演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的以學(xué)雷鋒為主題的學(xué)生演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一年級(jí)一班的班長(zhǎng)呂睿杰。
今天，我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。
三月，陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。在三月的春風(fēng)里，雷鋒叔叔來(lái)到我們當(dāng)中，為什么雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在人們心中?為什么他的精神永遠(yuǎn)流傳在祖國(guó)的每個(gè)角落?因?yàn)槔卒h叔叔助人為樂(lè)，他做的好事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
其實(shí)，在我們身邊也有很多活雷鋒。
比如說(shuō)，我們班的班干部和組長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)員就能做很多好事，填晨檢記錄我最拿手，帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生賈夢(mèng)偉最棒，收發(fā)作業(yè)鄒凱程最細(xì)心，整隊(duì)跑操鄒顏菲最行，管好自習(xí)課的紀(jì)律各組組長(zhǎng)最有點(diǎn)子，幫助學(xué)員把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)，導(dǎo)學(xué)員最有本事……我們大家都成了老師的小幫手，我們?cè)絹?lái)越懂事，老師就能少操很多心，我們也越來(lái)越開(kāi)心。
再比如說(shuō)，我們學(xué)校別的班也有很多活雷鋒，你看，我們小同學(xué)不能抬水，可是，總有一些大哥哥幫我們抬水;在班車上，總有大同學(xué)給我們小同學(xué)讓座;大隊(duì)委的大哥哥、大姐姐總是無(wú)私的犧牲自己的時(shí)間執(zhí)勤，把我們同學(xué)管理的非常到位……
在我看來(lái)，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該干些實(shí)實(shí)在在的事情，誰(shuí)有困難，急需我們幫助，我們就伸出援助之手，拉他一把，也許他會(huì)因此而獲得重生;誰(shuí)在犯錯(cuò)誤，我們就用真誠(chéng)的心去感動(dòng)他，他也許會(huì)懸崖勒馬，脫離苦海?？吹侥切┕驴嗔尕隉o(wú)兒無(wú)女的老人們，我們就用熱情去感染他們，讓他們忘記寂寞的痛苦;看到那些無(wú)依無(wú)靠的人，我們就用十分的真愛(ài)去照顧他，呵護(hù)他，讓他感受到人間的真情。
假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?我衷心地希望大家能為鄰居，為同學(xué)，為周圍的人，為班級(jí)，為學(xué)校，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，心中有集體，心中有他人，心中有國(guó)家，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，讓雷鋒與我們同行，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒精神永放光芒!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是四二班的杜涵蕭。
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。1963年的3月5日，__號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國(guó)的每一寸土地，他永遠(yuǎn)活在了中國(guó)人民的心中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們仔細(xì)觀察過(guò)雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，雷鋒叔叔的照片有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，那就是他永遠(yuǎn)面帶微笑，真誠(chéng)的微笑，喜悅的 微笑，幸福的微笑。雷鋒叔叔說(shuō)，對(duì)待同志要如春天般的溫暖，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。同學(xué)們，我們也要如雷鋒叔叔一樣，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)我 們的親人，微笑著面對(duì)我們的同學(xué)，把溫暖送給他們，把幸福送給他們，把快樂(lè)送給他們!其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從這些小事做起!同學(xué)們，微笑吧，熱愛(ài)生活吧， 親近我們身邊的每個(gè)人，這是學(xué)習(xí)雷鋒精神的第一步。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們讀過(guò)雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)雷鋒叔叔一生并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。他說(shuō)，活著，就是讓別人 更好地活著，這句平實(shí)的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng)暫的一生每天都是那樣，愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè)。他盡力用自己的汗水，用自己的勞動(dòng)去為他人創(chuàng)造 幸福。在雷鋒精神們的感染下，我也學(xué)著去奉獻(xiàn)，去為他人帶去快樂(lè)。
記得有一次，我和我們班的同學(xué)一起辦黑板報(bào)。還只畫(huà)好了刊頭，就到了要吃飯的時(shí)間了。其他同學(xué)紛紛拿起了碗準(zhǔn)備吃飯，我想下午就要檢查，不按時(shí) 完成可不成啊!于是我拉住了幾位同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)：“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級(jí)的螺絲釘啊!”于是，大家都停住了腳步，繼續(xù)辦黑板報(bào)。等我們辦完了 黑板報(bào)，午飯已經(jīng)吃過(guò)了，最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報(bào)而沒(méi)有吃飯，但是我們都不后悔，看著黑板上漂亮的書(shū)寫(xiě)都覺(jué)得很開(kāi)心。正如朱鑫嵐 所的那樣： “雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，今天辦黑板報(bào)就是向?qū)W習(xí)雷鋒精神!”同學(xué)們看著煥然一新 的板報(bào)，對(duì)我們投以欣慰的微笑。我知道，我們用勞動(dòng)為班級(jí)的所有的人帶來(lái)了快樂(lè)。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，微笑著面對(duì)生活，這是我們每個(gè)人都可以做到的事情。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要從平凡的小事做起!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我是四年級(jí)的田靜靜，今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。
一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室，曾記得他為丟失車票的大嫂買(mǎi)票，曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近_年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根，雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。他的一生雖然只有短暫的22年，但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。
如今,雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
1963年3月5日，__同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。全國(guó)上上下下掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧，公交車上為老人讓座，送藥，下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人，同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課，在放學(xué)路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面，我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。
我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日?；顒?dòng)中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
樂(lè)于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂(lè)的源泉。奉獻(xiàn)自己，溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，在別人需要幫助的時(shí)候，搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)，我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，一個(gè)萬(wàn)眾敬仰的楷模。雷鋒的精神過(guò)時(shí)了嗎?沒(méi)有，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。給予，永遠(yuǎn)比索取快樂(lè)。當(dāng)我們真誠(chéng)地伸出雙手幫助別人的時(shí)候，當(dāng)我們用善良的心包容別人的時(shí)候，我們是快樂(lè)的，是幸福的。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。愛(ài)是人類共同的精神取向，如今，我們正為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力，需要大力弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為社會(huì)服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
“紅心閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代……”九十一年來(lái)黨帶領(lǐng)中國(guó)各族人民艱苦卓絕的奮斗，戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻，獲得了偉大成就?？慈缃?，城市中高樓林立，車水馬龍，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，祖國(guó)繁榮昌盛。中國(guó)共產(chǎn)黨——我們的母親，是她帶領(lǐng)我們一路走來(lái)，她帶著新中國(guó)走向世界的舞臺(tái)。她的身上閃爍著真理的光芒，展現(xiàn)著信念與理想。她用一切行動(dòng)告訴了我們：一切為人民服務(wù)。作為21世紀(jì)年青一代的我們未來(lái)任重道遠(yuǎn)，我們將會(huì)跟隨您的步伐，向著正確的方向一路前進(jìn)，為中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們是中國(guó)強(qiáng)盛的主力軍。我們今天的努力，就是明天的希望。讓我們用百倍的努力，學(xué)得知識(shí)，學(xué)得能力，用自己強(qiáng)健的雙手再創(chuàng)祖國(guó)的輝煌。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我在國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。
同學(xué)們，上面這些勵(lì)志之言來(lái)源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動(dòng)指南。
雷鋒精神到底是什么?是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
作為小學(xué)生，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒吧!
老師們、同學(xué)們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他(她)？當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
尊敬各位評(píng)委老師、嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自__學(xué)校的__。這天我演講的題目是：《雷鋒精神永駐人間》。
他，一位普通人，出生在一個(gè)貧窮的家庭，從小就成了孤兒，之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒(méi)有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地，他只做了一些極其平凡，我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠(yuǎn)路的老奶奶回家、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢(qián)、飄過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)。
他，小草一樣平凡，泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過(guò)，也不會(huì)留下深刻印象。然而他用他的平凡，傳遞著愛(ài)和奉獻(xiàn)，他用他的普通，讓無(wú)數(shù)人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北，傳遍了全世界，華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他，就是我們的雷鋒。
如今的社會(huì)，發(fā)展著，精彩著，繽紛著，熱鬧著。我們中有的人沉醉了，迷失了，困惑了，墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了，拋棄了。不信，你看那滿地的廢紙雜物塑料袋，你看那亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà)的墻壁，你看那跌倒在地的老人無(wú)助的眼神，你看那公共汽車上應(yīng)對(duì)猖狂歹徒眾人懦弱的退縮，你看那落水現(xiàn)場(chǎng)令人寒心的圍觀，你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊，還有那十八個(gè)人的無(wú)情和冷漠。
沒(méi)有愛(ài)的世界，比墳?zāi)惯€可怕。我們?cè)谒伎迹瑸槭裁磿?huì)這樣，究竟為什么這難道是我們一向熱愛(ài)著的祖國(guó)抱怨和責(zé)備是沒(méi)有用的，此刻需要的是拷問(wèn)和思索。世態(tài)炎涼，人情冷漠，到底是由于雷鋒離開(kāi)了我們，還是我們遠(yuǎn)離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的，美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責(zé)歸咎于少數(shù)當(dāng)事人，在這一幕幕的場(chǎng)景中，我們充當(dāng)?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己，我們會(huì)作怎樣的選取讓我們?cè)诒瘋褪性倮斫庖淮瘟夹牡目絾?wèn)，讓我們?cè)趶毓堑暮渲腥ふ谊?yáng)光，再一次去探訪雷鋒的英魂！
雷鋒說(shuō)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上，是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問(wèn)，我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮鹄卒h叔叔雖然過(guò)早的離開(kāi)了，但他成為我們時(shí)代的基石，民族的脊梁。他的精神，永遠(yuǎn)也不就應(yīng)被淡忘。我們要像他那樣，用有限的生命，播撒愛(ài)和感動(dòng)；像他一樣，在平凡創(chuàng)造偉大，在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè)。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹，幸虧還有那危急時(shí)刻挺身而出的托舉哥，幸虧還有那挽救了學(xué)生自已卻失去了的最美老師張麗莉，幸虧還有那在生命最后關(guān)頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機(jī)吳斌。還有千萬(wàn)有良知，有勇氣的平凡人，他們扶起的，是我們民族助人為樂(lè)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢凰麄兺信e的，是這個(gè)國(guó)家不滅的期望。雷鋒沒(méi)有走，他就在我們的身邊，他就在我們每個(gè)人的心里。少一點(diǎn)冷漠，多一些勇敢，我們就能夠創(chuàng)造奇跡；少一點(diǎn)自私，多一些善舉，你，我，他，都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖，獻(xiàn)給愛(ài)你的人，獻(xiàn)給身邊的人，獻(xiàn)給陌生的人，獻(xiàn)給教育了我們的校園，獻(xiàn)給培養(yǎng)了我們的國(guó)家。沿著雷鋒的足跡，繼承雷鋒未竟的事業(yè)，讓雷鋒的精神永駐人間。
就讓我們懷著真誠(chéng)，懷著敬仰，做一些我們能做的事情：拾起地上散落的書(shū)本，提起墻角的掃帚打掃，這是我們能為與自己朝夕相處的同學(xué)做的；搬運(yùn)一次教具，沖泡一杯暖茶，這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的；打一盆熱水替他們洗洗腳，下一次廚房為他們做做飯，這是我們能為含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)重活，陪孤苦的人度過(guò)半日的時(shí)間，這是我們能為與自己不相識(shí)的路人做的我們能做的或許很少，但我們卻總是期望能續(xù)寫(xiě)雷鋒不朽的日記；我們或許沒(méi)有做出英雄壯舉的機(jī)會(huì)，但我們能夠與雷鋒心手相連，續(xù)寫(xiě)他未完的感動(dòng)。
雷鋒，你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié)，人潮里，許多人常懷渴望，想與你溫暖的交流。你活著，永遠(yuǎn)忙碌在美麗的世界里；你活著，永遠(yuǎn)駐留在我們的心里。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！先告訴你們一個(gè)小秘密！在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時(shí)，我的媽媽也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的征文，她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒？
雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強(qiáng)有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活？他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
細(xì)數(shù)起來(lái)，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過(guò)，從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級(jí)擦亮了眼睛；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈；做好每一道習(xí)題，你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆……
你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中；同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中；勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中……
此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，由于學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；把積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！在我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”今年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神__周年紀(jì)念日，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺(jué)做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。
3、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑，讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是接過(guò)雷鋒叔叔的接力棒——《學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！》。
他渺小，可又偉大。他像一顆釘子，純樸而又簡(jiǎn)單；他像一把號(hào)角，讓理想在心中蔓延；他又像一串鑰匙，叩開(kāi)了奉獻(xiàn)的大門(mén)；他最像一尊雕像，堅(jiān)定了我們的信念！
時(shí)光流逝，沖不走他的無(wú)私；往事如煙，變不了他的熱情。有人嘲笑他傻，可就是靠著這樣的“傻”，我們中華民族才輝煌五千年直到今天！雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去！”雷鋒叔叔雖然走了，但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。
雷鋒精神他是最美司機(jī)吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無(wú)錫返回杭州途中，突然一塊橫空飛來(lái)的異物，砸碎車窗擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌叔叔的腹部，吳斌叔叔強(qiáng)忍劇痛，果斷處置，用76秒的堅(jiān)守，挽救了乘客的生命和安全。事后得知，他的腹部、手臂多處骨折，肝臟破裂，出血量達(dá)幾千毫升。聽(tīng)到這里大家一定會(huì)和我一樣，為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動(dòng)，為他的敬業(yè)精神而折服，因?yàn)槟且豢獭潭痰?6秒，要做到這一點(diǎn)，意志力該有多強(qiáng)呀！
吳斌叔叔為什么能強(qiáng)忍劇痛作出一系列動(dòng)作呢？我想這一定與他高度敬業(yè)的精神分不開(kāi)，這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開(kāi)，這是一種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。這種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是值得我們每個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的。
雷鋒精神，它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身，當(dāng)客車猛地向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)時(shí)，她毫不猶豫地向前一撲，同學(xué)得救了，而敬愛(ài)的張老師卻倒在了沉重的車輪下！都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即使再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇；它又是“最美女孩”何玥的無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)只有三個(gè)月的生命時(shí)，她毅然將自己的器官捐給了需要的人！它如同散落的花朵，留得滿地清香！它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉； “最美戰(zhàn)士”高鐵成的三闖火海排險(xiǎn)情！還有······還有......
雷鋒叔叔，你不曾走遠(yuǎn)，你化作這些無(wú)窮的力量，繼續(xù)你年輕的生命！我們——新時(shí)代的小學(xué)生，一定會(huì)接過(guò)你手中的接力棒，讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花，更加絢麗多姿，芳香四溢，開(kāi)滿盛世中華！
各位老師、同學(xué)：
大家好！我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己活著，就是為了使別人活得更美好?！?/p>
大家知道什么是雷鋒精神嗎？
雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模，他日記中寫(xiě)道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)。但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
當(dāng)然，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活，就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習(xí)上，雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前！
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此，我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢？雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”；同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他曾說(shuō)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了，當(dāng)時(shí)只有22歲，但是，他一直都活在我們的心中，他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事：早上來(lái)到學(xué)校時(shí)，值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級(jí)的衛(wèi)生；負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)的同學(xué)早已敞開(kāi)了門(mén)窗，讓教室空氣更清新；操場(chǎng)上，教學(xué)樓前，總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影；上課前，老師的講臺(tái)總是被擦得一塵不染；休息時(shí)間，常常能看到大家互相幫助的場(chǎng)景；這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現(xiàn)嗎？還有我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組的同學(xué)們，他們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中，憑借自己的刻苦鉆研，和永不言敗的信心，為學(xué)校爭(zhēng)得了一次又一次榮譽(yù)。這，不正是雷鋒叔叔身上學(xué)無(wú)止境，鍥而不舍的“釘子”精神嗎？我們每個(gè)班級(jí)的小干部們，他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時(shí)，還在為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)默默奉獻(xiàn)。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書(shū)、一支筆，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
同學(xué)們，讓我們就在今天，在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)__同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。__同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
__同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒??！”
還有，__同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂(lè)、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理？其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室；下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái)，既做好人好事，又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是文明雷鋒我來(lái)做！
我們大家都知道在雷鋒的一生中，他做過(guò)許多好事，也幫過(guò)許多人。他的種種事跡我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，住在中國(guó)！這個(gè)故事我一直記到現(xiàn)在，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)！
從雷鋒說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話中我覺(jué)得雷鋒是一位為人民服務(wù)、熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的人！
其實(shí)在我們身邊也有這樣的人比如說(shuō)老師，他們和蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人！
我們要多做好事，樂(lè)于助人，這樣我們也變成了小雷鋒，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！這天我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的.崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
這天，我們?cè)鯓訕訉W(xué)習(xí)雷鋒呢我以為，我們學(xué)雷鋒重在踐行，貴在堅(jiān)持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅(jiān)持，就是要天天做，持久做。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也能夠把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也就是每一天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑！這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意重心從自己移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。
1、在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好幫手。古人說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下一個(gè)人如果連父母都不愛(ài)，就不可能愛(ài)他人。
2、在社會(huì)上能做一位愛(ài)祖國(guó)、禮貌禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵，逐步樹(shù)立作為中學(xué)生的良好形象。
3、在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。這天的你，維系著未來(lái)做什么樣的人，我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。
4、在公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺(jué)你很有修養(yǎng)。
5、在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！這天，我也期望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵(lì)我們自己，從我做起，從細(xì)節(jié)小事做起，用我們的行動(dòng)為建立和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。這么多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我號(hào)召?gòu)V大同學(xué)做到“五講”，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素”。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢(qián)，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們高舉雷鋒精神的大旗，明辱知恥，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，共同去譜寫(xiě)經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
走過(guò)了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的生活平平淡淡。不曾有胡馬邊關(guān)的悲壯，不曾有長(zhǎng)河落日的雄渾，不曾有寒山古寺的空靈，也不曾有江湖冷雨的凄清。一切都如一抹云煙，平平淡淡。
每一個(gè)清晨，迎著朝陽(yáng)乘風(fēng)而去。
每一個(gè)夜晚，披著星辰踏月而歸。
遺忘了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淡漠了花季的暮暮朝朝。打開(kāi)塵封已久的記憶，獨(dú)自品嘗歲月的酒糟，我才幡然醒悟，在周而復(fù)始的每一天中，生活早已敞開(kāi)她的心扉，為我訴說(shuō)了許多許多！
想起司湯達(dá)的墓志銘：活過(guò)，愛(ài)過(guò)，寫(xiě)過(guò)。這是他對(duì)生命的領(lǐng)略，也許只有經(jīng)歷過(guò)驚濤駭浪的人才會(huì)明白。一個(gè)生命在姹紫嫣紅的世界究竟能握住些什么？一個(gè)平凡而普通的靈魂為我們闡釋了答案，從他的影子中我才知道，過(guò)去我一直在追逐一個(gè)，一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的通話！
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)很庸俗的比喻，那就是：我的生命原本是一條直線，而朋友是上面的每一個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)動(dòng)成線，是朋友成了我的生活。一個(gè)孤立的點(diǎn)是不會(huì)引人注意的，只有點(diǎn)動(dòng)成線，才會(huì)有一股強(qiáng)大的力量，才會(huì)有戰(zhàn)勝未來(lái)的勇氣。所以我愿意去接納和關(guān)愛(ài)每一個(gè)點(diǎn)，去真心對(duì)待每一個(gè)人。
很慶幸，我是在一個(gè)美麗、和諧而神圣的殿堂結(jié)識(shí)了我生命中的點(diǎn)。一路上許多往事都已沉入永遠(yuǎn)無(wú)法打撈的忘情水中，但永記猶新的，是青蓮居士的昂首天外，是杜甫的憂國(guó)憂民，是辛棄疾和陸游的英雄氣魄，是柳永秦觀的深情厚誼！
有了這些，我發(fā)現(xiàn)我的生命依然如此孱弱，如此不完整，那是一種無(wú)法言語(yǔ)的空虛。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，生命中的這塊空白是需要用雷鋒精神來(lái)填補(bǔ)的，那份真誠(chéng)，那份質(zhì)樸，那份無(wú)私。
我一直在籌備我生命所需的行囊，在它們的陪伴下，我想我會(huì)堅(jiān)定地走下去，帶著滿腔熱情堅(jiān)定地走下去。所以，生命中的險(xiǎn)惡沒(méi)有什么恐怖，生命中的孤獨(dú)沒(méi)有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān)，關(guān)鍵是，即使在始終無(wú)人注目的暗夜中，你可曾動(dòng)情的燃燒，為了答謝這一短暫的歲月。
朋友，未來(lái)的路并不渺茫，讓我們用雷鋒精神作為生命中的燈塔，互助友愛(ài)。用愛(ài)做港灣，從此漂泊的心不再掙扎。未來(lái)的路上有知識(shí)做翅膀，有夢(mèng)在遠(yuǎn)方，去抵達(dá)遠(yuǎn)方，去實(shí)現(xiàn)那個(gè)不是童話卻和童話一樣美麗的夢(mèng)。
鼓起生活的風(fēng)帆，勇往直前，讓我們驕傲地道一聲：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的
現(xiàn)在，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發(fā)生在我們班級(jí)的事情，讓我很受感動(dòng)，那是前幾天的一個(gè)下午，放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有幾個(gè)值日的同學(xué)在認(rèn)真的掃地，正干得起勁，突然，一聲哎呀把同學(xué)們嚇了一跳，順著聲音望去，只見(jiàn)我們班的陳浩同學(xué)從樓梯上滑下來(lái)，嘴唇磕破了，鮮血直流，疼的他哇哇大哭，幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，有的用衛(wèi)生紙擦嘴唇上的血，有的安慰他，還有的跑去找老師，大家忙做一團(tuán)，陳浩同學(xué)看到大家忙綠的身影和真心的幫助，停止了哭泣，感覺(jué)沒(méi)那么疼了，誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們？這就是的，最有力的回答！
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極爭(zhēng)做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱穑唤淌依锏淖酪螇牧?，大家也?zhēng)先恐后地去修理；有同學(xué)感到不舒服，就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
再看我們敬愛(ài)的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的`人；在她們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，不管在何時(shí)何地，我們都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助，關(guān)心人們，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”！
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我要演講的題目是“助人為快樂(lè)之本”。
一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái)，這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去，在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)嗎？你們想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)嗎？告訴你們一個(gè)接近快樂(lè)的秘決吧：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橹耸强鞓?lè)之本。
現(xiàn)在是三月，三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠(chéng)信的日子，這一切都是大家再熟悉不過(guò)的，“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂(lè)的同時(shí)，自己也快樂(lè)，這樣的人生才算活得有意義。
雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”，我們常聽(tīng)到電視里這樣放“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛(ài)；愛(ài)，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容，更是復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵步驟之一。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要向他們伸出手，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都希望得到別人的支持和理解。換位思考一下，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢？
同學(xué)們，不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的——比如，看到正在滴水的水龍頭，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛(ài)學(xué)校；看到地面有一片紙屑，我們主動(dòng)彎腰檢起，這是關(guān)愛(ài)環(huán)境；看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們保持安靜，這是關(guān)愛(ài)我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，那么何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把幫助他人作為生活中的一部分，讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心去溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧。
不要忘了，助人為快樂(lè)之本。
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四中分部六（9）班的一名學(xué)生，我叫__。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。
小時(shí)候，爺爺奶奶告訴爸爸，上前線打仗，保衛(wèi)國(guó)家，吃苦耐勞，不怕?tīng)奚娜司褪抢卒h！我小時(shí)候，爸爸媽媽告訴我，扶我走路，維護(hù)交通，打掃馬路，關(guān)心鄰居的人就是雷鋒！我一知半解，迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢？現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老師告訴我，雷鋒就是你！我！他！
那個(gè)從早到晚，風(fēng)雨無(wú)阻的交警叔叔就是雷鋒！那個(gè)披星戴月，黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒！那個(gè)鄰居奶奶，時(shí)常收留頑皮孩子忘丟的書(shū)包、紅領(lǐng)巾、衣服的就是雷鋒！那個(gè)從媽媽手中接過(guò)果皮扔進(jìn)垃圾筒的小姑娘就是雷鋒！哦，這么多，原來(lái)，我也是雷鋒呀，因?yàn)槲乙睬那牡卣磉^(guò)班級(jí)的圖書(shū)架，我也從坐到位置的校車上走下來(lái)，跑到教室關(guān)燈關(guān)窗。還有你，你也不為一個(gè)陌生人指過(guò)路嗎？還有他，他寧愿收集廢品，也要把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人們……我們的身邊，我們的眼前，我們的鄰居，其實(shí)都是雷鋒。因?yàn)槔卒h 不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士，他已經(jīng)成為了我們的精神，已經(jīng)駐扎在我們的心靈之上。
雷鋒在我們身邊，我們走夜路也安心；雷鋒在我們眼前，我們過(guò)馬路就安全；雷鋒和我們手拉手，我們的學(xué)習(xí)生活更開(kāi)心！
雷鋒的故事，我們聽(tīng)過(guò)，看過(guò)，甚至表演過(guò)。但，我們僅僅只是看看，聽(tīng)聽(tīng)，演演嗎？不，同學(xué)們，伸出我們的小手看一看，這雙小手有沒(méi)有雷鋒的影子？睜開(kāi)我們的雙眼，看看我們的心靈之窗有沒(méi)有雷鋒的精神？踩一踩溫馨的大地，我們的雙腳有沒(méi)有雷鋒的足跡？有！我們要自信的回答，我們就是小雷鋒！雷鋒不僅沒(méi)有走，雷鋒現(xiàn)在隨處可見(jiàn)，越來(lái)越多。因?yàn)?，雷鋒就是人們心中的愛(ài)，就是人們手中的情，就是人們眼中的美麗和高尚！
雷鋒不是別人，雷鋒就是你！我！他！就是我們可愛(ài)的笑臉，純潔的心靈！雷鋒就是我們大家！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《春風(fēng)十里，因?yàn)橛心恪贰?/p>
“春花爛漫樹(shù)吐綠，草長(zhǎng)鶯飛水漣漪”，又是一年三月時(shí)，每年的這個(gè)時(shí)候，全民族的集體記憶總能因?yàn)橐粋€(gè)普通的名字而被喚醒，這個(gè)名字就是——雷鋒。
“螺絲釘不銹歷史色常新，只做平凡事皆成巨麗珍”，年輕的生命，平凡的生活，執(zhí)著的追求，永遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng)，交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫(huà)卷，更凝結(jié)成華夏民族一代代青年人的品格偶像。
“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情”，為了讓雷鋒精神在這多彩的校園里吐露芬芳，你、我、他需要一起努力。
“男兒千年志，吾生未有涯”，我們要努力，將服務(wù)人民，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神播撒心間，讓愛(ài)的種子從現(xiàn)在開(kāi)始萌芽；
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，我們要努力，將干一行愛(ài)一行，專一行精一行的敬業(yè)精神植根腦海，讓理想的明燈照亮前行的征途；
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，我們要努力，將艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神嫁接于雙手，讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔；
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我們要努力，將銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神復(fù)制在腳底，從現(xiàn)在開(kāi)始，向未來(lái)出發(fā)，努力奔跑；
老師們，同學(xué)們，“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”，任何時(shí)候，開(kāi)始努力都不會(huì)晚。讓我們?cè)僖淮魏魡?，雷鋒精神——請(qǐng)照亮我們前行！
三月，春風(fēng)十里，因?yàn)橛心?、有他、有我們大家的共同努力，校園一定更加光彩奪目！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我這天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“此刻都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫忙別人呢”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的這天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎！當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫忙，卻沒(méi)有人愿意幫忙你的時(shí)候。這樣想想，你會(huì)是什么樣的情緒呢想必會(huì)是酸、苦、澀各種感情交織吧?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫忙你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地理解幫忙呢！答案是很明顯的。
近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不明白有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎？
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德！
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都期望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！所以我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的潛力，幫忙需要幫忙的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是__。今天我國(guó)旗下演講的題目是“永遠(yuǎn)的雷鋒精神”。
如果，走在大雨中，你無(wú)處可躲的時(shí)候，有人借你一把傘，你會(huì)怎樣想？
如果，你騎著車突然摔倒，有人扶你一把，你會(huì)怎樣想？
如果，你鑰匙掉了，卻有人拾到并把它還給你，你又會(huì)怎樣想？
當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí)，如果有人幫我一把，我覺(jué)得那就是溫暖。一個(gè)素不相識(shí)的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心，以幫助，我認(rèn)為他，就是雷鋒。
盡管雷鋒只活了短短的22歲，可是他那助人為樂(lè)的思想與行為卻長(zhǎng)留人間。當(dāng)我們面對(duì)21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí)，雷鋒精神依然是緩緩流過(guò)我們心田的一股清泉。
是的，不知從何開(kāi)始，我們火熱的心靈開(kāi)始變得冷漠：老人摔人，沒(méi)人幫扶；東西掉了，無(wú)人歸還；社會(huì)上的某些熱心人，仔細(xì)一看，原來(lái)全是騙子。中國(guó)還是那個(gè)傳統(tǒng)上的禮儀之邦嗎？當(dāng)我們對(duì)一切痛心疾首的時(shí)候，可曾想過(guò)我能為改變這一切做些什么呢？
學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要我們從身邊的小事做起：看見(jiàn)地上有垃圾，主動(dòng)拾起來(lái)；在公車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座；同學(xué)受傷了，即使扶他到醫(yī)務(wù)室；在校園里拾到別人掉了的東西，主動(dòng)交到德育處，這都是我們力所能及的事情，我相信大家能將它做好！
做個(gè)中國(guó)人，不僅是黃皮膚、黑眼睛，更重要在血液中流動(dòng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì)，那就讓我們從自己做起，從小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去，但因?yàn)橛辛宋覀儯卒h的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
老師們、同學(xué)們：
大家好。
在火車上，他幫助列車員照顧老人孩子，在 泥濘的山路上他攙扶著老大娘；在風(fēng)雨交加的晚上，他一路把大嫂跟孩子護(hù)送到家，他以永遠(yuǎn)的二十二歲活在我們心中，他就是——雷鋒。
雷鋒是一個(gè)富有同情心的人，他每時(shí)每刻都在幫助別人，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，總看到他忙碌的身影，他說(shuō)："人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。"他也是這樣做的。
心中永存善念，善待每一個(gè)人，讓別人感受到人世間的溫暖。只要你這樣做了，周圍的人就會(huì)高興萬(wàn)分，就會(huì)喜歡你，那你自己也會(huì)得到更多人的容納支持和幫助，自己也會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。雷鋒就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的，我們也可以這樣成長(zhǎng)起來(lái)。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他逝世五十多年了，但是我們?nèi)匀粦涯钏缇此?，向他學(xué)習(xí)。
雷鋒他只是一個(gè)普普通通的人，但他為大家做的事卻是我們做不到的。我們可以堅(jiān)持一天，一周，甚至是一年，但長(zhǎng)年累月的下來(lái)，試問(wèn)有幾人能做到？
父母生養(yǎng)了我們，老師教育我們，就是為了讓我們做一個(gè)有道德的人，同學(xué)們我們應(yīng)該向雷鋒看齊，努力去做好身邊的每一件事，用我們的能力去幫助每一個(gè)需要幫助的人。
二十二年的堅(jiān)持，二十二年的豐碑，他用自己無(wú)可挑剔的行為詮釋著生命的真諦，雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)與我們同行的榜樣，一個(gè)永遠(yuǎn)存在的人，同學(xué)們，讓我們與雷鋒攜手同行，做新時(shí)代的有理想有道德的人。
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好。今天，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？
幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活，他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái)，成為人們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
從節(jié)約一張紙，節(jié)約一滴水做起。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種良好的行為習(xí)慣，更是一個(gè)人道德品質(zhì)的反映。在我們的日常生活當(dāng)中，都應(yīng)該樹(shù)立一種節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成一種節(jié)約的習(xí)慣。不要去浪費(fèi)，不要去破壞，不要去污染，不要去濫用。同學(xué)們，讓我們一起，”從我做起、從現(xiàn)在做起”，為節(jié)約資源盡一份自己的努力吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。
而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。
在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布，不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫__。
今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒。
雷鋒，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。
在他的故事中，我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次，災(zāi)區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災(zāi)，還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu)，又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張，每次默寫(xiě)課文，他都把紙對(duì)折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?！€有很多人，都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生，這是雷鋒精神；在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在生活上勤儉節(jié)約，在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康，這也是雷鋒精神；公交車上見(jiàn)到老人讓個(gè)座，校內(nèi)外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好，見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝，這也是雷鋒精神。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有釘子般的精神，助人為樂(lè)，干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約，爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
同學(xué)們：
不知道你們有沒(méi)有這樣的以歷：當(dāng)不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走欄上追跑打鬧及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉樸素，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)；學(xué)雷鋒還必須是出于自己內(nèi)心，不能是為了得到表?yè)P(yáng)而做；學(xué)習(xí)雷鋒還得以自己的行動(dòng)教育影響他人。只有這樣，雷鋒精神才能在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，我們的世界才會(huì)變成更加美好。
學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)去學(xué)，共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢(qián)至上，拜金主義，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。
各位老師，各位同學(xué)：
曾經(jīng)，有一位戰(zhàn)士，他勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，總是默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)自己。他既平凡，又偉大。他就是雷鋒。
雷鋒叔叔雖然只是走過(guò)了二十二個(gè)年頭，他的名字卻家喻戶曉，他的事跡也廣為人知。站臺(tái)上，他來(lái)回的奔跑，為年輕的媽媽抱起年幼的孩子，幫大娘背起沉重的行李；車廂里，他四處忙碌，替列車員打掃衛(wèi)生，給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家，將生病的老人送進(jìn)醫(yī)院，給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟，笑容卻是始終溫暖地綻放。
雷鋒精神猶如和煦的春風(fēng)吹拂著大地，溫暖著世界的每一個(gè)角落，一年又一年，一代又一代；雷鋒精神更似一顆顆種子，播撒在希望的田野上，落地生根，發(fā)芽長(zhǎng)葉。21世紀(jì)的今天，一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。
記得那是__年5月的一天，我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩，途經(jīng)冠亞廣場(chǎng)。那時(shí)候驕陽(yáng)似火，把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒，忽然看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)他們的身旁放著一個(gè)募捐箱和幾箱礦泉水。他們個(gè)個(gè)汗流浹背，時(shí)不時(shí)地擦著額頭上的汗水，手舉著一瓶瓶礦泉水，大聲叫賣著?！案绺纾銈?cè)诟墒裁茨?？”我疑惑不解地上前詢?wèn)?！拔覀?cè)谫u礦泉水，為汶川地震中受災(zāi)的同胞募捐，為了讓他們?cè)缛罩亟覉@，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！”一位大哥哥說(shuō)著握緊了右拳，緊接著抹了一把汗，又投入到了叫賣中……
雖然，天上赤日炎炎，但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了，爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心：有的過(guò)來(lái)買(mǎi)走一兩瓶礦泉水，有的直接把錢(qián)投進(jìn)了募捐箱……人們的愛(ài)心在這里匯成了一股愛(ài)的暖流，流向街頭，流向汶川災(zāi)區(qū)。
我幼小的心靈被深深地觸動(dòng)了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上，那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響，他那堅(jiān)定的神情深深地刻在我的心中?；氐郊?，我立刻把儲(chǔ)蓄罐里積攢了一年多的零花錢(qián)一股腦兒地倒進(jìn)了塑料袋，又匆匆回到募捐現(xiàn)場(chǎng)。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進(jìn)了募捐箱，仿佛看到了汶川災(zāi)區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。
“災(zāi)難無(wú)情人有情、人間自有真情在?！钡卣饛U墟中的消防官兵，抗洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的武警戰(zhàn)士，救死扶傷的白衣天使，雷鋒傳人郭明義，守礁士兵李文波，最美女孩何玥，還有我們身邊辛勤耕耘的老師，校園中撿拾垃圾的同學(xué)……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒，“雷鋒精神”也必將在我們新世紀(jì)少年兒童的手中傳承和發(fā)揚(yáng)！