小學(xué)生關(guān)于微笑演講稿范文

| 森如0

小學(xué)生關(guān)于微笑演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是_年級(jí)_班的___,今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。微笑,不僅僅是一個(gè)表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。

當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出,和陌生人談話(huà),在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容),就一定會(huì)感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容,人的發(fā)言,人的表現(xiàn),人的談話(huà),就會(huì)獲得意想不到的成功!

有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對(duì)于表達(dá)自己的主張,爭(zhēng)取他人的合作,會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉,會(huì)消除對(duì)方的不滿(mǎn)情緒;微笑著接受批評(píng),能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

即使微笑著委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會(huì)使人感到難堪。

淺淺一個(gè)微笑,能包容多少誤會(huì),融解多少冰點(diǎn),溶入多少理解與尊重。當(dāng)和同學(xué)即將發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),不妨先檢查一下自己是否無(wú)可指責(zé)呢?理解、尊重、默契總是相互的,不能把冷漠和無(wú)理都責(zé)怪在別人身上,即然你希望人與人之間真誠(chéng)相待,那么,你為什么不先拿出真誠(chéng)微笑待人,主動(dòng)打開(kāi)一個(gè)心平氣和的局面呢?如果人人送出一個(gè)微笑那么世上許多不愉快不就可以在發(fā)生之前消融了嗎?

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于微笑演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是五(1)班的單焱瑜。

今年的“六一”節(jié)大家一定開(kāi)心吧,相信同學(xué)們那天的心情肯定如陽(yáng)光般燦爛,因?yàn)槲覀兪盏搅撕芏嘧8:投Y物。今天,我也要送給大家一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。

有人說(shuō):微笑是全世界都通用的語(yǔ)言。因?yàn)?,不同地方的人可能?tīng)不懂你講的話(huà),但卻可以讀懂你的微笑

其實(shí)在不經(jīng)意間,我們的生活處處都有微笑,對(duì)家人微笑,那是一種對(duì)至愛(ài)親情的表述,對(duì)朋友微笑,那是一種對(duì)青春友誼的珍視,對(duì)生活微笑,那是一種對(duì)奮斗歲月最堅(jiān)強(qiáng)的解釋?zhuān)墒?,朋友,你有沒(méi)有試著對(duì)自己微笑,把微笑獻(xiàn)給自己呢?

給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,不無(wú)傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又不受歡迎的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)?!钡诙?,男孩蹲在集市的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他購(gòu)買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高?;貋?lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。老師又讓他把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,那石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。男孩很納悶:為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。”從那以后,男孩的臉上常常洋溢著燦爛的笑容,他的生活也隨之發(fā)生了改變。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),但我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己吧!

同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你,伴隨著大家!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于微笑演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

生活有酸甜苦辣,我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。用微笑應(yīng)對(duì)生活。

生活,生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。

微笑是最完美最迷人的一種表情。生活就是這樣,這樣酸苦。我們要有的就是堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀(guān),向上,微笑的應(yīng)對(duì)生活,生活充滿(mǎn)著歡樂(lè)、悲傷、疼痛、充滿(mǎn)這邪惡、正義。

當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們就要用微笑應(yīng)對(duì)生活。當(dāng)我們遇到失敗、挫折我們都能夠用微笑應(yīng)對(duì)它們。失敗是什么?挫折又是什么???當(dāng)我們倒下時(shí),我們要重新站起來(lái)。

-雨果說(shuō)過(guò)“生活就是應(yīng)對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)?!笔┢ぬ乩找舱f(shuō)過(guò)“你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑,必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。微笑乃是具有多重好處的語(yǔ)言。

有這樣一句話(huà):“不管一切如何!我們都就應(yīng)笑著應(yīng)對(duì)!我十分欣賞這句話(huà),因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐。

生活亦是如此,不管發(fā)生了多大困難,我們都要持續(xù)平和心態(tài)去一一應(yīng)對(duì),這是最好的方法和態(tài)度。向生活微笑,就是以善良誠(chéng)意和身邊的每一個(gè)人交往,你向別人微笑別人也會(huì)報(bào)之以微笑。

學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑應(yīng)對(duì)安逸,戰(zhàn)勝所有的失敗。微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。

小學(xué)生關(guān)于微笑演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

微笑是人類(lèi)一種高尚的表情;微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章;微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言;微笑是生活里永久明亮的陽(yáng)光。

有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。無(wú)論未來(lái)如何,我只期望我能夠淡忘過(guò)去。也許只有這樣,我才能學(xué)著去如何生活。也許只有這樣,我才能真正的快樂(lè)的去生活。也許只有這樣,我才會(huì)瀟灑的走過(guò)。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。

我時(shí)常在情緒不好的時(shí)候,出去走走,透透新鮮的空氣。這樣做,能夠讓我不安的情緒變的格外開(kāi)朗起來(lái)。

我曾一次又一次的鼓勵(lì)自己,讓自己做個(gè)能拿的起放的下的人。無(wú)論外界給我多大的壓力,我心中始終都有屬于自己的小天地。

那里有我很多的秘密,有我的所有的回憶,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘記談何容易。

無(wú)論未來(lái)如何,我只期望我能夠淡忘過(guò)去。有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。

也許只有這樣,我才能真正做到快樂(lè)生活;也許只有這樣,我才能學(xué)著優(yōu)化生活;也許只有這樣,我才會(huì)瀟灑生活。

淡了,忘了,真的就這樣了。我不會(huì)緊緊的抓著過(guò)去而不放棄,更不會(huì)還抓著過(guò)去的回憶而苦了自己。

淡了,忘了,真的無(wú)所謂了。過(guò)去的`已經(jīng)成為過(guò)去了,期望在明天的路途上,不要影響我做任何事情的決定。

淡了,忘了,就這樣了。原先在這個(gè)世界上,很多事情隨著時(shí)間的流逝是能夠淡忘的。

時(shí)間能夠愈合所有的傷口,也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今,我會(huì)重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。

淡了,忘了,我相信自己,我行,我必須行。因?yàn)槲也粫?huì)再犯以前的過(guò)錯(cuò),我更不會(huì)走我過(guò)去的道路,選我過(guò)去的人生。

人生就應(yīng)是向前看,而不是一向活在回憶里。當(dāng)我想明白了很多的事,也就看開(kāi)了人生。

我會(huì)迎著早晨的太陽(yáng)出發(fā),充滿(mǎn)著溫暖,充滿(mǎn)著陽(yáng)光,走完我人生的道路。

人生能夠有失敗,但是絕對(duì)不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑應(yīng)對(duì)所有的困難。

在人生的道路上,我始終都會(huì)告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必須行。

學(xué)會(huì)微笑吧,讓我們用微笑去應(yīng)對(duì)所有的坎坷,去應(yīng)對(duì)人生道路上所有的曲折。

學(xué)會(huì)微笑,給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)微笑,更給家人一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿σ彩且环N動(dòng)力,也是一種鼓勵(lì),更是一種向前沖的毅力。

小學(xué)生關(guān)于微笑演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

微笑是一刀新月,皎潔明亮;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽;微笑亦是彩虹,在陽(yáng)光下折射出七彩光芒。帶著微笑出發(fā),笑對(duì)生活!

微笑是什么?這個(gè)問(wèn)題我思考了很久,后來(lái)悟到,微笑并非只是一個(gè)表情,它更多是賦予了許多的心理活動(dòng)的一種表達(dá)或者社交方式。當(dāng)你不小心撞到別人,你微笑的說(shuō)一聲對(duì)不起,別人立馬也會(huì)回報(bào)一個(gè)微笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系;當(dāng)你犯了錯(cuò),媽媽生氣的舉起巴掌時(shí),你微笑著態(tài)度誠(chéng)懇的向媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)义e(cuò)了……此刻一定會(huì)換來(lái)媽媽一個(gè)大大的擁抱。所以,記得對(duì)路上的行人,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)給予微笑,會(huì)讓你有意想不到的收獲!

唐沁,什邡市紅白中心小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生。在5。12地震中倒塌的校舍砸斷了她的左腿,但是,她沒(méi)有哭。當(dāng)救援人員把她送到醫(yī)療救助站時(shí),她躺在地上,左腿的褲子被鮮血浸透了,她也沒(méi)有哭。救援人員挪動(dòng)她受傷的身體時(shí),她堅(jiān)強(qiáng)的咬了咬嘴唇,忍住劇痛卻還能露出甜甜的微笑,正是這張笑臉感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,人們從這個(gè)小女孩臉上看到了希望和力量,被網(wǎng)友們稱(chēng)為“地震中最美的微笑”。唐沁說(shuō),老師教過(guò)我們,要用微笑面對(duì)所有困難!她還說(shuō)長(zhǎng)大了希望當(dāng)一名警察,因?yàn)榫焓迨逶诰葹?zāi)時(shí)好勇敢哦!原本唐沁只是一個(gè)普通人,可是因?yàn)樗倪@個(gè)微笑卻感染了大半個(gè)中國(guó),中國(guó)人民在面對(duì)大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí)的凝聚力變得更強(qiáng)!

是的,撥開(kāi)烏云,七色彩虹就在眼前;拂去泥土,種子已然萌出新芽。我知道,用微笑面對(duì)生活,笑對(duì)人生。正如笑星賈玲所說(shuō),“愛(ài)笑的女生運(yùn)氣不會(huì)差!”

小學(xué)生關(guān)于微笑演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在人生道路上,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順。我們不能逃避挫折,唯一能做的就是用微笑面對(duì)挫折,面對(duì)生活。

在街頭邊,有一個(gè)穿著掉色的藍(lán)色大衣,頭發(fā)略顯微亂的年輕人,他從路邊撿到了半瓶冰紅茶喝了一大口,然后仰頭望著滿(mǎn)天的煙花幸福地笑了,那笑容比天上的煙花還要燦爛,原來(lái)這個(gè)年輕人初中時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),就業(yè)時(shí)和父母意見(jiàn)不合就離家出走。自己沒(méi)有金錢(qián)、能力,就只能在街頭拾荒養(yǎng)活自己。那笑容被稱(chēng)為“元宵節(jié)最美笑容”。遇到挫折時(shí)不悲觀(guān),而是微笑面對(duì),會(huì)讓自己覺(jué)得挫折并沒(méi)有那么可怕,能積極面對(duì)。

生活中,我也有遇到過(guò)挫折。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上,同學(xué)們都在試卷上“沙沙沙”地答題。我沉思在一個(gè)大題前許久,終于有了思路,抬頭看時(shí)間,只剩下十五分了,我趕緊寫(xiě)完,筆落時(shí)鈴聲正好響,我長(zhǎng)吐了一口氣,悠哉悠哉地把試卷交了,神氣地走出考場(chǎng)。

第二天,我一進(jìn)教室,同學(xué)就和我說(shuō)我試卷的背面沒(méi)有寫(xiě),我隨即愣住了,心里像打翻了五味瓶一樣。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)重要的考試,而我卻考砸了。我強(qiáng)忍著淚水直到放學(xué),走在回家的小路上,周?chē)幕ú幌懔?,小鳥(niǎo)也不叫了,陽(yáng)光也沒(méi)有那么明媚了。我迅速地跑回家,關(guān)上門(mén),大哭起來(lái)。

哭過(guò)后,我思考著,人生路上難免遭遇挫折,挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折摔倒后不懂得站起來(lái)。記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話(huà):“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而痛苦流淚時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)星”。是啊,看不到太陽(yáng)沒(méi)什么,我們還可以欣賞太陽(yáng)過(guò)后靜謐的繁星。

于是,我擦干淚水,重拾自己的人生行囊。與以往不同,我在包里多放了一樣?xùn)|西,那就是微笑,不管什么時(shí)候都應(yīng)該以微笑面對(duì)生活!

小學(xué)生關(guān)于微笑演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

笑起來(lái)多好。不喜歡笑,太重;笑得開(kāi)心的人太缺德了。最好的辦法是兩者折中:微笑。

微笑是面對(duì)生活的關(guān)鍵。而微笑是心態(tài)的平衡,永遠(yuǎn)帶著自信,大度,大度。

因此,微笑著,一個(gè)人的眼睛就會(huì)明亮,陰郁的迷霧就會(huì)散去,從而迎來(lái)希望和光明。思想不是由大腦控制的,而是由眼界控制的,造就了一生。眼界開(kāi)了,心也就開(kāi)了,笑也就自然了。微笑可以讓你的身體變輕,讓學(xué)習(xí)和生活中的困難都沒(méi)有了。所以,不能解決的困難,大部分是急,而不是怕。

孔明、王蒙和陶謙就是這種情況。

而且和曹操一樣,一生多疑,笑點(diǎn)很多,命敗于癆根;就像南宋時(shí),劉湛故意掉頭就跑,死不了。如果隋文帝沒(méi)有嫉妒,薛道衡就會(huì)像李白一樣有名。

這些人的生活不是這樣。相反,他們可以微微一笑,敞開(kāi)心扉,放棄對(duì)名利的偏見(jiàn)。嚴(yán)重的話(huà),就像隋文帝一樣,人心渙散,成為一代亡國(guó)之君。

同學(xué)們,你們不知道爆笑的馮導(dǎo)、寧在群臣中排名第一;富有且非常富有,王鍇是一塊石頭,擁有大量的金錢(qián)。他們是一個(gè)怎樣的人物,但他們笑得很開(kāi)心,但他們一點(diǎn)也不笑。

笑得好,為什么不笑?微笑可以延緩胸中的慍怒,忘記各種大的,錯(cuò)的。能舒經(jīng)活絡(luò),好處無(wú)窮。

所以在生活面前,我們應(yīng)該微笑。


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