各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：
大家好!
我叫__，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)，擁有同樣的壯美青春。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無(wú)須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間如白駒過隙，眨眼間我已升入高中，但初三那段奮斗的日子還依然印刻在我腦海，讓我時(shí)不時(shí)回憶起曾經(jīng)的時(shí)光，也回憶起母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
還記得中考前，壓力如無(wú)法逾越的高山壓在每個(gè)人的肩膀上。作業(yè)、講義、考試的海洋幾乎將我整個(gè)吞噬，我如同一只炸藥桶，只需那一點(diǎn)火星來(lái)引燃。
又是一次模擬考，我拿著試卷，一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)深深印在試卷上方，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，刺著我的眼睛，也次著我的心。一層無(wú)形的壓力壓的我喘不過氣來(lái)，六月的天卻透著絲絲寒冷。
回到家，母親坐在桌子前，見我到家，便說：“今天是不是考試了，試卷給我看看?！蔽业男闹邪侔銦o(wú)奈，但只好從書包中拿出試卷。母親接過試卷，目光掃視一遍，不快浮現(xiàn)在她的臉上，陰沉的帷幕瞬間降下。一場(chǎng)暴風(fēng)雨似乎飄搖欲來(lái)。過了一會(huì)兒，她放下手中的試卷，看向我，眼神中透著些許失望，問：“這次考試是怎么回事?怎么會(huì)這么差?”語(yǔ)氣中帶著生氣與不滿。我心中積壓的情緒似乎一下便被點(diǎn)燃，壓力的大山轟然倒塌?！耙愎?。”說著便沖進(jìn)房間，將房門重重關(guān)上。
我坐在椅子上，心中的憤慨已稍稍平復(fù)。之前，父母老師殷切的希望、臨考前的壓力、繁重的課業(yè)幾乎讓我崩潰，但經(jīng)這一發(fā)泄，心頭的不滿也少了很多。整個(gè)人輕松了許多。提提精神，我便再次開始奮斗。
過一會(huì)兒，房門被輕輕打開，母親走了進(jìn)來(lái)，見我正在做作業(yè)，便輕輕走到我身邊，我不禁回頭看去，她手上還有一杯熱牛奶，她帶著微笑遞給我，之前的一切仿佛不存在。我接過牛奶喝了起來(lái)，微熱的牛奶將心頭那初夏的煩躁溫柔地抹開，重回平靜，壓力也同融雪般快速消失，繃緊的神經(jīng)也放松下來(lái)，一抹濃濃的奶香伴著關(guān)懷更是如春風(fēng)輕撫我的心靈。
母親依然微笑著，她用手摸了摸我的頭，說：“加油吧!”語(yǔ)氣大不如先前的激烈，我的內(nèi)心一下受到了鼓舞，便更努力去迎接下面的挑戰(zhàn)。
如今，那段六月奮斗的日子依然時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海，激勵(lì)我不斷向前。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有句話說得好：“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中，感恩和奮斗與我們息息相關(guān)。在我奮斗的路上，感恩的花也悄然綻放。
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)壓力明顯增加，各科的難度也逐漸加大，感謝有她的幫助，讓我在學(xué)習(xí)中不再感到迷茫，勇敢無(wú)畏地迎戰(zhàn)中考。她個(gè)子不高，但俗話說得好“濃縮是精華”，好像在她的腦子里，裝著說不完的知識(shí)。在班會(huì)課上，她顯得莊重，教我和同學(xué)們學(xué)習(xí)的方法，向我們傳授做人的準(zhǔn)則。在英語(yǔ)課上，她顯得活潑而迷人，讓我們輕松愉快的學(xué)到知識(shí)。她就是我的班主任兼英語(yǔ)老師。
記得有一段時(shí)間，我的心情非常煩躁，學(xué)習(xí)效率也隨之直線下降。這導(dǎo)致我每天的作業(yè)幾乎都是紅叉叉。那天上英語(yǔ)課前，我又收到了滿是紅叉的數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)時(shí)，我一直在心里對(duì)自己說：“你不是一塊學(xué)習(xí)的料!”我感到無(wú)比沮喪與失望，上英語(yǔ)課時(shí)，我也一直埋著頭，沉浸在那失望的情緒中。她好像很快就注意到了我，點(diǎn)名讓我回答問題，當(dāng)時(shí)，我的頭腦一片空白，只能尷尬地站在所有人目光的注視下。這更讓我篤定自己的無(wú)能……下課后，我被她叫到面前，她對(duì)我說：“有什么事就對(duì)我說吧，我來(lái)幫你解決!”我一股腦的把自己最近的狀態(tài)，感受和對(duì)自己的評(píng)價(jià)都告訴了她，她聽完后，說：“你不能這樣評(píng)價(jià)自己，要對(duì)自己有信心。你看，我就對(duì)你有信心，現(xiàn)在很關(guān)鍵，一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，把原來(lái)的那個(gè)你找回來(lái)!”她的這番話，像一塊糖，使我瞬間感到快樂;更像一劑良藥，讓我充滿了動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了信心。
她的幫助，像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路，而在前進(jìn)的路上，也少不了堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我能勇敢無(wú)畏的向前，那“堅(jiān)實(shí)的后盾”就是我的父母。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常緊張，幾乎沒有好多空閑的時(shí)間?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父母在背后的支持是多么重要。感謝他們的幫助，讓我能快樂無(wú)憂的學(xué)習(xí)。早上六點(diǎn)左右，爸爸就要起床為我準(zhǔn)備早飯，一般在吃飯的時(shí)候，他都會(huì)為我講幾個(gè)笑話，這使我每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)，都是面帶微笑的;有時(shí)在周末的時(shí)候，他們會(huì)和我一起去散步或看電影，以減輕我的學(xué)習(xí)壓力;有時(shí)考試考差了的時(shí)候，他們會(huì)耐心的和我一起分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我，讓我重新?lián)P帆起航，奮勇追趕。
在我奮斗的路上，就是他們的幫助和鼓勵(lì)，讓我一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我相信，這顆感恩的花，會(huì)在我的心里埋下更深的種子!
老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家早上好!我是來(lái)自高二(8)班。非常榮幸，能夠代表班級(jí)代表學(xué)校進(jìn)行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑08—8班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌，如果還有人認(rèn)為我們無(wú)法迎風(fēng)破浪，取得勝利的話，那么今天，就可以得到明確的答案。
今天，我想和大家討論一下三個(gè)詞：奮斗，希望與責(zé)任。
一百多年前，西方列強(qiáng)用他們的堅(jiān)船利炮轟開了中國(guó)國(guó)門，戰(zhàn)火燒邊了中華大地，帝國(guó)主義的鐵騎肆無(wú)忌憚地蹂躪著中國(guó)人民，晚清政府用喪權(quán)辱國(guó)四個(gè)字回報(bào)了列祖列先，就在這內(nèi)外交困的時(shí)候，柳州高中排除萬(wàn)難，應(yīng)運(yùn)而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它依然堅(jiān)持著為偉大的祖國(guó)培育花朵，孕育希望!
在重申光榮歷史的時(shí)候，我們不該忘記：榮譽(yù)從來(lái)不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭(zhēng)取。
曾經(jīng)有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地;為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰(zhàn);為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護(hù)生命線;為了我們，他們不避生死，勇赴汶川!一次又一次，這些中國(guó)人去奮斗，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創(chuàng)新的時(shí)代!
這就是我們的征程，這需要我們?nèi)^斗，奮斗是成功的基石。
記得有一年，在最寒冷的月份里，一群為數(shù)不多的愛國(guó)者在冰冷的河岸邊，圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長(zhǎng)征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時(shí)，我們的開國(guó)者下令向士兵宣讀這么一段話：“讓未來(lái)的世界記住，在這個(gè)深冬季節(jié)，當(dāng)除了希望和勇氣之外，所有的東西都無(wú)法生存的時(shí)候，我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對(duì)共同的危難挺身而出，迎接挑戰(zhàn)!”
這就是希望，有希望則無(wú)所畏懼。
剛剛，就在來(lái)升旗臺(tái)的路上，有一位同學(xué)跟我說：“我們還是學(xué)生，學(xué)業(yè)為重，暫時(shí)不需要承擔(dān)太多責(zé)任?！庇浀谩妒ソ?jīng)》中有一句話：是時(shí)候把孩子氣拋之腦后了!
今天，也許你因流感的肆虐而耽誤了學(xué)習(xí)，但是請(qǐng)記住停課不代表停學(xué);也許你正為健康發(fā)愁，也許你正為高考而憂慮。但我要對(duì)你們說，我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的，也許擺在我們面前的是千難萬(wàn)險(xiǎn)，但是作為柳高的未來(lái)，請(qǐng)相信這一點(diǎn)：我們必將戰(zhàn)勝他們，必將取得最后的勝利!
請(qǐng)樹立理想，明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠傳承柳高精神，為柳高帶來(lái)新的活力與希望;高二的同學(xué)們，經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步，來(lái)到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓;高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準(zhǔn)備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長(zhǎng)空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅(jiān)持不懈，做好榜樣，取得新勝利!
這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向大家送上最誠(chéng)摯的祝福：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!謝謝!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。
屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力，他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇，最后終于成為一位偉大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。終于，在他的努力奮斗下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，班里幾乎沒人愿意搭理我，和我做朋友。原因只有一個(gè)，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差。在同學(xué)們的心里，我就是個(gè)又笨又討厭的同學(xué)。在老師的心里，我是個(gè)差生，壞學(xué)生。我常常因成績(jī)差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚，我選擇過努力去學(xué)習(xí)，努力去奮斗，可老師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無(wú)法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。
在新學(xué)期里，新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到溫暖，感覺到自信。我決定，努力做個(gè)好學(xué)生，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。我也許沒有學(xué)習(xí)的天分，沒有尖子生的聰明。一次考試下來(lái)，我的成績(jī)只提高了幾分。在同學(xué)們面前，我忍不住淚水，第一次在學(xué)?？蘖?。那天以后，同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，我不會(huì)的題，同桌主動(dòng)教我，放學(xué)的時(shí)候，也有女生和我一起回家?？吹酱蠹业母淖儯覜Q心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學(xué)們休息聊天時(shí)，我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過的課文。放學(xué)就立刻回家，多爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)信，我的努力一定不會(huì)白費(fèi)。
在那一次期末中，當(dāng)老師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí)，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(zhǎng)。為了自己，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的奮斗，才會(huì)打拼屬于自己的天空。
奮斗，則是為達(dá)到一定目的而努力做到的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長(zhǎng)征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國(guó)。我們也希望成為國(guó)家的棟梁，那么，就不要再浪費(fèi)時(shí)間，確立目標(biāo)后便去奮斗吧!
古代詩(shī)人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！彼晕覀儚男【蛻?yīng)養(yǎng)成奮斗的意識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時(shí)，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個(gè)鮮紅錯(cuò)號(hào)讓我們傷心不已;父母的高聲責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應(yīng)該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)檫@是一個(gè)過程，一個(gè)奮斗追尋真理的過程，無(wú)論結(jié)果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。
如今的社會(huì)氣象萬(wàn)千，我們做什么事都應(yīng)該奮斗，否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體，最終為社會(huì)所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰?！边@句話點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí)，也需找準(zhǔn)方向，如果像一個(gè)沒眼的蒼蠅，那么你還會(huì)一事無(wú)成，所以我們也要找準(zhǔn)了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的練習(xí)，才能搏擊長(zhǎng)空;珍珠正是奮斗了一生，才會(huì)現(xiàn)于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們?nèi)テ床?、去奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!