演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志

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演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志1

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái),有多少人贊美它,謳歌它。青春是什么?青春代表著朝氣與陽(yáng)光,代表著理想與信念、代表著激情與希望、代表著憧憬與夢(mèng)想。而最讓人欣喜的是什么,是這所有的一切美好的形容詞,這些朝氣、希望、夢(mèng)想,充滿著正能量的詞,和青春本身,都是我們,在座的所有人的。

青春這么美好,耀眼,但是卻也很短暫易逝,那我們又應(yīng)該為她做些什么呢?不知道有沒(méi)有人考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。在我看來(lái),我們最應(yīng)該做的,就是趁青春還在的時(shí)候,好好把握好她。

把握青春這個(gè)話題,說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,但是要能做好的人又有幾個(gè)呢?我們這里所說(shuō)的把握青春不是說(shuō)要你每天在吃喝玩樂(lè)打游戲玩手機(jī)活得瀟灑,而是說(shuō)要為自己的夢(mèng)想奮斗,為自己的目標(biāo)去拼盡全力,規(guī)劃好自己的未來(lái),在現(xiàn)在的青春做以后自己覺(jué)得很驕傲的努力。如果你這么做了,或者正在做,你才能說(shuō)你把握了青春,不辜負(fù)夢(mèng)想。

我們大家都知道的民國(guó)時(shí)期的一個(gè)特別有名特別有才華的女作家張愛(ài)玲女士就曾說(shuō)過(guò)一句這樣的話:“出名要趁早?!彼悄晟俪擅暮美?,在中國(guó)的文壇屹立了這么多年依舊還有人在不斷喜愛(ài)她的文章,她就是已經(jīng)把握好了自己的青春在自己選擇的道路上闖出了一片成功的天地。當(dāng)然除了她之外,古人告訴我們把握青春的名言還有很多很多?!坝谢罢壑表氄?,莫待無(wú)花空折枝”、''莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。百年之前的梁?jiǎn)⒊壬舶l(fā)出了這樣強(qiáng)有力的吶喊,青年的一代是國(guó)家的希望,更是國(guó)家的脊梁。我們就是這個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望,我們將成為這個(gè)國(guó)家未來(lái)呼風(fēng)喚雨的下一代。如果我們還不把握我們的青春,那么我們的國(guó)家就不會(huì)強(qiáng)大。除了我們的大家,我們自己的小家也需要我們?cè)谇啻旱慕裉烊^斗,去創(chuàng)造更好的明天。

所以,同學(xué)們,為了這青春,去把握,去勇敢,去奮斗,去創(chuàng)造吧!

演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志2

敬愛(ài)的們老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天,我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。

青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為21世紀(jì)的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的`不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,

俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個(gè)花季過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志3

我喜歡仰望,仰望一方澄澈的藍(lán)天,看草長(zhǎng)鶯飛,斗轉(zhuǎn)星移;我喜歡欣賞,欣賞一處動(dòng)人的景色,看雨后初荷,山川壯闊;然而,我更喜歡體會(huì),體會(huì)生命之美,姿態(tài)萬(wàn)千生命因多彩而美麗,也因青春而閃光!

有人把青春喻為“人生之王,人生之春,人生之華”。的確,當(dāng)你垂垂老矣時(shí),恐怕那唯一能讓你蒼老的身軀煥發(fā)生機(jī),漾滿感動(dòng)的便是有關(guān)青春的記憶了。上帝給與每一個(gè)人不同的身世背景,但是他卻給與每一個(gè)人同樣僅有一次的青春,無(wú)可取代,也無(wú)法復(fù)制。

青春是有限的,卻又是無(wú)限的!將一個(gè)蘋(píng)果切開(kāi),你可以輕易的數(shù)出他有幾粒種子,而將一粒種子種下,你卻永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知他能結(jié)出多少個(gè)蘋(píng)果。沒(méi)錯(cuò)!這就是青春.青春的魅力就在于它的不可知之美。因?yàn)椴豢芍?,所以他有無(wú)限可能;因?yàn)椴豢深A(yù)測(cè),所以她充滿激情,神采飛揚(yáng);所以他能迎接失敗,勇于挑戰(zhàn);所以他激情四射,不可阻擋。青春,是生命深處清泉的噴涌

厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生匆匆,青春不是易逝的,一段青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的 青春啊 ,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品味,是感情的充沛飽滿,時(shí)生命之泉的清澈常新?!笔堑?,沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的消逝而衰老!因?yàn)?,青春所指,不是年華,而是心境。

每次品讀春江花月夜,總有那么兩句詩(shī)讓我為之深深觸動(dòng),久難平復(fù):江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人?人生代代無(wú)窮矣,江月年年望相似。陳子昂的天問(wèn)太過(guò)殘酷的揭示了人生世代常改而將月千古永恒的真理。

韶華易逝,流光易殞。我們有何理由不把握青春,珍愛(ài)青春的那一腔熱血,珍愛(ài)青春的那一股熱情,珍愛(ài)青春年華中每一次心臟的跳動(dòng)?朋友,請(qǐng)?jiān)S下你的愿望!無(wú)論多少挫折與艱難,青春就是你的籌碼。青春沒(méi)有失敗,只有向通往成功之路的不斷探索;青春勇于拼搏,充滿希望,朝氣蓬勃!

青春是美好的,然而這份美好就如同斑斕的彩虹,需要陽(yáng)光的照射。然而這道絢麗的陽(yáng)光——叫做信念!新年就如同晨星一般,我們永遠(yuǎn)無(wú)法觸及,但我們應(yīng)向航海者一樣,讓它成為我們堅(jiān)持探索的明燈。

如果說(shuō),人生應(yīng)如蠟燭一般,從頂燃到底一直都在呈現(xiàn)光明。那么信念就是那根燭芯,貫穿生命的始終,引領(lǐng)人生的軌跡;如果說(shuō),人生應(yīng)如大海一般,天空海闊有容乃大。那么信念就是那條條江河,縱橫交錯(cuò),奔騰向海,使之渾厚充盈;如果說(shuō),人生應(yīng)如蒼山一般,歷經(jīng)千萬(wàn)載巍峨依舊,巋然屹立。那么信念就是那股山泉,蜿蜒連綿,翻越山巔,滌蕩心靈

流年暗換,光陰荏苒。無(wú)數(shù)個(gè)昨天從旁掠過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們已褪去了童稚的軀殼。人生的列車(chē)正開(kāi)始高速運(yùn)作,將我們帶往更遠(yuǎn).更寬廣的未來(lái)。前方縱然會(huì)荊棘滿布,險(xiǎn)象環(huán)生。但青春的我們不會(huì)退卻!因?yàn)閳?jiān)定的信念已為我們鋪開(kāi)一條陽(yáng)光大道,昂揚(yáng)的生命將引導(dǎo)我們披荊斬棘,勇往直前!

因?yàn)榍啻海覀冾^上有耀眼的光環(huán)。因?yàn)榍啻?,我們肩上有不可推卸的?zé)任!古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像,當(dāng)他完成雕像后要求支付酬勞時(shí),雅典市的會(huì)計(jì)官卻以任何人都沒(méi)看見(jiàn)他的工作過(guò)程為由拒絕支付酬勞。菲迪亞斯反駁說(shuō):“你錯(cuò)了,上帝看見(jiàn)了!上帝在把這項(xiàng)工作委派給我的時(shí)候,他就一直在旁邊注視著我的靈魂,他知道我是如何一點(diǎn)一滴完成這座雕像的?!笔聦?shí)證明了菲迪亞斯的偉大,這座雕像在2400年后的今天,仍然佇立在神殿的屋頂上,成為受人敬仰的藝術(shù)杰作!

菲迪亞斯的偉大在于他不僅出色的完成了自己的使命,而且還將使命的意義向人們傳達(dá)出來(lái)。使命這個(gè)詞來(lái)自拉丁語(yǔ),他的意思是呼喚,是責(zé)任。它伴隨每一個(gè)生命的始終,所謂責(zé)任,就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。

同學(xué)們,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們青春年少,風(fēng)華正茂。但我們更要堅(jiān)守信念,奮勇拼搏。因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是家人祖國(guó)社會(huì)的明天,這份責(zé)任就是我們必須信守和忠誠(chéng)的使命!

現(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景,他之所以美麗,原因就在于我們認(rèn)真度過(guò)每一天。如果你真想擁有自己的一方天地,一個(gè)更美的明天,那么除了你自己,真的,沒(méi)人能給你。

同學(xué)們,遠(yuǎn)方有你我的夢(mèng)想,遠(yuǎn)方更需你我大步昂揚(yáng)!把握青春,你定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,主宰人生!

演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財(cái)富,擁有青春,就擁有我們?nèi)松牡谝煌敖?,也就擁有?mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的,而此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷,成千上萬(wàn),數(shù)不勝數(shù),那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕我們的青春,卻增加歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書(shū),卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。

或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著,他們讓我學(xué)會(huì)三個(gè)“心”,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

有人說(shuō),耐心播種,你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天,耐心傾聽(tīng),你會(huì)得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責(zé)任心,它不僅僅是擔(dān)當(dāng),更是對(duì)自身的考驗(yàn),正因?yàn)檫@種責(zé)任,讓檔案人員具備高度的保密意識(shí),也是因?yàn)檫@種責(zé)任,才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。

耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類,他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對(duì)待,用愛(ài)心去呵護(hù),也告訴我們,青春,因?yàn)槠床?,因?yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。

路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放,縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

演講稿勵(lì)志青春勵(lì)志5

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!我叫______,是來(lái)自____的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。

90后的我們被賦予“非主流”的稱號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)?,我?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到____地方已經(jīng)有一段時(shí)間,在這個(gè)集體中,我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到幸福的味道,我們是幸福的。

追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。

追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。

我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在十八大即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”

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