大學(xué)生的畢業(yè)致辭

| 冠蘭0

大學(xué)生的畢業(yè)致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,是04級計算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。

青春是短暫的美夢,四年的大學(xué)時光,不知不覺早已消逝無蹤。

以往是多么的盼望著早些離開學(xué)校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,自我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情,同學(xué)情是多么的偉大,能讓人在不知不覺中落下眼淚。

有人說,豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們曾為考試、過級緊張過,奮斗過;大學(xué)四年,團(tuán)體活動中留下了我們忙碌和歡樂的身影;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,青青學(xué)校有過我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年,我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心與厚愛。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化作無形的膠片,將最完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

四年前很多很多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風(fēng),搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色彩點綴著生活。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在大學(xué)的點點滴滴,我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指點,不會忘了悲痛難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了求學(xué)途上,同學(xué)攜手一齊攻關(guān)險灘沼澤。我們更不會忘了教師們無私的愛,同學(xué)們真摯的情。

應(yīng)對母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感激系領(lǐng)導(dǎo)和教師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的關(guān)愛,讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今日的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。

應(yīng)對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

應(yīng)對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

無論多美的語言,都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對領(lǐng)導(dǎo)和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時,應(yīng)對母校,應(yīng)對恩師,我們立下誓言:我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風(fēng)采。

再次感激給予我們春風(fēng)的母校,感激給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感激給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我,師恩不忘,同學(xué)情深!多謝大家!

大學(xué)生的畢業(yè)致辭2

大家好!

今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們?nèi)缃駚淼搅巳松匾墓?jié)點上!這個節(jié)點的特點就書零。也就是說,在過去的日子里,不論是輝煌還是沉淪,不論是幸福還是痛苦,不論是驕傲還是自卑,在這個節(jié)點之后,也就是走向社會后,遇到的人,他們不了解你,沒有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,他們把你當(dāng)作一個普通人——這就是你們的起點。你們必須卸下包袱,在此重新整裝待發(fā),走向社會!

所以我以過來人的體會,回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時那一份激動和不安,感慨著許多年來接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生,有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際,我特別想與大家分享我們浙大獨(dú)特的精神力量,相信一定能使你們對未來的人生規(guī)劃更加實在,更加有效,甚至是無往而不勝。

第一,實事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn),是浙大第一精神,內(nèi)容博大精深。但對于畢業(yè)生來說,最要緊的莫過于實事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告訴大家一個你們很久以后才會接觸到的秘密:在企業(yè)家們的聚會中,最常見的對別人不滿的感慨就是“這人,不知道自己要干什么!”也就是說,很多人沒有實事求是地給自己定位,因而始于滿腔抱負(fù)卻終于碌碌無為。所以我要給大家留一個作業(yè),就是“想方設(shè)法”給自己一個客觀的評價,再和你未來的同事以及上司討論一下,弄清楚工作崗位對你的要求。努力思考,給自己未來的工作崗位、甚至是人生理想做一個較為準(zhǔn)確的定位,為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說一句:把這個作業(yè)所代表的行為,要作為習(xí)慣保留下來,在你以后做任何事之前,都給自己做一個實事求是的定位。

第二,務(wù)實。求真務(wù)實是浙大求是精神的第一要義。對于我們畢業(yè)生來說,就要求在日后的工作中,腳踏實地,務(wù)實肯干。與各位分享一個我遇見的一個名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來,思緒飄忽了整整兩個月,經(jīng)常在想的一個命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開了我毛司,但后來又后悔了,我們卻沒有再給他機(jī)會。為什么?因為我們認(rèn)為,他還沒有做好走向工作崗位的準(zhǔn)備。他可能需要再過兩年歷練,踏實了,務(wù)實了,才可能正常工作。同學(xué)們,雖然你們是名校驕子,但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競爭,不僅有同齡人,還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競爭,你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實下來,必將在競爭中拔得頭籌。

第三,我要說的是創(chuàng)新。請各位注意,在求真務(wù)實基礎(chǔ)上,千萬不要再把其它任何條條框框加在自己頭上,否則你就會變成“小老頭”。如果說求真務(wù)實是你成就未來人生的堅實體魄和軀干,那么創(chuàng)新就是你實現(xiàn)人生理想、鵬程萬里的翅膀。哪怕有人說,我就想做一個幸福的家庭主婦或主男,很簡單和普通的理想,但你會發(fā)現(xiàn),你如果沒有不斷地創(chuàng)新來經(jīng)營你的家庭,可能就會缺乏幸福感。要在求真務(wù)實的前提下,不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài),不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會,不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問和挑戰(zhàn)的習(xí)慣,才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì),才能擁有創(chuàng)新的人生。

同學(xué)們,出了學(xué)校的大門,我們就是同類:都是浙大校友。你會發(fā)現(xiàn),這是我們?nèi)松锓浅V匾馁Y源之一。母校成就了我們,只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師,還有同窗摯友,也就是成就了自己,同時也將成就母校。請記住:母校以及校友總會和各地校友會是我貌同的家!

最后,再次感謝母校對我們校友的厚愛,感謝學(xué)校老師對我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好,母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!

謝謝大家!

大學(xué)生的畢業(yè)致辭3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在___大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

在___大學(xué)的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,___大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。你們在___大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為___大學(xué)學(xué)子做什么?

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。

請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是___大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,___大學(xué),你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個“被”:你們的未來“被”___大學(xué)記憶!

謝謝大家!

大學(xué)生的畢業(yè)致辭4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:

首先,希望全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。

復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。

復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補(bǔ)自己知識上的缺陷??荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向??荚嚂r應(yīng)做到以下幾點:

1、要正確對待考試。

考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。

首先是對各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是

①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細(xì)檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進(jìn)行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。

拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標(biāo)示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時查對。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計。看看因?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時參考。

最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

大學(xué)生的畢業(yè)致辭5

親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、朋友們:

大家上午好!

今天我們懷著無比喜悅的心情,線上線下一同相約,隆重舉行悉尼工商學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)院,向圓滿完成學(xué)業(yè)的912名悉商學(xué)生致以最熱烈的祝賀,祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)啦!20__年學(xué)院畢業(yè)生一共912人。統(tǒng)招本科生434人,UTS本科學(xué)位生232人,上海大學(xué)研究生181人,UTS碩士研究生75人。截止目前,學(xué)院總體就業(yè)率87%,位居學(xué)校前列。統(tǒng)招本科生中,進(jìn)入世界500企業(yè)工作的比例約占30%,繼續(xù)國內(nèi)外讀研人數(shù)198人,占45%,其中就讀學(xué)校QS排名前50的比例超過50%,多人申請到美國哥倫比亞大學(xué)、英國帝國理工大學(xué),美國芝加哥大學(xué)等世界名校。

同學(xué)們,你們這屆畢業(yè)生,注定是卓爾不凡的一屆,庚子年的一場新冠疫情,讓畢業(yè)前最后一學(xué)期的一切都云化了:云課堂、云考試、云答辯、云思政、云畢業(yè)典禮;這半年是WIFI把我們時刻相連??墒墙裉煳蚁胝f,我們之間的鏈接不是只有WIFI,當(dāng)一切都可以在云上的時候,那些最樸素的情感才是WIFI的`密碼。

學(xué)院始終心系每一位同學(xué)、每一位畢業(yè)生。每天你都和輔導(dǎo)員如約相見在“每日一報”的催促里,輔導(dǎo)員老師們也化身成快遞小哥、快遞姐姐、搬家公司,給不能返校的同學(xué)們打包、郵寄物品、晾曬被子。學(xué)院發(fā)動一切力量,要給今年的畢業(yè)生打造一個最難忘的畢業(yè)典禮:來自兩校校長們的殷切寄語精彩悅目,接下來還會有來自知名校友和同窗的祝福,一定讓你炫目,學(xué)院給你們準(zhǔn)備的畢業(yè)禮包琳瑯滿目,今天我們的畢業(yè)典禮在線上直播,永不落幕。學(xué)院還為大家制作了高清云畢業(yè)合影,不僅做到了一個都不少,與網(wǎng)絡(luò)上流傳的其他畢業(yè)照對比,我們還做到了畢業(yè)照上每位同學(xué)都有挺拔的脖子和清晰可見的下巴。

在我們不能相見的日子里,卻深深地體會到我們每一個人都與同胞、與祖國如此緊密地鏈接在一起。雖然不能如白衣天使逆行武漢,但疫情期間同學(xué)們都力所能及,捐款捐物,多名同學(xué)到疫情防控一線參與志愿服務(wù),家住武漢的工管大四畢業(yè)生吳逸非,大年初三就開始在武漢做運(yùn)送物資的志愿者,隨后又持續(xù)做了一個多月援鄂醫(yī)療隊的志愿者,展現(xiàn)了后浪們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是的,宏觀是我們必須接受的,微觀才是我們可以作為的,隨著每個人讓一個個微觀發(fā)生改變,宏觀也得以改善。

在你們不能擁抱校園的日子里,那些讀書歲月的瑣碎點滴、喜悅遺憾,是與學(xué)院最強(qiáng)的情感鏈接。你的記憶里一定有:與舍友一起熬過的夜,與小組同學(xué)討論不完的pre,在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞臺上參加的每一次活動。你的記憶力也一定有那些給你成長智慧的老師:姜愛萍老師用統(tǒng)計逼近你的思考盲區(qū),鄒海亮老師直擊你靈魂的成長痛點,跟甘麗凝老師學(xué)會精打細(xì)算人生的現(xiàn)金流量表,與蔡震堯老師布局謀篇人生的商業(yè)計劃書,和卞亦文老師對過的詩,與上鋪兄弟喝過的酒…有很多關(guān)于大學(xué)是大樓還是大師的討論,而我認(rèn)為對任何學(xué)生個體而言,老師同學(xué)們,因為你參與了我的成長,我的故事里有你,你才是永遠(yuǎn)讓我再三回味的最強(qiáng)鏈接。

我們之間的鏈接,還有過去無數(shù)次的相互麻煩、相互賦能。AACSB認(rèn)證,你們是被訪同學(xué),是志愿者,同學(xué)們與認(rèn)證官交談時從容不迫,成功繞過訪談中挖的每一個坑,得到了連連稱贊。你的人生將被蓋上SILC的印記,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓成長伴隨每一天。所有的麻煩和所有的經(jīng)歷組成了你的大學(xué),它在你心里潛滋暗長,催化發(fā)酵,產(chǎn)生價值,未來某時刻將以非凡的方式表現(xiàn)出來,兌現(xiàn)為自己的社會競爭力。大禮包正在派送中,共同發(fā)貨的,還有老師們的關(guān)心,在線的同學(xué)們,為自己、為同學(xué)、為老師、為母校,請大家關(guān)注、評論和點贊吧!記得一鍵三連哦。

有人說世界變了,一切都在解構(gòu)和重構(gòu)。而我們只有學(xué)會與不確定性共生,與風(fēng)險相擁,在VUCA時代,才能確定自己成為定海神針。我們和這個世界之間的鏈接,就是一次次的參與,他像我們發(fā)出挑戰(zhàn),我們直面迎接、積極回應(yīng)。有時,我們也主動發(fā)出邀請,積極嘗試。我也想說,其實這世界并沒有變,我們深信和平與發(fā)展仍然是世界的主流,夢想的實現(xiàn)依然要靠艱辛的勞動。也不存在無法克服的困難,只是我們要習(xí)慣更多的困難。有時投入與收益不成正比,我們依然要堅持付出。融入滾滾紅塵,仍需仰望星空,天空越黑,星星越亮。世界上只有一種英雄主義,那就是看透了生活的真相,可你依然熱愛它。

今天我們之間的鏈接,還需要一場對未來的承諾。希望同學(xué)們承諾,首先要保持健康的心態(tài),因為智商決定你的下限,情商決定你的上限,好的心態(tài)比一百種智慧更有力量。第二點,什么成就了你,你用來成就別人,而你所成就的終將成就你自己。因為悉商強(qiáng)調(diào)商行天下,要成己達(dá)人。第三點,請承諾做一個負(fù)責(zé)任的人,因為成功不在于地位,成功的鑰匙是責(zé)任,責(zé)任是萬事之源。

此去經(jīng)年,你會明白,未來可去的地方很多,而可以回首的地方卻很少,我們承諾,你們上半年未能回到校園,今后城中路20號是你們永遠(yuǎn)可以回歸的港灣。對于SILC而言人生沒有四季,只有兩季,努力就是旺季,不努力就是淡季;我們承諾學(xué)院將通過持續(xù)的努力,讓SILC永葆旺季,讓母校帶給你們驚喜連連!

同學(xué)們,未來讓我們繼續(xù)互相加持,照亮彼此。最后祝大家前程似錦、畢業(yè)快樂!

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