關于畢業(yè)典禮班主任致辭

| 吉智0

關于畢業(yè)典禮班主任致辭篇1

親愛的同學們、老師們:

今天,我們在這里隆重舉行學校__屆__中學初三學生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發(fā)奮圖強的身影,忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿!三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。三年的初中生涯,你們不僅學到了基本的文化知識,而且在學校、老師的教導和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責任,懂得了生命的意義。

同學們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!我和在座的領導和老師們也相信,今后無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧于姜畬中學的優(yōu)秀畢業(yè)生。

也許,你們中還有一些同學認為自己三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學們,只要你們找準自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。

同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇?。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應該認真對待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師,忘記母校,有空也?;丶铱纯础R蚕M蠹矣肋h珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!

再見了,親愛的同學們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!

關于畢業(yè)典禮班主任致辭篇2

親愛的同學們:

大家好!

我在這里,首先也是恭祝你們,要畢業(yè)了,要結(jié)束高中的學習了,同時也是期盼著大家,在接下來的高考之中,努力發(fā)揮自己的能力,去考得理想的成績,能夠進入到自己理想的大學。

同學們,高中的三年,過得很快,我想大家回憶起來,也是還會記得在高一那時候辛苦的軍訓,其實想想也就是像昨天一樣,時間過得快也是代表著同學們是努力著去學習的,沒有留意到時間的過去,而今我想大家也是要離開高中了,高中的學習是辛苦的,是需要我們努力的,很多同學可能覺得高中結(jié)束了,高考有個好成績,就可以放松了,其實不是,我在這里也是想和同學們說,學習,不是一時的事情,而是一輩子的事情,無論你在哪里,只要有機會,就要盡量的多去學習,多讓自己有好的收獲,只有自己學到的東西更多了,那么自己也是能力變得更強,有更好的機會,自己的人生道路也是能走得更加的順暢。

大學的時間比高中更長,也是需要大家更加努力的去學習的,高三的復習,大家也是非常的辛苦,我們也是需要一個暑假好好的休息好,然后進入到大學里面,繼續(xù)努力的去學習,去為自己的將來做好準備,大學是有非常多的選擇,也是沒有那么多的老師來監(jiān)督著大家,我也是希望同學們在大學的時候,依舊能認真的學習,不忘記當初自己的理想,去為了自己的一個理想而奮斗,而把該學的學好,這樣才能去實現(xiàn)自己的一個理想。

未來的道路是需要大家自己去走了,老師們也是只能送你們到這一程了,真誠的希望大家都不要忘記曾經(jīng)自己的所學,曾經(jīng)自己努力的樣子,在今后把這些好的習慣繼續(xù)的保持下去,同學們,高中的三年,我想大家也是經(jīng)歷了很多,有好的,也是有壞的,但是回憶起來,都是會美好的,也是可以感受到這一段路程的不容易,而今你們走了過來,也是要繼續(xù)的前行了,也是不要忘記同學們之間的友誼,到時候會去到不同的地方,不同的學校,但是大家也是需要好好的努力,珍惜高中的同學之間的友誼。

最后我也是希望大家,懷著最美好的愿望,去在高考之中努力,去把自己的能力發(fā)揮出來,考出一個好的成績,去到理想的大學。同學們加油!

關于畢業(yè)典禮班主任致辭篇3

尊敬的領導、老師、自豪的家長、親愛的同學們:

大家好!

此時此刻,我榮幸地代表20__年的所有老師,祝賀在座的所有學生順利畢業(yè)。

前幾天一直在想今天要說什么。當時20__屆的兩個同學回到了母校,我問他們:畢業(yè)多年了,你們和即將畢業(yè)的同學分享了什么印象?他們說老師最想談的,通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說我明白了,然后你可以告訴我一些事情,給我一些啟發(fā)。一個女生說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英語寫不及格,老師讓你馬上去辦公室。那天,她從宿舍樓一路走到龍門樓,至今難忘。誠然,這個細節(jié)微不足道,但回顧過去三年,這種緊張的時刻貫穿始終:從軍訓后的第一次,安靜而認真地坐在這個禮堂里,從無數(shù)次的飯局到周爽,從奔跑到操場,從生存訓練的雨夜到藝術節(jié)合唱團的排練。更不用說第三年的高強度,個人成就的起伏,高科技情境的重復,家長和老師的日日夜夜。

直到現(xiàn)在,一切都結(jié)束了。我回想起高考后的第一天,空氣變得淡淡的,甚至有點暈暈乎乎的。完全空了,我不禁在想:接下來去哪里?

作為老師,這個問題已經(jīng)不能回答你了。

就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)一樣。如何規(guī)劃下一段人生,如何去論證,以后選擇A還是B,老師已經(jīng)不能給出標準答案了。高中老師可以護送你到最遠的地方,停在入學考場。以后老師會相信你的。因為老師,看到這個中學的三年,你被磨練了,讓你變得更聰明,而不是被磨練,變得沒有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說了一句話:“不捐則已”意味著你的一切努力不會白費。這句話今天發(fā)給你,也適用。

三年來,“龍門學生”是一個光環(huán)般的存在,籠罩著你,給你帶來壓力,也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星,不用擔心。強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從現(xiàn)在開始,把這個光環(huán)放在記憶里是很可笑的,不是作為名片,而是作為衡量未來的標桿。也許在你的下一站,“極客”會聚集,“奇葩”會綻放,所以你要放下身段,敞開心扉,學會欣賞不同的風景。

此刻,觀眾的眼中充滿了興奮和疲憊,但最終,年輕人的稚氣少了,銳氣多了。老師相信,有了這樣的眼睛,他一定能把握住明天的方向。明天,明天是什么樣的?

老師會留給你這個問題。想象一下,五十年后,在二百周年校慶之際,在座的一些同學會以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個——禮堂。也許是今天的學霸,也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關于你的故事。讓我們看看龍門精神經(jīng)過多年的洗禮,是否還在你的記憶中流動。珊珊很可愛。

關于畢業(yè)典禮班主任致辭篇4

親愛的各位同學們、老師們:

大家好!

今天,是一個讓人激動的日子。我們經(jīng)歷了三年的學習,三年的培養(yǎng),終于在此,結(jié)束了我們__屆學生三年的初中生活!我很自豪,我很驕傲,我是__班的班主任,我為我的學生感到驕傲!也為所有突破自己,創(chuàng)造未來的同學們驕傲!

三年過去了,還記得,在三年之前,看著你們牽著父母的手,來到了__中學的報到處。當時的你們,是那么的懵懂,那么的稚嫩,初中生活的改變,給你們帶來了太多的改變和沖擊。當我接下__班班主任這份工作的時候,我就意識到,這并不是一份簡單的工作。但是,看著你們一個個透露著求知欲的臉龐,我就下定決心,一定要將這樣一個充滿潛力的班級帶領好!讓他們成為最為出色的班級!

這三年來,作為你們的班主任,我認識到了兩點。

第一,你們是需要照顧的孩子。作為班主任有多累,我在過去的時候就已經(jīng)非常清楚了。但是在這三年中,你們的頑皮再次讓我刷新了認知!可是,盡管很累,但是我也很開心。在忙碌中,我看到了你們一天天的成長,一點點的變好。過去調(diào)皮的學生開始聽話,成績落后的學生開始努力……你們的每一個變化,每一次成長,就像是給我的鼓勵,讓我能感受到自己的付出有所回報,而你們,也不曾辜負過我的期望。

盡管你們調(diào)皮,盡管你們總是讓人操心,但你們卻永遠是我最驕傲的學生。

第二,感謝你們教會了我這么多。作為老師,我很早以前就認識到了這樣一件事,不僅僅是我們在教導學生,也是學生在教導我們。尤其是作為一個班主任的時候,更是如此。這些年來,我們相處的時間越久,就越是互相了解。你們總是以為自己是從老師身上學習知識的學生,但又何曾想過,老師也是一直在研究著你們的行動一步步走過來的呢?我是個不夠成熟的班主任老師,從初一到現(xiàn)在,也是一路坎坷著的走了過來。感謝有你們的鼓勵,有你們的支持,我們一起順利的結(jié)束了這三年的初中生活!

三年了,你們的羽翼已經(jīng)足夠你們飛往外面的世界。未來的你們,會經(jīng)歷更多的風吹雨打。但是,請你們相信,你們是來自__中學__班的一員,你們都是出色的學生!我相信,你們的明天會更加的美好!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

關于畢業(yè)典禮班主任致辭篇5

尊敬的校長,各位老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常榮幸的參加同學們的.畢業(yè)典禮,在此請允許我代表全體家長,對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領導表示衷心的感謝!

此時此刻,我百感交集,仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間,我頓感青春與活力。榮幸之余,我少不了幾分緊張,因為在座的不僅有我十分尊敬的老師,更多的是祖國的未來,未來的精英!如果我今天的發(fā)言能夠給同學們留下點滴印象,那將是我畢生的榮幸和難忘。記得,三年前開學的第一天,我欣慰的和女兒來到松山湖,不知不覺中踏入校園門口,肅然起敬的保安禮儀,熱情洋溢的教師風范,讓我頓覺家長的尊嚴,那幾分擔憂立霄云外。自那一刻起,作為家長的我由衷感慨:松山湖學校就是不一樣!名校就是名校啊,我們的選擇一定不會錯!

三年即將過去,我欣喜地看到孩子的一步步成長,她由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩(wěn)。作為一名學生家長,我真誠的說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!

曾幾何時,孩子的心事向你們訴說,你們用心聆聽,曾幾何時,孩子的身體不適向你們述說,你們用心呵護,周末離校了,是你們發(fā)出第一信息,在校生病了,是你們第一時間陪伴,學習困惑了,是你們第一聲安慰??

為了學生,你們曾今廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;為了學生,你們曾今嘔心瀝血,日以繼夜鉆研教學方法;為了學生,你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水,日夜守護澆灌著這一棵棵幼苗,學生們?nèi)〉玫拿恳稽c成就,都凝聚著你們的心血。

我相信,我們很多家長都有我這樣的感受:松山湖的老師,不僅有高尚的職業(yè)道德,更有高超的教學水平和細膩的情懷與無私的愛心。

三年時間,作為家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責任教育的魅力,終于見證了什么是“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學理念,什么是“對學生終身發(fā)展負責”的辦學宗旨。今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺,我還是按耐不住要吶喊一聲:松山湖的老師們,你們是最可愛值得尊敬的人。

同學們,三年前,你們懷著美好的憧憬,成為松山湖佼佼學子。松山湖,有您矯健英姿,有您伏案身影,有您嬉鬧笑聲。今天,無論您即將步入大學還是走進社會,都請記?。骸耙粋€人取得的成績往往取決于性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習慣。養(yǎng)成良好的習慣,就如同給夢想插上翅膀,為將來事業(yè)的騰飛打下堅實的基礎?!捌D難困苦,玉汝于成”!在此作為家長代表的我,誠摯希望你們把腳踏實地當作一種習慣,把精益求精當作一種習慣,把互助共榮當作一種習慣,把開拓創(chuàng)新當作一種習慣,把孝敬父母當作一種習慣,把奉獻愛心、回報社會當作一種習慣!

同學們,在即將分別、回首過去的時候,也請記住:要常懷感恩之心!對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長,對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因為他們給予你關心和幫助,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他們給予你友情與關愛,讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源,學會溝通、交流和共享。你的視野有多寬,世界就有多大。

同學們,你們能在松山湖這樣一流的學校度過高中階段,是你們的榮幸。飲水思源啊,別忘了,是松山湖這塊沃土的栽培,別忘了,是松山湖園丁的精心培育,不管你們將來飛得有多高,本領有多大,都不應該忘記,是松山湖學校給了你們成功的種子,給了你們起飛的動力。記得常?;厮缮胶赐銈冇H愛的老師們!

同學們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”而是歡呼開始,不是紀念“完成”而是宣告進步,讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧,載著對未來美好暢想,直掛云帆,乘風破浪!

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