尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
請(qǐng)?jiān)试S我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛的習(xí)坎園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學(xué)們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中收獲自己的春天!
過去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。
過去的一年，我校有兩位教師被評(píng)為特級(jí)教師，一位教師獲評(píng)荊州市人才獎(jiǎng)勵(lì)最高獎(jiǎng)——金鳳獎(jiǎng)，一位教師被評(píng)為荊州市師德模范標(biāo)兵，十二位教師被評(píng)為國(guó)家、省、市“優(yōu)秀學(xué)科教師”，十一位教師獲得省、市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。一學(xué)年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆，近20篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀。
過去的一學(xué)期，同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動(dòng)、和諧發(fā)展”的要求，高一高二的同學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高，身心進(jìn)一步健康。高三同學(xué)高考第一仗打的非常漂亮，在荊州市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學(xué)取得好成績(jī)。特別值得一提的是，我校的學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)給力。在20__年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得2個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)(全市僅3人)，且成績(jī)名列前茅。在全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽決賽中，我校共獲得12個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)。
回首過去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因?yàn)榻衲?，我校將迎?0周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中不過是彈指一揮間，但對(duì)于我們，對(duì)于所有習(xí)坎人、對(duì)于所有正在或曾經(jīng)在這里生活?yuàn)^斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵(lì)精圖治，數(shù)十載春華秋實(shí)，建國(guó)以來，從“習(xí)坎園”走出了一批批時(shí)代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術(shù)體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會(huì)主義建設(shè)的優(yōu)秀人才?；仡?0年的輝煌，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。
老師們，讓我們抓住開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī)，扎實(shí)開展“師德師風(fēng)省級(jí)示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。(勵(lì)志演講)精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神，惜時(shí)如金，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們振奮精神、堅(jiān)定信念，繼續(xù)弘揚(yáng)習(xí)坎精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為校慶70周年獻(xiàn)上一份大禮!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天是天大的節(jié)日，我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20__級(jí)的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!
同學(xué)們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里，你們不再有固定不變的班級(jí)教室、不再有老師和家長(zhǎng)無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時(shí)間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷，體驗(yàn)多個(gè)不同身份，比如：學(xué)生會(huì)主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時(shí)候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長(zhǎng)趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會(huì)神”。
《易經(jīng)》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識(shí)，也需要你們能夠在解決實(shí)際問題的過程中學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐融會(huì)貫通，并培養(yǎng)從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會(huì)需要全面發(fā)展的人才，同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會(huì)合作，具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會(huì)神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)‘不良’，一個(gè)是‘營(yíng)養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對(duì)于書本知識(shí)，無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止?！笨偨Y(jié)起來，要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績(jī)，需要聚精會(huì)神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20__級(jí)建筑學(xué)院新生林澳用5天時(shí)間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報(bào)道林澳的話說：“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中間一定會(huì)有阻礙，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅(jiān)定?！?/p>
同學(xué)們，今天你們成為了“天大人”，“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任，“愛國(guó)奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合，聚精會(huì)神學(xué)習(xí)”。為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個(gè)人人生中最難忘、最有意義的一段時(shí)光!
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
下午好!
首先，我代表學(xué)校向受表彰的老師和同學(xué)們表示衷心的祝賀!今年共有560多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表全體師生熱烈歡迎新初一和新高一同學(xué)們加入到我們學(xué)校這個(gè)幸福的大家庭!
今天，我講話的主題是“學(xué)會(huì)當(dāng)一名幸福的中學(xué)生”。
我想提一個(gè)問題，“今天你幸福嗎?”或者說“今天你感到幸福了嗎?”在場(chǎng)的每一個(gè)人都有自己的答案，為什么呢?因?yàn)槊總€(gè)的對(duì)今天的理解與感受的不同而不 同。有人會(huì)說，開學(xué)了，又回到了班集體中和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活，感到很幸福;也有人會(huì)說，開學(xué)了，懶覺睡不成了，感到不快活，不幸福。但我感到，今天是很 幸運(yùn)，感覺上是幸福的，盡管今天天公不作美，讓我們的開學(xué)典禮幾經(jīng)周折。我認(rèn)為挺好，至少讓我們?cè)陂_學(xué)典禮上感受到陣陣涼爽的秋風(fēng)，而非烈日的考驗(yàn)。你不 感到很好嗎?很幸福嗎!
那么，幸福究竟是什么呢?幸福就是一種感覺，一種使人心情舒暢的感覺。這就是幸福感。當(dāng)你饑寒交迫的時(shí)候吃上一碗熱乎乎的面條，你會(huì)感到特舒服，特幸福， 這是物質(zhì)層面上的幸福感受。當(dāng)你遇到困難，受到挫折與委曲時(shí)，你的親人、或同學(xué)、或老師給你一個(gè)信任的微笑，你會(huì)增添無窮的力量和勇氣，促使你堅(jiān)持不懈的 努力，達(dá)成目標(biāo)，獲得成功。此時(shí)你的心里也很舒暢，很幸福，這是精神層面上的幸福體驗(yàn)。
幸福可大，也可小，但幸福無處不在，無時(shí)不在。我們可以從參與體驗(yàn)中去發(fā)現(xiàn)幸福;可以從實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)中去感受幸福;可以從得到他人肯定中去享受幸福。只要 我們用心去體驗(yàn)，就會(huì)捕捉到哪怕是一絲一縷的幸福。幸福就是一種心態(tài)，一種感覺，一種與周邊生活環(huán)境的和諧關(guān)系。所以，幸福是可以體驗(yàn)的、享受的;幸福是 可以創(chuàng)造的、饋贈(zèng)的。這樣的一種能使人心情舒暢的環(huán)境與生活，正是學(xué)校要打造的和諧、幸福的校園。它將是全校師生共同健康成長(zhǎng)、積極向上的精神樂園。
那么，如何建設(shè)和諧、幸福的校園呢?如何創(chuàng)造幸福呢?
我認(rèn)為至少在以下四個(gè)方面可以體現(xiàn)：幸福在陽光下?lián)碛校腋Ｔ趽?dān)當(dāng)中體驗(yàn)，幸福在創(chuàng)造里實(shí)現(xiàn)，幸福在毅力上持續(xù)。
一、幸福在陽光下?lián)碛?/p>
幸福與否，關(guān)鍵在于是否擁有健康的`體魄、陽光的心態(tài)，心態(tài)更為重要。俗話說，強(qiáng)健體魄乃生存之本。學(xué)習(xí)與生活都需要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。所以，大家要牢固樹 立“健康第一”的生存生活理念，積極投入到校內(nèi)外的各種體育活動(dòng)中去，自覺鍛煉身體。同時(shí)，要擁有一個(gè)陽光的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)生活中積極的方面，不能“只看 到自己的不幸，忽略了自己的幸福”，也不能“放大了別人的幸福，縮小了自己的快樂”。如果你總算計(jì)著“我能從中得到什么”、“做這件事值不值得”，你就會(huì) 生活得很累、很痛苦。要學(xué)會(huì)舍得，人生才會(huì)健康。
二、幸福在擔(dān)當(dāng)中體驗(yàn)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人的道理。只有有了這份擔(dān)當(dāng)，才會(huì)感到自己肩上擔(dān)子的份量。俗話說，人無壓力輕飄飄。要學(xué)會(huì)給自己適度的壓力。只有通過自己辛勤的勞動(dòng)，才能體會(huì)收獲時(shí)的幸福與快樂。這就是一份擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
以前有一個(gè)和尚在寺廟里待了幾年，可還是只能做掃地、端茶的工作。有一天他越想越氣，去找方丈說理?！拔以谶@兒辛辛苦苦干了幾年了，為什么還是讓我掃地、 端茶?太沒道理了!”方丈捋了捋胡子，慢條斯理地說:“你沒發(fā)現(xiàn)，你掃地從來不知道把垃圾處理掉，端茶時(shí)也不知道把桌子上的灰塵抹掉嗎?”這個(gè)和尚工作的 失敗在于，他沒有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木?，缺少?zé)任，缺乏認(rèn)真做事的態(tài)度。所以，他就感受不到日常事務(wù)工作的快樂與幸福。
三、幸福在創(chuàng)造里實(shí)現(xiàn)
幸福是可以創(chuàng)造的。每天你及你周圍所有的人都在創(chuàng)造著大量的幸福。我們應(yīng)該擁有敏銳的細(xì)胞去感受著幸福。但是創(chuàng)造幸福的過程同時(shí)也是感知幸福和享受幸福的過程。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福。這是人品之體現(xiàn)，對(duì)社會(huì)盡的責(zé)任。
錢偉長(zhǎng)是近代中國(guó)力學(xué)之父，與錢學(xué)森，錢三強(qiáng)齊名為中國(guó)科技界的“三錢”。1931年他以中文和歷史100分的成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué)，當(dāng)時(shí)他物理只考五分，但 當(dāng)日本鬼子鐵蹄蹂躪祖國(guó)大地時(shí)，他放棄了文學(xué)夢(mèng)，選擇物理學(xué)，他要造出自己的飛機(jī)、大炮，振興軍隊(duì)，為國(guó)爭(zhēng)光。為了學(xué)物理，他天天坐在系主任吳有訓(xùn)辦公 室，軟磨硬泡，最終他達(dá)到了目的。為了學(xué)好物理，他起早摸黑，勤奮刻苦，終于成為著名的近代力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的奠基人。錢偉長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們，偉大在于自我 創(chuàng)造，幸福在于自我創(chuàng)造。
四、幸福在毅力上持續(xù)
同學(xué)們，今年倫敦奧運(yùn)會(huì)可謂精彩紛呈。但人們視線一直關(guān)注的是獎(jiǎng)牌的獲得者。這就是競(jìng)技體育，充分展示著競(jìng)技體育的殘酷。為什么每次都有那么多的國(guó)家與運(yùn) 動(dòng)員參加呢?這就體現(xiàn)了一種體育精神——拚搏精神。正是這種不服輸?shù)膭蓬^，人類自身才一次又一次地向自我極限的挑戰(zhàn)。更多的運(yùn)動(dòng)員默默地來了、帶著遺憾離 去，在人們的記憶中漸漸淡去。
但是，卻有一位馬拉松運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)上沒有得過獎(jiǎng)牌，而他的名字被鐫刻在奧林匹克名人錄上。44年過去了，人們?nèi)匀挥浿拿帧s翰斯蒂芬阿赫瓦里。
那是1968年墨西哥城在高原舉辦的夏季奧林匹克盛會(huì)，特殊的地理和氣候條件讓那屆奧運(yùn)會(huì)的田徑比賽好戲連臺(tái)，出現(xiàn)了許多空前的好成績(jī)。相形之下，馬拉松 比賽的成績(jī)太一般，頒獎(jiǎng)式結(jié)束，人們便三三兩兩地開始退場(chǎng)回家了。一個(gè)多小時(shí)后，組委會(huì)通知馬拉松沿途的服務(wù)站開始撤離，結(jié)果得到一個(gè)讓所有人都吃驚的消 息：有個(gè)選手還在跑!
這個(gè)選手就是阿赫瓦里。他在跑出不到19公里后因碰撞而摔倒，膝蓋受傷，肩部脫臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。阿赫瓦里仍在繼續(xù)著。由于劇痛，他的慢跑比尋常人散步還要慢，他的膝蓋不住流淌著鮮血，嘴角也痛苦地抽搐。
不知什么時(shí)候，他的身邊出現(xiàn)了一名記者。這位記者同情地看著他，不解地問，為什么明知毫無勝算，還要拼命跑下去?
阿赫瓦里顯然毫無準(zhǔn)備，他默默地又“跑”了好一會(huì)兒，才突然堅(jiān)定地答道：“我的祖國(guó)把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比 賽……”。被深深感動(dòng)的記者不但向自己的雜志社發(fā)了稿，還立刻把稿件發(fā)回奧林匹克新聞中心，阿赫瓦里的名字不一會(huì)就通過廣播回蕩在墨西哥城的上空，許多本 已回家的市民紛紛趕到路邊，為這位勇敢的選手助威、歡呼。在觀眾的鼓勵(lì)下，阿赫瓦里拖著傷腿，頂著滿天星星，跑入了專門為他打開燈光的阿茲特克體育場(chǎng)，幾 乎是一碼一碼蹭到了終點(diǎn)線。阿赫瓦里用自己行動(dòng)捍衛(wèi)了體育精神，在奧運(yùn)史上打上了烙印，深深地留在人們的記憶中。阿赫瓦里是幸福的!
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，只有經(jīng)歷坎坷與曲折，只有經(jīng)過磨礪和痛楚，從底層一步一個(gè)臺(tái)階走上來的人，他所擁有的幸福是人生一筆寶貴的財(cái)富，這種幸福 才是長(zhǎng)久的、甘醇的。陽光、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)造與毅力是人生前行的基本動(dòng)力，是創(chuàng)造幸福的基本元素，我們要有意識(shí)地加強(qiáng)這些素質(zhì)的培養(yǎng)，使之成為一種優(yōu)秀的品質(zhì)， 伴隨我們共同成長(zhǎng)。我們要嘗試著用陽光、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)造與毅力去創(chuàng)造幸福，讓他人感受幸福。接受他人饋贈(zèng)的幸福是愉快的，饋贈(zèng)于他人幸福的幸福是高尚的。新的 學(xué)年開始了。讓我們一起來做一名愉快的人，做一名高尚的人，把全部的精力投入到以學(xué)習(xí)為中心的校園生活中，用我們的聰明才智和辛勤汗水，去尋找和發(fā)現(xiàn)幸 福、創(chuàng)造與饋贈(zèng)幸福，讓我們的校園真正成為一所幸福的家園、精神的樂園!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
金秋九月，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，也迎來了5名新教師和146名朝氣蓬勃的一年級(jí)新生。你們的到來，為我校注入了新的血液，使我校更加充滿生機(jī)和活力。在此，我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)各位新教師和新同學(xué)的到來表示熱烈地歡迎，對(duì)上一學(xué)年度在教育教學(xué)各方面取得優(yōu)良成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀!其次今天是開學(xué)的第一天，新學(xué)年新學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)，新的要求。
在此，作為校長(zhǎng)我向大家提出以下希望和要求：
希望我們?nèi)w老師要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí))和“三愛”(愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“四負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)同事負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé))、“六意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教育質(zhì)量意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí))的思想境界，塑造“真實(shí)樸實(shí)扎實(shí)”的教風(fēng)，作為師德的準(zhǔn)繩，要身體力行，為學(xué)生做表率。每位教師要做學(xué)校信賴的教師，做家長(zhǎng)尊重的教師、做孩子歡迎的教師。
希望同學(xué)們做到：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。這里我特別提出：高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做好榜樣。堅(jiān)決不允許以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以多欺少、坑蒙拐騙、偷拿搶奪別人財(cái)物，堅(jiān)決杜絕校園欺凌案件發(fā)生，讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)，是天底下最陽光燦爛的地方!
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng)，他們給了我們知識(shí)和生活技能;我們要感恩學(xué)校的保安，是他們給我們營(yíng)造了平安穩(wěn)定和諧的環(huán)境;我們要感恩我們的餐飲工作人員，是他們?yōu)槲覀兲峁┝讼銍妵姷臓I(yíng)養(yǎng)午餐;我們要感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入二小，大家不要糾結(jié)自己的家庭出身，只要你向著目標(biāo)一直勤奮努力，你就能創(chuàng)造比別人更好的輝煌。
四、要學(xué)會(huì)健身，健康快樂成長(zhǎng)。樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，有健康的體魄，做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。我們要時(shí)刻珍愛生命，注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全;要讓自己天天保持好心情，做到高高興興到校、平平安安回家。
老師們、同學(xué)們，千里之行，始于足下。讓我們腳踏實(shí)地，用抓鐵有痕，踏石有印的作風(fēng)在前進(jìn)的道路上留下厚重的腳印，去迎接秋天的收獲!向著成功前進(jìn)，前進(jìn)!
祝愿我們學(xué)校的明天更美好，祝福全體師生新學(xué)年再創(chuàng)輝煌，萬事如意，幸福安康!謝謝各位!
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們，上午好：
告別了兩個(gè)月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬囑托，帶著對(duì)新學(xué)期美好的憧憬，對(duì)學(xué)校生活的向往和自己成長(zhǎng)的夢(mèng)想，我們迎來了新的一學(xué)期，此時(shí)我們舉行開學(xué)典禮。我講話的主題是“形成美好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做最美少年”。首先，我要代表學(xué)校向一年級(jí)的小朋友及剛從外校轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;其次我代表全體老師，祝在座的全體同學(xué)在老師們的精心呵護(hù)下人人有美好的夢(mèng)想，個(gè)個(gè)有優(yōu)秀的成績(jī)，時(shí)時(shí)有成功的喜悅。
同學(xué)們，在這新學(xué)期開始的時(shí)候，我要告訴大家：我校女子籃球隊(duì)在全市小學(xué)生籃球比賽中榮獲第一名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實(shí)現(xiàn)了我校籃球隊(duì)隊(duì)員的冠軍夢(mèng);我校袁淼、戴純同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)畫家和作家，今年參加__市鄭板橋杯比賽獲一等獎(jiǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出一步，學(xué)校被__市授予__市唯一組織獎(jiǎng)，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，兩位同學(xué)和李建榮老師赴泰州參加3天免費(fèi)夏令營(yíng);王雪梅、陳瑩、周春老師參加__市舉行雷夫的《第56號(hào)教室奇跡》讀書活動(dòng)獲二、三等獎(jiǎng)，王雪梅老師赴泰州參加頒獎(jiǎng)及交流會(huì);丁向紅校長(zhǎng)、李新建老師參加__市數(shù)學(xué)老師基本功比賽獲一、二等獎(jiǎng)，這幾位老師為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新學(xué)期、新希望、新要求、新目標(biāo)。
新的目標(biāo)是什么呢?就是“形成美好學(xué)風(fēng)、爭(zhēng)做最美少年”，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)夢(mèng)想，我們一起說出新的目標(biāo)是——
要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，讓我們從形成美好學(xué)風(fēng)，做一個(gè)最美慶小少年做起吧!
美好的學(xué)風(fēng)是什么呢?知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。
我們一起說出我們的學(xué)風(fēng)——樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)。
“樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)”只有8個(gè)字，每個(gè)詞又有怎樣的要求呢?
“樂學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愉快的事情，就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學(xué)習(xí)過程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是一種負(fù)擔(dān)，而要把它看成歷練的過程，應(yīng)想到通過付出后獲取知識(shí)的喜悅。
“好問”就是喜歡提問。我要了解一下，在座的同學(xué)們平時(shí)喜歡向家長(zhǎng)、老師或同學(xué)提問題的請(qǐng)舉手——
在課堂上喜歡向老師提問題的請(qǐng)舉手——
可以看出，大部分同學(xué)不喜歡提問。這就成了我們學(xué)習(xí)中的大問題。
你們知道有一個(gè)大發(fā)明家叫愛迪生的嗎?他一生完成了20__多次發(fā)明，如從出生之日起到他85歲死計(jì)算，他每15天就發(fā)明一樣?xùn)|西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎?他從小就喜歡問為什么?并且經(jīng)常向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)提一些稀奇可笑的問題，如太陽為什么從東方升起從西方落下?水為什么向東流?蘋果為什么是甜的啦?天為什么會(huì)下雨?……因此，我希望大家在學(xué)習(xí)時(shí)，尤其是課堂上向老師提出問題。同學(xué)們能做到嗎?——本學(xué)期各班將舉行看誰提的問題多的“好問”小標(biāo)兵評(píng)比。
“善思”就是善于思考、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。
“求實(shí)”就是追求學(xué)習(xí)成績(jī)的真實(shí)、不虛偽;學(xué)習(xí)過程的踏實(shí)、不浮躁;學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力的扎實(shí)。
以上幾點(diǎn)大家理解了嗎?能做到嗎?
美好少年又有哪些要求呢?
慶小美好少年就是嚴(yán)格遵守我們大慶路小學(xué)學(xué)生基本素質(zhì)的要求，做到“思想品德好、生活習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。本學(xué)期重點(diǎn)做到“文明禮儀、助人為樂”“走好路、乘好車”。
文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語“您好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝”。
“助人為樂”就是要當(dāng)別人有困難時(shí)要主動(dòng)幫助別人。
“走好路”就是要求進(jìn)出校門不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內(nèi)、校園里不追逐。在校外，嚴(yán)守交通規(guī)則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。
“乘好車”就是無論乘校車還是乘公交車要依次排隊(duì)上車，不得搶占座位，要主動(dòng)讓座，不在車上大聲喧嘩，保護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生，愛護(hù)車內(nèi)座椅等物品，不把頭、手
伸出車外。本學(xué)期，我們將進(jìn)行“文明乘車少年”的評(píng)選。
老師們、同學(xué)們，我們正迎來一個(gè)人人追尋夢(mèng)想的時(shí)代。中國(guó)夢(mèng)是富強(qiáng)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)少年的成長(zhǎng)夢(mèng)，讓我們揚(yáng)起“美好慶小學(xué)風(fēng)”之帆，劃動(dòng)“美好慶小少年”之槳，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想從現(xiàn)在啟航，從慶小啟航。
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