畢業(yè)季的同學(xué)們?cè)谝黄鸸不茧y,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,依然保持著快樂的心情。下面給大家分享一些關(guān)于在職研究生畢業(yè)學(xué)生致辭范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友、親愛的老師:
下午好!
今天我們又歡聚在這里,為__中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮,歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表__中心幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀!同時(shí),向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長(zhǎng)、以及老師們都非常激動(dòng)的日子,因?yàn)閹熒鷥赡甑某ο嗵?,在幼兒園的生活中已建立了濃濃的情誼,寶貝們就要畢業(yè)了,要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。在我們園里學(xué)習(xí)有兩年的孩子,得到多方面的培養(yǎng),為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),在選擇好的學(xué)校,接受面試的問題上,有了一定的優(yōu)勢(shì)。我們也希望寶貝們?nèi)胄W(xué)后,能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)老師。寶貝們,有信心嗎?(有)!
孩子們,你們是__中心幼兒園的第__屆畢業(yè)生,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱;從一開始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞在老師們的指導(dǎo)下被崛起,今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長(zhǎng)們喝彩的舞臺(tái)上!孩子們,園長(zhǎng)奶奶謝謝你們!是你們的積極學(xué)習(xí),給__中心幼兒園增添了風(fēng)采;是你們掌握的技能表現(xiàn),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)可;是在座家長(zhǎng)們的積極宣揚(yáng),建立了社會(huì)的好口碑;是師生的良性互動(dòng)和家園的積極配合,獲得了教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)的稱許。
回顧__中心幼兒園創(chuàng)辦兩年以來(lái),是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食,默默刻苦專研,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、再創(chuàng)新,把自己的青春年華全然奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的老師們,是你們的`傾注,才有品質(zhì)園的榮譽(yù),是你們的付出,才有孩子們的成就,是你們經(jīng)過不斷追求與探索,不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才獲得社會(huì)的認(rèn)可;是你們循序漸進(jìn)、孜孜不倦、日復(fù)一日地完成培優(yōu)輔差工作,才有今天的成效。請(qǐng)?jiān)试S我,代表在座的家長(zhǎng)和全體幼兒,向教師們表示最誠(chéng)摯謝意(鞠躬)!謝謝你們了!
我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生,讓家長(zhǎng)欣慰,讓社會(huì)看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展,離不開教師們的辛勤付出,也離不開家園共育的密切配合,以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的關(guān)愛與支持。在這里,我代表全體教師向家長(zhǎng)們深表感謝!
今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園來(lái)看看你們生活過的地方,看看辛勤培育你們的園丁老師媽媽,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你們的優(yōu)異成績(jī)!
再見了,我最親愛的孩子們!愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把__中心幼兒園辦出精品,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
首先,我提議,我們?nèi)w同學(xué)把最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲送給在場(chǎng)的在艱苦的高三扶持我們奮進(jìn)的高三老師,送給不在場(chǎng)的在三年,六年,十二年中陪伴我們成長(zhǎng)所有的老師。
今天,是我們?cè)谧型瑢W(xué)生命中的一個(gè)特別的日子,我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格,我相信許多年后,我們還會(huì)記得今天的雨。
兩個(gè)星期前,你們經(jīng)歷了迄今為止一場(chǎng)特別重要的考試,幾天后,這場(chǎng)考試的結(jié)果就要塵埃落定,于是,十二年被父母師長(zhǎng)督促、呵護(hù),寒窗苦讀的日子就要結(jié)束,而人生的另一番征程開始鋪展;從這個(gè)意義上說,今天,是你們走向未來(lái)的一個(gè)節(jié)日,是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點(diǎn),那么今后的奮斗將決定你們的落點(diǎn),如果過去的學(xué)習(xí)更多的是實(shí)現(xiàn)你人生方向的啟蒙,那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)造。
各位同學(xué),我與大家的相處僅僅一個(gè)學(xué)期,與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學(xué)典禮,一次是百日誓師,今天是第三次。但我很感激與你們的相處,因?yàn)槭悄銈冊(cè)缟犀槵樣新暤恼b讀,是你們晚上戀戀不舍的.燈光,是你們多次??贾邪僬鄄火埖淖藨B(tài)讓我看到青春學(xué)子身上應(yīng)有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長(zhǎng),你們讓我看到了一中學(xué)子的精神風(fēng)貌;作為過來(lái)人,你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親,你們讓我更理解你們這個(gè)年齡段孩子的所思所想。因而,今天,我在這里,不僅是以校長(zhǎng)的身份,也是以學(xué)長(zhǎng)、家長(zhǎng)的身份,跟你們說幾句話,算是臨別贈(zèng)言吧。
我期望在座的同學(xué)學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇于擔(dān)當(dāng)?!蔼?dú)立”“擔(dān)當(dāng)”是今天社會(huì)的稀缺品質(zhì),獨(dú)立意味著聽命于真理和內(nèi)心的思考力、判斷力,擔(dān)當(dāng)意味著遵從于社會(huì)核心價(jià)值的責(zé)任感、行動(dòng)力。對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說,過去的成長(zhǎng)是父母、師長(zhǎng)、朋友幫扶下的成長(zhǎng),而此后,你們的翅膀飛向高空,你們的腳步伸向遠(yuǎn)方,你們將注定獨(dú)自掙取自己在這個(gè)世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出,不羨慕別人的收獲,不放棄自己的堅(jiān)持。人生多風(fēng)雨,貴在矢志不渝,貴在自強(qiáng)不息。
我期待在座的同學(xué)執(zhí)著道路,忠誠(chéng)夢(mèng)想。今年的高考作文,讓我們探討門與路的關(guān)系,我以為路的選擇比門的抵達(dá)更為重要。今天,大學(xué)之門向我們同學(xué)敞開,獲得一張理想大學(xué)的入場(chǎng)劵,固然是我們前行的一個(gè)目標(biāo),但決不應(yīng)該是我們行進(jìn)的歸宿。一句廣告詞說得好,“年輕沒有什么不可以”。夢(mèng)想是青春的專利,更是青春神圣的圖騰。大學(xué)之門并不唯一,更非終點(diǎn),但是,把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶?。大家還記得高一時(shí)學(xué)過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們:人類悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以,不必懼怕,盡管未來(lái)一定會(huì)有“行路難”的時(shí)刻,但我希望你們不忘初心,忠誠(chéng)夢(mèng)想。
我期待在座的同學(xué)懂得生活,擁有幸福?!靶腋!笔沁@個(gè)世界上最迷人的詞匯之一,每一個(gè)人都希望自己獲得幸福,而幸福的迷人之處恰恰在于無(wú)法量化,無(wú)法固化。高爾基曾說過一句關(guān)于幸福的名言,他說:“太陽(yáng)是幸福的,因?yàn)樗饷⑺纳?海也是幸福的,因?yàn)樗瓷渲?yáng)歡樂的光芒?!蓖瑢W(xué)們,這個(gè)世界上有狂歌突進(jìn)的幸福,也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的幸福,也有經(jīng)營(yíng)個(gè)人生活的幸福;有儒家之樂,也有道家之福,我期望你們既擁有太陽(yáng)的幸福,也擁有海的幸福,但最關(guān)鍵的是,誠(chéng)如羅曼·羅蘭所說:“哪里有生活,哪里就有幸福?!蓖瑢W(xué)們,生活是幸福的源泉,也是幸福的歸宿,讓自己獲得幸福的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)珍惜生活,發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)造生活。
三年前你們走進(jìn)一中。之后,你們的腳步一直向著離開它的方向邁進(jìn),如今,三年轉(zhuǎn)瞬而逝,你們就要離開一中,走向更遠(yuǎn)的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨,擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談,操場(chǎng)上曾留下你奔跑的足跡,閱覽室還有你安靜的呼吸,……有些課還想再聽一聽,有些歌還想再唱一唱,有些書還沒有看完,有些小徑還沒有完全走遍……在這里,你笑過也哭過,你的班級(jí),你的同學(xué),你的三年,在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。
同學(xué)們,一去不返的是歲月,揮之不去的是情誼;走散的是人,留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標(biāo)記,天涯海角,說一句“大一中”,溫暖與親切并存;時(shí)光漫漶,道一句“一中人”,青春和回憶同在。不必諱言,今天一中的聲譽(yù)正遭到前所未有的質(zhì)疑,你們是一中榮譽(yù)理所當(dāng)然的捍衛(wèi)者,是一中輝煌責(zé)無(wú)旁貸的創(chuàng)造者,是一中歷史舍我其誰(shuí)的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力,迎難而上,為榮譽(yù)而戰(zhàn),為夢(mèng)想而行。你們的前面是時(shí)代強(qiáng)勁有力的召喚,你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校,回饋母校,以各自不同的方式為母校增光,為母校加油。
同學(xué)們,今天,你們離開一中;但我相信,你們從未離開。“少年壯志當(dāng)拿云”“直掛云帆濟(jì)滄?!?,我,代表一中,相信你們,祝福你們!祝每一位同學(xué)一生平安!
謝謝大家!
校長(zhǎng)__
20__年7月13日
同學(xué)們:
炎炎的六月,是收獲的季節(jié),初中畢業(yè)典禮講話。我們經(jīng)歷了三年的初中生活,終于迎來(lái)了我們期盼、同時(shí)也非常傷感的日子,我們即將畢業(yè)了,即將各奔東西。在此時(shí)此刻,讓我們?cè)倏纯次覀兊耐瑢W(xué)、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們?cè)眠^的桌椅、用過的黑板(現(xiàn)在已換成了白板),看一看我們?cè)霈F(xiàn)在我們周圍的一切,在這三年時(shí)間里,在這個(gè)美麗的校園里,你曾留下多少美好的回憶,可能分手之際,我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍,和大家一樣,老師也舍不得你們。
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下,老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!如果多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
昨天有位學(xué)生給我說,“我對(duì)你最深的印象是雙手甩開、大步流星的走路姿勢(shì),講課時(shí)嘹亮的聲音,批評(píng)學(xué)生時(shí)詼諧的語(yǔ)言,”同樣,老師也忘不了同學(xué)們的學(xué)多許多,答錯(cuò)問題是的無(wú)奈、搶答成功時(shí)的喜悅,老師表?yè)P(yáng)時(shí)的興奮,老師批評(píng)時(shí)的沮喪等-等-等-等,也忘不了同學(xué)們的每一張笑臉。同學(xué)們,分別的時(shí)刻即將到來(lái)如果你有什么話就趕快說出來(lái)吧,給曾經(jīng)幫助過你的老師、同學(xué)說一聲謝謝,對(duì)曾近被你欺負(fù)過的同桌說聲對(duì)不起、對(duì)曾經(jīng)和你鬧過別扭的同學(xué)說一聲我們?nèi)匀皇呛门笥?,?duì)美麗的校園說一聲我們會(huì)想念你。
我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園,是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的,同時(shí)也是來(lái)探求人生的真諦。學(xué)習(xí)好的同學(xué),將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)府深造,學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),將來(lái)給國(guó)家、民族做出更大的貢獻(xiàn);成績(jī)差的同學(xué)同樣大有作為,人生的道路有千條萬(wàn)條,只要我們不斷的努力,人生一樣會(huì)五彩斑斕,一樣可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。灣子中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該是什么樣子,那就請(qǐng)我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉,正直、挺拔、不斷向上生長(zhǎng),只為追求燦爛的陽(yáng)光。在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。世上本沒有路,走的人多了變成了路。敢問路在何方,路在腳下。
“創(chuàng)業(yè)豈能只來(lái)成、純鋼利劍百鍛成”。“不作嬌柔溫室草,休為空談紙上兵”?!皬?qiáng)敵陣前習(xí)征戰(zhàn),巨浪潮頭習(xí)水功”。同學(xué)們、灣子中學(xué)的畢業(yè)生們,老師相信你們不會(huì)向任何困難屈服,不會(huì)被任何敵人打倒,不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望,老師相信你們的將來(lái)無(wú)比輝煌。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
非常榮幸,到七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校和大家相識(shí)相聚僅僅3個(gè)月,但你們依然表達(dá)了對(duì)毛老師的好感和尊敬,或在路上主動(dòng)喊“毛老師好”,或關(guān)懷地對(duì)我說“毛老師辛苦了”,或找我“簽名留念”,讓我感動(dòng)不已。為什么會(huì)如此?一則是因?yàn)楦魑煌瑢W(xué)懂得感恩,習(xí)得禮儀,修養(yǎng)好,二則是因?yàn)槟銈兩钋械馗惺艿狡咧袑?shí)驗(yàn)老師們對(duì)你們的真誠(chéng)關(guān)懷和無(wú)私奉獻(xiàn)。這給我們一個(gè)啟示:真誠(chéng)地幫助別人,讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓沸腋??!爸苏咦灾保皭廴苏?,人恒愛之”,帶著感恩之心、關(guān)愛之情、助人之力去與人相處,你也必將收獲關(guān)愛和幫助,你也必將充實(shí)而幸福地生活。所以,我們畢業(yè)典禮的主題應(yīng)該是:“帶著母校的愛,帶著對(duì)母校的愛,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!”
一所優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)當(dāng)以他的文化著稱,一位優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)以他的思想為要。文化和思想是學(xué)生成長(zhǎng)的不滅基因,受益一時(shí),享用終身。在你們即將畢業(yè)離校之際,在你們即將走向考場(chǎng)之際,我給大家的禮物就是一句話:你要為自己準(zhǔn)備好“備胎”。
“備胎”,一個(gè)不為大家熟知的詞語(yǔ),為何能在畢業(yè)典禮這種隆重而正式的場(chǎng)合上作為“禮物”送給大家?
駕駛員都知道隨車有“備胎”的重要性,特別是在長(zhǎng)途駕車和野外駕車之時(shí),可能是救命之舉。但“備胎”進(jìn)入我這個(gè)教育工作者的眼中,不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)駕車愛好者,而是因?yàn)椤皞涮ァ彼季S觸發(fā)了我對(duì)教育的反思和追求。
“備胎”可以應(yīng)急,可以轉(zhuǎn)正。對(duì)個(gè)體而言,“備胎”意味著自我發(fā)展的動(dòng)力和素養(yǎng)。我建議大家“你要為自己準(zhǔn)備好‘備胎’”,是寄希望于你們趁著青春韶華,打好人生基色,繪就精彩人生。
你具有不可替代性,你就有機(jī)會(huì),你就有話語(yǔ)權(quán)。同學(xué)們,你們有這樣的“強(qiáng)備胎”嗎?如果沒有,還不趕快去奮斗?否則,你就不要抱怨別人瞧不上你,不給你機(jī)會(huì)。你們要培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng),不要把眼光只盯在學(xué)習(xí)成績(jī)和名次上,要立足于“成人”和“成長(zhǎng)”,在品德修養(yǎng)、能力訓(xùn)練、思維提升、習(xí)慣養(yǎng)成、情感涵養(yǎng)、視野拓展等諸方面做足文章,下夠功夫,練就“七十二門絕技”。
同學(xué)們,你們要預(yù)設(shè)自己多方面的發(fā)展方向,不要過早限定自己的發(fā)展領(lǐng)域,給自己多準(zhǔn)備幾個(gè)“備胎”。畢竟初中生的可塑性很強(qiáng),可能性很大,你們今后的發(fā)展路子很廣,機(jī)會(huì)很多。當(dāng)然,選準(zhǔn)目標(biāo),確定夢(mèng)想,就要集中精力聚焦發(fā)展,不要興趣游移不定,東一榔頭西一棒子而終身無(wú)成。
同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,希望你們珍惜青春年華,不要讓未來(lái)的你憎恨現(xiàn)在的你。“拳拳相勉無(wú)他意,三十年前好用功”(元.吳澄),加油吧,同學(xué)們!期待你們不戀既往,多反省和規(guī)劃自我,用奮斗的汗水去鑄就美好的未來(lái)。
同學(xué)們,無(wú)論你在哪,都有父母和老師在你的背后默默地祝福和真誠(chéng)地關(guān)懷。七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,作為你的母校,是你夢(mèng)想起飛的地方,值得你眷顧和感恩,記得?;貋?lái)看看!
謝謝大家!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分心潮澎湃的時(shí)刻,作為教師代表,向立即踏入社會(huì)的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè),順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中,每位同學(xué)的光陰沒有虛度,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),你們學(xué)到了真正的本領(lǐng)。此刻,不僅僅是你們自己,包括我們每一位教職員工,對(duì)你們的未來(lái)都懷有非常美好的憧憬,所謂“一柄長(zhǎng)劍在手,天下任我馳騁”。這柄長(zhǎng)劍就是你在學(xué)校練就的才干與本事,長(zhǎng)劍所發(fā)出的劍氣就是你無(wú)畏無(wú)懼勇于開辟的精神。經(jīng)過了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練,從精神上從能力上,你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長(zhǎng),看到的是積極向上奮斗不息的精神,看到的是蓬勃的時(shí)代青春活力,看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)民族期望的一個(gè)群體。
有一句英文,很簡(jiǎn)短,但是意味深長(zhǎng)。"live to learn,learn tolive",這句話翻譯成漢語(yǔ)就是"因生而學(xué),因?qū)W而生"。這說明了這樣一個(gè)道理:就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以,我都衷心地期望每一位畢業(yè)生走向社會(huì),無(wú)論是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都能夠不斷地踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,我還期望大家在學(xué)習(xí)中要注重兩點(diǎn):一是要"會(huì)學(xué)"。知識(shí)太多了,不會(huì)學(xué)我們就會(huì)面對(duì)洶涌而來(lái)的知識(shí)不知所措。此刻人類的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)做人。
陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí),曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說過十六個(gè)字:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以期望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對(duì)未來(lái)。天天都能查找到學(xué)習(xí)生活中的快樂,天天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
剛剛畢業(yè),剛剛走向社會(huì),我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎,上馬賦詩(shī)”的陸游,他寫了首詩(shī)說明做學(xué)問的方法:“古人學(xué)問無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”?!肮小?,就是自己要親自做一做。書本上的知識(shí)總是有限的,而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。
你們畢業(yè)后,面對(duì)很多選擇,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才干,你就大膽實(shí)踐,主動(dòng)出擊,想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣,要把對(duì)方擊倒,很難說哪一拳重要,哪一拳不重要,摟上那拳那拳就重要,摟不上那拳那拳就不重要,要害是要敢于出拳。我們每一個(gè)x人我們每一位x畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為想辦事,會(huì)辦事,還能辦成事的人。