致辭可以表達(dá)出對(duì)聽(tīng)眾的感激之情和敬意，讓聽(tīng)眾感受到自己的付出得到了認(rèn)可和贊賞。好的老師致辭開(kāi)學(xué)是怎樣的？這里給大家提供老師致辭開(kāi)學(xué)，供大家參考。
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、全體老師、同學(xué)們：
在此，我代表校委會(huì)，對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)一線，已經(jīng)或?qū)⒁獮樾乓阒袑W(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高殫精竭慮的老師，表示衷心的感謝！
對(duì)剛剛升入信毅中學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的七年級(jí)新生，表示熱烈的歡迎！對(duì)百忙中應(yīng)邀參加信毅中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，并長(zhǎng)期關(guān)心支持我校工作的學(xué)生家長(zhǎng)，表示由衷的敬意！
信毅中學(xué)創(chuàng)建于__年7月，是山陽(yáng)縣第一所全日制民辦初級(jí)中學(xué)。建校七年來(lái)，信毅中學(xué)經(jīng)歷過(guò)生存與發(fā)展的困惑，也創(chuàng)造了其他學(xué)校難以企及的輝煌。
在20__年7月全縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，有五組數(shù)字值得我們?nèi)シ治龊涂偨Y(jié)。
一是我校人均總分477.2分，高出全縣第二名25.7分，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲全縣第一名。
二是我校個(gè)人總分500分以上99人，優(yōu)秀生比率43%，高出全縣第二名14.2個(gè)百分點(diǎn)；我校480分以上129人，優(yōu)良生比率56。1%，高出全縣第二名20.9個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀學(xué)生比率居全縣第一。
三是全縣前十名人數(shù)絕對(duì)領(lǐng)先。全縣前7名，信毅中學(xué)獨(dú)攬，他們分別是九（4）班陳鎮(zhèn)（598分）、九（1）班周彬（581分）、九（1）班李睿（577分）、九（1）班張楠（575分）、九（1）班李啟超（574分）、九（1）班徐子航（572分）、九（1）班王曦（569分），全縣前十名，信毅中學(xué)占8人（九⑤班徐藝境568分，居全縣第九名）。
四是我校陳鎮(zhèn)同學(xué)個(gè)人總分598分，高出其他學(xué)校第一名29分，居全縣第一名。
五是參加考試科目共八科六卷中，我校數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一，其中英語(yǔ)人均87.2分，高出全縣第二名10.7分，高出兄弟民辦學(xué)校14.13分，單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。
另外，在過(guò)去的七年中，我校共送走五屆九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生，分別以20__年、20__年、__年、__年考入山陽(yáng)中學(xué)163人、157人、164人、196人的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，取得了四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)人數(shù)全縣第一，和四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率的全縣第一，在全縣35所初級(jí)中學(xué)中，保持了四年雙四連冠的榮譽(yù)，受到了家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的認(rèn)可。
__年，由于我縣初中教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，引發(fā)的不斷升級(jí)的生源競(jìng)爭(zhēng)，直接造成了近千名初中畢業(yè)生返校復(fù)讀，正常的教學(xué)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)格局已被打破，而我校長(zhǎng)期以來(lái)建立起來(lái)的質(zhì)量信譽(yù)也受到了一定的沖擊。在這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，我們?nèi)匀灰钥既肷疥?yáng)中學(xué)182人的喜人成績(jī)保住了全縣第一的位次，實(shí)屬不易。當(dāng)然，我們更應(yīng)該看到，如果從應(yīng)屆學(xué)生的升學(xué)人數(shù)和升學(xué)比率來(lái)看，我們這個(gè)第一仍然是遙遙領(lǐng)先和十分穩(wěn)固的，我校的質(zhì)量信譽(yù)也仍然是無(wú)容質(zhì)疑的。所以，在這里我要再一次鄭重的告訴所有的信毅人，也告訴在座的每一位信毅學(xué)子，走好我們的信心，站直我們的信念，追尋我們的夢(mèng)想，繼續(xù)用信毅精神激勵(lì)我們前行！
同學(xué)們，在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上，我們回顧學(xué)校七年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jī)，重溫信毅逝去的輝煌，并不是因?yàn)槲覀兞魬龠^(guò)去，而是要引導(dǎo)大家去觸摸實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的艱辛，感悟輝煌成績(jī)背后的那種精神的支撐！我們要讓每一個(gè)信毅人明白，每一次成績(jī)的背后都有著無(wú)盡的奮斗者的足跡，而引領(lǐng)著信毅人前行的，是永遠(yuǎn)高高張揚(yáng)的信毅魂！
這里，我們所說(shuō)的信毅魂，就是信毅人一直堅(jiān)持的那種精神！那么，自建校以來(lái)，我們一直崇尚的這種信毅精神的內(nèi)涵是什么呢？我想，在座的各位一定有人能夠說(shuō)得明白。
我們所說(shuō)的“信毅”精神，其核心應(yīng)該表現(xiàn)在“誠(chéng)信堅(jiān)毅”上?！罢\(chéng)信”是信毅人做人的基本道德要求，要求信毅人做到與人相處時(shí)坦誠(chéng)相待、言行一致，做到做人行事時(shí)信守諾言、一諾千金，做到面對(duì)學(xué)業(yè)和知識(shí)時(shí)，對(duì)理想要有執(zhí)著的追求和持有。只有這樣，我們才會(huì)面對(duì)他人時(shí)，能坦誠(chéng)相見(jiàn)、寬容相處；在學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度前，表里如一、言行一致；在面對(duì)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于接受教育；在自我目標(biāo)和理想的踐行中，做到有諾必踐、有行必果。“誠(chéng)信”在信毅人的精神操守里，不僅已經(jīng)成為一種品行，更要成為一種責(zé)任；不僅已經(jīng)成為一種道義要求，更要成為一種準(zhǔn)則規(guī)范；不僅已經(jīng)成為一種聲譽(yù)，更要成為一種資源?！皥?jiān)毅”是信毅人行事的意志品質(zhì)的基本要求，就是要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力，要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性，要具有水滴石穿的精神，永遠(yuǎn)朝著一個(gè)既定的目標(biāo)，始終如一，柔中見(jiàn)韌，用毅力托起堅(jiān)定的信念，奠定人生的輝煌。
幾年來(lái)，信毅人正是以這種“誠(chéng)信”的人格，完成了一次又一次靈魂的提升，同時(shí)又以信毅人特有的“堅(jiān)毅”的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了一次又一次夢(mèng)想的超越。所以，在新的學(xué)年里，我希望同學(xué)們能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種信毅精神，努力踐行這種信毅精神，使這種精神成為一種文化的旗幟，一種團(tuán)隊(duì)的靈魂，引領(lǐng)著信毅人實(shí)現(xiàn)新的跨越！
同學(xué)們，在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上，我們還要對(duì)10名三好學(xué)生、10名優(yōu)秀學(xué)生干部、6名優(yōu)秀團(tuán)員和44名學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這些學(xué)生，或者是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學(xué)子；或者是班主任的左臂右膀，班級(jí)管理中的佼佼者；或者是先進(jìn)青年組織中的先進(jìn)分子；或者是學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀學(xué)生。他們都是信毅中學(xué)的驕傲，是信毅學(xué)子的楷模，是信毅精神的積極踐行者，他們的成績(jī)，從另一個(gè)側(cè)面詮釋了“誠(chéng)信堅(jiān)毅”這種信毅精神的內(nèi)涵。希望這些學(xué)生能夠在新的學(xué)年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步，用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)更多的信毅學(xué)子積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學(xué)子，以信毅精神為標(biāo)尺，嚴(yán)于律己，不斷完善自己，不斷向更高、更好的目標(biāo)邁進(jìn)！
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，?duì)蒞臨我校，關(guān)心支持我校發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)，表示衷心的感謝！
首先，我代表國(guó)際教育交流學(xué)院的全體師生，歡迎全體新同學(xué)的到來(lái)!歡迎你們加入水專(zhuān)這個(gè)和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的大家庭!
國(guó)際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一，也是學(xué)校進(jìn)行教育國(guó)際化交流的窗口。學(xué)院引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系，與國(guó)際接軌，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。目前，學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作，開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)信息管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)，由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計(jì)劃，聯(lián)合設(shè)計(jì)培養(yǎng)模式，采用先進(jìn)的教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)生按照要求完成全部課程后，可同時(shí)獲得浙江水利水電專(zhuān)科學(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書(shū)，并有機(jī)會(huì)到新西蘭繼續(xù)深造，獲取相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位。另外，學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)(商務(wù)英語(yǔ)方向)，培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專(zhuān)門(mén)外語(yǔ)人才。
學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個(gè)雙”來(lái)概括。
“雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊(cè)后，既具有浙江水利水電專(zhuān)科學(xué)校學(xué)籍，又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。
“雙語(yǔ)教學(xué)”。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，采用漢語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言開(kāi)展教學(xué)。
“雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任：一名專(zhuān)業(yè)班主任，一名英語(yǔ)班主任，從專(zhuān)業(yè)和語(yǔ)言?xún)蓚€(gè)方面為學(xué)生釋疑解惑。
“雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計(jì)劃修完全部課程后，可同時(shí)獲得浙江水利水電專(zhuān)科學(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
“雙向選擇”。畢業(yè)后，可以選擇在國(guó)內(nèi)就業(yè)，也可以選擇到國(guó)外繼續(xù)深造。
同學(xué)們：年輕意味著朝氣，年輕意味著活力。你們的到來(lái)使我們更加生機(jī)勃勃!讓我們攜手共進(jìn)，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于你們，也屬于我們的共同輝煌!