在寫(xiě)主持稿之前,需要明確活動(dòng)的主題和目的,了解活動(dòng)的背景和意義,以便更好地掌控活動(dòng)流程。好的中專畢業(yè)主持稿應(yīng)該怎么寫(xiě)?快來(lái)看看,小編給大家分享中專畢業(yè)主持稿的寫(xiě)作技巧和示例,供大家參考!
杜:親愛(ài)的同學(xué)們
徐:敬愛(ài)的老師們
勤:尊敬的家長(zhǎng)們
呂:各位來(lái)賓
陽(yáng):各位朋友
齊:大家上午好!
杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見(jiàn)證20__級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航!
勤:?jiǎn)⒑?,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。
徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自:今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐?
呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽(yáng)光之子》,在動(dòng)人的旋律中走過(guò)我們六年的童年時(shí)光,走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子!全體起立!
(任老師準(zhǔn)備)
陽(yáng):讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者,我們熱情溫暖的李彤校長(zhǎng)為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下,請(qǐng)自、陽(yáng)、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒)
呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛(ài),作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物,我們購(gòu)買了兩盆盆栽,愿母校年年長(zhǎng)青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念!下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)!(負(fù)責(zé)遞話筒)
(每班選出四個(gè)孩子捧畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,每個(gè)人對(duì)母校說(shuō)一句祝福的話)
杜:感謝同學(xué)們的深情厚誼,那么接下來(lái),我想邀請(qǐng)康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺(tái)詞上)孩子們?cè)谙旅嫘乃悖f(wàn)別出聲給康老師提示!問(wèn):一年分兩個(gè)學(xué)期,六年多少學(xué)期?一個(gè)學(xué)期20周,六年共多少周?一周七天,那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來(lái)沒(méi)?)一共1680天。如果你對(duì)這1680天感觸不深的話,看看你們身邊的老師,因?yàn)閺那啻旱侥耗?,從青絲到白頭,她們的教學(xué)生涯只會(huì)有5個(gè)1680天。
勤:5個(gè)1680天,我也到了退休的年齡了。越是感嘆光陰的易逝,越會(huì)珍惜與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻,這就是老師的心。面對(duì)你們的畢業(yè),老師們有太多的滿足和幸福,但卻有著更多牽掛和擔(dān)憂。讓我們請(qǐng)出教師代表謝建萍老師,聽(tīng)聽(tīng)她講講老師們的話
(主持人下)
第二版塊:(師生互動(dòng)篇)
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學(xué)在過(guò)道上就位排好)
陽(yáng):謝老師,請(qǐng)留步!同學(xué)們,在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上,我建議請(qǐng)出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們,我們給他們鞠個(gè)躬,大家說(shuō)好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出20__級(jí)畢業(yè)班的全體老師們!
徐:我覺(jué)得啊,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們四個(gè)班的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花和一把小小的傘,愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花和禮物!
(贈(zèng)花、送禮物,禮儀隊(duì)下)
(徐、陽(yáng)在教師隊(duì)伍兩頭站好)
陽(yáng):向來(lái)都是老師站著給我們授課,今天我們第一次這樣平等地相互對(duì)視!全體立正!老師們,再給我們同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話吧!從我這邊為第一個(gè),徐舒源那邊第二個(gè),我們交替進(jìn)行,好吧!
(其他主持人有引導(dǎo)性地在每個(gè)老師講完話后,熱烈鼓掌)
呂:全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請(qǐng)老師回位就坐!
(徐、陽(yáng)下,自上)
第三板塊(家長(zhǎng)篇)
自:同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支撐我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,就是我們的爸爸媽媽們,十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。
呂:我記得看過(guò)一篇叫《幸福樹(shù)》的文章,那棵無(wú)怨無(wú)悔付出,滿足了小男孩所有愿望的大樹(shù),其實(shí)說(shuō)的不是別人,那是深愛(ài)我們的爸爸媽媽!
自:下面我們有請(qǐng)20__級(jí)1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!
(自、呂下)
(陽(yáng)、呂、自三個(gè)學(xué)生主持人持話筒在各班同學(xué)所在的位置就位)
第四版塊(學(xué)生篇)
(任老師準(zhǔn)備音樂(lè))
杜:感謝王亞梅女士!其實(shí)錦小這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,才讓錦小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。
勤:所以,親愛(ài)的孩子們,我們要學(xué)會(huì)把父母的愛(ài)存在心里,化在行動(dòng)上,力所能及地幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),承擔(dān)一些責(zé)任!大家說(shuō),好不好啊?
杜:說(shuō)得好!責(zé)任!人每成長(zhǎng)一分,就多一分責(zé)任,對(duì)國(guó)有,對(duì)家亦有!下面請(qǐng)欣賞有畢業(yè)班學(xué)子帶來(lái)的歌曲表演《國(guó)家》
(任老師上,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)
(呂、陽(yáng)、自三主持人持話筒到同學(xué)們就坐的區(qū)域準(zhǔn)備遞話筒)
徐:這個(gè)時(shí)候,相信涌動(dòng)在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的!我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定有很多的話要講,這個(gè)時(shí)候讓我們把這寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)交給我們?cè)谧耐瑢W(xué),你們就近位置上有我們的主持人,你們可以說(shuō)出自己對(duì)未來(lái)的期望,也可以對(duì)老師和家長(zhǎng)說(shuō)點(diǎn)什么!我們只能邀請(qǐng)3-5個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)短發(fā)言,請(qǐng)把握時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)有限,發(fā)言的時(shí)候請(qǐng)介紹下自己的姓名!
(陽(yáng)找到二班潘宇欣)
陽(yáng):我身邊有這樣一位同學(xué),據(jù)說(shuō)為了這個(gè)畢業(yè)典禮,她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!
(自、呂邀請(qǐng)《我們上路了》詩(shī)歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺(tái)就位)
(詩(shī)歌朗誦)
(六位主持人上場(chǎng))
勤:上路是作別昨日,在回首中道聲珍重!
杜:上路是新的開(kāi)拔,在憧憬中說(shuō)聲加油!
徐:上路是悄悄的成長(zhǎng),帶著些懵懂和無(wú)措!
呂:上路是必經(jīng)的歷程,注定的力量和責(zé)任!
陽(yáng):上路需要目標(biāo),更需要持之以恒的努力!
自:上路需要信心,更需要百折不撓的勇氣!
杜勤:今天你們上路了,祝愿你們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!
(與師同時(shí),其他四名主持人)今天我們上路了,祝愿我們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!
勤:下面請(qǐng)2、3、4班的同學(xué)和家長(zhǎng)按順序退場(chǎng),請(qǐng)各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物,按照學(xué)號(hào)排好隊(duì)伍在操場(chǎng)候場(chǎng)!請(qǐng)一班家長(zhǎng)迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號(hào)在左手邊巷道上排好,請(qǐng)一班任課老師在主席臺(tái)就位,請(qǐng)李彤、張勁校長(zhǎng)親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!陽(yáng)、自兩位主持人引導(dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開(kāi)階梯教室!
(科任老師上)
(頒發(fā)畢業(yè)證,離開(kāi)!)
(呂、自引導(dǎo)2班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))
(呂、徐引導(dǎo)3班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))
(徐、陽(yáng)引導(dǎo)4班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))
丙:優(yōu)雅與柔美并重,青春與動(dòng)感并行,感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
?。焊兄x他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開(kāi)始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什么歌?
丙:要猜?我也來(lái)試試。
丁:在串燒里有歡快的,青春的,憂傷的,悲情的…丙:(打斷)好了好了,你全說(shuō)了,這下怎么猜啊?
丁:那…還是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底,下面請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛(ài)》
甲:你知道什么叫雙簧嗎?
乙:雙簧?我當(dāng)然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個(gè)人在前面演,一個(gè)人在后面說(shuō),表演得就像一個(gè)人似的。
乙:那一定有趣的很。
甲:那當(dāng)然,接下來(lái)有請(qǐng)x同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。
朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
三年前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們黃土梁子初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候,就注定了會(huì)迎來(lái)今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,這是一個(gè)難忘的時(shí)刻,會(huì)讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個(gè)即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻,讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級(jí)中學(xué)2019屆畢業(yè)典禮勝利開(kāi)幕!
今天的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程,第一項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。第二項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行表彰。第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。
下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!
剛才楊校長(zhǎng)在致辭中,不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定,而且對(duì)全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認(rèn)真感悟,使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!
畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來(lái)到母校,收獲著純潔的友誼,獲得了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī),在此過(guò)程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的全部,由于名額有限,今天只能留下點(diǎn)遺憾,但大家毫無(wú)怨言,在此,我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲,在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績(jī),也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)業(yè)無(wú)憾,人生無(wú)悔!
三年來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng),師生們建立了深厚的情誼,老師們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里,飄蕩在校園外,也會(huì)永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽(tīng)一下老師們的心聲吧,下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),雖說(shuō)大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙,但是我們不覺(jué)得單調(diào)和感傷,因?yàn)楦改傅膰谕性谛姆浚蠋煹年P(guān)愛(ài)在身旁,希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。
接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們一個(gè)星期之后的中考,定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí),大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,謝謝同學(xué)們!
下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言,不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來(lái)更多的好運(yùn),也會(huì)進(jìn)一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而積極主動(dòng)地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來(lái)年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和充分的精神準(zhǔn)備!
三年的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離校的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。為了表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!
這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實(shí)寫(xiě)照,也是對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!
再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就一個(gè)幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!
“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,2019年曾經(jīng)來(lái)我校演出,那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久,在這些身殘志不殘,身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和影響下,你們經(jīng)過(guò)老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮,今天終于即將畢業(yè)了,在你們即將完成初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候,“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?cè)俅蝸?lái)到我校,并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì),這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念,希望給大家?guī)?lái)更多的祝福,更多的信心和勇氣!下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng),聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,也謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會(huì),并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
你們好!(敬禮,或是鞠躬)
昨天,你們懷著希望和期待,邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;
今天,我們相聚在這里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學(xué),踏入社會(huì),邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái),配合院系管理和老師教學(xué),表示衷心的感謝!!更為你們成為學(xué)院系的一員,成人成才,奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院,寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;
學(xué)院,又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們,你們即將告別這里的一切。但是我要說(shuō),今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束,更多的是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪,開(kāi)拓事業(yè),創(chuàng)造美好的明天!
同學(xué)們,美好的未來(lái)在等待著你們!
依依惜別,難忘教誨。
下面,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師,最后一次給你們的未來(lái),提出點(diǎn)建議和要求,希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好,走得踏實(shí),走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)
總結(jié)發(fā)言:
諄諄教誨,肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言,給同學(xué)們描繪了未來(lái)光明的前景,也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠(chéng)地希望同學(xué)們,銘記在心,踐言踐行,不辜負(fù)我們的父母,不辜負(fù)我們的社會(huì),不辜負(fù)我們的人生,不辜負(fù)我們的老師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員,平日和你們朝夕相處,你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步,讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折,我又看在眼里,痛在心頭。
今天,你們畢業(yè)即將告別這里,我也提出幾點(diǎn)建議和希望,供同學(xué)們參考:
1、要學(xué)會(huì)感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
(播放音樂(lè))(大聲發(fā)言)同學(xué)們,畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束,人生和創(chuàng)業(yè),正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開(kāi)拓!社會(huì),是一所真正的大學(xué)。母校和老師,一如既往,關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們,期待著你們?cè)谛碌奶斓乩铮üαI(yè),再創(chuàng)輝煌!
常回家看看,?;啬感?纯?(鞠躬、鼓掌)
再見(jiàn)了,同學(xué)們!(起立,揮手。音樂(lè)漸漸高)
丙:當(dāng)年我們懷著彩色的夢(mèng)想,緣分將我們從祖國(guó)的大江南北,四面八方指引到了這里,河南工程學(xué)院。
?。阂舱?yàn)槿绱耍覀兂休d了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和期盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
丙丁合:下面有請(qǐng)藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝福》,《萍聚》
同學(xué)們,四年前,當(dāng)你走入初中班級(jí)時(shí),就決定了有今天這個(gè)特殊的日子,你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮、喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在階梯教室,為四年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于二校這個(gè)大家庭。
學(xué)校對(duì)我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視,在此前一個(gè)多月就開(kāi)始謀劃,今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),書(shū)記、副書(shū)記,教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo),一到八年級(jí)各級(jí)部主任,九年級(jí)所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)、及六到八年級(jí)學(xué)生代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在我宣布,長(zhǎng)島縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中2019級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始,學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進(jìn)行品德的修煉,而品德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)情操,我校校訓(xùn)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是愛(ài)國(guó)。所以大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌,全場(chǎng)起立。禮畢,請(qǐng)坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)副校長(zhǎng)許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請(qǐng)宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請(qǐng)按照9.3、9.2、9.1的順序,優(yōu)生和家長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員和家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(準(zhǔn)備音樂(lè))。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀。
時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌緊張充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們打開(kāi)回憶之窗吧。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們的矯健身影,教室里留下你們的求知眼神,這份視頻,是一份無(wú)價(jià)的禮物,多少年后它就是記憶,它就是美好。
母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個(gè)同學(xué)看法不盡相同,但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗,是每個(gè)人的心聲和每個(gè)人的歷程,二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對(duì)內(nèi)狠抓細(xì)節(jié)管理,抓教學(xué)質(zhì)量的提升,對(duì)外樹(shù)形象立品牌,得到社會(huì)各界的好評(píng)與肯定。
剛才許校長(zhǎng)和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺(tái)下所有二校初四學(xué)生的代表而已,在座的每一個(gè)學(xué)生都非常優(yōu)秀,此時(shí)此刻,很多同學(xué)可能有很多話要對(duì)母校和老師說(shuō)下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)初四學(xué)生代表來(lái)朱潤(rùn)達(dá)同學(xué)講話,大家歡迎。
學(xué)生就是老師的孩子,初四級(jí)部就是一個(gè)能沖能拼的團(tuán)隊(duì),每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請(qǐng)我們的所有任過(guò)課老師們到臺(tái)前來(lái)(站好,面向?qū)W生),請(qǐng)學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花。
面對(duì)著與我們朝夕相處的老師,我提議初四學(xué)生全體起立,大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母校”),現(xiàn)在請(qǐng)初四教師的代表范繼薇老師講話,大家歡迎,同學(xué)請(qǐng)坐,(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講,現(xiàn)在讓我們每個(gè)教師說(shuō)一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師,老師們請(qǐng)回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承,二校的廣大師生一直以來(lái)都是心往一處想,勁往一處使,我們的任務(wù)暫時(shí)畫(huà)一個(gè)句號(hào),更艱巨的任務(wù)還在后面,大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表初三講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力,值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)?jiān)儡娦iL(zhǎng)代表學(xué)校做重要講話,這也是母校的校長(zhǎng)給你們的臨別贈(zèng)言。
謝謝袁校長(zhǎng)的講話,校長(zhǎng)的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。時(shí)刻告訴自己,在家我是家庭和學(xué)校的代表,在外我是長(zhǎng)島的代表,謹(jǐn)言慎行,把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚(yáng)好。
下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)請(qǐng)全
體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。
全體同學(xué)宣誓:
我們是二校初中2019級(jí)畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓,銘記校風(fēng)、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不忘師恩教誨,爭(zhēng)做時(shí)代精英,今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物,有什么樣的環(huán)境,就有什么樣的人)
畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,讓我們共同宣誓,大家一起走向輝煌。
2019級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)一到八年級(jí)的教師和學(xué)生離席,九年級(jí)任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下),告訴學(xué)生,待會(huì)我們以班級(jí)為單位,走過(guò)畢業(yè)門,全校師生將為我們送行。