在活動即將結(jié)束時,需要在主持詞中做出總結(jié),概括活動的主題和意義,表達感謝和祝福。元旦主持稿大全簡短怎樣寫才正確?接下來給大家整理元旦主持稿大全簡短,希望對大家有所幫助。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
?。何覀兿嘧R不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
?。和涣?對我們的淳淳教誨,為我們打開知識之門,希望之窗!
甲:忘不了-對我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
甲:來吧,同學(xué)們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!
丙:來吧,伙伴們,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!
乙:鯨園小學(xué)一一班20--年元旦聯(lián)歡會,元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!
丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
丙:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。下面,請-同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
甲:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
丙:警察和小偷是天生的死對頭,讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文
(游戲:擊鼓傳花)
乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語,但感恩一直在我們心里!請欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅
丙:生活需要歡樂,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
丁:大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
甲:京劇是我國的國粹,如今享譽海內(nèi)外,那些外國人聽了,也一個勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱
甲:有一個節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細了;請欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:湯筱屹
乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙:童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙:熟讀“-規(guī)”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【-規(guī)】。
?。核自捳f:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者:林香君。
甲:氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲:搶凳子)
甲:在動畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:王若桐
丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者--。
?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
丙:下面,請欣賞樂器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲:同學(xué)們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語:
乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長路上我們齊肩并進!
丙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;
丙:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結(jié)可愛的伙伴們!
?。何覀儤s耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!乙:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
甲:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步、身體健康!
丁:祝愿我們的班集體,團結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和-諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線,
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月,
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:應(yīng)對這人生嶄新的一頁,激-情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。應(yīng)對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今日再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和-諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
男:尊敬的各位來賓。
女:同事們、朋友們,大家。
合:晚上好!
男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了__公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女:羊年奏凱去,猴年吉祥多。在即將過去的一年里,我們__公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,希望無限。
男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味__公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。
女:就讓我們來同娛同樂,度過這個美好的夜晚!!
男:下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男:多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn),__公司公司由一個路人不知的小單位,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團,正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》,表演者營銷公司紀永輝。
女:__公司成長了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月,我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營銷公司趙貴明。
男:接下來請您欣賞的是口技表演,有請農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬。
男:背景報幕:[那是一個夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼:弱……強……超強)……]
女:背景報幕:[媽媽來了…媽媽來了(童啼:強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]
女:下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男:為凝聚__公司精神,打造__公司品牌,弘揚__公司文化,公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受__公司群體的精神,用心撰寫__公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》,表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女:__公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績,而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,造就了__公司公司的獨特風(fēng)景。幾年來,__公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,數(shù)以百計的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女:一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情,我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲,我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》,有請程序化辦公室陳建明。
男:__公司對__公司員工關(guān)懷備至、體貼入微,__公司人對__公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《__公司情節(jié)》,表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女:我們講著__公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。__公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,__公司人頑強不息,拼搏奮進,眾志成城,攻克了一個又一個難關(guān)。下面請欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男:下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者出口部劉玉,有請。
女:我們唱著__公司蓬勃發(fā)展的贊歌。__公司,這個成長于濱州的年輕企業(yè),正要披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。__公司,我為你祝福,我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《__公司禮贊》,希望大家喜歡。
男:接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》,有請。
女:下面請欣賞由老年大學(xué)表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺,謝幕)
女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就__公司輝煌的成績。
男:今天,我們一同撒下汗水,成就__公司光明的前途。
合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓__公司更加燦爛的未來。
男:同事們。
女:朋友們。
合:“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束,下面請大家盡情發(fā)揮,盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
劉禹彤:尊敬的叔叔阿姨\爺爺奶奶
佳恒::親愛的小朋友們,大家
合:上午好
劉禹彤:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們四歲了.
佳恒::我們從愛哭的小孩漸漸長大.
劉禹彤: 愛說愛笑.
佳恒::愛玩愛鬧
劉禹彤:今天我們在這里歡聚.
佳恒::共同慶祝我們的成長.
劉禹彤:小一班《慶元旦》聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始.
佳恒:請欣賞舞蹈<歡慶>
男:大紅燈籠高高掛
女:鞭炮齊鳴新年到
男:新的鐘聲
女:新的希望
男:新的一年
女:新的祝福
男:讓我們一起拜年吧
男:劉禹彤,你會自己穿衣服嗎?
女:我當(dāng)然會啦,我覺得我們班的小朋友都會
男:那就讓我們和爸爸媽媽一起玩一個穿衣服的游戲吧 女:爸爸媽媽在起點指導(dǎo)寶寶穿衣服,但是不能動手幫忙 男:穿完抱起寶寶跑到終點,快的贏
男:小手動一動,健康又聰明。請欣賞手指謠《黑貓警長》、《手指點點》 表演者:胡梓萱等
女:過去的一年我們學(xué)會了很多古詩,下面就有請劉浩然等小朋友為大家展示一下吧
男:我愛洗澡皮膚好好,帶上浴帽唱唱跳跳,下面請欣賞舞蹈《我愛洗澡》
女:我們班的小朋友不僅會唱歌、會跳舞、會背詩,還會拳擊運動操呢,剛才看了小美女們的表演,現(xiàn)在來看看小帥哥們的表演吧
8、舞蹈:《拳擊
男:請欣賞兒歌表演《小紅帽》 表演者:耿江寶等
女:媽媽愛我,爸爸愛我,老師愛我,我們每天都在快樂的成長。請欣賞舞蹈《快樂小豬》
男:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠?!闭埪犂收b《三字經(jīng)》 表演者:單琳月等
女:我有一個仙女棒,變大變小變漂亮。請欣賞舞蹈《身體變變變》 表演者:張豐源等
男:小朋友們,你們聽過《小壁虎借尾巴》的故事嗎?下面就讓劉昭溪給大家講講吧
女:請欣賞歌曲《小毛驢》表演者:王昊澤等
女:快看,圣誕老人滑著雪橇來給我們送禮物了!請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
男:請欣賞律動串燒表演 表演者:李佳恒等
女:下面歡迎爸爸媽媽和我們一起表演個節(jié)目吧
(主持人全體小朋友、老師、家長一起上場隨音樂邊唱邊拍手,)
男:感謝老師對我們辛勤的教導(dǎo)
女:感謝爸媽對我們無私的關(guān)愛
男:我們會好好學(xué)習(xí),茁壯成長
女:我們會天天向上,健康快樂
男:小一班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
女:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!
合:再見!!!
朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
尚:親愛的老師同學(xué)們,大家
合:晚上好!
朱:又是一季雪飄過。
尚:又是一年人增歲。
朱:今天,我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
段:年年歲歲花相似。
徐:歲歲年年人不同。
段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達我們的愛意,用歌聲送去我們的祝福,
徐:敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
朱:__中學(xué)20__年元旦晚會
合:正式開始!
開場語
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
合:__學(xué)校20-年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
甲:作為_學(xué)校,辦學(xué)幾年來,實現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時候,一路耕耘,一路汗水。
乙:_學(xué)校這棵幼苗,在_校長為首的_管理者的培育下,在民辦教育云集的的_扎根,不到_個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。
甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲:傣族是我國的云南境內(nèi)的一個少數(shù)民族,這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團。
甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無數(shù)動人的傳說故事。
乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛。
乙:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:_x老師等。
甲:_辦學(xué)兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。
乙:從校辦統(tǒng)計數(shù)字得出,短短的時間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過_人次。如今,走在_的師生無論走到哪里,都會受到各方的關(guān)注。
甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙:請欣賞合唱《_》。表演者:_老師等。
甲:舞蹈是人類古老的一項藝術(shù)活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。
甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:_老師。
甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。
乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當(dāng)寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。
甲:童年是歌,童年是夢。
乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團。
甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂社。
甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅致、動感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。
甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會是什么風(fēng)格呢?
乙:請欣賞_。表演者:_老師等。
甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。
乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲:請欣賞街舞:《_》表演者:中學(xué)舞蹈社。
甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。
乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。
甲:一曲老歌、幾多情懷。
乙:請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部_老師等。
甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙:還有呢?
甲:?
乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:看你人不大,懂得還不少!
乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:_老師、_老師。
甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙:請欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(x)班部分同學(xué)。
甲:中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的老師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝福,新的期待
A:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B:20__年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——
A:__市農(nóng)業(yè)學(xué)校20__年元旦晚會現(xiàn)在
合:正式開始
串詞
B:那么,接下來有請由__23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請1012班《我知道》準(zhǔn)備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面 ,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。_
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。_
3、美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由王_,李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們
B:同學(xué)們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
A:__市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會到此
合:圓滿結(jié)束!