教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)

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教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1

一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

(一)鵑城苑四期工程

鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國(guó)內(nèi)一級(jí)施工企業(yè),是以鋼結(jié)構(gòu)為主體的工程總承包企業(yè),公司具有房屋建筑工程施工總承包二級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包二級(jí)、地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包二級(jí)、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級(jí)資質(zhì),并通過(guò)IS9001;__國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

鵑城苑四期工程共33棟樓,戶型不一,是郫縣政府為解決拆遷戶住房問(wèn)題所建設(shè)的安居工程。整個(gè)工程面積99532.6平米,由北京中鐵建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),成都市西匯城市建設(shè)有限公司承建。結(jié)構(gòu)類型有底框、磚混、鋼混等。民用建筑房屋為6層,層高3m,抗震強(qiáng)度6~7級(jí)。由于四川地區(qū)屬I類地區(qū),8層以下混合結(jié)構(gòu),建筑面積120,000平米以內(nèi)的,工期約為25.5個(gè)月。

(二)藍(lán)光水業(yè)新廠址

藍(lán)光水業(yè)新廠址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建,項(xiàng)目地址位于南北大道成都現(xiàn)代工業(yè)港南區(qū)。

該工程于__年10月動(dòng)工,有工人宿舍、廠房、辦公樓,建筑面積100畝,為一期工程。工人宿舍為五層全框架結(jié)構(gòu)賓館標(biāo)間,廠房為兩跨式(跨度30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m),采用輕型鋼結(jié)構(gòu),屋面及外墻使用雙層采鋼板(內(nèi)夾保溫棉),符合節(jié)能設(shè)計(jì)要求。地板使用耐磨地板以節(jié)省資金。內(nèi)隔墻使用雙層鋼夾板(內(nèi)夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層,沿襲總部特點(diǎn),設(shè)備先進(jìn),并裝有中央空調(diào)。

該工程耗資6000多萬(wàn)元人民幣,圍墻工礦系統(tǒng)、防盜報(bào)警系統(tǒng)先進(jìn),綠化配套建設(shè)有序。據(jù)介紹人稱,將爭(zhēng)取建成西南地區(qū)乃至全國(guó)的先進(jìn)桶裝水基地。

(三)紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍

紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工,項(xiàng)目地址位于成都市高新西區(qū)西蕊大道3號(hào),由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團(tuán)承建。

該項(xiàng)目的總體布局為一個(gè)廠房和一幢六層的職工宿舍,該工程采用底框磚混結(jié)構(gòu),剪力墻較多,建筑總面積9675.64平米,建筑物總長(zhǎng)87米,寬24米,總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米,車間工程采用全鋼結(jié)構(gòu),地基根據(jù)地質(zhì)作了處理。本工程使用期限為50年。工程項(xiàng)目部辦公室里可以見(jiàn)到很多相關(guān)規(guī)章制度、處罰條例、施工進(jìn)度流程表等。

二.實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱?,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

三.實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,

在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的。扣件扣緊了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。

還有一些安全隱患是和質(zhì)量聯(lián)系在一起的,比如鵑城苑,有些柱子在

澆筑的時(shí)候,并不是十分鉛直的,但是包工頭沒(méi)有讓工人返工。雖然這種現(xiàn)象不多見(jiàn),他們也存在僥幸心理??墒沁@樣的建筑物使用年限不會(huì)長(zhǎng)久,萬(wàn)一出了事故,受害的是人民?;蛘叱霈F(xiàn)了一些細(xì)小的裂縫,短期內(nèi)不會(huì)影響工程,但是時(shí)間長(zhǎng)了,問(wèn)題就大了。我們問(wèn)了一下帶隊(duì)的何工,出現(xiàn)這種情況的時(shí)候怎么辦。他說(shuō)只要按照設(shè)計(jì)要求彌補(bǔ),工程不會(huì)出問(wèn)題的。

我們進(jìn)出工地的時(shí)候會(huì)穿過(guò)一些堆放有建筑材料的地方,施工現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)檫@些材料的不規(guī)矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結(jié)果是,當(dāng)要使用的時(shí)候,他們要花更多的時(shí)間去找他們需要的型號(hào)的材料。

四、注意的問(wèn)題

我們?cè)趨⒂^的時(shí)候,被強(qiáng)調(diào)一定要戴安全帽。在各個(gè)施工場(chǎng)地我們都可以看到安全第一的標(biāo)語(yǔ)。除了安全問(wèn)題以外,我們對(duì)建筑上的一些應(yīng)該注意的基本問(wèn)題有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

成都地處西南,雨水相對(duì)較多。所以設(shè)計(jì)和修建的時(shí)候要特別注意排水的問(wèn)題。鵑城苑33棟樓層的屋頂屋面均為三角尖式,符合西南地區(qū)天氣狀況,有利于順暢排水。

建筑物內(nèi)的人都不希望看到屋面漏水。某日因?yàn)榇笥晡覀兘铏C(jī)詢問(wèn)帶隊(duì)技術(shù)人員有關(guān)剛性防水屋面滲漏的問(wèn)題。這種情況容易出現(xiàn)在女兒墻、檐口、屋面板板縫、煙囪等處,水穿過(guò)防水層引起滲漏。要解決這類問(wèn)題,在施工時(shí)應(yīng)使防水層分隔縫和板縫對(duì)齊;南方墻體迎面泛水高度應(yīng)不小于240mm,非迎水面不小于180mm,通氣管泛水高度不小于150mm;盡量使泛水和板面上的防水層一次澆成,不留施工縫。泛水頂部與管子相接處應(yīng)抹壓光滑,避免形成臺(tái)階使雨水停滯。

我們看到工人們?cè)诠ゎ^的指示下彌補(bǔ)裂縫。工頭看到我們來(lái)參觀,給我們講解了裂縫形成的原因以及修補(bǔ)措施。并且告戒我們?nèi)绻院笞隽诉@行,為避免裂縫,要注意混凝土的養(yǎng)護(hù),要虛心求教有經(jīng)驗(yàn)的人。這是我們應(yīng)該注意的問(wèn)題,要盡可能的預(yù)防裂縫的產(chǎn)生。

總結(jié)

這次為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),走上工作崗位有一定的幫助。

致謝

這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行和完成,我們要感謝學(xué)校的大力支持,老師的帶隊(duì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視以及以下施工單位的支持:宜賓市中光建筑工程有限公司,宜賓市華信建筑工程有限公司,宜賓市蜀益建筑工程有限公司。在此一并致謝!!!

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)2

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)工程造價(jià)和建筑施工有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解工程造價(jià)的基本操作程序、工作方法,了解施工工序、施工過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類型,了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià),了解管理費(fèi)構(gòu)成。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐加深對(duì)已學(xué)理論知識(shí)的理解,畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的需求和社會(huì)的發(fā)展。

二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年5月8日~~~20__年5月22日

三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

_______

四、 實(shí)習(xí)單位

______

五、 實(shí)習(xí)部門

預(yù)算科

六、 實(shí)習(xí)單位介紹

______項(xiàng)目管理有限公司成立于____年_月,具有工程造價(jià)咨詢、工程建設(shè)監(jiān)理、工程招標(biāo)代理資質(zhì),在__市工商管理局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的工程項(xiàng)目管理公司。

經(jīng)營(yíng)范圍:

工程造價(jià)咨詢:招標(biāo)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程量清單及計(jì)價(jià)、預(yù)算、結(jié)(決)算、概算、投資估算、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)報(bào)告的編制與審核;建設(shè)項(xiàng)目(工程)全過(guò)程或若干階段造價(jià)管理與服務(wù);工程造價(jià)經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價(jià)信息服務(wù)等。

工程建設(shè)監(jiān)理:市政公用工程、水利水電工程、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù)。

工程招標(biāo)代理:各種工程招標(biāo)代理咨詢與服務(wù)。

七、實(shí)習(xí)崗位介紹

我所在的單位實(shí)際工作人員并不多,我主要從事預(yù)算工作,需要時(shí)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看一看,有的時(shí)候會(huì)做一下尺寸測(cè)量,以便于算量。實(shí)習(xí)期間算是為以后的工作打基礎(chǔ),基本功為第一首要。手工算量是第一步,也是必經(jīng)之路??炊畧D紙當(dāng)然是重中之重,其次最為重要的是對(duì)定額里計(jì)算規(guī)則的熟記,對(duì)各種圖集的識(shí)別與使用。預(yù)算時(shí)需要的輔助工具也很多,E_CEL對(duì)數(shù)據(jù)的記載,廣聯(lián)達(dá)軟件的圖形算量,求實(shí)軟件的計(jì)價(jià)……

八、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

由于自身的需要,前段時(shí)間剛剛參加完___考試,并剛剛得知自己如愿以償,雖然還會(huì)上學(xué),但四個(gè)月的假期自己還是不能閑著,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是必要的,因?yàn)閷?shí)習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額、清單,并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,和在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐?,F(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進(jìn)公司的第一天,就是先拿一個(gè)較為小的工程進(jìn)行手工算量,我的第一份圖紙是九臺(tái)市土門嶺藍(lán)莓基地辦公樓,一個(gè)2層磚混結(jié)構(gòu)的工程。

因?yàn)樽约翰](méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以只能在文字上對(duì)各種結(jié)構(gòu)加以了解: 磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、 柱等采用磚或者砌塊砌筑,橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,是采用磚墻來(lái)承重,鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系。適合開(kāi)間進(jìn)深較小,房間面積小,多層或低層的建筑,對(duì)于承重墻體不能改動(dòng),而框架結(jié)構(gòu)則對(duì)墻體大部可以改動(dòng)。

框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用,一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成??蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小 ,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護(hù)和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。

框架-剪力墻結(jié)構(gòu),俗稱為框剪結(jié)構(gòu)。主要結(jié)構(gòu)是框架,由梁柱構(gòu)成,小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體,由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑??蚣艚Y(jié)構(gòu)的變形是剪彎型。眾所周知,框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型,上部層間相對(duì)變形小,下部層間相對(duì)變形大。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型,上部層間相對(duì)變形大,下部層間相對(duì)變形小。對(duì)于框剪結(jié)構(gòu),由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),形成了彎剪變形,從而減小了結(jié)砍的層間相對(duì)位移比和頂點(diǎn)位移比,使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高。 水平荷載主要由剪力墻來(lái)承受。從受力特點(diǎn)看,由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,在水平荷載作用下,一般情況下,約80%以上用剪力墻來(lái)承擔(dān)。因此,使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,沿高度分布比樣均勻,各層梁柱的彎矩比較接近,有利于減小梁柱規(guī)格,便于施工。

剛開(kāi)始上班的一段時(shí)間我只是接觸一些簡(jiǎn)單的工程量,計(jì)算一些混凝土量,以及土石方工程等等,到后來(lái)開(kāi)始接觸市政工程,景觀、小品工程,有的圖紙根本就不能手工計(jì)算,我試著用CAD開(kāi)始算量,也做到了學(xué)有所用,比如說(shuō)計(jì)算景觀工程時(shí),計(jì)算一些地面石料的工程量,有些是不規(guī)則圖形面積計(jì)算,必須用CAD對(duì)電子版圖紙進(jìn)行面積出量,其實(shí)無(wú)論什么東西都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程。當(dāng)然工作中碰到的問(wèn)題越多學(xué)到的東西也就越多。

手工算量只是預(yù)算的一個(gè)基礎(chǔ),真正的算量時(shí)是不可以手算的,因?yàn)橐坏┕こ塘砍霈F(xiàn)問(wèn)題無(wú)法與別人對(duì)卷,對(duì)卷時(shí)別人不可能去翻閱你的手工計(jì)算過(guò)程,于是我開(kāi)始用E_CEL進(jìn)行算量,開(kāi)始對(duì)表格很陌生,當(dāng)然我懂得不懂就問(wèn),勤學(xué)善問(wèn)。開(kāi)始時(shí)由于對(duì)表格的 陌生,讓我感覺(jué)用E_CEL算量反而不如手工算量快,經(jīng)歷過(guò)幾天的磨練,使自己的速度大有提升,到最后自己能迅速熟練的運(yùn)用E_CEL表格進(jìn)行算量。給出一張表格的截圖為例,與此同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了用表格的好處:計(jì)算過(guò)程清楚,易檢查錯(cuò)誤,數(shù)據(jù)清晰……

表格的算量畢竟還是較慢,使用軟件的算量已是一個(gè)必不可擋的趨勢(shì),只是自己一切都要從零學(xué)起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實(shí)計(jì)價(jià)和廣聯(lián)達(dá)圖形算量,其它的也用,但是會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較少一點(diǎn),每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子,只是自己有些沒(méi)接觸過(guò),學(xué)起來(lái)還是感覺(jué)比較吃力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還是必要的,堅(jiān)持就是勝利。

前一段時(shí)間我參加了廣聯(lián)達(dá)的精裝算量軟件培訓(xùn),學(xué)過(guò)后明白其原理無(wú)非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分:長(zhǎng)度、個(gè)數(shù)、面積。例如圖所示的平面圖,想要計(jì)算其中踢腳線的長(zhǎng)度,軟件中是把踢腳線做到與實(shí)際相類似,把平面的線填充材質(zhì),然后做成立面的圖。

在所有的預(yù)算圖紙中并不是所有的尺寸都會(huì)一一給出,所謂人無(wú)完人,設(shè)計(jì)人員紕漏到了預(yù)算這里就是大的問(wèn)題,有時(shí)圖紙有電子版的當(dāng)然可以用CAD進(jìn)行軟件測(cè)量,沒(méi)有電子版圖紙時(shí)只能手工利用比例進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)然并不是所有的工程實(shí)際施工時(shí)都不會(huì)有所改動(dòng),很多需要設(shè)計(jì)變更,預(yù)算時(shí)就必須要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際測(cè)量。有時(shí)候周日休息的時(shí)候,沒(méi)事自己也回去施工現(xiàn)場(chǎng)看看,了解一下施工工序,這樣對(duì)自己預(yù)算的工作幫助還是不小的。

由于自己對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,每次自己計(jì)算到一種構(gòu)件出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),自己就會(huì)記載下來(lái),作為筆記,以備不時(shí)之需。比如說(shuō)一些淺顯的問(wèn)題;+0.000指的都是室內(nèi)地坪;在圖紙未作說(shuō)明的情況下,一般梁和板都是現(xiàn)澆的;條形基礎(chǔ)計(jì)算基礎(chǔ)量時(shí)為實(shí)體積,清單挖土量同寬度同基礎(chǔ)底最寬的寬度,定額挖土量考慮工作面、放坡,并且可以看成矩形計(jì)算即:(基礎(chǔ)底面寬+2_工作面+KH)_條形基礎(chǔ)中心線長(zhǎng)_H。計(jì)算外墻外邊線時(shí)必須用保溫外邊線計(jì)算。計(jì)算構(gòu)件混凝土量時(shí),要用結(jié)構(gòu)標(biāo)高。梁墊的工程量計(jì)算完后都應(yīng)并入梁體積中;磚混結(jié)構(gòu)的女兒墻一般都為磚砌,壓頂用混凝土澆筑;當(dāng)內(nèi)墻有120墻和240墻時(shí),應(yīng)分別計(jì)算其體積,因?yàn)樘锥~不同;女兒墻高度:自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度,如果有壓頂,算至壓頂?shù)撞浚⑷胪鈮τ?jì)算;壓頂厚度一般60-80mm;窗臺(tái)壓頂一般厚60-120mm;過(guò)梁高度:在未作說(shuō)明的情況下,一般凈跨1m過(guò)梁高度按120mm計(jì)算。凈跨為1.5m、1.8m時(shí),一般高度按180mm計(jì)算,過(guò)量高度與墻厚無(wú)關(guān),與凈跨有關(guān);用軟件畫(huà)圖時(shí)標(biāo)高都為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。計(jì)算樓梯時(shí),要按水平投影面積計(jì)算,有樓梯梁時(shí)算至梁邊,五梁時(shí)按最后一個(gè)踏步+300mm計(jì)算,包括樓梯間休息平臺(tái)。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積。構(gòu)造柱的體積=構(gòu)造柱斷面_高度+馬牙槎體積,馬牙槎體積=出差尺寸(0.06)_構(gòu)造柱單邊尺寸_層高/2_n面槎數(shù)。

實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)打印些文件也是必要的,不能每次需要出文報(bào)告時(shí)自己都得問(wèn)別人需要打印哪些表,記錄當(dāng)然也就成了習(xí)慣,我的辦公電腦上總會(huì)貼著一些便利貼,比如打印招標(biāo)清單時(shí)所需要的表:A:?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷?D:分部分項(xiàng)工程量清單表 E:措施項(xiàng)目清單表(一) F:措施項(xiàng)目清單表(二) H:規(guī)費(fèi)、稅金項(xiàng)目清單表,并且其中不能出現(xiàn)定額項(xiàng)目,每次出表前,自己都要經(jīng)過(guò)細(xì)致的檢查,這樣才能更有利于自己的工作。而給施工單位看招標(biāo)控制價(jià)時(shí)需要的表則較為簡(jiǎn)單:C:?jiǎn)挝还こ陶袠?biāo)控制價(jià)匯總表 D:分部分項(xiàng)工程量清單表 I:主要材料價(jià)格表 , 當(dāng)每個(gè)標(biāo)段中所含有的子目多時(shí)則需要出一份 C:?jiǎn)雾?xiàng)工程招標(biāo)控制價(jià)匯總表。出正式的招標(biāo)控制價(jià)時(shí),則較為細(xì)致,需要A:?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鍯:?jiǎn)挝还こ陶袠?biāo)控制價(jià)匯總表D: 分部分項(xiàng)工程量清單表D1:分部分項(xiàng)工程量清單綜合單價(jià)分析表(一)E: 措施項(xiàng)目清單表(一) F: 措施項(xiàng)目清單表(二)H: 規(guī)費(fèi)、稅金項(xiàng)目清單表 I: 主要材料價(jià)格表。

作為造價(jià)人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,預(yù)算畢竟是對(duì)實(shí)際施工進(jìn)行算量,所以說(shuō)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的了解是必要的,而且有些東西是自己無(wú)法想象的,必須親臨現(xiàn)場(chǎng),下面這幅圖片是我在現(xiàn)場(chǎng)是拍攝的,現(xiàn)場(chǎng)的施工并不是心理想得那樣好,按施工規(guī)范來(lái)說(shuō), 墻鋼筋綁扎應(yīng)注意的問(wèn)題

(1)墻鋼筋的綁扎,應(yīng)在模板安裝前進(jìn)行。

(2)墻的垂直鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)4m(直徑≤12mm)或6m(直徑 >12mm);水平鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)8m,以利綁扎。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。

(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架,以固定鋼筋間距。

梁、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問(wèn)題:

(1)當(dāng)梁高較小時(shí),梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,然后再落位;當(dāng)梁高較大(≥1.0m)時(shí),梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,其兩側(cè)模板后裝。板的鋼筋在模板安裝后綁扎。

(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,四周鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)每點(diǎn)扎牢,中間交叉點(diǎn)可相隔交錯(cuò)扎牢。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),則須將全部鋼筋相交點(diǎn)扎牢。

(3)板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主梁的鋼筋在上。

(4)框架節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,以利澆筑混凝土。

雖說(shuō)規(guī)范施工應(yīng)當(dāng)如此,但在實(shí)際工程中還是存在著很多的問(wèn)題,比如說(shuō)圖片中的鋼筋綁扎:有些鋼筋間距根本不對(duì),鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,生銹鋼筋仍然繼續(xù)使用……

九、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

所謂孰能生巧,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),感覺(jué)真的使自己的精神糧食增添了許多,得到了很多在學(xué)校里,在課本上所學(xué)不到的東西,也是自己懂得了實(shí)踐出真知的道理,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有很多東西理論與實(shí)踐是有相當(dāng)一部分差距的,生活真的很歷練人,特別是在公司如何與同事相處,這些經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)寶貴的,是用財(cái)富買不到的,同時(shí)也是誰(shuí)也拿不走的珍珠,與此同時(shí),我也相信:一份耕耘一根收獲。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。相信自己:我能行,同時(shí)也相信火紅的太陽(yáng)下總有屬于我的那一縷金色陽(yáng)光。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)3

“十四五”規(guī)劃的科學(xué)編制事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)之后,向第二個(gè)百年目標(biāo)砥礪奮進(jìn)的第一個(gè)五年,國(guó)家層面上意義重大。作為一名基層大學(xué)生村官,在政策實(shí)施的“最后一公里”,制定我們小“五年規(guī)劃”也至關(guān)重要,到村任職一年來(lái),緊跟處理村內(nèi)各項(xiàng)事務(wù),脫貧攻堅(jiān)、人居環(huán)境整治、新時(shí)代文明建設(shè)等,與群眾打交道,傾聽(tīng)群眾心聲,充分感受到學(xué)習(xí)與務(wù)實(shí)的重要性,因此編制小“五年規(guī)劃”要注重“學(xué)”“實(shí)”“奮”的精神內(nèi)涵。

注重“學(xué)”字。“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)”,出自《荀子·大略》,荀子認(rèn)為,學(xué)者不一定都要做仕者,但做了仕者就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,為國(guó)家、群眾做實(shí)事,才能真正做到“不負(fù)所學(xué)”。作為大學(xué)生村官、基層干部,更要注重學(xué)習(xí)的重要性,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。首先要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重要的學(xué)習(xí)規(guī)劃,堅(jiān)持理論學(xué)與實(shí)踐學(xué)相結(jié)合,用理論去指引實(shí)踐,再用實(shí)踐來(lái)悟理論,循環(huán)往復(fù),理論定能學(xué)深悟透,反過(guò)來(lái)創(chuàng)新實(shí)踐。其次作為基層的干部要把群眾當(dāng)做的老師,學(xué)習(xí)“群眾話”與“群眾事”,“解鈴還須系鈴人”,基層干部最主要就是處理群眾問(wèn)題,運(yùn)用群眾方法去處理群眾問(wèn)題不過(guò)。

注重“實(shí)”字。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”“幸福是奮斗出來(lái)的”等,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“實(shí)干精神”的論述有很多,我們之所以能比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),是因?yàn)橛星拜厒冮L(zhǎng)期的艱苦實(shí)干,鐵人王進(jìn)喜、“兩彈一星”鄧稼先、縣委書(shū)記焦裕祿……我們的“五年規(guī)劃”一定要實(shí),處理好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接,制定出行之有效的村內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在國(guó)家大規(guī)劃的指引下制定小規(guī)劃,讓我們的小規(guī)劃服務(wù)大規(guī)劃。切不可制定與村內(nèi)實(shí)際發(fā)展情況相違背的規(guī)劃,比如在皖北平原地區(qū)規(guī)劃發(fā)展茶葉種植茶葉,這就是南轅北轍,亂規(guī)劃、錯(cuò)規(guī)劃還不如不規(guī)劃。

注重“奮”字?!皧^斗是青春最亮的底色?!蔽覀冏鳛樾乱淮那嗄?,特別是處在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的現(xiàn)階段,更要勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn),發(fā)揮出五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)先進(jìn)青年敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿犯瘛,F(xiàn)在所處的這個(gè)時(shí)代,雖然沒(méi)有炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng),但處在兩個(gè)百年歷史交匯點(diǎn)、中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵階段,挑戰(zhàn)依然很大,必須勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為,不斷提升自身素質(zhì),讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新征程上譜寫(xiě)更加壯麗的青春篇章。

小規(guī)劃融合在大規(guī)劃中,千萬(wàn)個(gè)小規(guī)劃成就大規(guī)劃,規(guī)劃已編制,讓我們共同砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難、永攀高峰,讓中華民族屹立在世界民族之林!

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)4

肩負(fù)眾望“眺”,咬定目標(biāo)開(kāi)啟新篇章?!靶貞褖?mèng)想者逐夢(mèng)前行,登高瞭望者聲震長(zhǎng)空?!绷患鬃樱覀兿喾旮幽?,在這國(guó)際國(guó)內(nèi)都不太平凡的年度,我們黨在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局;十九屆五中全會(huì)的勝利召開(kāi),一幅更高質(zhì)量、更有深度、更具活力的“十四五”發(fā)展圖景已躍然紙上;即將開(kāi)啟的“十四五”時(shí)期,是中國(guó)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年,中國(guó)邁向民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的接力棒已經(jīng)傳來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò),人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo);全國(guó)上下黨員干部將始終咬定這個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持以黨中央制定的“十四五”規(guī)劃綱要和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)、任務(wù)、戰(zhàn)略為引領(lǐng),堅(jiān)決予以貫徹落實(shí)、落細(xì),以守初心、擔(dān)使命,守規(guī)矩、講政治的姿態(tài)開(kāi)啟新的篇章。

腳踏實(shí)地“行”,永不松勁邁向新征程。“勇攀高峰者,不畏山峻路險(xiǎn)?!被厥走^(guò)往,我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力躍上新臺(tái)階;著眼當(dāng)前,我國(guó)“十三五”規(guī)劃即將圓滿收官,脫貧攻堅(jiān)偉業(yè)勝利在望,全面小康盛景清晰可見(jiàn);展望未來(lái),一份高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)、關(guān)系著14億中華兒女民生福祉的宏偉藍(lán)圖已徐徐鋪展;一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)上,我們承載著鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、迎接鄉(xiāng)村振興和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化治理的責(zé)任,任重而道遠(yuǎn),廣大黨員干部唯有俯下身子、甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子,以善作善成的信心、永不松勁的決心和蹄疾步穩(wěn)的耐心邁向新的征程。

心系群眾“干”,攜手奮進(jìn)展望新生活?!爸局叄瑹o(wú)遠(yuǎn)弗屆;志之所向,無(wú)堅(jiān)不入?!闭雇笆奈濉保瑖?guó)家有底氣,人民有盼頭,干部有拼勁,我們還有中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),有勤勞奮進(jìn)的14億人民。“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨”,能有今天的生活,那是幾代人的努力,欲追求日益美好的生活,我們需攜手奮進(jìn),干群一心,干部帶頭,群眾勤勞。民之所望、施政所向,為政之道、貴在實(shí)干。美好的藍(lán)圖要靠實(shí)干變成實(shí)景,要求廣大黨員干部立足本職,懷揣為民之心,真正做到初心不忘,永葆激情,不興偽事,不負(fù)韶華。始終堅(jiān)持把人民群眾的期盼惦記于心,把群眾對(duì)美好生活的向往當(dāng)做自己工作的第一要?jiǎng)?wù),將群眾生活質(zhì)量是否切實(shí)改善作為干事創(chuàng)業(yè)的標(biāo)尺。拉貧困戶一把,助脫貧戶一力,大家富才是真的富,全民的小康才是中國(guó)的小康,守望相助,攜手奮進(jìn),與全國(guó)人民一道展望新的生活。

全體黨員干部,我們本著“中央號(hào)召,使命必達(dá)”的原則,已將您的“十四五”專屬快遞寄出,請(qǐng)您務(wù)必“簽收”、務(wù)必堅(jiān)守、務(wù)必踐行。未來(lái)已來(lái),讓過(guò)去的榮譽(yù)和輝煌記于心、寫(xiě)入史、藏進(jìn)館,讓未來(lái)的希望和夢(mèng)想謀于心、成于行、終于干。奮斗才能圓夢(mèng),實(shí)干方可興邦。只要我們把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái),把力量凝聚到開(kāi)啟“十四五”發(fā)展新征程中去,用全會(huì)精神引領(lǐng)發(fā)展新實(shí)踐,將實(shí)干擔(dān)當(dāng)作為驅(qū)動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)想號(hào)”巨輪的支柱燃料,我們必將順利實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)、必將實(shí)現(xiàn)2035年遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)、必將實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)5

我是一個(gè)活潑的小男孩,今年11歲。長(zhǎng)的很瘦,個(gè)子比較高,圓圓的臉上有一對(duì)小而有神的眼睛。我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),做事比較粗心。

我最大的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,我經(jīng)常幫助媽媽干家務(wù)活。有一次,媽媽在拖地,我看她忙得很辛苦,就主動(dòng)幫助她。我把拖把擰干,拖了起來(lái),從房間拖到了客廳,又從客廳拖到了廚房。拖好之后,已經(jīng)是滿頭大汗了。媽媽看見(jiàn)地面變得干干凈凈夸我說(shuō):“你真能干!”在學(xué)校里,我也經(jīng)常積極打掃衛(wèi)生。

我不僅熱愛(ài)勞動(dòng),而且樂(lè)于助人,愛(ài)幫助同學(xué)。一次考試時(shí),有一個(gè)同學(xué)的鉛筆沒(méi)帶,正在焦急,我主動(dòng)借給了他。在我家樓下有位老奶奶,生活艱苦,我經(jīng)常幫助她。以前,我把空瓶子和廢紙盒扔進(jìn)垃圾箱,現(xiàn)在送給老奶奶當(dāng)廢品賣掉。有一天傍晚,天空烏云密布,要下雨了,我放學(xué)回來(lái),正好看見(jiàn)老奶奶一手拄著拐杖,一手拿著凳子,一步一步慢慢地走著,我急忙跑了過(guò)去,幫她拿著凳子送回了家。大家都知道我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

而且,我加入了新集體,來(lái)到了中山路小學(xué),慢慢地熟悉了同學(xué)們。在這個(gè)集體中,與大家和睦相處,互相幫助,一起歡笑,非常的快樂(lè)。我慢慢地改變了。以前我不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了,有一次,上數(shù)學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我猶猶豫豫,一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒又把手放下,最后鼓起勇氣把手舉了起來(lái)。以后我就經(jīng)常舉手發(fā)言。

這就是我一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)又樂(lè)于助人的小男孩-----x。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)6

我,圓圓的臉蛋潔白如雪,烏黑發(fā)亮的眼睛,像晶瑩剔透的水晶葡萄。高高的鼻梁上架了一副紅色鑲邊的眼鏡,看上去像一個(gè)十足的小博士。我一笑,就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,露出兩顆像兔子般的大板牙。

我的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、作文、下棋……其中我最喜歡的是彈古箏、跳舞和書(shū)法。

我從5歲起就開(kāi)始學(xué)古箏了。那時(shí)候我還小,但我每天都能堅(jiān)持彈半小時(shí)至一小時(shí)。當(dāng)我不會(huì)彈的時(shí)候,一會(huì)兒錯(cuò)這,一會(huì)兒錯(cuò)那,被媽媽再一說(shuō),心里一著急,眼淚就嘩啦啦的流下來(lái)了。等練習(xí)了一段時(shí)間,把整首曲子完整地彈奏下來(lái)時(shí),我喜笑顏開(kāi),忘記了曾經(jīng)哭過(guò)。我參加過(guò)很多比賽和表演,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手捧鮮花時(shí),臉上露出了甜蜜的微笑,那苦澀的淚水沒(méi)有白流。

我愛(ài)哭也愛(ài)笑。每當(dāng)我玩游戲輸?shù)臅r(shí)候,我總愛(ài)哭泣,不愿服輸;每當(dāng)我考試考得不理想的時(shí)候,眼淚總在眼眶里直打轉(zhuǎn);每當(dāng)看到書(shū)上一些悲傷的故事,我就會(huì)情不自禁地流下了傷心的眼淚。每當(dāng)舞蹈教師帶我們?nèi)⒓颖硌輹r(shí),我的心都高興地飛了起來(lái);每當(dāng)書(shū)法老師說(shuō)我的字寫(xiě)得有進(jìn)步時(shí),我就會(huì)沾沾自喜,爭(zhēng)取越寫(xiě)越好;每當(dāng)老師把我的作業(yè)放在投影上夸獎(jiǎng)我時(shí),我心里美滋滋的,臉上不由自主地露出微笑;每當(dāng)在電視上看到搞笑情節(jié)時(shí),總會(huì)逗得我捧腹大笑,一時(shí)還停不下來(lái)……

這就是我一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的女孩。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)7

大家好,我叫張子恒,別人聽(tīng)著我的名字肯定會(huì)想:這不是女孩兒的名字嗎?但我告訴你,我的宇不是下雨的雨,是宇宙的宇,我今年十歲,已經(jīng)上了四年級(jí)了。

我的頭發(fā)短短的,前面的劉海和三毛也有一拼呢!我很瘦,家里的人都說(shuō)我瘦得像個(gè)竹竿似的,老師還說(shuō)我像個(gè)瘦猴呢!我的眼睛是杏仁眼,雖然我的鼻子小小的,但我的嘴巴卻大大的,我的嘴巴笑起來(lái)像彎彎的香蕉,我穿的衣服是藍(lán)色的,上面還有三個(gè)帽子,這使我看起來(lái)很個(gè)性。我在家里和我的弟弟玩,光我倆就能把家里翻了個(gè)底兒朝天。你們別看我這么瘦,但瘋起來(lái)就像孫悟空大鬧天空一樣,誰(shuí)也攔不住我瘋。每當(dāng)早晨我的姥姥和媽媽去店里的時(shí)候,屋里就是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”當(dāng)然,猴子就是我和我弟弟了,然后家里就成了我和弟弟的戰(zhàn)場(chǎng)了,我們?cè)诩依锆傯[。當(dāng)然,瘋肯定有個(gè)主謀吧!我就是主謀,而我的弟弟是幫兇。我們家有兩把槍,一把是戰(zhàn)龍,另一把是劍齒虎,我和弟弟一人一把槍假裝打仗,把屋里瘋的成兔子窩了,然后我和弟弟看了看屋里,臟死了,想到媽媽的胳膊受了傷,我就和弟弟一起把家里打掃干凈了。

這就是我,一個(gè)愛(ài)瘋、愛(ài)亂、愛(ài)玩的孩子。但我也有懂事的一面,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)8

我今年11歲了,有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。由于我的皮膚黑,同學(xué)們有時(shí)會(huì)跟我開(kāi)玩笑非洲來(lái)的“小黑人”,呵呵。

我的好奇心很強(qiáng),一天到晚總是要問(wèn)上幾個(gè)為什么?比如:為什么花生要生長(zhǎng)在泥土里,而不是長(zhǎng)在樹(shù)上?為什么桃花只能在春天開(kāi)放?我是不達(dá)目不罷休的,總是纏著媽媽給我說(shuō)出所以然來(lái),有些時(shí)候媽媽也是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。因此,為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》有了這本書(shū)之后,所有的問(wèn)題都在書(shū)中找到了答案。

我還是個(gè)十分有愛(ài)心的女孩。又一次,在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨,拄著拐杖顫巍巍的.過(guò)馬路。由于當(dāng)時(shí)是下班高峰期,車輛川流不息。

老奶奶本身年事已高,再加上汽車的鳴笛聲,她當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂,結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方,接著我又義無(wú)返顧地跑到路邊,脫下校服,把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好,拿到老奶奶面前。最后,我一只手抱著梨,一只手?jǐn)v扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子,我心里比吃了蜜還甜!

這就是我,一個(gè)好奇心特強(qiáng),富有愛(ài)心的女孩。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)9

每個(gè)小孩都是上帝精心創(chuàng)造的,我也不例外。上帝經(jīng)過(guò)深思熟慮后,給了我一個(gè)大大的腦袋,圓溜溜的眼睛充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。一張不大的嘴巴總有問(wèn)不完的問(wèn)題。不高的身材,因?yàn)橛辛伺碎L(zhǎng)江那句“濃縮的就是精華的”而感到驕傲。

我是個(gè)好奇心特別重的孩子。打從娘肚子出來(lái)后,我就有太多的為什么,上幼兒園時(shí)我最想知道土壤是怎么形成的,風(fēng)是怎么形成的,我是從哪兒來(lái)的,為什么同一棵樹(shù)上的葉子顏色會(huì)不一樣……上學(xué)后,我更是“敏兒好學(xué)不恥下問(wèn)”。媽媽也不敢胡編亂造,隨便應(yīng)付我一下,因?yàn)槟强墒钦`人子弟,而且我也學(xué)會(huì)自己看書(shū)上網(wǎng)去找資料。

“靈巧”不再是女孩子的特長(zhǎng),我也有一雙巧手。一張不大的`紙?jiān)谖沂种胁粩嗟刈兓螤睿粫?huì)兒的工夫,一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物就折出了,哥哥可羨慕了。我最愛(ài)剪紙了,過(guò)年的時(shí)候,我還給外婆剪了好多漂亮的窗花,讓外婆樂(lè)開(kāi)了花。

我們家無(wú)論大人還是小孩都得講一個(gè)“理”字,所以我也養(yǎng)成了愛(ài)“講理”的習(xí)慣,我們家常發(fā)生唇槍舌戰(zhàn),我是正確方,肯定是得理不饒人;有點(diǎn)小錯(cuò)的話,也沒(méi)關(guān)系因?yàn)槲視?huì)強(qiáng)詞奪理;要犯了錯(cuò),那我就來(lái)一招蠻不講理。所以是我們家的“常有理”。

我是個(gè)小小的旅行家。海南的沙灘留下了我腳印,熱情的沙漠留下了我的腳印,北國(guó)的雪地留下了我的腳印,廣闊的草原留下了我的腳印,東方之珠留下了我的腳印……我真希望有一天,祖國(guó)的大江南北都能留下我的足跡。

上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給了我聰明.,靈巧,好學(xué),也給了我馬虎和粗心這兩個(gè)“朋友”。生活,學(xué)習(xí)中馬虎和粗心這倆“朋友”跟我是形影不離,正是因?yàn)檫@倆“好朋友”使我沒(méi)少挨批,我什么時(shí)候才能揮手告別“好朋友”呢?

我不是一休,因?yàn)槲也粔驒C(jī)智;我不是蜘蛛俠,因?yàn)槲也粔蛴赂?我不是海綿寶寶,因?yàn)槲也粔蚩蓯?ài)。但我會(huì)做個(gè)天下獨(dú)一無(wú)二的林洋宇。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)10

轉(zhuǎn)眼間20__年的年末就到來(lái)了,前段時(shí)間整日忙碌在年末辦理業(yè)務(wù)的工作中都沒(méi)有注意到?,F(xiàn)在終于抽出了時(shí)間,該給自己這一年來(lái)的工作好好的總結(jié)一下。

在這20__年里,或許遇上的“麻煩事”不如想象中的多,但是盡管如此,自己在工作中遇上的麻煩依舊不少。最多的還要數(shù)在提升自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中所遇上的麻煩。有太多自己不熟悉卻有沒(méi)有機(jī)會(huì)好好提升的地方,這也導(dǎo)致我在工作中犯下了不少的錯(cuò),不過(guò)好在現(xiàn)在我都穩(wěn)定下來(lái)了,更重要的是我學(xué)會(huì)了如何去掌控自己的時(shí)間,我相信我會(huì)在下一年的工作中有更大的提升。以下是我的工作總結(jié):

一、業(yè)務(wù)能力的提升

在一年中我們有太多需要學(xué)的東西,尤其是對(duì)我這個(gè)知識(shí)還不夠全面和熟悉的柜員來(lái)說(shuō),在年初的時(shí)候很多的事情還要經(jīng)常請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事們。所以在有空的時(shí)候我也在積極的提升自己的能力,學(xué)習(xí)如何去做,如何去做好。

尤其是在接待方面是重點(diǎn),作為柜員,我們常常是與客戶第一或是第二接觸的工作人員,所以每天要應(yīng)對(duì)的客戶是很多的。為此我們得在工作的時(shí)間里時(shí)刻保持的心態(tài),質(zhì)的服務(wù)態(tài)度。要學(xué)會(huì)如何去接待客戶不難,要提升也可以慢慢的來(lái),但是真正困難的是在一天的工作之后依然能保持這樣的狀態(tài)。

在和很多的同事請(qǐng)教之后,我得到了很多的答案,但是我最后總結(jié)出來(lái),這些都不過(guò)是輔助,真正的做好,還是要靠著大量的經(jīng)驗(yàn)和心態(tài)上的準(zhǔn)備。

二、工作方面

一年以來(lái),基本的存取和業(yè)務(wù)工作并沒(méi)有問(wèn)題,但是要說(shuō)問(wèn)題的,還是老年客戶。作為柜員,我們這里常常被作為詢問(wèn)窗口,有很多并不知道業(yè)務(wù)或者不明白的人常來(lái)詢問(wèn),盡管有大堂經(jīng)理,但是在人多的時(shí)候我們也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。

來(lái)詢問(wèn)的人中,數(shù)老年客戶最難招待,并不是排斥的意思,而是我還沒(méi)能做到很好的做好自己的工作,老年客戶說(shuō)話的時(shí)候常帶地方口音,這對(duì)我一直是個(gè)考驗(yàn),遇上的問(wèn)題也往往來(lái)自這里。但是在意識(shí)到這是自己的弱點(diǎn)之后,我就開(kāi)始積極的學(xué)習(xí)地方方言,提升自己和老年客戶的交流能力,這個(gè)學(xué)習(xí)在工作中也受到過(guò)一些熟客的贊賞,這給了我很大的鼓勵(lì)。

三、總結(jié)

一年的工作并不輕松,但是每天都能有成長(zhǎng)?,F(xiàn)在的我僅僅不過(guò)是踏上了及格線上,在明年的工作中我會(huì)繼續(xù)努力的提升自己,為廣大客戶提供的服務(wù)!

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