科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)

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科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

從20__年下學(xué)期的開展工作以來,我業(yè)務(wù)知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展,這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識,對輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解,現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

在思想政治上,我進(jìn)取、主動的學(xué)習(xí)黨內(nèi)思想政治理論研究成果,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)取實(shí)踐“中國夢”,進(jìn)取主動的關(guān)心國家大事和國際形勢,思想政治理論素養(yǎng)有了必須的提高。注重理論知識的學(xué)習(xí),按時(shí)參加組織活動,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,堅(jiān)持以中央十六號文件和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指導(dǎo)日常工作,不斷提高理論修養(yǎng),并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí),始終堅(jiān)持黨員先進(jìn)性。在工作之余,自我也有意識的在輔導(dǎo)員工作專業(yè)理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著。此外還參與申報(bào)了我校的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)過這半年的努力,我的自身素質(zhì)有必須提高。

二、細(xì)致、扎實(shí)的做好輔導(dǎo)員工作。

輔導(dǎo)員工作主要分兩個(gè)方面:本學(xué)期我?guī)Я?2級5個(gè)班,分別是播主1班35人,播主2班35人,語文教育41人,文秘1班36人,文秘2班35人。共181人。學(xué)生眾多,工作繁雜,我本著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的原則認(rèn)真做好評獎(jiǎng)評優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項(xiàng)工作,同時(shí)堅(jiān)持正常參加早操、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班,遇到問題能及時(shí)、有效的進(jìn)行處理。

(一)做好思想政治教育工作

平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,提高學(xué)生思想認(rèn)識。利用班課和班會,密切關(guān)注他們的思想動態(tài),做好正確的思想引導(dǎo)。本學(xué)期共召開4次班課,分別是“創(chuàng)禮貌學(xué)校,從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展”“未雨綢繆,加強(qiáng)安全意識”“與人為善,共建和諧”。從學(xué)校禮貌、個(gè)人規(guī)劃、安全教育和人際關(guān)系等幾個(gè)方面給同學(xué)們指導(dǎo)和提議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點(diǎn),具有進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)意義,受到學(xué)生廣泛好評。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢,充分利用飛信、QQ、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)途徑,繼續(xù)充分利用各種手段開展學(xué)生思想教育工作。

(二)班級管理嚴(yán)格民主、細(xì)致入微

1、抓好學(xué)生的思想教育工作。

開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。

2、加強(qiáng)班干部的教育和管理。

定期召集班級干部會議,在學(xué)習(xí)上提出明確要求,在班級管理、團(tuán)日活動方面進(jìn)行探討,在工作方式、方法方面進(jìn)行交流,使他們時(shí)刻感到職責(zé)感和使命感,提高他們的管理本事和團(tuán)結(jié)協(xié)作本事。定期召開全體班干部會議、班干部骨干會議,并經(jīng)常和干部一對一進(jìn)行交流。

3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,狠抓常規(guī)管理。

堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中,能夠深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的思想動態(tài),檢查不禮貌行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學(xué)樹立榜樣。安排紀(jì)律委員每一天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情景,包括遲到、早退等課堂違紀(jì)情景;宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的重要場所,經(jīng)過對學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,努力把宿舍營造成一個(gè)健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。

4、評優(yōu)評先、進(jìn)取分子推選工作做到公平、公正。

全程參與綜合測評計(jì)算、核查,做好最終把關(guān)工作;評優(yōu)評先嚴(yán)格依照條件要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),推出的進(jìn)取分子都是代表性和榜樣作用的;在征求班級干部和廣大同學(xué)的意見,經(jīng)過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。

5、經(jīng)常談話談心,做同學(xué)的“知心姐姐”

利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。

(三)支持、配合開展各項(xiàng)班團(tuán)活動

在動員、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,全力支持、配合各班的班團(tuán)團(tuán)體活動。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動。在學(xué)校各類比賽中,我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎(jiǎng)。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎(jiǎng),并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”親和力獎(jiǎng)。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”。語文教育班南5-404在禮貌禮貌月中被評為“禮貌寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)等。

(四)做好學(xué)生心理健康教育工作

在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的職責(zé)心,可是卻缺乏夢想和目標(biāo),他們表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,比較嬌慣,抗挫折本事存在潛在問題,尤其是班上學(xué)生均為女生,針對90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會主題教育活動,在各班設(shè)置心理委員,經(jīng)過辦干部例會、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,并取得必須的效果。

三、工作中的不足。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗(yàn)的教師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作本事有待進(jìn)一步提高

工作中,由于自我工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。

以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作??催^一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好:要完善人格、言傳身教,做學(xué)生成材的引路人;要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生生活的貼心人;要明確方向、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作,需要的不僅僅是必須的理論基礎(chǔ),更多的是我們要在實(shí)踐中自覺獻(xiàn)身,勇挑重?fù)?dān),并不斷總結(jié),改善工作,用自我全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛!

科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的教師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,所以,職責(zé)是重大的,任務(wù)是光榮而艱巨的。此刻輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動參與等。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,我擔(dān)任機(jī)械工程系20_級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

一、自身的理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對工作,個(gè)人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進(jìn)取要求提高的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

2、各班組織了一支有本事,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫忙其獲取信息,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。

三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

四、班級的各項(xiàng)活動

堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不一樣,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的本事。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行。經(jīng)過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動中取得了必須的成績。進(jìn)取參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶__周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一向在努力,也將繼續(xù)為之努力。

科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任__級藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個(gè)方面總結(jié)如下:

(一)班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

(二)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(三)班級活動組織參加情況:

⑴堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

20__年_月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)__級__班___名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。

一、端正思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項(xiàng)工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八_中全會會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。

二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),完成工作任務(wù)

1、認(rèn)真做好__級_班___名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學(xué)初期的一些事宜。

(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級顯得尤其重要,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會的一個(gè)過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實(shí)踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。

(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。

(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級,組成了一個(gè)大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團(tuán)總支學(xué)生會2020年工作總結(jié)以及20__年工作計(jì)劃。

三、個(gè)人工作不足及展望

1、不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個(gè)人文化素養(yǎng);做好工作計(jì)劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高,為自我今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自我去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和本事兩個(gè)方面來總結(jié)。

一、思想上進(jìn)取要求提高

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)是具備高尚的人格,高度的社會職責(zé)感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,可是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,異常是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自我的不足,學(xué)生比教師提高對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),我還進(jìn)取做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)過自我和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求提高的同學(xué)給予進(jìn)取支持和鼓勵(lì),幫忙這些同學(xué)不斷改善,使他們能夠全面發(fā)展自我,提高自我,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作本事

能夠和學(xué)院一齊成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自我?guī)Р缓盟麄?,不僅僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自我的雙肩無比沉重,職責(zé)無比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無論如何我必須要盡自我所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自我已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)本事還是語言表達(dá)本事等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的資料,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎樣去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不一樣,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自我的特點(diǎn),根據(jù)不一樣的情景采取不一樣的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,僅有根據(jù)它們的不一樣特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法。異常是對學(xué)生的批評教育,必須要掌握必須的技巧,此刻的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去應(yīng)對周圍的一切,去處理發(fā)生在自我身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。

不掌握必須的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取經(jīng)過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情景,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一向在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自我獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人提高的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對于那種自尊心異常強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自我悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫忙成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中十分重要的一項(xiàng)資料,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自我與學(xué)生之間建立起了是教師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情景,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫忙解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,此刻班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也異常尊重這些同學(xué),能夠給予幫忙的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹立一個(gè)進(jìn)取、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)教師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我,管理好自我的學(xué)生。

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