匯報(bào)4月16日成績(jī),兩個(gè)月雅思7.5分經(jīng)驗(yàn):)
昨晚上查到成績(jī),好高興:除了閱讀有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,總的來(lái)說(shuō)都很滿意,也不枉我這幾個(gè)月的努力啦。
說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn),回報(bào)無(wú)憂啦,也希望后來(lái)的鴨友們多多努力~~
先說(shuō)我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)吧,我高考英語(yǔ)一百二十多,大學(xué)期間基本沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),因?yàn)槲覀儗W(xué)校考過(guò)水平一考試(一個(gè)基本都是主觀題,包括口試的相當(dāng)于四六級(jí)之間水平的,模仿雅思的校內(nèi)英語(yǔ)水平考試),就可以不上英語(yǔ)課了,也不強(qiáng)迫考四六級(jí),所以大學(xué)期間除了看看英文電影(中文字幕的^_^)基本沒(méi)有再看過(guò)英語(yǔ)。四級(jí)成績(jī)不高,沒(méi)過(guò)六級(jí)。
說(shuō)這些基本情況,主要是為了告訴考弟考妹,要有信心,有信念,要抱著一次成功的決心和恒心去準(zhǔn)備,不要想著反正現(xiàn)在離考試只有兩個(gè)月了,反正我還可以考下一次,就不好好復(fù)習(xí),其實(shí)我覺(jué)得考很多次,戰(zhàn)線拖的太長(zhǎng),人會(huì)太疲憊,并不是好的備戰(zhàn)狀態(tài)。你看,像我這樣很久沒(méi)看英語(yǔ)的人都考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),所以付出一定會(huì)有收獲的:)
第二點(diǎn),我想說(shuō)的是要仔細(xì)分析自己的優(yōu)劣勢(shì),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
以我自己的情況為例吧,我最擔(dān)心的是聽力,因?yàn)槲夷菚r(shí)高考還沒(méi)有聽力,所以壓根沒(méi)練過(guò),大學(xué)時(shí)候考的聽力其實(shí)就是能聽多少聽多少,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)都是主觀題了,所以就聽到熟的單詞就往卷子上寫,最后只是知道自己的總分,也不知道聽力錯(cuò)了多少。我一向認(rèn)為聽力是最難提高最考基本功的,所以最擔(dān)心聽力。
但是我比較有把握的是,我的英語(yǔ)語(yǔ)法和閱讀能力比較好,可能就是高中以前的基礎(chǔ)吧,對(duì)于閱讀而言,我最薄弱的地方是單詞。因?yàn)閱卧~量很小,所以閱讀速度和閱讀量上不去,但是只要關(guān)鍵單詞認(rèn)識(shí),理解和推理都沒(méi)有什么問(wèn)題。
寫作練的比較少,呵呵,說(shuō)出來(lái)不怕大家笑話,我準(zhǔn)備寫作時(shí)最怕的是考試時(shí)讀不懂題,好像在哪本書上看見一次考題,里頭說(shuō)小孩太obese不好。就這么一句,我不認(rèn)識(shí)obese,所以一點(diǎn)都沒(méi)法寫。說(shuō)到底,還是單詞量的問(wèn)題。
口語(yǔ)心里也不太有底,但是因?yàn)轭}目都是半透明的,而且我在大學(xué)考試時(shí)都有口試,就是和老師們隔一張桌子說(shuō)話,所以也算有一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
分析了自己的優(yōu)劣勢(shì),一定要制定詳細(xì)的計(jì)劃,這樣才能做到心里有底,才能督促自己在考試前按時(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。對(duì)于時(shí)間緊迫的考生,最重要的是心里有底,這樣才能在臨場(chǎng)發(fā)揮正常。
第三點(diǎn),要搜集資料和考友經(jīng)驗(yàn),了解雅思考試,選擇合適的參考書。
這個(gè)和制定計(jì)劃是聯(lián)系在一起的。我自己是1月底決定考雅思的,但是一直到春節(jié)過(guò)后還基本一個(gè)字都沒(méi)看過(guò),光顧過(guò)節(jié)了,呵呵。2月14號(hào)吧,回北京去上環(huán)雅強(qiáng)化班,兩周,徹底了解了一下雅思是個(gè)什么東東,這很重要,因?yàn)闀r(shí)間緊張,必須有的放矢,所以必須知己知彼,建議各位一定要去聽聽這種強(qiáng)化班,學(xué)一些技巧,這樣就能知道勁兒往哪里使了。
還有就是去網(wǎng)上看看,看看考友經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃,以及參考書。
我做的參考書和我的計(jì)劃為:
1、因?yàn)闀r(shí)間緊張,我沒(méi)有刻意背太久的單詞,如果復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),建議一定要多花時(shí)間鞏固單詞,不只是認(rèn)識(shí),而是會(huì)用!
對(duì)于我,時(shí)間短,而且太久沒(méi)有接觸英語(yǔ)了,所以我在上環(huán)雅強(qiáng)化班的同時(shí),上了一個(gè)詞匯晚班,就是基礎(chǔ)班,這個(gè)的好處是花了兩周跟著老師過(guò)了一遍基礎(chǔ)詞匯,大概2000詞吧,包括用法(同義詞和固定搭配),算是一個(gè)回憶英語(yǔ)的過(guò)程。
2、上完環(huán)雅的課,我開始全天復(fù)習(xí)雅思,算是從三月份開始正式準(zhǔn)備的吧。
因?yàn)槁犃κ侨蹴?xiàng),我選擇了做黑眼睛的精聽,黑眼睛題有些老,題型和劍一類似,內(nèi)容比考試要單一,基本是學(xué)生生活啊什么的,但是比中級(jí)聽力針對(duì)性要強(qiáng),所以我選擇黑眼睛。一般來(lái)說(shuō)老師會(huì)說(shuō)精聽不能超過(guò)一兩個(gè)小時(shí)什么的,但是因?yàn)槲視r(shí)間緊,聽力弱,所以我基本是以一天半盒到一盒的速度做精聽,聽完為止。前面練習(xí)簡(jiǎn)單就一天一盒,后面就一天半盒,大概花了快兩周吧,基本白天的時(shí)間都花在聽力上頭了,就是做一遍題,然后就開始不看書,一邊聽一邊復(fù)述,聽三遍聽不懂了再看看原文,然后再聽兩遍。聽累了就去喝點(diǎn)水,中午會(huì)看看電視做做飯,溜達(dá)溜達(dá),然后再繼續(xù)聽。這兩周的強(qiáng)化訓(xùn)練對(duì)于提高聽力水平很有幫助,但是建議時(shí)間充裕的同學(xué)還是不要象我一樣自瘧,呵呵。
3、與此同時(shí),晚上我會(huì)做幾篇閱讀真經(jīng),做一遍題,然后背書后單詞,然后再讀文章,不認(rèn)識(shí)的查出來(lái)記住。這個(gè)的好處是熟悉了雅思題型,通過(guò)反復(fù)的查單詞記單詞,其實(shí)基本上常用詞,一些難的判斷句意方向的詞(比如趨勢(shì)的好壞,上升下降,作者的肯定否定),還有就是雅思中常涉及的一些專業(yè)詞(比如深海大船啥的)就都基本認(rèn)識(shí)了。不過(guò)這時(shí)的認(rèn)識(shí)都是知道意思就可以了,不需一個(gè)字不差的把解釋記下來(lái),也不需把所有詞的每一個(gè)字母記下來(lái),見到,能夠認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是深刻理解該詞含義能判斷句意方向就行了。那些太專業(yè)的詞是不用記的.,切記!總的說(shuō)來(lái),這本書不錯(cuò)。
4、之后我背了一本單詞書,是胡敏的一個(gè)什么21天背單詞,也是出于鞏固基本常用詞的目的,我當(dāng)時(shí)買這個(gè)書是因?yàn)樗幸惶状艓?,我覺(jué)得可以一邊聽一邊背,不過(guò)后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系也沒(méi)怎么聽。對(duì)這本書沒(méi)感覺(jué),就是把前一階段上課和閱讀背的詞又鞏固了一遍。這些不同的教材上反復(fù)出現(xiàn)的詞才是真正應(yīng)該掌握的,讀音,用法,意思。
5、然后我每天一套題開始做劍一,這時(shí)已經(jīng)是三月底了。我本來(lái)買了Howto,和101,但是都沒(méi)有時(shí)間了,所以我一個(gè)字沒(méi)動(dòng)。我覺(jué)得關(guān)鍵是把做過(guò)的書真正做好。做劍一的時(shí)候還沒(méi)完全找到考試的感覺(jué),總覺(jué)得精神不能集中,精神一不集中就會(huì)錯(cuò)很多。這時(shí)我開始列表總結(jié),把每套題聽力s1s2s3s4閱讀p1p2p3考什么了都列了一個(gè)表,我錯(cuò)在哪兒了,是因?yàn)槭裁丛蝈e(cuò)都用紅筆打了批注,怎么提高怎么集中精力都寫在表里。劍橋三本書我都是這么總結(jié)的,對(duì)于提高臨考狀態(tài)很有用。
同時(shí),我把環(huán)雅強(qiáng)化班教材的聽力書精聽了一遍,后來(lái)發(fā)現(xiàn)好多題和劍橋是重的。
6、做劍一的同時(shí),開始準(zhǔn)備寫作。寫作我就是買了吳建業(yè)老師和楊凡老師的書,然后根據(jù)楊凡的預(yù)測(cè)開始一篇篇的寫。倒是不一定能碰上原題,但是基本上楊凡預(yù)測(cè)能涵蓋雅思寫作所有題目的大體范圍,什么學(xué)生生活,家庭啊,媒體啊,文化啊,環(huán)境啊什么的,大家上了課都應(yīng)該了解,呵呵,這些是可以通用的!比如寫英語(yǔ),也可以談文化談民族多樣性和獨(dú)特性呀。
本人大學(xué)主修汽車工程,過(guò)了四級(jí)。出國(guó)英語(yǔ)成績(jī)夠用,但是考試成績(jī)和正常交流有段距離,我們叫g(shù)ap.以下談?wù)勎沂侨绾卧谕鈬?guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)縮小gap的。
除了高官子弟和商人子女,出國(guó)的沒(méi)幾個(gè)不會(huì)好好學(xué),當(dāng)然前者也會(huì)認(rèn)真讀書的,愿望沒(méi)那么強(qiáng)烈罷了。如果說(shuō)錯(cuò)了拍我。
本人也不是幸運(yùn)一族?;四敲炊嚆y子當(dāng)然想學(xué)點(diǎn)東西,不然就對(duì)不起自己的選擇,對(duì)不起自己的心靈。我當(dāng)時(shí)就在想,即使什么也沒(méi)學(xué)會(huì),也要把英語(yǔ)學(xué)好,回國(guó)首先碰到的是國(guó)人的測(cè)試:你出國(guó)一趟,英語(yǔ)不錯(cuò),給咱說(shuō)幾句或者翻譯某段文字,云云。
于是,在學(xué)習(xí)的同時(shí),給自己定了個(gè)計(jì)劃:從哪些地方來(lái)提高提高英語(yǔ)。首先是課堂。外國(guó)的教學(xué)很靈活,只要有疑問(wèn)就可以舉手發(fā)言,我覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì)鍛煉英語(yǔ)的地方。雖然知識(shí)本身不太難,畢竟在國(guó)內(nèi)工作過(guò)幾年。但我覺(jué)得在課堂上和教師討論,面對(duì)那么多的外國(guó)學(xué)生,為自己的英語(yǔ)水平一很好的檢驗(yàn)。在討論時(shí),別人都聽著,為了讓老師和同學(xué)聽得清楚,就會(huì)更加注意自己的發(fā)音。應(yīng)該說(shuō),我每節(jié)課都會(huì)打差的,為的鍛煉英語(yǔ)一次信息課堂上,我對(duì)老師說(shuō)的持“不同意見”,其實(shí)從另一角度來(lái)思考,老師沒(méi)聽懂我說(shuō)的,大概解釋了一下,我沒(méi)聽懂,我也說(shuō)pardon,我說(shuō)我的意思。他依舊云里霧里,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都細(xì)細(xì)聽著,我心情還有點(diǎn)發(fā)熱。其實(shí)不在問(wèn)題本身,我為的是增加說(shuō)的機(jī)會(huì),在別人面前說(shuō)的機(jī)會(huì),聽的`時(shí)候還可以模仿。
隨著出國(guó)人員的不斷增多,人們戲稱在大街上可以說(shuō)普通話。但是畢竟在外國(guó),還是外國(guó)人多,有時(shí)學(xué)習(xí)煩了(在國(guó)外有時(shí)很煩)就想出去走走,但有不買東西(東西超貴),于是想去街上鍛煉英語(yǔ)。我知道某公司在某街,為了鍛煉英語(yǔ),我就問(wèn)路。他們都很友好的,會(huì)耐心對(duì)你說(shuō),我為了增加說(shuō)的機(jī)會(huì),經(jīng)常模仿別人的張嘴,重復(fù)別人說(shuō)的。這并沒(méi)有完,不過(guò)兩分鐘,我會(huì)問(wèn)另一個(gè)人怎么去另一個(gè)地方,如果實(shí)在沒(méi)想到問(wèn)地方,火車站,汽車站,劇院是馬上可以想到的。這種方式起大用。
我知道信教在國(guó)外很流行,于是參加__,一半是覺(jué)得思想接受一些西方思維無(wú)妨,二來(lái)可以跟不同的人交流,溝通有無(wú),提高口語(yǔ),可謂一舉多得。開始不知道時(shí)去了一個(gè)小教堂,后來(lái)去了的教堂。應(yīng)該說(shuō)教堂里度過(guò)了愉快的每周兩小時(shí)。
現(xiàn)在流行:思路決定出路。想學(xué)英語(yǔ)的大方很多,除了參加語(yǔ)言班,還有噶方法就是去超市。因?yàn)樯碳蚁朕k法游說(shuō)你,而且你可以說(shuō)你的想法。當(dāng)初我是Vodafone用戶,但只要覺(jué)得累不想看書或者路過(guò)營(yíng)業(yè)廳,我就會(huì)去聊幾句,一般是半小時(shí)。問(wèn)得無(wú)非是如何申請(qǐng)電話,費(fèi)用情況,其他國(guó)家是否可用,如何取消,等等。下次跟另一個(gè)人聊,以適應(yīng)不同人的說(shuō)話方式。那些人很多是兼職,下次見面的機(jī)會(huì)不多。聊到投機(jī),我們就說(shuō)題外話,象中國(guó)的市場(chǎng)如何大啊,英國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣啊,他們好象不會(huì)說(shuō)是不談工作以外的東西,最后還可能到熟朋友的境界。還有比如在超市,本來(lái)我知道菜在哪兒,我還是要問(wèn)問(wèn)導(dǎo)購(gòu)員,或者問(wèn)些超市買不到的東西,順便問(wèn)哪里有賣,怎么走,大概多少錢。花五分鐘交流沒(méi)問(wèn)題。
還有一個(gè)大家熟悉的方法,那就是結(jié)識(shí)當(dāng)?shù)厝?。我有三個(gè)當(dāng)?shù)氐暮门笥?。一個(gè)是開始的語(yǔ)言老師,一個(gè)是房東,一個(gè)是同班同學(xué)。語(yǔ)言老師覺(jué)得我喜歡交流,我也說(shuō)想多找機(jī)會(huì)交流以提高口語(yǔ)。于是她經(jīng)常帶我去她家做客,開party。很多人在一起,就象在國(guó)內(nèi),如果哪個(gè)聚會(huì)有外國(guó)人,那個(gè)外國(guó)人準(zhǔn)是焦點(diǎn),我也不例外,所以我們成了很好的朋友,跟不同的人交流更能提高英語(yǔ)。我還特意教他們打麻將。教別人做事不但可以更好融入,而且對(duì)鍛煉英語(yǔ)很有幫助:不但要說(shuō)具體的游戲規(guī)則,還要說(shuō)為什么。而房東每次來(lái)收租金時(shí)我照樣不放過(guò),先問(wèn)問(wèn)他忙不忙,只要OK,我就會(huì)找他聊聊,如英國(guó)的房子,因?yàn)樘?hào)稱“住在英國(guó)“。碰巧的是,他是語(yǔ)言老師,所以我還經(jīng)常問(wèn)他如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的事。我班的當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)在另外一間大學(xué)念的本科,我們一起打球,一起看比賽等等。我們有個(gè)論文是集體作業(yè),要求分組,每組5-6人,我還特意和他一組。我們有很多會(huì)來(lái)談?wù)撛趺醋觯也皇侵宦?,?zhǔn)備充分,而且勇于說(shuō)自己的觀點(diǎn),因?yàn)殛P(guān)系好,他們很重視我的觀點(diǎn)。
還有別的一些方法,就不多說(shuō)了,大家可以在看到。順便要說(shuō)的是,這些做法都個(gè)度,沒(méi)有丟國(guó)家的臉,也沒(méi)有丟自己的臉,只是有時(shí)臉皮比較厚。因?yàn)槲叶际怯押玫貙?duì)待他們。
事先聲明一下,樓主從來(lái)不看機(jī)經(jīng)(除了自己準(zhǔn)備的口語(yǔ),不過(guò)好像效果不大),不用模板,不看預(yù)測(cè),只是在最開始接觸雅思的時(shí)候上了個(gè)強(qiáng)化班,因?yàn)閷?shí)在不知道雅思是個(gè)啥東西,也想知道一點(diǎn)技巧,沒(méi)想到還是挺有用的。(會(huì)不會(huì)有做廣告的嫌疑……)還有就是上完強(qiáng)化班之后做遍了劍橋3456(除去寫作和口語(yǔ)……),最近考的時(shí)候只是看了劍橋3456后面的例文而已。
1. 聽力
關(guān)于自己的技巧。聽力個(gè)人覺(jué)得比較不好弄的地方是有的時(shí)候錄音說(shuō)的太快,自己還沒(méi)來(lái)得及把第N題的答案的英文想好并寫下來(lái)N+1題已經(jīng)讀過(guò)去了。畢竟不是母語(yǔ),英文有的時(shí)候需要想想才能想起來(lái),倒不如直接寫中文,最后再回過(guò)頭來(lái)翻譯就好。
關(guān)于怎么答題。我在國(guó)內(nèi)大三的時(shí)候上過(guò)的強(qiáng)化班,聽說(shuō)讀寫都講的還不錯(cuò)。聽力老師說(shuō)的是一定要先看題,看的細(xì)一點(diǎn),理解題目的意思這樣在聽的時(shí)候就能有的放矢。所以在看題的時(shí)候腦子一定要轉(zhuǎn)的飛快,才能在聽的同時(shí)有時(shí)間做出反應(yīng)。
關(guān)于聽力水平的提高。主要還是找一些靠譜的片子來(lái)看。我自己看過(guò)一段時(shí)間的老友記,感覺(jué)里面真的是博大精深。當(dāng)然在看的時(shí)候也是有技巧的。中文字幕盡量不要看,可以只用耳朵聽,一句話一句話的聽,不要?jiǎng)偮牭絺€(gè)單詞不熟悉就看字幕查字典。有的時(shí)候一句話或者上下文所表達(dá)的意思不在這個(gè)詞上面,理解整句話的意思更重要。當(dāng)然有的烤鴨可能會(huì)說(shuō),有可能考的就是那個(gè)不熟悉的單詞怎么辦?答案是不要糾結(jié)~心態(tài)很重要:不熟悉的單詞是難免的,不要為了這一個(gè)詞影響后面的發(fā)揮。因?yàn)槁犃κ撬蚕⑷f(wàn)變的,動(dòng)作思維都要飛快才行。另一方面來(lái)說(shuō),理解整句話的意思有的時(shí)候可以有助于推斷出 這個(gè)詞。再另一方面,如果這個(gè)詞不熟悉但是發(fā)音聽的很清楚,可以試著寫一下,總還是有幾率正確的。另外,靠譜的片子的選擇也是有講究的。如果你喜歡看生活 大_的話(慚愧的樓主木有看過(guò)……),那么里面的詞匯大多數(shù)應(yīng)該是用不到的(這是樓主忘了在什么地方看到的好像也是一個(gè)雅思還是別的什么考試的經(jīng)驗(yàn)來(lái)著,有知道的童鞋請(qǐng)告知出處,謝了~),雅思口語(yǔ)總不可能跟你探討天文物理方面的知識(shí)。雅思考的其實(shí)是很生活化的,所以看一些反映日常生活的片子應(yīng)該會(huì)有效的多。除了老友記,樓主還看了好幾遍Descendants,是喬治克魯尼(大愛)演的,甚至一句話一句話的聽,跟著讀,應(yīng)該也有點(diǎn)作用吧~另外這個(gè)片子的配樂(lè)非常有意思,也很好聽,不然估計(jì)我也堅(jiān)持不下來(lái)……
2. 閱讀
閱讀樓主真的是沒(méi)什么心得,什么都讀應(yīng)該會(huì)有幫助。老師教的是一定要先看題劃出關(guān)鍵詞,怎么明顯怎么劃,(樓主是大喇喇的圈出來(lái)的`)中小學(xué)老師要求的卷面整潔一點(diǎn)用都沒(méi)有,再去文章中找劃出的關(guān)鍵詞,也是怎么明顯就怎么劃,反正都是一錘子的買賣。個(gè)人覺(jué)得說(shuō)的絕對(duì)正確。先把題看一遍,腦子里有個(gè)印象,再去文章里找,好在閱讀的題目基本上是按照文中的先后順序來(lái)出的。但是在找答案的時(shí)候一定不要只想著一道題,那樣的話會(huì)比較費(fèi)時(shí)間,要想著一片題,找到一個(gè)關(guān)鍵詞就看看跟哪個(gè)題目相對(duì)應(yīng),自己感覺(jué)這樣的效率會(huì)比較高。
3. 寫作
寫作我真的是有好多想說(shuō)的。
重要的是不看模板。當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候,老師教了好多模板,又難又長(zhǎng),頭疼。后來(lái)遇到一位考了4個(gè)7的博士,他跟我說(shuō)的是不要看模板,看就看老外寫的東西和劍橋系列后面高分的作文??蠢贤鈱懙臇|西稍后再表,這里先說(shuō)一下劍橋系列的例文。我手上只有3456,其余的資料基本沒(méi)看,因?yàn)槭侨昵百I的??戳撕竺娴睦母杏X(jué)只有一個(gè)字:扯。之所以這么說(shuō)是因?yàn)橛行?分的作文翻譯成中文根本木有內(nèi)容,只是句型結(jié)構(gòu)詞匯什么的比較豐富,然后又說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),這樣即可。看看官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也沒(méi)說(shuō)非得寫的多么有思想。人的思想都是平等的,沒(méi)有高低之分。只要能夠清楚的表達(dá)自己的思想就可以了,有的時(shí)候不用firstly、secondly、而改用其他的連詞來(lái)銜接段落反而更有自己的特點(diǎn)。不要想著非得分個(gè)幾段什么的,這都無(wú)所謂,哪怕只寫了兩點(diǎn),寫出自己的觀點(diǎn)最重要。這倒不是說(shuō)不分段,每個(gè)觀點(diǎn)一段就可以了。所以重點(diǎn)應(yīng)該放在詞匯和句型結(jié)構(gòu)上。連接詞很重要,不論是段落之間還是句子之間,好的連接詞會(huì)讓文章讀起來(lái)更通順。剩下的詞匯和句型結(jié)構(gòu)真的要靠平常的積累,或者考試前一個(gè)星期兩個(gè)星期的強(qiáng)化積累。如果光記單詞的話考試的時(shí)候一緊張反而不容易想起。
4. 口語(yǔ)
口語(yǔ)個(gè)人感覺(jué)有點(diǎn)慚愧, 因?yàn)闆](méi)感覺(jué)發(fā)揮的多好,不知道是不是那個(gè)中年婦女對(duì)我有意思哈哈~~
不過(guò)口語(yǔ)要準(zhǔn)備的話題一定要多,當(dāng)時(shí)在英卡英語(yǔ)上了幾節(jié)口語(yǔ)課,還是有點(diǎn)效果的。關(guān)于自己準(zhǔn)備的答案,一定要是自己所想的,是自己獨(dú)特的東西最好,我覺(jué)得我的7分可能跟這個(gè)有關(guān)。準(zhǔn)備好了一定要讀熟讀順,達(dá)到收放自如不留痕跡的地步最好。如果遇到特別不熟悉的題目也不要慌,有什么就說(shuō)什么,對(duì)不熟悉的話題的掌握應(yīng) 該也是潛在的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。我考的時(shí)候第一部分說(shuō)的是家鄉(xiāng),第二部分說(shuō)的是一首歌。看到這個(gè)題目我就有點(diǎn)傻,沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)。連歌名都想不起來(lái)。還好前一天晚上 看了個(gè)什么電影里面說(shuō)了個(gè)lullaby,再結(jié)合了一下樓主小時(shí)候與家人的回憶什么的也就混過(guò)去了,第三部分說(shuō)的還是音樂(lè),(沒(méi)完沒(méi)了,)說(shuō)完之后自己一 身的冷汗。不過(guò)總體上還算流暢,說(shuō)到流暢,在英卡英語(yǔ)學(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,ADAM老師很強(qiáng)調(diào)口語(yǔ)的流利度。在回答第一部分和第三部分的時(shí)候一定要先回答 yes/no之類的然后再補(bǔ)充一句,這也是老師教的,在此謝過(guò)~~而且最后要走的時(shí)候我瞥了一眼考官面前的本子,她在上面記錄了每個(gè)考生花費(fèi)的時(shí)間,我的 好像是7分半,上面其他的都是6分多鐘,不知道時(shí)間長(zhǎng)是不是也有關(guān)系~
上面說(shuō)了一下四個(gè)項(xiàng)目的算是心得吧,接下來(lái)樓主想談的是自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)以及方法,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方法非常有用,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)最近這兩次考試的時(shí)候聽力閱讀寫作一點(diǎn)沒(méi)看,只是按照自己的方法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)而已,分享給大家希望對(duì)大家有用。
對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)就兩個(gè)字:重復(fù)。所謂書讀百遍其義自現(xiàn)是非常有道理的。
具體的說(shuō)一下是怎么重復(fù)的。
這個(gè)方法應(yīng)該是樓主大三的時(shí)候忘了是怎么摸索出來(lái)的了。當(dāng)時(shí)就是拿著心愛的諾基亞5320上BBC的網(wǎng)站找新聞文章,然后先抄下來(lái)再查出生詞再大聲朗讀再多多重復(fù),甚至熟讀成誦。
再具體細(xì)說(shuō)一下。(樓主是個(gè)心細(xì)的內(nèi)蒙古_(tái)座單身爺們~)
1.抄。不是說(shuō)什么也不想就照抄一遍,那還不如直接打印出來(lái)。是一句話一句話的記下來(lái)然后寫在本子上。比如說(shuō)先讀第一句話,讀幾遍,是真的讀出聲來(lái),(讀的方法參照下面3里的方法)直到可以背下來(lái)了再默寫在本子上。剛開始的時(shí)候會(huì)很費(fèi)力,可以按語(yǔ)法規(guī)則自行斷句——這樣也可以順便分析句子結(jié)構(gòu)什么的,也可以順便記憶單詞——半句話半句話的默寫。遇到不會(huì)的詞怎么辦?挺著。能順過(guò)去猜出來(lái)就順,順不下來(lái)就不要順,直接默寫下來(lái),就當(dāng)背單詞了。
2.查。不要等整篇文章都默寫完了再查,那樣的話前面寫的早就忘了??梢悦恳欢位蛘邲](méi)幾句話就查一下生詞(如果段落比較長(zhǎng)的話),最好是不把意思寫出來(lái),剛開始的話可以寫在旁邊空白處,千萬(wàn)不要直接寫在默寫的生詞旁邊,不然下次讀的時(shí)候眼睛一掃就看見了,就沒(méi)有語(yǔ)感和語(yǔ)境的感覺(jué)了,要保持書寫的整潔,就跟看考閱讀時(shí)候的文章一樣。查完之后多讀幾遍句子根據(jù)語(yǔ)境更容易記住單詞。我個(gè)人是覺(jué)得記單詞最好的方法是根據(jù)例句來(lái)記憶,這樣有語(yǔ)境會(huì)很容易,在想不起來(lái)的時(shí)候想想整句話就會(huì)便于喚醒記憶,不至于太過(guò)糾結(jié)。
3.讀。默寫完一篇文章或幾個(gè)段落(如果文章太長(zhǎng)的話,根據(jù)個(gè)人能力而定),一定要大聲讀出來(lái)。這不僅是鍛煉口語(yǔ),也是鍛煉聽力。樓主從不復(fù)習(xí)聽力還能7.5(最高的一次8.5~~)肯定有這個(gè)的功勞。關(guān)于如何大聲讀的問(wèn)題,千萬(wàn)不要用漢語(yǔ)的口音語(yǔ)調(diào)來(lái)讀英文,一定要模仿鬼佬的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),這樣才會(huì)地道。而如何掌握鬼佬的發(fā)音語(yǔ)調(diào)呢,就要靠靠譜的片子來(lái)解決,前面說(shuō)過(guò)的老友記其實(shí)不錯(cuò),還有比較生活化的片子像Descendants之類的。片子里說(shuō)一句自己跟著說(shuō)一句,找找之間的不同,不斷的改正,持之以恒,再用比較地道的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)去讀自己默寫的東西,口語(yǔ)聽力兩不誤。
4.重復(fù)。忘了有個(gè)什么人的記憶曲線之類的東西,說(shuō)的是第一天記憶的東西第二天會(huì)忘掉一半甚至更多,越往后忘的越少。經(jīng)樓主實(shí)踐發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。所以,在第二天想要默寫下一篇或下一部分之前,一定要把第一天默寫的東西翻出來(lái)讀一遍。反正我當(dāng)時(shí)是驚奇的發(fā)現(xiàn)查過(guò)的生詞忘的很多,不得不再重新順一遍查一遍加深印象,這個(gè)過(guò)程會(huì)花掉很多的時(shí)間,但是絕對(duì)值得。這樣做對(duì)加深印象的是非常有效果的。等到了第三天,再把前兩天寫的東西翻出來(lái)讀一遍,還是會(huì)有忘掉的生詞,很正常,不要著急不要?dú)怵H繼續(xù)順繼續(xù)查,因?yàn)檫@是正常人的大腦的正常現(xiàn)象。如此繼續(xù),會(huì)有一天你發(fā)現(xiàn)第一天寫的東西可以用眼睛掃一遍就知道是什么了,生詞一看就ok,這就可以了,這樣閱讀應(yīng)該也會(huì)有所提高,第一天的東西可以不用天天看了,可以隔三五天再看一遍就行了。堅(jiān)持這個(gè)過(guò)程,你所有遇過(guò)的生詞都會(huì)牢牢的記在你的腦子里。
當(dāng)然,以上所說(shuō)的只是樓主自己的方法,童鞋們有什么自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)有效的的方法也可以跟我的方法融會(huì)貫通一下,找到最適合自己的方法。樓主的方法需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,或者次長(zhǎng)期高密度的堅(jiān)持,個(gè)人感覺(jué)會(huì)對(duì)全方位的英語(yǔ)實(shí)力有較大的提高。
上午的考試腦子一定要轉(zhuǎn)的飛快,不然時(shí)間是真來(lái)不及。樓主上午考完幾乎已經(jīng)累的不行了……
再 補(bǔ)充一點(diǎn),樓主的寫作其實(shí)運(yùn)氣占的比重比較大,因?yàn)橹拔以谙つ嵩绯渴裁吹囊环輬?bào)紙上找了一篇關(guān)于男性兒童護(hù)工的文章,按照上面的方法寫在了本子上;另外 寫在本子上的還有小說(shuō)Descendants(看了電影才買的原版小說(shuō),20個(gè)澳刀心疼啊!!!)中自己不太熟的句子,書一共才看了40多頁(yè),一個(gè)96頁(yè) 的筆記本寫了快一半,而兩次考試的大作文好像都是關(guān)于兒童青少年什么的,關(guān)于孩子的說(shuō)法樓主就記住了好幾個(gè),再加上報(bào)紙上面的文章句子結(jié)構(gòu)什么的真的是什 么樣的都有,大開眼界也學(xué)習(xí)了不少,寫的時(shí)候比較有feel如有神助~把能用的詞能用的句型都用上了,感覺(jué)非常好~~
史上頭一次發(fā)了這么有內(nèi)容(不是賣東西租房之類)的帖子,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),自己看看好像寫的有點(diǎn)亂,但是想說(shuō)的都在,因?yàn)閷?shí)在是怕時(shí)間長(zhǎng)了就忘了想說(shuō)什么了,所以就想到哪寫到哪了,寫的不好大家見諒,也歡迎大家和我交流探討,(不過(guò)好像能說(shuō)的也都寫在上面了……)
最后祝大家都能取得需要的分?jǐn)?shù)!!!
其實(shí)年初就有想考的意思,買了幾本書。不過(guò)真正開始復(fù)習(xí)備戰(zhàn)基本是一個(gè)月前。
建議的參考資料:劍橋系列的那幾本題目(網(wǎng)上下載或書店買),不需要再買別的書浪費(fèi)錢。我買了一本模擬題,后來(lái)覺(jué)得有沒(méi)有無(wú)所謂聽力當(dāng)然是需要平時(shí)訓(xùn)練,越多越好,最好是多聽聽和考試相關(guān)的場(chǎng)景。
閱讀我認(rèn)中國(guó)學(xué)生只要在考場(chǎng)不緊張一般沒(méi)什么問(wèn)題。
寫作:我花了很多時(shí)間。下載聽了胡敏的作文講座,受益頗多,力薦。而且劍2345里的作文基本都寫了2遍。每寫一篇都經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)對(duì)照分析的。但是考試結(jié)果我不是很滿意,原因是我寫小作文想得太久,過(guò)了20分鐘,還忘了寫結(jié)尾,又占用了大作文的時(shí)間。最后好不容易趕完,有些匆忙。建議大家小作文不要臨時(shí)思考,考前準(zhǔn)備好一些套路。
口語(yǔ):本來(lái)以為能得7,結(jié)果只有6.5。首先,我這人平時(shí)不愛說(shuō)話,中文都不多說(shuō),況英文乎。但考試前我使勁給自己打氣you are the best,"your pronounciation is good",反正就雄赳赳,氣昂昂的走進(jìn)考場(chǎng),以至于第二部分提示卡時(shí)間還沒(méi)到我就跟考官說(shuō)準(zhǔn)備好了(不知是否扣了分,小小后悔)。另外,考前在網(wǎng)上找了全國(guó)各城市14號(hào)下午的`考題。整理的很仔細(xì),幫助挺大。我的感覺(jué)是考官問(wèn)的東西我都很熟悉,在腦袋里都思考過(guò)的。
我復(fù)習(xí)到最后幾天幾乎一直在看新概念3,4,被了好多東西,努力多塞一點(diǎn)東西到腦袋里,本來(lái)是想寫作文派上用處,不過(guò)用處不大,就是給自己增強(qiáng)了信心。
總之,要有自信,不要全聽別人的經(jīng)驗(yàn)。要自己認(rèn)真練習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,這樣就可以考出比較好的成績(jī)了!
在雅思的考試過(guò)程中考生最先參加的就是聽力考試??荚嚂r(shí)間共40分鐘,前30分鐘放錄音,考生答題,然后10分鐘時(shí)間供考生將答案謄寫在答題紙上。一般題目數(shù)在38-42道之間,有四個(gè)部分。第一,二部分一般是生活場(chǎng)景,如問(wèn)路,租房,去銀行……語(yǔ)言較為口語(yǔ)化。第三四部分偏重于校園,研究場(chǎng)景??赡苁墙虒W(xué)設(shè)施的使用,課程設(shè)置介紹,或是對(duì)某種產(chǎn)品的研究介紹。語(yǔ)言正式并有少量的專業(yè)詞語(yǔ)。雅思聽力考試的錄音僅放一遍,要求邊聽邊寫語(yǔ)速大約在每分鐘220—300個(gè)詞之間,口音是國(guó)際口音,英音,美音,澳音甚至?xí)霈F(xiàn)印度或馬來(lái)西亞的口音。聽力版本的素材來(lái)源于真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,所以其間語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),語(yǔ)速會(huì)經(jīng)常變化。下面就簡(jiǎn)單介紹一下聽力的應(yīng)試技巧及學(xué)習(xí)方法。首先來(lái)談?wù)劼犃荚嚨娜〔摹Q潘悸犃σ话惆ㄒ韵聨讉€(gè)場(chǎng)景。1地理場(chǎng)景(關(guān)于城市以及城市的交通,人口,環(huán)境,天氣,氣候的介紹)2電話場(chǎng)景3旅游渡假場(chǎng)景(包括參與者,地點(diǎn)選擇,路線住宿等情況)4會(huì)議場(chǎng)景5新生報(bào)道會(huì)場(chǎng)景(此場(chǎng)景在國(guó)外的大學(xué)是司空見慣的)6授課解惑場(chǎng)景(關(guān)于問(wèn)題的研究,論文修改觀點(diǎn)的討論)7調(diào)查研究場(chǎng)景(包括對(duì)某種現(xiàn)象,新產(chǎn)品,社會(huì)問(wèn)題的討論調(diào)查或研究)8課程選擇安排場(chǎng)景9圖書館場(chǎng)景 ……每次考試或許會(huì)有新的場(chǎng)景但是大同小異。接下來(lái)談?wù)劥痤}的步驟1 審題。由于考試題型較多且具體要求各有不同所以審題尤為重要。快速掃描試卷上的指導(dǎo)要求,看清題型以及答題要求。如果在備考的過(guò)程中能夠?qū)Ω鞣N題型了如指掌,在正式考試就能節(jié)約時(shí)間,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。2預(yù)測(cè)。這一步在正式考試時(shí)尤為重要??梢岳迷嚲砩系奈淖?,錄音機(jī)里所放的要求來(lái)預(yù)測(cè)會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景或可聽到的內(nèi)容。以便在正式錄音播放時(shí)能有目的進(jìn)行精聽。3 記錄所聽到的內(nèi)容。
雅思考試并不是要求考生能聽懂所讀內(nèi)容中的每一個(gè)單詞,而是要能夠選擇重要的信息,所以在記錄時(shí)應(yīng)當(dāng)有所放矢??忌诖痤}時(shí)還要判斷真正的出題點(diǎn)以及答案,不要被一些無(wú)用段落所迷惑。4謄寫。也就是檢查修改的過(guò)程。檢查是否符合題目要求,有無(wú)漏添,錯(cuò)添,修改一些拼寫及語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。(在雅思考試中答案的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以及拼寫方法都有一定的要求)這一步一定要認(rèn)真仔細(xì)不要出現(xiàn)聽懂了寫錯(cuò)了的現(xiàn)象。在真正的考場(chǎng)上難免會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,如果在這個(gè)過(guò)程中突然錯(cuò)過(guò)了信息點(diǎn),發(fā)現(xiàn)所念的內(nèi)容與自己所看題目不符時(shí)一定要學(xué)會(huì)放棄直接看下面的題目,避免更大的損失。
最后來(lái)談?wù)勅绾蝹淇肌? 聽的能力??忌鷮?shí)實(shí)訓(xùn)練自己的真實(shí)聽力水平。要用一些權(quán)威的雅思教材進(jìn)行訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中一定要仔細(xì)的研究文本的內(nèi)容以及出題人慣用的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和一些關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折詞如however nevertheless yet in fact。如果在聽的過(guò)程中遇到障礙,發(fā)現(xiàn)自己很難跟上讀的速度或是聽不懂,有必要進(jìn)行分句練習(xí)甚至聽寫。有些同學(xué)會(huì)在練習(xí)時(shí)會(huì)走入這樣的誤區(qū)即拿來(lái)很多版本的教材進(jìn)行訓(xùn)練,反正聽的越多越好。其實(shí)不然,世面上真正有參考價(jià)值的聽力教材并不多 (這和其他考試不一樣)雅思中的極品教材就屬劍橋雅思系列了。與其泛聽不如把這套教材的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)反反復(fù)復(fù)的過(guò)幾遍。因?yàn)檫@套教材能較真實(shí)的反映真正考試的難度,以及常用的單詞和發(fā)音。還有些同學(xué)喜歡把一套聽力測(cè)試題的四個(gè)部分分開做。在自己還不太能聽懂時(shí)這種方法不會(huì)有什么影響,但是當(dāng)你能把大意基本聽下來(lái)時(shí)一定要完整的訓(xùn)練測(cè)試自己,這樣對(duì)真實(shí)的考試會(huì)有很大的幫助。起碼你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練以后可以在更長(zhǎng)的時(shí)間下集中自己的注意力有效的答題。另外我建議同學(xué)們不要用隨身聽訓(xùn)練自己的聽力,要用卡式錄音機(jī)來(lái)練習(xí)也就是說(shuō)不要戴著耳機(jī)訓(xùn)練。盡量在復(fù)雜的環(huán)境下練習(xí)耳朵的靈敏度以及對(duì)單詞的感知度。2閱讀試題的能力。如果平時(shí)注意訓(xùn)練在正式考試就能在拿到題時(shí)進(jìn)行很高的預(yù)測(cè),盡可能的找出題中所給的一切線索。3單詞能力 1單詞的拼寫。盡量注意這個(gè)問(wèn)題,不要在考試時(shí)因?yàn)槠磳戝e(cuò)誤丟了分這樣就太不值了。2單詞的發(fā)音。加強(qiáng)訓(xùn)練聽覺(jué)反應(yīng)即聽到后立刻能準(zhǔn)確反應(yīng)出單詞的拼寫,發(fā)音以及中文解釋。3場(chǎng)景詞匯如簡(jiǎn)單的.人名,地名。London 倫敦Liverpool 利物浦Manchester 曼徹斯特Canberra 堪培拉Queensland 昆士蘭州。
似乎雅思考試的閱讀部分很難,文章中充斥著大量的數(shù)據(jù)和許多非常專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。簡(jiǎn)單說(shuō)一下考試中所用文章的范疇。雅思文章的總是集中在商業(yè)、社會(huì)科學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域。閱讀考試緊隨聽力之后,時(shí)間是一個(gè)小時(shí),三篇文章。大致題型如下。配對(duì)題(Matching)真假題(True/False)填充題(Gap fill)選擇題(Multiple Choice)完成句子題(Sentence Completion)圖解標(biāo)簽題(Diagram Labeling)短問(wèn)答(Short-answer question)圖表完成題(Chart/table completion)解題原則如下1實(shí)力。1足夠的詞匯量2能讀懂長(zhǎng)句子的能力。這和扎實(shí)的語(yǔ)法功底是分不開的。建議同學(xué)們多摘抄一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句子進(jìn)行訓(xùn)練。3能否抓住文章邏輯思路的主線。這和平時(shí)練習(xí)時(shí)的思考是緊密聯(lián)系的。2解題技巧。掃描+中心詞定位+解題 第一步,大致瀏覽(掃)一下文章。尋找那些數(shù)字、百分比、分?jǐn)?shù)、時(shí)間或貨幣符號(hào);引號(hào)、大寫專有名詞、括號(hào)及破折號(hào);斜體字、黑體字、下劃線出現(xiàn)較多的段落。 之后,掃一下問(wèn)題。第二步 掃完問(wèn)題之后,返回到文章不用花費(fèi)時(shí)間去閱讀整篇文章。此時(shí)只要迅速找出每個(gè)段落和整篇文章的主要內(nèi)容把握文章的主題結(jié)構(gòu)和主要意思。要抓住每一段的主題句。讀每段的首末句或者第二句以及一些表示語(yǔ)氣轉(zhuǎn)折的詞 however but…….第三步是解題過(guò)程中最重要的一步。
再次閱讀題目并進(jìn)行認(rèn)真分析。找出核心詞以便回原文定位。分析題目時(shí)關(guān)鍵是題目的主干,判斷具體的題目應(yīng)該對(duì)應(yīng)文章具體的哪一段。分析完后就按照要求迅速回原文進(jìn)行針對(duì)性的閱讀。建議考生在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要增加閱讀時(shí)間,因?yàn)樵诳紙?chǎng)上人會(huì)緊張,這樣的話就沒(méi)辦法集中注意力準(zhǔn)確的審題。只有增加平時(shí)的訓(xùn)練強(qiáng)度才能在考試時(shí)從容應(yīng)付。雅思的試
★ 2021簡(jiǎn)短個(gè)人年度工作總結(jié)【11篇】
★ 大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)十篇范文
★ 中學(xué)英語(yǔ)閱讀理解心得體會(huì)5篇