5月15日是“全國碘缺乏病宣傳日”, 也被稱作“全國碘缺乏病防治日”。下面小編為大家?guī)砣珖馊狈Σ⌒麄魅栈顒涌偨Y(15篇)，希望對您有所幫助!
20__年5月15日是第__個“防治碘缺乏病日”。為了提高廣大市民對碘缺乏核心知識的知曉率，持續(xù)落實科學補碘的重要意義，吉大一院敦化醫(yī)院開展了防治碘缺乏病日系列宣傳活動。
15日上午，醫(yī)務人員來到八一廣場開展防治碘缺乏病日的宣傳活動，活動現(xiàn)場，他們通過發(fā)放碘缺乏病宣傳海報、知識手冊及折頁等方式為過往的市民們普及缺碘的危害及預防碘缺乏病的做法，此次宣傳共發(fā)放知識手冊、折頁100余份，受益人數(shù)50余人。同時，醫(yī)務人員在醒目位置張貼“防治碘缺乏病日”核心知識宣傳海報，向在院患者及家屬普及科學補碘的重要性。
此次宣傳活動提高了公眾對科學補碘的認識，使其了解到預防疾病應從日常生活中做起，了解疾病的發(fā)生才能更好地對其進行預防。
根據(jù)四川省重大傳染病防治工作委員會辦公室《關于開展20__年防治碘缺乏病日活動的通知》要求，馬邊疾控中心圍繞“‘碘’亮智慧人生，共享健康生活”宣傳日活動主題，認真開展了今年宣傳日宣傳活動，此宣傳不僅有效促進了全社會共同關注和參與碘缺乏病防治工作，而且有力推動了全縣消除碘缺乏病工作的深入開展?，F(xiàn)將宣傳工作情況總結如下：
活動日當天，通過制作宣傳展板、掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場咨詢及演示真假碘鹽鑒別方法等各種形式，大力宣傳碘缺乏的`危害，科學補碘的重要性，碘缺乏病防治知識尤其是長期堅持食用碘鹽是預防碘缺乏病最簡便、安全、有效的措施等，并積極呼吁廣大群眾正確使用碘鹽，堅決不購買假冒，劣質的私鹽，自覺維護自身健康。
此次活動，共接受咨詢200多人次，設立懸掛橫幅1條，宣傳板1塊，宣傳單500余張，購物袋500余個。
通過宣傳活動的開展，使廣大人民群眾更加充分認識到食用碘鹽的好處和掌握了食鹽加碘消除碘缺乏病危害的基本常識，進而增強了自我保護意識。同時自覺購買和正確食用加碘食鹽，切實維護了食鹽市場安全和穩(wěn)定，也進一步推動了馬邊縣消除碘缺乏病工作的持續(xù)開展。
今年5月15日是我國第__個“防治碘缺乏病日”，為進一步引導群眾科學合理補碘，持續(xù)消除碘缺乏引起的危害，5月15日上午，寧?？h疾控中心聯(lián)合寧波市鹽業(yè)有限公司、長街中心衛(wèi)生院在長街鎮(zhèn)中心開展“5·15防治碘缺乏病日”宣傳活動。
活動現(xiàn)場，工作人員為市民講解防治碘缺乏病的重要性，并通過現(xiàn)場展示合格加碘鹽的標識，提示大家在日常生活中要提高保護自己意識，購買正規(guī)鹽廠生活的加碘鹽。針對現(xiàn)場群眾關切的“碘缺乏病的危害有哪些”、“怎樣正確食用加碘鹽”等相關問題，工作人員進行了耐心解答。本次活動發(fā)放宣傳折頁200余份、“科學補碘”等宣傳禮品150余份，受到了廣大群眾的一致好評。
此次活動不僅拓展了我縣碘缺乏病宣傳普及面，增強了群眾的防病意識和能力，使“科學補碘”健康理念深入人心，更營造了全社會共同參與支持碘缺乏病防治工作的良好氛圍，為全縣人民健康保駕護航。
為了普及碘缺乏病防治知識，提高全體師生防治碘缺乏病的能力。我校在市疾控中心的指導下開展了碘缺乏病防治宣傳活動。
5月13日芝田鎮(zhèn)中心小學發(fā)起了碘缺乏病防治宣傳活動，在校園LED顯示20__年碘缺乏病防治日宣傳主題“堅持科學補碘，建設健康中國”，并于當天大課間組織全校師生開展了碘缺乏病防治知識宣傳教育主題班會，對學生講解了碘缺乏癥對身體造成的危害、補碘的重點人群、碘鹽使用中應注意的問題，告訴大家針對碘缺乏癥的防治，最經(jīng)濟的方法是食鹽加碘，同時可經(jīng)常食用含碘豐富的食品，如海帶、海魚、海蝦和紫菜等。開展手抄報比賽，并利用學校公眾號發(fā)送了有關的宣傳材料，向家長介紹碘缺乏病的危害和防治知識等。
通過這項活動的開展，讓全體師生對碘缺乏病及其對人嚴重的危害性有了更深入的了解，懂得了購買、保存和正確使用碘鹽的知識，知道了如何科學補碘，進一步提高了全體師生防治碘缺乏病的能力，活動達到了預期目的。
今年5月15日是我國第__個“防治碘缺乏病日”。為加大科學補碘宣傳力度，引導群眾合理補碘，切實保障人民健康，錢清醫(yī)院開展了形式豐富多樣的宣傳活動。組織宣傳人員進入學校、社區(qū)對學生、新生兒家長、村民進行了多場宣傳活動。
5月9日下午醫(yī)院宣傳人員在錢清醫(yī)院健康教育人員在錢清街道浙光小學做了一次主題講座，講課內(nèi)容為碘缺乏病的認識，危害，預防措施。 宣傳人員通俗的言語讓大家在短時間內(nèi)了解、懂得了碘是一種微量元素，但是對人體的健康非常重要、缺乏碘元素，人體的智力、聽力、體力等都會收到極大的影響，通過簡單的吃加碘鹽就能達到預防效果。
此次宣傳活動發(fā)放宣傳資料30余份，受教育人數(shù)30余人，在醫(yī)院、電視播放宣傳視頻，使本鎮(zhèn)居民對碘缺乏病有了更好的認識。
20__年5月15日是第__屆防治碘缺乏病日，今年的宣傳主題是：“科學補碘，重在生命最初1000天”。宣傳活動由衛(wèi)生局主要領導親自組織，疾病預防控制中心領導班子及相關科室（地防病科、健康教育科）、鹽政辦的工作人員參加了此次宣傳活動。
本次活動，以“科學補碘，重在生命最初1000天”為宣傳主題，周密部署、精心安排，廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識。普及碘鹽對于保護人民健康，提高民族素質的重要性。有力促進防治碘缺乏病宣傳工作，引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的信賴和支持。突出主題重點和形勢的靈活多樣，圍繞“科學補碘、重在生命最初1000天”的`主題思想。動員各級政府、有關部門及全社會共同關注碘缺乏病防治工作。根據(jù)我市實際，開展農(nóng)村宣傳的同時，把宣傳重點放到城區(qū)，在城區(qū)人口密集的商業(yè)區(qū)，設置二個宣傳活動站，以展示圖片、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單向過往行人進行宣傳，發(fā)放宣傳單4000余張，防治知識手冊800余本，在現(xiàn)有基礎上，我市疾控中心制作8000本健康教育手冊，通過鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)放到每個鄉(xiāng)醫(yī)人手一本。利用新聞媒體向公眾提供知識性信息，營造積極的輿論環(huán)境，形成全社會共同關注碘缺乏病工作的社會氛圍，讓更多的人認識碘缺乏病危害，促進防治工作的開展，在這次活動中同時對地方性氟中毒、布氏菌病開展了宣傳活動，收到了很好的效果。
20__年5月15日是我國第__個“防治碘缺乏病日”。為普及碘缺乏病防治知識，提高廣大人民群眾碘鹽使用率，預防、控制和消除碘缺乏危害，保護人民群眾健康，使大眾對碘缺乏病防治工作有科學、正確的認識。5月14日上午，仙鶴中心衛(wèi)生院在仙鶴鎮(zhèn)場鎮(zhèn)開展了“防治碘缺乏病日”宣傳活動。
活動現(xiàn)場公衛(wèi)科工作人員及黨員志愿者向老百姓發(fā)放宣傳資料，并與他們面對面地講解宣傳食用碘鹽的好處和吃非碘鹽的危害?；顒庸灿嫲l(fā)放宣傳資料100余份，接受現(xiàn)場群眾咨詢60余人次.
通過此次宣傳活動，讓更多群眾知道了碘缺乏病危害，了解了碘缺乏病有關防治知識，明確了食用合格碘鹽是最經(jīng)濟、有效、安全、方便的補碘措施，引導全社會積極參與碘缺乏防治工作，持續(xù)消除碘缺乏病危害，提升群眾健康水平。
5月15日是我國第__個“防治碘缺乏病日”，今年的宣傳主題是“堅持科學補碘，建設健康中國”。為了宣傳科學補碘知識，引導群眾合理補碘，切實保障人民健康，近日，區(qū)疾控中心、區(qū)鹽務管理局聯(lián)合__社區(qū)衛(wèi)生服務中心在__菜場門口開展了現(xiàn)場碘缺乏病咨詢活動。
宣傳現(xiàn)場，專業(yè)人員向市民宣傳碘是人體必需的微量元素，是人體合成甲狀腺激素的'主要原料，對生長發(fā)育具有重要作用，孕婦、哺乳期婦女和嬰幼兒缺碘的危害性更大，將直接影響兒童的智力發(fā)育，食用碘鹽是預防碘缺乏危害最經(jīng)濟最有效的方法等知識，提醒現(xiàn)場群眾家中如有孕婦和小孩，平時做菜一定要使用加碘食鹽。
現(xiàn)場還舉行了有獎知識問答活動，市民踴躍參與，這次活動共展出版面10塊，懸掛橫幅1條，發(fā)放宣傳資料400余份，__社區(qū)衛(wèi)生服務中心還安排2名醫(yī)務人員為市民免費測量血壓。
為進一步加大科學補碘宣傳力度，引導群眾合理補碘，持續(xù)消除碘缺乏引起的危害。5月15日上午，市區(qū)衛(wèi)健部門聯(lián)合區(qū)工信局、市中心醫(yī)院、石臼街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心等相關單位在日照港第一小學、利群集團開展防治碘缺乏病日健康宣傳活動。
學“碘”知識
開展健康知識講座，通過觀看動畫宣傳視頻、現(xiàn)場互動交流、發(fā)放宣傳材料等方式，為學生們普及碘缺乏的危害性、防治措施及碘鹽的識別和食用方法等基本知識，提高學生們對碘的科學認識及自護能力。
開展健康義診宣傳活動，通過設置健康宣傳欄、張貼宣傳展板及海報、發(fā)放宣傳折頁等方式，重點針對孕婦、嬰幼兒家長等人群宣傳防治碘缺乏病核心知識。
防治碘缺乏病日宣傳活動
醫(yī)務人員為群眾提供義診服務，并向群眾科普如何識別合格加碘食鹽，詳細講解了碘缺乏病的危害、如何科學補碘，重點宣傳碘元素對胎兒和嬰幼兒腦發(fā)育的作用等相關防治知識。
通過開展此次活動，加深了學校師生及群眾對碘缺乏病危害的認識，促進了碘缺乏病防治知識傳播，增強了群眾食用碘鹽、科學補碘的意識和健康防護能力，為促進碘缺乏病防治知識的廣泛傳播和鞏固消除碘缺乏病防治成果起到了積極的推動作用。
為配合國家《食用鹽碘含量》標準的實施，提高市民預防碘缺乏病的健康素養(yǎng)水平和對防治碘缺乏病的認識，繼續(xù)加大防治碘缺乏病各項工作力度，近日，興華街道青松社區(qū)聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務站在社區(qū)活動中心開展了主題為“科學補碘，保護智力，成就夢想”的宣傳活動。
活動中通過懸掛宣傳條幅、設咨詢臺，擺放展板、發(fā)放宣傳資料等形式，向廣大市民普及防治碘缺乏病的'政策與知識，引起全社會對碘缺乏病防治工作的廣泛關注，引導和帶動社會公眾對防治碘缺乏病的認同和支持。
通過本次宣傳活動，提高了群眾對《食用鹽碘含量》標準的認識，讓更多群眾了解了碘缺乏病的危害和預防知識，進一步增強了自我保護意識，達到了活動預期效果。推動了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
20__年5月15日是第__個全國“防治碘缺乏病日”，為持續(xù)鞏固碘缺乏病防治成果，進一步加大科學補碘與合理膳食的宣傳力度，不斷提升群眾健康水平，玉環(huán)市疾控中心聯(lián)合市鹽業(yè)公司于5月15日在玉環(huán)公園開展了以“防治碘缺乏病日”為主題的健康知識科普宣傳活動。
“食用碘鹽是預防碘缺乏病最安全的方式……”“食用海帶、紫菜、海藻、海魚蝦等含碘豐富的食物也可以補碘……”活動現(xiàn)場，工作人員向群眾詳細講解了碘缺乏病的危害、科學食用碘鹽的方法和重要性以及合理膳食、適量運動的必要性，并強調除甲亢等特殊人群外，普通人預防碘缺乏危害，最簡便、最安全、最有效、最經(jīng)濟的措施就是長期堅持科學食用合格碘鹽，尤其是兒童和孕產(chǎn)婦，否則會對兒童和嬰幼兒的智力發(fā)育造成不良后果。
此外，工作人員還向群眾發(fā)放了加碘鹽、防治碘缺乏病宣傳折頁、合理膳食宣傳折頁及控油壺、限鹽勺等健康小工具，同時對于群眾提出的問題也一一解答，通過了解群眾個人狀況解說控制鹽的攝入量是改善身體狀況的一大法寶。
本次活動共發(fā)放宣傳資料近500份、宣傳品300余份，接受群眾現(xiàn)場咨詢近200人，有力推進玉環(huán)市防治碘缺乏病知識宣傳工作，使廣大群眾更加充分認識到科學食用碘鹽的益處，進一步提高市民們科學補碘的意識，推動全市消除碘缺乏病危害。
今年5月15日是全國第__個防治碘缺乏病宣傳日,宣傳主題為“科學補碘，持續(xù)消除碘缺乏病”，我局認真執(zhí)行省、州第__屆防治碘缺乏病日活動實施方案，精心組織，突出重點，于20____年5月15日開展了防治碘缺乏病宣傳日活動。
一、領導重視、積極準備
提高公民科學素質，培養(yǎng)科技人才，是建設現(xiàn)代化國家的必要條件。我局召開專門會議，選派業(yè)務骨干上街開展“防治碘缺乏病日”活動，準備“碘缺乏病防治知識”、“如何檢查碘鹽 ”等科普知識宣傳傳單100余份，宣傳展版兩塊，宣傳主題橫幅一條。
二、宣傳活動豐富多彩
在活動日當天，我局在__市購物中心門口前開展了“第__個消除碘缺乏病宣傳日”集中宣傳活動。我局在咨詢臺前擺放宣傳展板，路兩側懸掛宣傳標語，由工作人員向過往行人發(fā)放宣傳傳單，耐心細致地向群眾講解碘缺乏的危害和加碘鹽的相關知識，宣傳科學、文明、健康的生活觀念，傳播科學的健康知識，在全社會營造熱愛健康、關心健康、了解健康、依靠科學達到健康目的的良好氛圍，以提高公眾對碘缺乏病衛(wèi)生知識的科學認識。
此次宣傳活動有聲有色，通俗易懂，旨在使群眾真正體會到科學知識就在我身邊，要以健康的生活達到健康的目的，在今后的工作中，要繼續(xù)堅持“政府領導，部門配合，社會參與”的工作機制，廣泛深入地宣傳碘缺乏病的危害和堅持食用碘鹽的意義，以人為本，構建和諧社會，食用碘鹽，奠基健康人生。
今年5月15日是全國第__個“防治碘缺乏病日”，秦安縣在葉堡鎮(zhèn)開展碘缺乏病主題宣傳活動。市衛(wèi)健委副主任范小榮、市婦兒工委四級調研員陳建聰、市疾控中心副主任王富榮、秦安縣衛(wèi)健局分管領導、縣地方病防治領導小組辦公室、縣疾控中心負責人及相關工作人員參加宣傳活動。
活動現(xiàn)場設立了宣傳咨詢臺，通過懸掛橫幅、擺放宣傳展牌、發(fā)放宣傳資料等方式，向群眾廣泛講解、深入宣傳科學補碘對保護人民健康的重要意義，進一步引導公眾樹立科學補碘的正確理念?；顒悠陂g碘缺乏病專家還深入秦安縣第三中學進行專題講座，課堂互動十分熱烈，并在課后進行了問卷調查?；顒蝇F(xiàn)場共懸掛橫幅5條，擺放宣傳展牌10塊，發(fā)放碘鹽100余袋、宣傳單1000余份、宣傳手提袋200余個。
通過本次主題宣傳活動持續(xù)鞏固了碘缺乏病防治工作成果，有力促進了碘缺乏病防治工作，提高了全社會對預防碘缺乏病的認識，普及了地方病預防知識，活動達到了預期宣傳效果。
20__年5月15日，是第__個“碘缺乏病日”。今年的主題是：“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”。結合本校的實際情況，緊緊圍繞宣傳日主題，我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向學生宣傳、普及碘缺乏病防治知識?，F(xiàn)將我校宣傳日活動情況總結如下：
一、成立預防“碘缺乏疾病”領導小組
二、多形式宣傳教育，提高活動成效
為進一步提高中小學生對防治碘缺乏病重要性的認識，我校采取多種形式加強對碘缺乏病防治知識的宣傳與教育。
1、在初一---初三年級開展“碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的預防”課程;
2、校園宣傳欄、黑板報等，以“碘與健康”為主題，充分宣傳碘缺乏病防治知識;
3、利用校會時間對廣大學生進行“碘缺乏疾病與如何預防 碘缺乏”;
4、利用學校電子大屏進行“碘缺乏”的宣傳。
通過此次碘缺乏病宣傳日活動，廣大師生和學生家長對碘缺乏病的.防治知識有所了解和提高，持續(xù)做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。進一步提高廣大師生的衛(wèi)生防病意識。
今年5月15日是第__個”防治碘缺乏病日”。為普及防治碘缺乏病防治知識，提高廣大職工群眾自覺食用碘鹽的意識。在社區(qū)開展了碘缺乏病防治知識宣傳活動。
活動中，疾控中心工作人員以設置主題背景墻、展板宣傳、發(fā)放資料、設置咨詢臺和開展有獎知識問答等形式宣傳防治碘缺乏病知識。針對不同人群，普及科學補碘知識，引導群眾主動、科學、合理補碘，提高群眾對科學補碘的.全面認識。并向群眾發(fā)放碘缺乏病防治知識宣傳折頁、宣傳畫、食用鹽保存方法宣傳單，講解碘缺乏病的危害、怎樣科學補碘、如何保管食用碘鹽。
此次活動，不僅使職工群眾掌握了采取科學方法補碘的方法，更有效的增強預防碘缺乏病的常識，得到大家的一致好評。