早教助教老師月總結(jié)

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早教助教老師月總結(jié)1

時間如流水般,一眨眼之間我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)二年級。在這兩年的大學(xué)生活當(dāng)中讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會實踐立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實踐相結(jié)合的能力。

實踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實踐動手的能力。所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個實踐課程是非常有意義的。說到社會實踐,在最初選擇活動的類別時候讓我一時不知道選責(zé)那一個為好。我看到有支教、去公司實踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多的活動,看到如此多的活動真的是每一個都想試一試。我覺得每一項實踐活動都會讓我得到不同的樂趣、學(xué)到不同的知識和本領(lǐng)。本來在剛放假的時候看到滿街都是廣告公司和裝飾公司想找一家公司去做一些設(shè)計的實踐活動的,可是后來考慮到自己的專業(yè)繪畫功底我選擇了去畫室做助教。我覺得實踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù),通過實踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充,在實踐的時候我們可以學(xué)到一些我們在學(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺經(jīng)驗。雖然我是學(xué)設(shè)計方面的,但審美的方式還是有類似之處的,所以我在做助教期間很注意給學(xué)生強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖強(qiáng)調(diào)構(gòu)成等方面??粗鴮W(xué)生們一天天進(jìn)步心里很是歡喜,但有時候看到學(xué)生停滯不前時又有點(diǎn)憂郁不安,總之生活在那樣一個充實的環(huán)境中沒有了空虛沒有了不安的情緒,學(xué)到了很多東西,也懂得了怎么去體會,怎么去感知,也見識了怎么做管理階層,我們每周都有例會,非常的嚴(yán)謹(jǐn)時時刻刻都在關(guān)心著學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)。這讓我體會到為別人服務(wù)的樂趣!

20__年的暑假實踐是我人生中的一個重要的插曲,這個旋律會一直在我的內(nèi)心。對生命的火花又一次然放!希望獲得跟多的體會生活實踐社會的我,相信生活,更相信自己的能力。

早教助教老師月總結(jié)2

時間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間我在中山敏捷陽光幼兒園都兩個多月了,新學(xué)期開始了,我們迎來了一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,晚入睡,拒吃等現(xiàn)象。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》[指導(dǎo)思想]中也明確指出:“幼兒在游戲中學(xué)。安全是幼兒園的第一要素。應(yīng)本著尊重、平等的原則,吸引幼兒主動參與幼兒園的教育工作。”因此,積極有效地開展幼兒助教活動,能夠促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,同時為家長搭建一個互動交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。對于求知欲極強(qiáng)的孩子們來說,他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識的渴求。本學(xué)期為了協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,同時也為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,我特制定如下個人計劃:

一、教育教學(xué)工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先登陸DIC國際課程的網(wǎng)站,看看里面的課件,確保目標(biāo)的一致性。每次教案都會認(rèn)真研究一下,做到目標(biāo)明確、條理清晰。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備教具,以便更有效地進(jìn)行我的教學(xué)活動。

2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的個人網(wǎng)站資料

中山敏捷陽光幼兒園里的幼兒個人網(wǎng)站資料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不論在何時都會認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中,并把孩子在園的情況都以電子版形式放到網(wǎng)上空間。

3、及時有效地與外教溝通,攜手進(jìn)行雙語教學(xué)

本班的外教老師叫GOOFY,與他互相配合把英語滲透到日常用語當(dāng)中,必要的時候還要協(xié)調(diào)準(zhǔn)備好英文教學(xué)閃卡、相關(guān)音樂和視頻等等,意在讓孩子學(xué)會用英語進(jìn)行會話,從中體驗雙語學(xué)習(xí)的快樂。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班海豚班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和鄭老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。

三、組織活動和常規(guī)、安全教育

律動

從選擇律動音樂、到律動的編排、以及道具的選用,我們都做了詳細(xì)的策劃,都選擇了一些有趣、節(jié)奏適合本班年齡段的孩子的英語律動,為了排練好這個律動,我們一次次地排練,共同商討怎樣才能做得更好。Goofy老師發(fā)揚(yáng)風(fēng)趣搞怪的風(fēng)格,干什么都似乎是只大猩猩,,從來不管自己是大人還是小孩,一樣的干,這些都讓我們的氣氛輕松愉快,我都認(rèn)真配合他。平時除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。我們都為孩子們創(chuàng)設(shè)了安全舒適的生活環(huán)境,同時利用課堂,我還對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。

四、日常生活中的英語滲透教育

平時除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都滲透了相應(yīng)的英語學(xué)習(xí),確保孩子們時時在英語的語境中,并提醒調(diào)皮的孩子愛上用英語對話,所以我們滲透的英語雖然說不是很難,但是也不會過于簡單。

五、家園共育方面

家長工作尤其重要,家長工作是家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班級的團(tuán)體管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,盡量縮短家園之間的距離,還要加快家園聯(lián)系信息的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我會努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

早教助教老師月總結(jié)3

大班的助教活動開始了,時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就要幼兒園畢業(yè)了。自從張老師發(fā)了助教通知,我就在想如果好多家長都忙的話,我就動員孩子爸爸一起來給大A班的寶貝們上一次畫畫課,因為爸爸是科班畢業(yè)又是從小畫到大,如果他不忙愿意來那孩子們一定會喜歡。但我不確定是否能再去做助教,因為我去年已做過助教。又過了幾天張老師告訴我可以的,我和寶貝女兒都很開心,能在幼兒園的最后一年再一次有做助教的機(jī)會也是我們?nèi)业臉s幸,為了孩子我的心情還是和第一次一樣的激動。接下來開始精心籌備和思考如何上好這次畫畫課。首先我跟女兒和爸爸先溝通了一次,沒想到爸爸變卦了說最近很忙沒時間去做助教。我一聽著急了,我都報了名,申請做助教的表也填寫好交給老師了,再說也是為了我們孩子呀,為了孩子你都不去,不去拉倒。女兒在一邊聽到了忙抱著她爸爸說:爸爸你一定要去,因為你長的很帥呀,你去了別人看到會說張藝桐爸爸長的好帥呀。女兒的話管用,爸爸說好好我一定去。

這一天終于來到了,和孩子爸爸按約定時間來到了幼兒園,孩子們一看到來了一個叔叔和一個阿姨更加開心。張老師簡單介紹了上課的內(nèi)容之后就直接進(jìn)入主題一我是小畫家。首先助教爸爸和孩子們互動,孩子說畫什么,助教爸爸就三下兩下就畫好了,孩子們好開心,個個都想舉手要助教爸爸畫自己心中想要的畫。接下來由于時間關(guān)系助教爸爸給孩子簡單講了下如何用筆畫線條和涂色,就讓孩子們開始動手畫了,事先準(zhǔn)備的畫稿每人一張,看誰先參照樣稿顏色涂的又快又好就會有小禮物。氣氛一下子活躍了,孩子個個飛快的拿起準(zhǔn)備好的蠟筆涂畫起來,有個別小朋友還要求助教爸爸幫忙畫上幾筆,爭先恐后的小比賽緊張的進(jìn)行著,黑白畫稿個個都變彩色了,有一個小朋友不分顏色的凃畫佷快就畫好拿到了第一名,和助教爸爸開心的合影留念。其他小朋友緊隨其后很快的畫好了。一組組合影留念結(jié)束了這氣氛超high的畫畫課,看著孩子一個個開心的笑臉我又一次被感動了!孩子們好象沒畫夠,都好想把那副畫稿完成好。可時間有點(diǎn)短,沒有辦法讓孩子們更盡興的完成,大A孩子們!我愛你們!你們是最棒的! 老師們你們辛苦了。

最后希望更多的家長加入助教活動行列中來,有了家長的積極參加,老師的教育會更加生動活潑。為了這一棵棵小幼苗在愛的雨露滋潤下更加幸福茁壯的成長,讓我們共同努力吧!

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