消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案15篇

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消防安全教育是提高公眾消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力的重要手段,可以通過各種形式和渠道進(jìn)行宣傳和教育,幫助公眾了解火災(zāi)的危害性,掌握基本的消防安全知識(shí)和技能,從而在真正遇到火災(zāi)時(shí)能夠正確應(yīng)對(duì),保障自己和周圍人員的安全。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案15篇

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

時(shí)間:20__年x月x日。

地點(diǎn):幼兒園。

參加人員:全體教職工及幼兒。

三、演練道具

木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:__。

現(xiàn)場(chǎng)副指揮:__。

報(bào)警人員:__。

道具準(zhǔn)備:各班保育員。

救護(hù)人員:__。

疏散人員:各班教師及保育員。

五、演練的具作程序

(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

(2)報(bào)警組__撥打“119”報(bào)警,由__回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,__打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,__在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,__在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

(3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序:

教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇2】

一、演練目的

11月9日為“消防安全日”,這個(gè)月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:緊急疏散演練

2、對(duì)象:全體師生

3、時(shí)間:20__年11月21日(安全教育講座后)

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路;同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:陳立萍

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員:各班班主任

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

六、演練程序

1、啟動(dòng)程序

學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù),師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

總校崗位分工:

一樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺(tái):

中廳樓門:中樓梯緩步臺(tái):

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺(tái):

二樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):

中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):

三樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負(fù)責(zé)人:

操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

分校崗位分工:

一樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺(tái):

中廳樓門:中樓梯緩步臺(tái):

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺(tái):

北側(cè)樓門(禮堂):

中廳后門:

二樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):

中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):

三樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負(fù)責(zé)人:

前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)

后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

注意:

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時(shí),特組織本次消防演習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長:__

副組長:__

成員:__

三、演練時(shí)間

20__年11月9日課間操

四、演練地點(diǎn)

征長小學(xué)校園內(nèi)

五、演練前準(zhǔn)備

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí)。

六、演練程序

1、以警報(bào)聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮:__

2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長__、四年級(jí)級(jí)部組長__、五年級(jí)級(jí)部組長__負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

疏散順序:按大課間操順序疏散

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:__二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:__

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:__職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

3、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長__、三年級(jí)級(jí)部組長__、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:__二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:__

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:__職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

4、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮__,副指揮__,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.24.3,3.11.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:__二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:__

職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

5、教學(xué)樓3號(hào)樓(幼兒園)疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。

疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場(chǎng);二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。

幼兒園一層老樓梯口__負(fù)責(zé),室內(nèi)樓梯一二層平臺(tái)-__;二三層平臺(tái)--__;二樓走廊__負(fù)責(zé);三樓走廊--__

前院一層樓梯口-__負(fù)責(zé);鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺(tái)--__;一二層平臺(tái)--__。

操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:__

疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作活動(dòng)小結(jié)。

注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇4】

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:孫衛(wèi)光

副組長:丁傳光

組員:楊占勇、周秀、徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜

朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、消防知識(shí)競(jìng)賽。

2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。

4、消防演習(xí)。

5、消防知識(shí)展覽

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,

五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:

1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(11月9日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)

2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)

4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé),展板于11月8日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))

六、活動(dòng)要求:

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長及師生消防意識(shí)。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月7日―11月30日

二、活動(dòng)主題

“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)“119”消防安全宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),街道成立消防安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:__

成員:__

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進(jìn)展情況,及時(shí)收集、匯總、梳理、上報(bào)、通報(bào)有關(guān)情況。

四、活動(dòng)要求及內(nèi)容

(一)認(rèn)真組織,提前部署,發(fā)動(dòng)社會(huì)廣泛參與

各社區(qū)要圍繞主題,提前謀劃方案,積極參與,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量,把宣傳月活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作,切實(shí)組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓(xùn)。

(二)緊扣主題,因地制宜,迅速掀起活動(dòng)熱潮

活動(dòng)期間,各社區(qū)要圍繞主題,精心組織,貼近實(shí)際,有所創(chuàng)新,達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。

1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

(1)“119”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式

各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。社區(qū)要邀請(qǐng)“社區(qū)消防宣傳大使”參與當(dāng)天消防宣傳活動(dòng)。

(2)辨別假冒偽劣消防產(chǎn)品活動(dòng)

“119”消防宣傳月活動(dòng)期間,開展消防產(chǎn)品專項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)在建工地、人員密集場(chǎng)所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行檢查。同時(shí)要加大宣傳力度,多渠道播報(bào)有關(guān)政策法規(guī)和消防產(chǎn)品常識(shí),增強(qiáng)社會(huì)單位消防產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任意識(shí),提高社會(huì)假冒偽劣消防產(chǎn)品的甄別能力。

(3)消防繪畫攝影作品展

今年省總隊(duì)將對(duì)開展的各類繪畫大賽活動(dòng)的作品進(jìn)行梳理,同時(shí)征集全省各地消防繪畫和攝影作品,于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”,同時(shí)對(duì)參展人員開展消防安全常識(shí)調(diào)查問卷活動(dòng),推廣關(guān)注“山西消防”微信公眾號(hào)。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號(hào)召征集攝影和繪畫作品,數(shù)量不限。

2、社會(huì)化宣傳活動(dòng)

(1)開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動(dòng)。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內(nèi)容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?!?19”消防宣傳月活動(dòng)期間,要重點(diǎn)指導(dǎo)社區(qū)微型站、警務(wù)室至少開展“四個(gè)一”活動(dòng)(排查1遍本社區(qū)火災(zāi)隱患、講授1堂消防知識(shí)講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn),利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標(biāo)語等媒介,以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí),掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn),深入社區(qū)開展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn)。

(2)校園119消防主題宣傳活動(dòng)。在119消防宣傳月期間,教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學(xué)校開展119消防日宣傳活動(dòng),已經(jīng)評(píng)為“省級(jí)消防安全教育示范學(xué)?!钡膯挝?,要率先開展消防主題宣傳活動(dòng)。各相關(guān)部門要協(xié)助各學(xué)校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識(shí)讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)校園消防安全教育工作的深入開展,真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)和家庭、影響整個(gè)社會(huì)”。

3、媒體宣傳活動(dòng)

(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報(bào)道活動(dòng)。要積極對(duì)轄區(qū)消防先進(jìn)典型人物進(jìn)行專題采訪報(bào)道,集中在省總隊(duì)合作的電視欄目《生活119》,《山西法制報(bào)》、《生活晨報(bào)》兩家報(bào)刊和雙微平臺(tái)以及省級(jí)主流新聞媒體刊登。通過報(bào)道,讓社會(huì)各界進(jìn)一步了解和支持消防工作。

(2)積極參與總隊(duì)開展的全民微信岡絡(luò)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。從11月1日至30日,各社區(qū)要積極發(fā)動(dòng)群眾參與總隊(duì)在官方微信開展的“消防常識(shí)知多少”有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。

五、借助媒體,廣泛宣傳,刊登消防安全主題內(nèi)容

各社區(qū)要在積極運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式的同時(shí),力求觀念、手段創(chuàng)新,運(yùn)用微博、微信等新興媒體著力擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運(yùn)用群眾性文化活動(dòng)和宣傳櫥窗、標(biāo)語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地,又要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用,全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告,曝光重大火災(zāi)隱患,普及消防常識(shí)。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇6】

為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20__年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,在全國第21個(gè)消防日開展“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動(dòng),為確?!?19”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:__

副組長:__

成員:__

二、活動(dòng)主題

遠(yuǎn)離火患,幸福平安

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,學(xué)校應(yīng)成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。各校將活動(dòng)方案、圖片、總結(jié)等材料于11月13日通過OA上報(bào)中心學(xué)校。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇7】

為認(rèn)真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)更加關(guān)注消防工作,積極營造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)能力,特制定本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月1日至11月30日。

二、活動(dòng)主題

認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。

三、活動(dòng)安排

針對(duì)家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場(chǎng)所、社會(huì)單位等開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等,要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場(chǎng)所外來務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn),采取請(qǐng)進(jìn)消防站、面對(duì)面幫扶和教育等方式開展宣傳,并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng)。

(一)開展“媒體聚焦活動(dòng)”。開展專題系列報(bào)道(__大隊(duì))電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識(shí),在黃金時(shí)段播放公益廣告,全天候播放滾動(dòng)字幕?;顒?dòng)期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次,消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊(duì)在活動(dòng)期間通過移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎(chǔ)知識(shí)的短信應(yīng)不少于4條,合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢(shì)。

(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì)單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂場(chǎng)所、學(xué)校人員密集場(chǎng)所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點(diǎn)場(chǎng)所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語,設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識(shí)二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等消防安全宣傳內(nèi)容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語;縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設(shè)置舉報(bào)火災(zāi)隱患投訴電話號(hào)碼的內(nèi)容。

(三)開展“千校師生學(xué)逃生”暨_(dá)_縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開展一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。在宣傳月期間,各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報(bào)等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會(huì),向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文,并組織演講比賽、消防知識(shí)搶答賽等活動(dòng)。

(四)開展行業(yè)代表消防技能比武。活動(dòng)前,縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),熟悉比賽設(shè)置科目,提前做好技術(shù)指導(dǎo),努力提高社會(huì)各界人士面對(duì)災(zāi)害自救互救能力。

(五)開展暢通生命通道活動(dòng)。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺(tái)等媒體,深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場(chǎng)所拍攝消防通道使用情況,對(duì)堵塞消防通道的車輛進(jìn)行曝光,并及時(shí)聯(lián)絡(luò)車主,詢問其相關(guān)消防通道常識(shí),現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行說服教育,通過具體的曝光事例來引起社會(huì)各界對(duì)生命通道的重視。

(六)開展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動(dòng),各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)活動(dòng);組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng);組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動(dòng),結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網(wǎng)吧等“五小場(chǎng)所”為重點(diǎn),以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力為主要內(nèi)容,督促“五小場(chǎng)所”對(duì)從業(yè)人員開展撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn)。

(七)開展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電,逃生自救等消防安全知識(shí);組織轄區(qū)單位、住戶開展消防安全疏散演練;發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對(duì)性地排查各類彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為,及時(shí)整改違章行為,消除火災(zāi)隱患,對(duì)違章用戶進(jìn)行消防安全警示教育。

(八)開展消防安全進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭活動(dòng)。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”,通過設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、面對(duì)面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務(wù)等形式,送消防知識(shí)進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭,著力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì)低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、殘障人士等弱勢(shì)群體的消防安全常識(shí)。

(九)大力開展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品,進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識(shí),張貼《消防安全常識(shí)二十條》為主的公益行動(dòng),著力提升單位“四個(gè)能力”,夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。在全社會(huì)掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。

(十)開展消防宣傳車巡游活動(dòng)。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識(shí),家庭防火小竅門等內(nèi)容,并隨車發(fā)放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防咨詢,在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地,發(fā)放消防宣傳品、宣傳單,開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農(nóng)村采取消防宣傳車走村串寨,趕場(chǎng)趕集播放的方式,進(jìn)行消防安全知識(shí)展播及消防安全常識(shí)宣講。

(十一)開展開放消防站活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場(chǎng)所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與、體驗(yàn)消防工作。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合??h消防安全委員會(huì)成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各單位、各部門要切實(shí)履行職責(zé),密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“全民參與,社會(huì)關(guān)注”的消防安全宣傳格局。

(二)精心謀劃,統(tǒng)籌安排。各單位要結(jié)合實(shí)際,對(duì)“119”消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署,制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開拓思路、創(chuàng)新形式,突出宣傳內(nèi)容的實(shí)用性、針對(duì)性、貼近性。真正把消防安全知識(shí)傳播到油區(qū)的每個(gè)角落,確保消除盲點(diǎn),消除死角,最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

(三)認(rèn)真總結(jié),大力推廣。各單位要以本次活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作,將舉辦活動(dòng)情況、有關(guān)資料、總結(jié)上交縣消防大隊(duì)。通過樹先進(jìn)、樹典型,推廣成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我縣消防安全工作的開展。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇8】

全國第29個(gè)消防宣傳日“119”即將來臨,為深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神和做好我院消防安全工作,加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育和落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),普及消防安全知識(shí),根據(jù)市農(nóng)委、市教委及房山區(qū)消防部門的通知要求,以及結(jié)合下半年安全穩(wěn)定工作重點(diǎn),特此舉辦我院“20__年消防安全宣傳月活動(dòng)”。

一、活動(dòng)目的

通過開展消防安全宣傳教育活動(dòng),提高全院師生消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),消除火災(zāi)隱患,保護(hù)師生生命安全和校園的安全穩(wěn)定。

二、具體安排

(一)做好消防宣傳教育活動(dòng)

1.各校區(qū)通過展板、櫥窗、條幅以及多媒體播放消防安全教育宣傳片等多種形式,積極營造消防宣傳氛圍。并于11月9日中午在校園內(nèi)設(shè)置宣傳站點(diǎn),向師生發(fā)放消防材料,進(jìn)行廣泛宣傳。

2.各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的《消防常識(shí)手冊(cè)》和觀看相關(guān)視頻材料,學(xué)習(xí)消防設(shè)施設(shè)備使用方法和逃生自救常識(shí)。

3.各系在“119”消防安全宣傳月活動(dòng)中,要出1期消防安全宣傳板報(bào),并組織學(xué)生召開消防安全主題教育班會(huì)。

4.各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識(shí),杜絕消防違章行為》的倡議書。

5.各校區(qū)學(xué)生會(huì)要積極組織學(xué)生參與“119”消防宣傳日活動(dòng)。

(二)組織學(xué)生公寓消防安全疏散演習(xí)

各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,組織學(xué)生公寓消防疏散演習(xí)。

(三)深入開展重點(diǎn)部位工作人員消防安全培訓(xùn)活動(dòng)

各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)義務(wù)消防組織、安全員及重點(diǎn)部位工作人員的消防安全培訓(xùn)。

(四)加強(qiáng)消防安全檢查,消除火災(zāi)隱患

1.11月1日至11月底,各校區(qū)、各中層單位要加大消防安全檢查力度,對(duì)消防重點(diǎn)部位、校園內(nèi)工地及臨時(shí)工宿舍進(jìn)行安全檢查,消除火災(zāi)隱患。

2.各校區(qū)要檢查火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是否處于正常運(yùn)行狀態(tài)、滅火器材是否擺放合理和有效、安全通道是否暢通、消防水源及其相關(guān)設(shè)施是否完好、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識(shí)是否完好有效、是否能正常工作,重點(diǎn)部位操作人員是否持證上崗。各中層單位要檢查有無私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無超負(fù)荷運(yùn)行情況、易燃物和可燃物是否及時(shí)清理、有無電線破損現(xiàn)象等。

3.學(xué)院相關(guān)單位出租房屋、承包的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,也要進(jìn)行消防安全自查,消除隱患。

三、工作要求

1.高度重視,周密組織。各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的工作方案,認(rèn)真組織開展“119”消防宣傳教育工作。

2.各單位要認(rèn)真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有臺(tái)賬、有整改,活動(dòng)開展情況要存檔備查。

3.消防安全宣傳月活動(dòng)圖片和總結(jié)于11月30日上報(bào)學(xué)院保衛(wèi)處防火交通科,聯(lián)系人:商__,電話__。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇9】

一、活動(dòng)主題:

查火災(zāi)隱患,保家校平安

二、參與對(duì)象:

全校行政管理人員和教職員工;學(xué)校在校學(xué)生;學(xué)生家長以家庭形式參與。

三、活動(dòng)形式:

1、在全學(xué)開展一次“消防安全隱患大排查大整治”,開展一次“消防安全設(shè)施設(shè)備大檢修”,開展一次“冬季取暖消防安全大檢查”,開展一次“消防安全應(yīng)急疏散演練”。

2、觀看消防安全教育視頻。如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版內(nèi)容:如何查找家庭火災(zāi)隱患等。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)目的:

1、消除校園消防安全隱患;

2、提升廣大師生和家長消防能力,營造“人人關(guān)注消防”的`良好氛圍。

六、觀看安全教育視頻組織辦法:

1、學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,各班班主任登錄“晉中市學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,進(jìn)入“活動(dòng)頁面”點(diǎn)擊“學(xué)校版”播放視頻給學(xué)生看。

2、家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),家長和學(xué)生登錄“晉中市學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,進(jìn)入“活動(dòng)頁面”點(diǎn)擊“家庭版”,完成步驟:第一步:完成消防安全視頻觀看;第二步:完成家庭消防自查。

七、組織辦法:

1、精心組織:確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長,要教育每一名學(xué)生從小學(xué)習(xí)消防知識(shí),懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力,從而教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。

2、加強(qiáng)督查:對(duì)全校進(jìn)行督查,并形成督查記錄紙質(zhì)資料。

3、資料收集:學(xué)校活動(dòng)資料收集整理后存入安全檔案;寫一份“活動(dòng)總結(jié)”對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇10】

一、消防演練的目的

為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:

副總指揮:

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

演練時(shí)間:__月x日x時(shí)x分

演練地點(diǎn):江西經(jīng)濟(jì)管理干部(職業(yè))學(xué)院

演練現(xiàn)場(chǎng):寢室

消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

四、演練人員:

工商系10/11屆學(xué)生

五、演練內(nèi)容:

以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練;

(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

六、演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

1、報(bào)警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與__在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

學(xué)生會(huì)干部

成員:__

職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

3、場(chǎng)地隊(duì)列組:

組長:

成員:

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

七、演練進(jìn)程

1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮__報(bào)告。

2.總指揮__核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮__向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮__從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

八、演練注意事項(xiàng)

1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇11】

一、演練時(shí)間:

20__年4月09日下午16:00。

二、演練地點(diǎn):

學(xué)校羽毛球場(chǎng)

三、演練目的:

通過演練活動(dòng),教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次演練活動(dòng)在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長張?jiān)戚x、消防大隊(duì)指導(dǎo)員丁志平、校長聶有興、副校長張?zhí)礁笨傊笓]。

指揮部下設(shè)辦公室,由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

五、主要議程

(一)16:00參演人員及觀摩人員到場(chǎng),羽毛球場(chǎng)列隊(duì)。

(二)石崗派出所所長,簡要介紹有關(guān)情況。

(三)校長聶有興講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長

模擬場(chǎng)景:某小區(qū)居民__在家作飯時(shí),因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí),誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊(duì)工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊(duì)工作人員;

此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識(shí)!同學(xué)們受益匪淺。

4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

班主任老師

(五)派出所長、校長點(diǎn)評(píng)。

(六)結(jié)束。

六、參加人員:

全體師生

七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇12】

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:__

組員:__。

二、報(bào)警程序:

1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來搶救”,待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

三、組織實(shí)施安排:

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:__

南幢樓二樓中間樓梯口:__;南幢樓一樓西邊樓梯口:__

南幢樓一樓東邊樓梯口:__;南幢樓一樓中間樓梯口:__

北幢樓二樓西邊樓梯口:__;北幢樓一樓西邊樓梯口:__

北幢樓一樓中間樓梯口:__;北幢樓一樓東邊樓梯口:__

操場(chǎng)秩序指揮:__。

(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

3、救護(hù)組人員安排:

(1)總務(wù)處__,衛(wèi)生室__等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員

(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

四、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

3、疏散順序:

教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇13】

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握,從小培養(yǎng)消防意識(shí)。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、時(shí)間:20_年x月x日上午x點(diǎn)x分。

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾。

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:__。

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:__。

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):__。

疏散人員:__。

救護(hù)人員:__。

指揮人員:各班班主任老師。

五、演練的具作程序

1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的`頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇14】

一、教育目標(biāo)

1、知識(shí)與技能:

(1)了解火災(zāi)的危害性;

(2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;

(3)學(xué)會(huì)使用滅火器。

2、過程與方法:

(1)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺(tái));

(2)知識(shí)講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);

(3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

(1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;

(2)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到必要的危機(jī)意識(shí)、自護(hù)能力是生命教育的核心;

(3)通過學(xué)生的參與、實(shí)踐(疏散、使用滅火器、)加深學(xué)生獲得生命教育的體驗(yàn),全面提高學(xué)生面對(duì)緊急事件的自救自護(hù)能力;

(4)檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí),提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、重點(diǎn):

(1)參與單位(消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動(dòng)精神的落實(shí);

(2)班主任的教育、學(xué)生的重視;

(3)各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。

2、難點(diǎn):部分學(xué)生輪流上臺(tái)使用滅火器時(shí)自身安全的注意。

三、活動(dòng)形式:

消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月15日下午第四節(jié)課。

五、活動(dòng)口號(hào):

“我自護(hù)、我安全、我成長”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:__

執(zhí)行總指揮:

副總指揮:__

指揮部成員:__

七、參與人員:

高一、高三全體學(xué)生及各班主任

八、協(xié)作單位:

丹徒區(qū)消防中隊(duì)

九、活動(dòng)過程:

1、消防知識(shí)講座;

2、消防裝備展示(介紹消防車);

3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí);

4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對(duì)著火油桶進(jìn)行滅火;

5、高一、高三年級(jí)各派8名學(xué)生代表用滅火器對(duì)著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;

6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說、點(diǎn)評(píng),介紹火災(zāi)自救方法與措施;

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

十、準(zhǔn)備工作

1、總務(wù)處:

(1)準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品:油桶(4×2半截體)、滅火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、點(diǎn)火棒(2個(gè))、打火機(jī)(2個(gè));

(2)宣傳橫幅的制作與懸掛;

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);

(4)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實(shí)在指定地點(diǎn),相關(guān)人員在16:20到位。

2、政教處:

(1)做好年級(jí)主任、班主任的培訓(xùn);

(2)與體育組落實(shí)疏散演練各班級(jí)疏散線路圖設(shè)計(jì);

(3)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、方案的制定和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作;

(4)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案【篇15】

根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實(shí)做好森林防火工作,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,特做方案如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

森林防火事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,責(zé)任重于泰山,要從講政治的高度,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把當(dāng)前森林防火教育工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:程立旺

副組長:舒孟軍潘定洪

成員:徐日華胡斯慶徐明良及全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘定洪任主任,具體負(fù)責(zé)森林防火安全教育的教師培訓(xùn)、森林防火安全教育、森林防火綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展、森林防火的宣傳等方面工作。

2、建立森林防火教育的長效機(jī)制

森林防火教育作為學(xué)校安全教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來之際,學(xué)校開展“森林防火”動(dòng)員大會(huì),各班級(jí)開展“普及森林防火知識(shí)”的主題班會(huì),全體教職員工按照分工,自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)本方案制定的各項(xiàng)任務(wù)。

二、森林防火,以“防”為主,教育在前

學(xué)校是森林防火教育的主要場(chǎng)所,必須切實(shí)履行教育職責(zé),多

渠道、全方位對(duì)師生進(jìn)行森林防火教育,開展好以下幾項(xiàng)工作:

1、每周上好兩節(jié)森林防火課。在防火期內(nèi),安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會(huì)課以“如何做好森林防火工作”為主題,發(fā)動(dòng)學(xué)生展開討論,做好班會(huì)記錄。

2、每天做個(gè)強(qiáng)調(diào)。在森林防火期內(nèi),每天下午放學(xué)后,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“森林防火每天須知”:

1)、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

2)、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

3)、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。

4)、不準(zhǔn)在山上燒木炭。

5)、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

6)、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

7)、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。

8)、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。

9)、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。

10)、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險(xiǎn)并立即報(bào)警或立即報(bào)告老師。

3、出一期森林防火黑板報(bào)。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學(xué)生了解森林防火的責(zé)任和義務(wù)。

4、寫一幅森林防火標(biāo)語。

5、印發(fā)《森林防火致家長的一封信》,宣傳森林防火知識(shí),幫助家長提高森林防火的意識(shí)。

6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

7、校園廣播站每天定時(shí)廣播森林防火知識(shí)。

學(xué)校要充分利用校會(huì)、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)日、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識(shí)。春季來臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險(xiǎn)隱患,防患于未然。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)的教育,并通過學(xué)生將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭和社會(huì),增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí),提高每個(gè)人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織學(xué)生上山救火,確保安全工作萬無一失。

發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定,不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情,對(duì)貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

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