為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的幼兒園慶活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
5月30日（星期五）下午
梧桐小學(xué)操場(chǎng)
全體幼兒及其家長(zhǎng)、老師
趙宗榮
趙吉?jiǎng)P、趙多東、陳林、胡方濟(jì)、趙春燕、王麗娟
游戲材料：沙包
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
規(guī)則：此游戲?yàn)閶寢尯秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包，站在離媽媽兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和媽媽要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，一分鐘時(shí)間十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
游戲規(guī)則：幼兒只能用手向前爬。
1、“我”快樂(lè)。通過(guò)搭建“六一”舞臺(tái)，給孩子一個(gè)表演、表現(xiàn)、表達(dá)的空間，用載歌載舞的形式，綻放童年美麗花朵、飛揚(yáng)童年婉轉(zhuǎn)樂(lè)音，讓每個(gè)孩子度過(guò)一個(gè)美妙、難忘的節(jié)日。
2、“我”能行。孩子們向家長(zhǎng)、社會(huì)展示自己的風(fēng)采，從而感受自信和成功帶來(lái)的美好體驗(yàn)。對(duì)于幼兒園，本次活動(dòng)也能全面展示素質(zhì)教育的成果，進(jìn)一步塑造省級(jí)示范幼兒園的良好形象、提升美譽(yù)度。
3、“我”做主。孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、道具的準(zhǔn)備、節(jié)目的排演。以活動(dòng)為契機(jī)，彰顯“兒童本位”的教育理念。同時(shí)，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、孩子之間的默契、信任和友誼，促進(jìn)家園共育。
1、活動(dòng)主題：舞出精彩、畫出童真、玩出快樂(lè)
2、宣傳口號(hào)：快樂(lè)“六一”我做主
3、活動(dòng)宣傳：邀請(qǐng)電視臺(tái)、晚報(bào)、日?qǐng)?bào)等媒體為本次活動(dòng)做宣傳
2010年5月27日、28日上午
1、布置喜慶熱鬧的節(jié)日環(huán)境（班級(jí)及全園環(huán)境）；張貼節(jié)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)；在園內(nèi)操場(chǎng)搭建舞臺(tái)，準(zhǔn)備好舞臺(tái)背景及音響設(shè)備等。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）大班、大大班以舞蹈、音樂(lè)劇、童話劇、時(shí)裝秀等為主要表現(xiàn)形式；
（2）中班以合唱、歌表演等為主要形式；
（3）小班組織體育方向的親子游戲。
各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好演出或游戲所需服裝、道具、音響材料等。
3、在園內(nèi)操場(chǎng)布置幼兒美術(shù)作品展覽。
4、幼兒園為每名孩子準(zhǔn)備好“六一”節(jié)日禮物。
1、家長(zhǎng)認(rèn)同。在取得家長(zhǎng)認(rèn)同的前提下，組織幼兒創(chuàng)作“六一”節(jié)目。
2、重在參與。節(jié)目質(zhì)量上不作特別要求，提倡“重在參與”，盡量給更多的孩子以參與的機(jī)會(huì)，不給孩子增加任何負(fù)擔(dān)。
3、倡導(dǎo)節(jié)儉。在活動(dòng)服裝、道具上力求環(huán)保、節(jié)儉，鼓勵(lì)家長(zhǎng)、孩子共同參與制作完成。體會(huì)自制的樂(lè)趣、感受籌備的全過(guò)程，從而獲得有益的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、協(xié)同配合。本次活動(dòng)需要全園工作人員分工協(xié)作完成。對(duì)于各班，也需要孩子和老師、孩子之間、孩子和家長(zhǎng)分工協(xié)作，共同完成。各方的配合與支持都很重要，以此，也能凝聚我們的團(tuán)隊(duì)精神、提升團(tuán)隊(duì)魅力。
1、主持人出場(chǎng)，宣布“六一”慶祝會(huì)開始。
2、小朋友致“六一”賀辭。
3、園長(zhǎng)致辭。
4、家長(zhǎng)代表為娃娃寄希望。
5、表演正式開始。
6、回教室領(lǐng)取“六一”禮物。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)或小班教室。
2、游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
3、活動(dòng)形式：家長(zhǎng)與孩子一同參與游戲。
4、領(lǐng)取“六一”禮物。
一年一度的幼兒園周年慶現(xiàn)已進(jìn)入緊張的籌備階段。作為幼兒園這個(gè)大家庭的一員，我們需要給孩子們提供一個(gè)難忘的慶?；顒?dòng)。在活動(dòng)策劃之前，我們需要先做好以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：
1.明確目標(biāo)
我們需要明確這次活動(dòng)的目的是什么。是為了慶祝幼兒園的誕生，增強(qiáng)師生家長(zhǎng)之間的感情，還是為了提升孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維？只有明確了目標(biāo)，我們才能更好地策劃活動(dòng)。
2.了解資源
我們需要了解自身資源的情況，包括場(chǎng)地、人力、物資等。只有充分利用現(xiàn)有資源，才能避免不必要的浪費(fèi)，并提高活動(dòng)的效果。
3.確定預(yù)算
我們需要確定這次活動(dòng)的預(yù)算，包括各項(xiàng)開支、贊助和籌集方式等。預(yù)算的制定需要考慮到實(shí)際情況，合理分配資金，避免出現(xiàn)不必要的浪費(fèi)。
4.制定時(shí)間表
我們需要根據(jù)活動(dòng)策劃的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表。時(shí)間表需要明確每一個(gè)步驟的完成時(shí)間，以便于組織人員更好地把控活動(dòng)的進(jìn)度。
經(jīng)過(guò)以上的準(zhǔn)備，我們終于可以開始著手策劃這次周年慶活動(dòng)。具體方案如下：
活動(dòng)主題：我們的“家”
活動(dòng)內(nèi)容：
1.主題演講和開幕式
在活動(dòng)開始前，我們將邀請(qǐng)一位著名的教育家進(jìn)行主題演講，以便于讓孩子們更好地了解活動(dòng)主題“我們的家”。隨著主題演講的結(jié)束，我們將舉行盛大的開幕儀式，歡迎孩子們和家長(zhǎng)共同慶祝。
2.親子互動(dòng)游戲
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們將設(shè)置多個(gè)游戲區(qū)域，讓孩子們可以和家長(zhǎng)一起參與親子互動(dòng)游戲。游戲內(nèi)容多樣化，涵蓋了趣味性、智力性和體能性等方面。
3.手工制作和涂鴉
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們將設(shè)立手工制作和涂鴉區(qū)域，讓孩子們可以盡情的發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，創(chuàng)作屬于他們自己的作品。
4.表演和才藝展示
在現(xiàn)場(chǎng)我們將選出一些優(yōu)秀的幼兒園小朋友，進(jìn)行表演和才藝展示?；顒?dòng)不僅能讓孩子們展示自我，還能夠增強(qiáng)他們的自信心和溝通能力。
5.趣味性活動(dòng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們將設(shè)計(jì)一些趣味性的活動(dòng)，如爬山比賽、水球比賽、奉獻(xiàn)愛(ài)心等，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)，感知到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
6.頒獎(jiǎng)典禮
在活動(dòng)結(jié)束之際，我們將舉行慶功典禮，為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒園小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)典禮是孩子們的一種認(rèn)可和鼓勵(lì)，也是他們成長(zhǎng)道路中的一種重要建設(shè)。
活動(dòng)總結(jié)：在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們不僅能夠得到自己的收獲，還能夠認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助的重要性，同時(shí)也能夠增強(qiáng)師生家長(zhǎng)之間的情感交流。我們相信，這次幼兒園周年慶活動(dòng)一定會(huì)給孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
1、引出話題。
（1）T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候？在這一天，我們會(huì)吃什么？（粽子）
（2）今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
（3）小結(jié)：粽子的形狀真有趣！
2、品嘗粽子，并講述。
（1）認(rèn)識(shí)粽葉。
T：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來(lái)自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。
（2）幼兒品嘗。
T：你們吃過(guò)粽子嗎？你吃過(guò)哪些粽子？今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎？
（3）幼兒講述粽子的餡及它的味道。
（4）小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富??！
1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎？我們一起來(lái)聽一段故事，聽完你就知道為什么了、
2、幼兒欣賞故事內(nèi)容。
3、提問(wèn)。
①吃粽子是為了紀(jì)念誰(shuí)？
②端午節(jié)這一天除了吃粽子，還有哪些活動(dòng)?。?/p>
1、T：今天，我們一起來(lái)學(xué)包粽子好不好？
2、老師交代要求：
請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉，放入一點(diǎn)米，不管小朋友包什么形狀的粽子，只要里面的米不漏出，你包的粽子就成功了，注意了我們可不能浪費(fèi)，不要把米弄到地上。
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日，鶴城區(qū)幼兒園舉行以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動(dòng)。整個(gè)游藝活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，讓幼兒在歡樂(lè)自由的氛圍中與家長(zhǎng)共同參與各項(xiàng)游戲，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、故意義的“六一”兒童節(jié)。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感遭到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)；
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成18個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，全園孩子都可參加；
2、孩子入園時(shí)，帶好自己的10張游藝券，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師收1張游藝券。
3、游藝活動(dòng)結(jié)束后，到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁堵，要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，穩(wěn)定丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要留意安全，請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠忍讓中小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，沒(méi)輪到者到等候區(qū)等待。
7、參加游戲活動(dòng)的輝諢疃胺⒏錐崾居錐粢獗９堋/p>
1、大一班親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》
游戲玩法：在圓圈的線上找到自己的位置，一起圍著圓圈走，蟹走
游戲玩法：孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)。開始時(shí)，幼兒兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間，運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)?？茨年?duì)先完成績(jī)獲勝。
游戲地點(diǎn)：一中大操坪
2、大四班親子游戲《快樂(lè)貼貼貼》
游戲玩法：
孩子與家長(zhǎng)一組，兩組即可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩索套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后，游戲開始，每組家長(zhǎng)用力往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
游戲地點(diǎn)：大四班教室（側(cè)棟教學(xué)樓二樓）
3、大五班親子游戲《運(yùn)糧食》
游戲玩法：幼兒站在出發(fā)點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從出發(fā)點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運(yùn)至終點(diǎn)處給家長(zhǎng)；家長(zhǎng)用腳夾跳至呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點(diǎn)：一中大操坪
歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案吧。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年又是大班孩子在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班將在六一節(jié)那天，開展“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
感受節(jié)日的歡快氣氛。
愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
1、布置具有歡樂(lè)氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目。
3、教師準(zhǔn)備謎語(yǔ)30個(gè)，一個(gè)大蛋糕。
4、本子等獎(jiǎng)品若干。
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說(shuō)一句祝福的話。
隨著多元文化走向中國(guó)，圣誕節(jié)——這一外國(guó)小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國(guó)的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂(lè)的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過(guò)一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過(guò)一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。
12月25日
中三班教室
1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3．增進(jìn)親子之間的情感 ，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
1．知識(shí)預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。
2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
一、時(shí)間：9：00—10:30
（一）零食自助分享派對(duì)。
（二）我型我秀。
二、時(shí)間：2:30—4:00
（一）親子手工制作。
（二）交換與分享。
（三）集體合影。
思想：
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況，讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的
精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)
方案：
通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號(hào)：“我能行，我真棒！”
1、活動(dòng)時(shí)間：上午xxx年5月31日9：00正式開始活動(dòng)。
下午xxx年5月31日3：30開始活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室
3、參與人員：
上午（xxxx年5月31日9：00）：中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園
領(lǐng)導(dǎo)；
下午（xxxx年5月31日3：30）：小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園
領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃
5、安全工作：門口安全
班級(jí)安全——各班班主任。
6、主持人
7、舞臺(tái)布置：放投影音樂(lè)。
8、家長(zhǎng)的車輛自行解決，幼兒園不
提供停放點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼又到了孩子們最喜歡的節(jié)日－－“六一國(guó)際兒童節(jié)”，為了讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)好最后一個(gè)愉快的節(jié)日，我班開辦“我的節(jié)日我做主”讓幼兒自由展現(xiàn)自己，體驗(yàn)“六一”節(jié)的樂(lè)趣，心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。為了開展好本次活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。具體安排如下：
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)主題：小能人比賽
活動(dòng)目標(biāo)：
1．使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
2、通過(guò)開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
3．在活動(dòng)中鍛煉能力和品質(zhì)的機(jī)會(huì)，獲得成功感，增強(qiáng)自信心。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹慶?；顒?dòng)的儀式。
1、全體祝詞：祝小朋友節(jié)日快樂(lè)。唱慶?！傲弧备?。
2、教師宣布介紹活動(dòng)的內(nèi)容。
二、開展“小能人比賽”活動(dòng)。
1、比劃動(dòng)作猜實(shí)物比賽：兩人結(jié)伴開始比賽（一人比劃，另一人猜）如：鈴鼓、鉛筆等。
2、系鞋帶比賽。評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度分別評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、其余為三等獎(jiǎng)。
3、搭積木比賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)搭得最多、最好。評(píng)獎(jiǎng)方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個(gè)開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂(lè)舞》。
四、分發(fā)“六一”禮物結(jié)束。
xxxx年12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
托班教室
活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
主持人：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
主持人：
新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住xxxx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!
(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸
爸媽媽，同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)
主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目，帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語(yǔ)言類、器樂(lè)類不限)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品。
總調(diào)度：xxx。
劇 務(wù)：xxx。
音 響：xxx。
主持人：xxx。
攝像、拍照：xxx。
會(huì)場(chǎng)組織、安全：xxx。
(一)、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)，追逐打鬧;
(二)、所有參演人員在2:30以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;
(三)、所有工作人員在2：00以前到場(chǎng)，協(xié)助演出前工作。
(四)、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程，臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng);演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
(五)、演出時(shí)，如果不是刻意追求登臺(tái)效果的節(jié)目，在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備，但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
(六)、演出結(jié)束時(shí)，指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;
(七)、演出結(jié)束后，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;
(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：
2、場(chǎng)地劃分與布置：
3、音像收集與準(zhǔn)備：
4、拍照、信息上傳：
5、教師才藝表演：
(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話
(二)、幼兒早操表演
(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)
1、游戲：摸石過(guò)小河
參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)
形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn)，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。
2、游戲：運(yùn)西瓜
參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)
形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝。
3、游戲：我們一起來(lái)套圈(負(fù)責(zé)教師：)
參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)
形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè))，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對(duì)面送給第二位孩子，這樣依次進(jìn)行，以最快套完的小組為勝。
4、游戲：接果果(負(fù)責(zé)教師：)
參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)
形式：次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行，每次各班出一組親子參賽。
玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。
(四)、才藝表演
1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演
2、教師才藝術(shù)表演
1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。
2、讓家長(zhǎng)知道******baby親子園正在招生。
正式活動(dòng)：x月x日(周日)下午16：30——18:30，——門前廣場(chǎng)。
預(yù)備活動(dòng)：x月x日(周六)全天8:30——20:00，xxx商場(chǎng)門前廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
xxx提供支持：x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元)，辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào)，廣播每天播報(bào)報(bào)名須知，服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái)，提供音響設(shè)備一套，掛幕布 。
比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備
6-10個(gè)月開小船床單5條，1條備用
11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)
14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)
17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)
2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備)，搭臺(tái)、背景：
2、音樂(lè)：進(jìn)行曲(比賽時(shí)用)，歡快的歌曲
3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。
4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)
5、獎(jiǎng)品：紀(jì)念品50-100份，冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(12份，打印好)
6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、編班說(shuō)明書100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。
7、其它：圓珠筆10支，飲水、零食
1、主持人(2)：xxx老師、xxx老師
2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：xxx老師
3、道具監(jiān)管：xxx老師、xxx老師
4、咨詢老師：xxx老師、xxx老師
5、報(bào)名收費(fèi)：xxx老師、xxx老師
6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組(3人)：xxx老師、xxx老師
7、獎(jiǎng)品臺(tái)：xxx老師、xxx老師
8、音樂(lè)DJ：xxx老師
1、開場(chǎng)白：
2、分組比賽并頒獎(jiǎng)
6——10個(gè)月：開小船
11——13個(gè)月：爬行比賽
14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家
17——20個(gè)月：推打球
21——24個(gè)月：推打球
2——3歲：運(yùn)糖果
宣傳單：Come On，Baby!親子游戲大賽
時(shí)間：x月x日(周日)下午16:00——18:30
地點(diǎn)：————門前廣場(chǎng)
對(duì)象：6個(gè)月——3歲寶寶
報(bào)名熱線：*******
比賽項(xiàng)目：
比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲
比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果
報(bào)名方式：
1、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名
2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名
3、報(bào)名電話：*********
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00-15:30)
現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的，一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
2、在說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動(dòng)。
中班年級(jí)組（中一、中二、中三）
20xx.9.28日上午9：00開始
1、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗
2、看視頻：“國(guó)慶閱兵儀式”，進(jìn)一步幫助幼兒了解國(guó)慶節(jié)的一些慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。
3、贊美祖國(guó)媽媽
（1）詩(shī)歌朗誦《從小愛(ài)祖國(guó)》、《我是祖國(guó)小花朵》、《我愛(ài)家鄉(xiāng)、我愛(ài)祖國(guó)》等
（2）歌曲：《生日歌》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《我愛(ài)北京天安門》等
（3）歌表演《娃哈哈》等
4、慶祝祖國(guó)媽媽“x周歲”生日，x米大地畫卷。
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)與恒大城聯(lián)合舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我區(qū)市民熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動(dòng)。
時(shí)間為20xx年7月1日下午2點(diǎn)，地點(diǎn)：XX文化廣場(chǎng)。
演出形式及內(nèi)容：歌曲：合唱，獨(dú)唱，都可以，每個(gè)演出團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可以演唱兩首歌曲，兩首歌曲不超過(guò)十分鐘。也可以是詩(shī)朗誦或是快板等其它形式，只要是歌唱祖國(guó)的不論形式都可以參賽報(bào)名。報(bào)名電話XXXXXXX。歡迎大家的參與。
活動(dòng)組委會(huì)成員名單及分工如下：
一、廣場(chǎng) 〈節(jié)目組〉
副組長(zhǎng)：李杰
主持人：殷晶曦李俊峰
成 員：全體協(xié)會(huì)成員
小組責(zé)任：
1、小組成員需配合活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議， 指定工作日程;
2 、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)主持人、臺(tái)詞、服裝、化妝工作;
3 、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的組織方案;
4 、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位
〈前期宣傳組〉
組 長(zhǎng)：唐國(guó)宏、恒大集體活動(dòng)公司
副組長(zhǎng)：劉光偉、王妍、
成 員：恒大集團(tuán)活動(dòng)公司、陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)舞美設(shè)計(jì)方案，實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購(gòu)買工作;(恒大集團(tuán)活動(dòng)中心)
2 、活動(dòng)當(dāng)天舞臺(tái)布景設(shè)施搭建，會(huì)場(chǎng)布置
3 、陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、
〈會(huì)中、后期宣傳組〉
組 長(zhǎng)：劉光偉
副組長(zhǎng)：王妍
成 員：陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)宣傳部
職 責(zé)：
1、與照相、攝影人士或單位聯(lián)系
2 、聯(lián)系攝影人員落實(shí)活動(dòng)實(shí)況錄象工作;
3 、及時(shí)撰寫活動(dòng)的有關(guān)報(bào)導(dǎo)，并對(duì)活動(dòng)有關(guān)媒體報(bào)道進(jìn)行收集采訪材料更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4 、撰寫活動(dòng)總結(jié)
〈協(xié)調(diào)組〉
組 長(zhǎng)：霍二偉
副組長(zhǎng)：馬春武李艷華
成 員：陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)組織部
職 責(zé)：
1、做好彩排和演出期間的后勤服務(wù)、保障工作;
2 、負(fù)責(zé)參加人員的觀看秩序與周圍秩序引導(dǎo)、安全保衛(wèi)工作(與廣場(chǎng)保安部聯(lián)系)
3 、管理合唱隊(duì)伍需要的道具以及撤換道具;
4 、制作、發(fā)放活動(dòng)的工作證。
〈后勤組〉
組 長(zhǎng)：李艷華
副組長(zhǎng)：蒼麗晶張陽(yáng)
成 員：陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)策劃部
職 責(zé)：
1、盆景、花卉、橫幅、彩旗、臺(tái)布、桌子、礦泉水(與后勤集團(tuán)公司聯(lián)系)
2 、嘉賓、座位牌;
3 、做好各種搬運(yùn)工作;
4 、共同協(xié)助其他各部門完成任務(wù)
〈后臺(tái)組〉
組 長(zhǎng)：劉陽(yáng)張陽(yáng)
副組長(zhǎng)：李杰
成 員：陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)文藝部
職 責(zé)：
1、保障演出隊(duì)伍的演出順序;
2 、落實(shí)演出隊(duì)伍的催臺(tái)工作
〈接待組〉
組 長(zhǎng)：唐國(guó)宏
副組長(zhǎng)：劉光偉馬春武
成 員：陽(yáng)光愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)秘書部
職 責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待工作。
組 長(zhǎng)：李杰
副組長(zhǎng)：劉光偉 關(guān)關(guān)
職 責(zé)：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)排練事宜 樂(lè)農(nóng)閱讀
共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂(lè)。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在，感恩父母，知道今天的幸福生活來(lái)之不易。 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái)。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。營(yíng)造共同分享的氣氛，體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂(lè)。
xx年6月1日
“我的六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。 “六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(dòng)（上午9：40—10：20）幼兒美味自助餐（10：50—11：30）幼兒互交禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）班級(jí)慶?；顒?dòng)，派發(fā)禮物（4：00—5：30）
蘇明娥：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作
黃小英：負(fù)責(zé)各主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
張愛(ài)萍：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。
保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作，檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng)，自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同購(gòu)買一份10—20元的禮物，在節(jié)日當(dāng)天與同伴交換禮物。準(zhǔn)備好各種水果，自助餐食物等材料。