時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下小編在這給大家整理了一些科學(xué)工作計(jì)劃最新模板，希望對(duì)大家有幫助！
為確保分析檢查階段工作扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，我社區(qū)黨總支在第一階段工作順利完成并認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)第二階段工作的開(kāi)展做出如下計(jì)劃：
一、深進(jìn)學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)貫串活動(dòng)始終。
進(jìn)一步采取多種形式，組織黨員干部學(xué)深，學(xué)透必讀書(shū)目，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，深進(jìn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)基層黨組織和黨員的自我分析能力和自覺(jué)性，進(jìn)步廣大黨員群眾的自我教育、自我完善的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐_________的堅(jiān)定性，不斷深化對(duì)_________的理解和把握，進(jìn)一步在樹(shù)立_________理想、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共叫上取得新的進(jìn)步。
二、召開(kāi)專(zhuān)題_________和組織生活會(huì)
1、廣泛征求和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。在前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，采取召開(kāi)座談會(huì)、登門(mén)走訪、書(shū)面征詢(xún)、個(gè)別談心、民意調(diào)查等多種方式，在更大范圍內(nèi)廣泛深進(jìn)征求各方面對(duì)于推動(dòng)_________活動(dòng)的意見(jiàn)建議。
2、緊扣工作實(shí)際，深進(jìn)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)和個(gè)人在深進(jìn)貫徹落實(shí)_________方面存在的突出題目，落實(shí)保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展具體措施方面存在的題目，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出題目，黨性黨風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，通過(guò)_________進(jìn)一步分析題目、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確方向。
3、召開(kāi)專(zhuān)題_________和組織生活會(huì)。班子成員開(kāi)展談?lì)}目、找原因、提建議活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)，即：查學(xué)習(xí)，看_________熟悉深不深;查思想，看科學(xué)發(fā)展的觀念牢不牢;差思想，看科學(xué)發(fā)展的路徑對(duì)不對(duì);查措施，看科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)快不快;查機(jī)制，看科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力活不活;查特色，看_________服務(wù)項(xiàng)目行不行;查實(shí)績(jī)，看科學(xué)發(fā)展的成效好不好;查作風(fēng)，看科學(xué)發(fā)展的工作實(shí)不實(shí)。同時(shí)，召開(kāi)以學(xué)習(xí)實(shí)踐_________為主體的組織生活會(huì)，組織黨員按照_________要求，從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面查找題目，從日常工作、思想覺(jué)悟上分析原因，查找自身差距和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，明確努力方向。
三、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告
1、撰寫(xiě)并形成分析檢查報(bào)告初稿。運(yùn)用深進(jìn)調(diào)研，開(kāi)展解放思想大討論和_________的成果，以檢查分析題目和清理科學(xué)發(fā)展思路為重點(diǎn)，深進(jìn)分析產(chǎn)生題目的原因，進(jìn)一步明確落實(shí)_________的主要思路、工作要求，提出解決題目、推動(dòng)發(fā)展的具體措施，形成分析檢查報(bào)告初稿。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿并經(jīng)辦事處審閱把關(guān)后，采取適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上召開(kāi)會(huì)議研究討論，在充分吸取各方面意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，進(jìn)一步研究討論，反復(fù)寫(xiě)該完善，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議稿。
四、組織群眾評(píng)議
采取召開(kāi)座談會(huì)或書(shū)面征求意見(jiàn)的方式，在全體黨員干部和部分群眾進(jìn)耳取意見(jiàn)建議并進(jìn)行評(píng)議。對(duì)于群眾的評(píng)議意見(jiàn)，要認(rèn)真匯總、樹(shù)立，搞好反饋，并及時(shí)吸收到分析檢查報(bào)告中。
五、搞好階段工作總結(jié)。
對(duì)分析檢查階段工作進(jìn)行深進(jìn)總結(jié)，形成階段總結(jié)報(bào)告并上報(bào)辦事處黨辦。分析檢查階段的各項(xiàng)工作任務(wù)緊張而繁忙，我們一定要進(jìn)一步進(jìn)步熟悉，同一思想，立足社區(qū)實(shí)際，以“黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平”為目的，用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)有效的舉措，確保第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展和圓滿完成。
在過(guò)去一學(xué)年，在校長(zhǎng)室的引領(lǐng)下，圍繞“有效教學(xué)”，繼續(xù)開(kāi)展了“自然分才教學(xué)”模式的研究?？茖W(xué)組全體教師積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)專(zhuān)家培訓(xùn)，不斷地用實(shí)踐來(lái)促進(jìn)理論學(xué)習(xí)，在本學(xué)期取得了不俗的成績(jī)，有效地促進(jìn)了本組教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的提高。在學(xué)生培養(yǎng)方面，本學(xué)年開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的輔助作用，在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)上努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、推行落實(shí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提升科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
為了落實(shí)有效落實(shí)課堂變革成果，規(guī)范初中科學(xué)教師的備課、上課、作業(yè)質(zhì)量與批改、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等行為，促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期著重推行和落實(shí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)。通過(guò)教研組集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)研討，教學(xué)評(píng)比等手段引領(lǐng)初中科學(xué)教師了解新常規(guī)，踐行新常規(guī)。
2、深化學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升
積極策劃四次教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng)，有請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校進(jìn)組解讀核心素養(yǎng)，提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。進(jìn)一步完善初中科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，凸顯“學(xué)為中心”.
3、繼續(xù)發(fā)揮 “市初中科學(xué)教研基地”的作用，借助教研室的基地學(xué)校調(diào)研活動(dòng)在我校的開(kāi)展，打造“學(xué)做教一體”的課堂模式，實(shí)施特色化的校本研修。通過(guò)加強(qiáng)校本研修，不斷提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展。發(fā)揮“市‘小科學(xué)家’培養(yǎng)基地”的作用，以培養(yǎng)小科學(xué)家為契機(jī)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，真正體現(xiàn)__三中科技特色的素質(zhì)教育。
4、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。本學(xué)期積極搭建“骨干”引領(lǐng)平臺(tái)。在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)。如：潘小清--余依璐、林小青--徐曉碧。繼續(xù)安排本組教師相互聽(tīng)課，探討優(yōu)秀教師的教學(xué)特點(diǎn)，促進(jìn)熟識(shí)“自然分才教學(xué)”課堂模式的操作技能。鼓勵(lì)青年教師積極參加市級(jí)和學(xué)校的“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)，提升科學(xué)組教師學(xué)科素養(yǎng)。
附:四次活動(dòng)方案
活動(dòng)一、解讀教學(xué)新常規(guī)，積極踐行教學(xué)新常規(guī)
時(shí)間：9月22日周四下午
地點(diǎn)：本校三樓會(huì)議室
內(nèi)容： 為了落實(shí)有效落實(shí)課堂變革成果，規(guī)范初中科學(xué)教師的備課、上課、作業(yè)質(zhì)量與批改、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等行為，促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期著重推行和落實(shí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)。通過(guò)教研組集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)研討，教學(xué)評(píng)比等手段引領(lǐng)初中科學(xué)教師了解新常規(guī)，踐行新常規(guī)。
活動(dòng)二、解讀科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升
時(shí)間：9月30日周五上午
地點(diǎn)：本校微格教室
內(nèi)容：1、本校老師開(kāi)課一節(jié)2、黃鵬飛老師講座
活動(dòng)三、繼續(xù)提升科學(xué)教室專(zhuān)業(yè)發(fā)展
時(shí)間：10月27日周四下午
地點(diǎn)：本校微格教室
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作，這個(gè)班的學(xué)生都比較活潑好動(dòng)，且思維活躍，能較好的配合老師完成教學(xué)工作。
1、三年級(jí)兒童想象豐富、思維活躍，天生的好奇心是科學(xué)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，他們對(duì)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、物質(zhì)特性的好奇心，只要善加引導(dǎo)就能轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的求知欲望和學(xué)習(xí)行為。
2、通過(guò)一個(gè)學(xué)期的《科學(xué)》學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)《科學(xué)》這門(mén)課已經(jīng)有所了解，知道科學(xué)課是由一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)組成，這是令他們喜愛(ài)的。但是他們卻常常不能自覺(jué)作好課前準(zhǔn)備。
3、雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生們已具備一定的探究能力，但是他們的觀察力、思維力有待提高，特別是動(dòng)手操作能力更是比較低。往往只看事物表面，而不知事物的內(nèi)在，難以把握事物之間的相互聯(lián)系。
4、對(duì)實(shí)驗(yàn)感興趣，但容易停留在表面，而不去研究?jī)?nèi)在。
5、對(duì)科學(xué)探究的認(rèn)識(shí)不夠，特別是制定計(jì)劃的水平低。
6、受傳統(tǒng)觀念的影響，學(xué)生缺乏對(duì)科學(xué)學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí)。
三、教材內(nèi)容分析
本冊(cè)內(nèi)容由“植物的生長(zhǎng)變化”、“動(dòng)物的生命周期”、“溫度與水的變化”、“磁鐵”四個(gè)單元組成。教學(xué)內(nèi)容和三年級(jí)上冊(cè)一樣，也屬于生命世界和物質(zhì)世界的內(nèi)容，但在探究重點(diǎn)上卻與上學(xué)期有著本持的區(qū)別，主要是讓學(xué)生對(duì)變化的事物進(jìn)行觀察，觀察變化的過(guò)程并探究變化的規(guī)律。相對(duì)于整個(gè)的小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)是一個(gè)質(zhì)的變化。
植物的生長(zhǎng)變化單元主要是將一些值得學(xué)生觀注的問(wèn)題如植物在生長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了哪些變化;為什么會(huì)有這些變化;植物的各個(gè)器官與植物的生長(zhǎng)和功能存在什么關(guān)系;它們對(duì)于植物本身有什么作用等以風(fēng)仙花為例進(jìn)行研究。
動(dòng)物的生命周期單元主要是以認(rèn)識(shí)蠶的生命周期，進(jìn)而認(rèn)識(shí)其它動(dòng)物的生命周期，和認(rèn)識(shí)人的生命周期。
溫度與水的變化主要是認(rèn)識(shí)溫度，學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)，觀察研究水是如何從一種狀態(tài)變化為另一種狀態(tài)，研究水的三態(tài)之間的變化規(guī)律。
磁鐵單元主要是整理對(duì)磁鐵的認(rèn)識(shí);實(shí)驗(yàn)研究磁鐵的性質(zhì)，了解人們對(duì)磁鐵的應(yīng)用;學(xué)習(xí)制作指南針，加深對(duì)磁現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。本冊(cè)教材具有以下特點(diǎn)：
確定了每一單元的核心概念和具體概念，并圍繞這些概念的建立組織教學(xué)活動(dòng)，使活動(dòng)的目的更加明確。
教學(xué)活動(dòng)更具有探究性和可操作性。
使用了維恩圖、網(wǎng)狀圖、氣泡圖、柱形圖等圖表，使學(xué)生在記錄和加工整理信息，將事實(shí)轉(zhuǎn)化成證據(jù)方面增加了新的手段和工具，有利于學(xué)生對(duì)科學(xué)的理解和教學(xué)的評(píng)價(jià)。
每個(gè)單元后設(shè)置了資料厙，向?qū)W生提供與單元學(xué)習(xí)有關(guān)的資料和拓展性活動(dòng)，彌補(bǔ)了學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不足，并提高了教科書(shū)的可讀性。
四、教學(xué)目標(biāo)
(一)、科學(xué)概念
1、植物生長(zhǎng)具有一定的生命周期，生長(zhǎng)需要適宜的條件，都有相應(yīng)的器官，每個(gè)器官有自己特殊的結(jié)構(gòu)，并具有自己的功能，結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。
2、人和動(dòng)物都是不斷生長(zhǎng)變化的，都有自己的生命周期，壽命的長(zhǎng)短與生活環(huán)境有關(guān)，通過(guò)繁殖使其物種不會(huì)隨著個(gè)體的衰老死亡而滅亡，并得以不斷延續(xù)。
3、什么是溫度，溫度是可以測(cè)量的;溫度與物體的熱量變化有關(guān);水有三種狀態(tài)，三態(tài)之間的變化與熱量有關(guān);三態(tài)變化，使水在自然界循環(huán)運(yùn)動(dòng)。
4、認(rèn)識(shí)磁鐵的性質(zhì);磁鐵的兩極及其相互作用;磁力大小的變化;磁鐵的用途;用途與性質(zhì)是相聯(lián)系的。
(二)、科學(xué)探究
1、種植培養(yǎng)動(dòng)植物，對(duì)動(dòng)植物進(jìn)行觀察和測(cè)量，根據(jù)觀察的現(xiàn)象提出問(wèn)題，通過(guò)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)測(cè)，并在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或新的變化，用適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)觀察的現(xiàn)象進(jìn)行記錄，并用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ?/p>
理相關(guān)信息，描述所發(fā)生的變化，運(yùn)用查閱分析資料的方法解決問(wèn)題，獲得問(wèn)題的答案，認(rèn)識(shí)人和動(dòng)物的生命周期。
2、觀察溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)，會(huì)使用溫度計(jì)，觀察水的三態(tài)變化及其溫度的變化，經(jīng)歷“觀察現(xiàn)象———提出問(wèn)題————做出假設(shè)(解釋)————————分析、檢驗(yàn)假設(shè)—————尋找新的證據(jù)—————做出新的假設(shè)??”的過(guò)程，完成相對(duì)完整的科學(xué)探究活動(dòng)，對(duì)水是否可以在氣態(tài)和固態(tài)之間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行驗(yàn)證，對(duì)水的各種狀態(tài)之間是如何發(fā)生變化的進(jìn)行整理和概括。
3、在討論和交流中，表達(dá)和傾聽(tīng)、貢獻(xiàn)和分享方法，用簡(jiǎn)單的材料和方法做探究磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，用記錄表記錄實(shí)驗(yàn)，用實(shí)驗(yàn)獲得的證據(jù)思維加工得出結(jié)論，想辦法解決簡(jiǎn)單的磁鐵問(wèn)題，使用指南針確定方向，制作磁針，合理設(shè)計(jì)制作指南針。
(三)、情感態(tài)度和價(jià)值觀
1、形成用事實(shí)說(shuō)話的意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)要講求實(shí)證的思想;激發(fā)關(guān)注和研究生命現(xiàn)象的興趣;培養(yǎng)堅(jiān)持性和合作能力。
2、認(rèn)識(shí)到較長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察記錄的重要性;領(lǐng)悟生命的可愛(ài)和可貴，認(rèn)識(shí)到動(dòng)物和人的生長(zhǎng)變化，生命周期是有規(guī)律的，是不可違的;生命周期與環(huán)境因素及其疾病有關(guān)，養(yǎng)蠶繅絲是我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明，值得我們自豪。
3、認(rèn)真、細(xì)致的觀測(cè)、記錄，認(rèn)識(shí)到觀測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)科學(xué)研究的意義和價(jià)值;初步認(rèn)同物質(zhì)是不斷變化的觀念，初步建立物質(zhì)不滅(循環(huán))的認(rèn)識(shí)。
4、培養(yǎng)樂(lè)于表達(dá)和交流的態(tài)度，體驗(yàn)認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)，根據(jù)證據(jù)尋求結(jié)論的科學(xué)過(guò)程和尊重證據(jù)的科學(xué)態(tài)度;體會(huì)在探究中學(xué)習(xí)合作的必要性和重要性;在了解我國(guó)古代指南針的發(fā)明和應(yīng)用中，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的感情;培養(yǎng)發(fā)展動(dòng)手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神。
五、教學(xué)重難點(diǎn)
本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容仍然屬于生命世界和物質(zhì)世界的范疇，但是探究的重點(diǎn)有所不同，主要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)變化的事物進(jìn)行觀察，觀察其變化的過(guò)程并探究其變化的規(guī)律。本冊(cè)教學(xué)還要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注事物之間的相互關(guān)系，如生物與環(huán)境、生物的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)狀態(tài)變化與熱量、物體性質(zhì)和用途的關(guān)系等。
在科學(xué)探究方面，本冊(cè)的教學(xué)將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＨ缭谳^長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持觀察、記錄的習(xí)慣和能力，并學(xué)習(xí)用流程圖、循環(huán)圖等方法記錄觀察結(jié)果。同時(shí)重視基本實(shí)驗(yàn)操作技能的培養(yǎng)和實(shí)證意識(shí)的培養(yǎng)。例如指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)定量的觀察，經(jīng)歷“觀察現(xiàn)象一提出問(wèn)題一做出假設(shè)(解釋)一分析、檢驗(yàn)假設(shè)一尋求新的證據(jù)以做出新的假設(shè)”的科學(xué)探究過(guò)程。使其主動(dòng)提出問(wèn)題、思考問(wèn)題、研究解決問(wèn)題的意識(shí)和能力有所提升。
六、教學(xué)措施
1、認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，做好教學(xué)準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。
2、加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，并應(yīng)用于自己的教學(xué)，確保教學(xué)的有效、優(yōu)效。
一、20__年各項(xiàng)職能工作完成情況：
(一)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”
我局牽頭的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目于3月底完成20__畝優(yōu)質(zhì)獼猴桃基地及基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，建成冷藏庫(kù)1個(gè)，完成投資20__萬(wàn)元，全面完成全年目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”，截至5月底已完成投資20__萬(wàn)，超額完成全年目標(biāo)任務(wù)。
(二)搞好科技培訓(xùn)，提升群眾素質(zhì)
1、認(rèn)真搞好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。3月18日、19日，由縣委宣傳部、縣科技局、縣科協(xié)主辦，縣級(jí)8個(gè)部門(mén)參加的馬邊彝族自治縣20__年“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)在雪口山鄉(xiāng)、老河壩鄉(xiāng)舉行。此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)生、文化、司法等多個(gè)方面，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決了一些實(shí)際問(wèn)題，其中縣科技局收集整理的《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)匯編》、《優(yōu)質(zhì)核桃種植技術(shù)》深受群眾歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共發(fā)放科技、法律、衛(wèi)生等宣傳資料3000多份，贈(zèng)送科技書(shū)籍3000余冊(cè)，接受群眾咨詢(xún)400余人次，為1000余名群眾免費(fèi)體檢。
2、積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。開(kāi)展多種形式的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4次，800余人參加。其中：3月20日，為認(rèn)真落實(shí)樂(lè)山市科技局對(duì)口幫扶項(xiàng)目——幫扶建設(shè)鄉(xiāng)灣兒溝村村民10萬(wàn)元用于購(gòu)200畝魔芋種，確保魔芋種植成功，達(dá)到豐產(chǎn)、高效的目的，邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)技師到現(xiàn)場(chǎng)講解、培訓(xùn)魔芋種植技術(shù);4月16日，縣科技局邀請(qǐng)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院汪志輝副院長(zhǎng)率廖明安、周慶陽(yáng)二教授、果樹(shù)專(zhuān)家，到我縣舉辦獼猴桃生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)題講座，為獼猴桃種植戶(hù)、縣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員100“傳經(jīng)送寶”;10月21日舉辦石梁鄉(xiāng)周家溝有機(jī)茶園技術(shù)培訓(xùn)，為320余種植戶(hù)帶去茶園種植技術(shù);編印《優(yōu)質(zhì)核桃種植技術(shù)》12000冊(cè)。
(三)狠抓項(xiàng)目管理，強(qiáng)化科技支撐
1、積極做好國(guó)家、省、市科技項(xiàng)目申報(bào)工作。申報(bào)國(guó)家級(jí)科技富民強(qiáng)縣項(xiàng)目1項(xiàng)，即《優(yōu)質(zhì)核桃種植技術(shù)集成與示范項(xiàng)目》;省級(jí)科技項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng)，即：《早實(shí)核桃—川早一號(hào)產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)》立項(xiàng)資金100萬(wàn)元、《馬邊烏金豬繁育技術(shù)科技示范推廣平臺(tái)建設(shè)》立項(xiàng)資金20萬(wàn)元，省級(jí)項(xiàng)目總資金120萬(wàn)元;完成市級(jí)科技項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)，即：《煤礦視頻監(jiān)控的研究應(yīng)用》立項(xiàng)資金8萬(wàn)元、《礦井主通風(fēng)機(jī)采用變頻電控系統(tǒng)高效節(jié)能技術(shù)應(yīng)用》立項(xiàng)資金8萬(wàn)元、《安吉白茶新品種引進(jìn)扦插繁育技術(shù)研究》立項(xiàng)資金5萬(wàn)元、《馬邊烏金豬(涼山黑豬)的保種及種質(zhì)特性研究》立項(xiàng)資金10萬(wàn)元、《農(nóng)產(chǎn)品山巖洞自然保險(xiǎn)貯藏工藝研究》立項(xiàng)資金7萬(wàn)元，市級(jí)項(xiàng)目總資金38萬(wàn)元;完成縣級(jí)科技項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)，即：《優(yōu)質(zhì)豪豬種補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)》立項(xiàng)資金5萬(wàn)元，《周家溝有機(jī)立體循環(huán)生態(tài)園建設(shè)經(jīng)費(fèi)》立項(xiàng)資金6萬(wàn)元，《三塔菌貯藏保鮮技術(shù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)》立項(xiàng)資金2萬(wàn)元，《省級(jí)科技富民強(qiáng)縣配套資金》資金10萬(wàn)元，《懷林獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)科技示范園建設(shè)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)》立項(xiàng)資金20萬(wàn)元，縣級(jí)項(xiàng)目總資金43萬(wàn)元。
2、抓好科技項(xiàng)目實(shí)施與資金管理。對(duì)去年申報(bào)立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤和對(duì)接，督促項(xiàng)目實(shí)施單位保質(zhì)保量完成項(xiàng)目的組織、實(shí)施、結(jié)題、驗(yàn)收。20__-2010年9個(gè)市級(jí)科技項(xiàng)目獲市科技局驗(yàn)收;20__年科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獲縣財(cái)政局績(jī)效評(píng)價(jià)。
3、完成國(guó)家專(zhuān)利申報(bào)10項(xiàng)。其中發(fā)明專(zhuān)利1件，實(shí)用新型專(zhuān)利3件，外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利6件。
4、申報(bào)樂(lè)山國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)企業(yè)3個(gè)。馬邊金涼山農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司、馬邊金星茶業(yè)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司、四川森林茶業(yè)有限公司獲樂(lè)山國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)企業(yè)批準(zhǔn)。
(四)圍繞縣委、縣政府中心工作，做好其他日常工作
1、積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”和“作風(fēng)建設(shè)”主題教育活動(dòng)。精心組織，落實(shí)責(zé)任，確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。結(jié)合我縣科技工作特點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，促進(jìn)主題教育活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。強(qiáng)化檢查督導(dǎo)各科、室通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)取得的實(shí)際成效，確?；顒?dòng)開(kāi)展的過(guò)程成為黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的過(guò)程。
2、對(duì)口幫鄉(xiāng)成效顯著。為幫扶鄉(xiāng)沙腔鄉(xiāng)干田壩村搞好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，爭(zhēng)取上級(jí)科技經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，擬種植1000畝柳杉;爭(zhēng)取鄢家碉村3座鐵索“危橋”維修經(jīng)費(fèi)3、5萬(wàn)元;計(jì)生“三結(jié)合”工作到鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村組，落實(shí)了具體的幫扶對(duì)象和幫扶任務(wù)，并于今年7月部門(mén)一把手多次深入幫扶鄉(xiāng)指導(dǎo)抗洪救災(zāi)工作。
3、部門(mén)和諧，社會(huì)穩(wěn)定。建立健全工作制度。我局加強(qiáng)了職工政治思想教育，進(jìn)行禁毒知識(shí)教育宣傳4次，預(yù)防青少年違法犯罪。隨時(shí)掌握可能出現(xiàn)的苗頭，把矛盾消除在萌芽中，一年來(lái)，內(nèi)部無(wú)矛盾和上訪事件發(fā)生，外部沒(méi)有因工作不到位導(dǎo)致的糾紛或者上訪事件發(fā)生。
二、存在的問(wèn)題和不足
今年，雖然取得一定的成績(jī)，但是也還存在一些問(wèn)題和不足，一是科技創(chuàng)新動(dòng)力不足。如縣科技局人員老化，人事變動(dòng)頻繁，面臨專(zhuān)業(yè)技能脫節(jié)，不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要;二是科技人力資源不足，優(yōu)秀科技人才匱乏，科技人才隊(duì)伍建設(shè)需要不斷加強(qiáng)：三是整體科技水平較低，科技經(jīng)費(fèi)投入逐年遞增，但基數(shù)任然較低，科技帶動(dòng)示范能力較小，企業(yè)創(chuàng)新能力較弱。以上問(wèn)題和不足，我們將在今后工作中認(rèn)真加以解決。
三、20__年工作打算
(一)加強(qiáng)科技創(chuàng)新，提高創(chuàng)新能力
加快建立以企業(yè)為主體，市場(chǎng)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步。抓好科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合。設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)化專(zhuān)項(xiàng)資金，組織企業(yè)開(kāi)展各種形式的銀企對(duì)接活動(dòng)。同時(shí)，做好縣內(nèi)科技成果收集，推薦、申報(bào)市級(jí)科技成果。抓好新技術(shù)、新品種、新模式的引進(jìn)與推廣。
(二)狠抓項(xiàng)目管理，強(qiáng)化科技支撐
認(rèn)真做好國(guó)家、省、市科技計(jì)劃項(xiàng)目年度計(jì)劃。廣泛征集科技需求，精心組織、嚴(yán)格審核，遴選申報(bào)國(guó)家、省、市級(jí)科技項(xiàng)目。強(qiáng)化科技項(xiàng)目資金監(jiān)管，確保項(xiàng)目資金使用質(zhì)量和安全。做到專(zhuān)款專(zhuān)用，監(jiān)督相關(guān)項(xiàng)目單位管好、用好科技項(xiàng)目資金。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，搞好知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)宣傳。開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)服務(wù)工作。認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格按照市上下達(dá)目標(biāo)任務(wù)。
(三)搞好科技培訓(xùn)，提升群眾素質(zhì)
以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，與縣級(jí)有關(guān)部門(mén)密切配合，深入基層廣泛開(kāi)展科技宣傳和科技培訓(xùn)，宣傳科技政策法規(guī)和科技知識(shí)，為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的支撐。
(四)搞好對(duì)口幫扶工作
更進(jìn)一步把對(duì)口幫扶工作做好，在“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門(mén)包村、干部包戶(hù)”活動(dòng)中注重發(fā)揮科技部門(mén)的協(xié)調(diào)作用，盡量多為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)和農(nóng)戶(hù)多想辦法、多出主意，并通過(guò)科技培訓(xùn)的力量盡量為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)鄉(xiāng)土人才。
(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和執(zhí)政能力。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，貫徹落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，提高廉潔自律意識(shí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。認(rèn)真開(kāi)展“掛包幫”活動(dòng)，搞好聯(lián)系鄉(xiāng)和計(jì)生“三結(jié)合”工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)“三項(xiàng)制度”，增強(qiáng)科技服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，深入排查和化解矛盾糾紛，確保一方平安。堅(jiān)持機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，著力提高全體職工的學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力，努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)。
一、指導(dǎo)思想
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的'學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以生為本，務(wù)實(shí)教學(xué)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。
(二)提倡自我理論學(xué)習(xí)(美術(shù)教育、學(xué)科知識(shí)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展);明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì)，明確美術(shù)教師的職能和作用;自我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版)，在領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神下，重新審視教材、理解教材、用好教材。
(三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生，抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)投稿。
(四)根據(jù)中海康城小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，制定藝術(shù)類(lèi)繪畫(huà)、書(shū)法項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法。(見(jiàn)附件1、附件2)
(四)倡導(dǎo)教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)性、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;鼓勵(lì)教師學(xué)有所長(zhǎng)，用有所長(zhǎng);即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專(zhuān)業(yè)型”美術(shù)教師、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師、專(zhuān)家型教師發(fā)展。
三、每月具體工作安排：
9月份：
1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。
2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。
3、內(nèi)容：參觀__廣東青年美術(shù)大展 時(shí)間： __年9月14日 周五全天 地點(diǎn)：廣州藝術(shù)博物院 主持：秦元
4、專(zhuān)題講座《從問(wèn)題開(kāi)始——中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》
地點(diǎn)：先烈東小學(xué)分校 主講吳偉鵬;
5、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng);
6、市活動(dòng)__國(guó)際和平海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式及專(zhuān)題培訓(xùn)(培正中學(xué)，執(zhí)教初一，五、六年級(jí)的美術(shù)教師參加);
7、區(qū)教研活動(dòng) 異地示范教學(xué)觀摩課 地點(diǎn)待定 授課人 陳瑤;
8、科組研討并制定本學(xué)期專(zhuān)科工作計(jì)劃。
10月份：
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。
2、提前備課，寫(xiě)好教案及邊教邊悟，做好批注。
3、全區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng) 專(zhuān)題講座 《論古琴作為一種意義模式在中國(guó)畫(huà)中的功能》 地點(diǎn)：廣州市南國(guó)學(xué)校 主講 鄧野茅;
4、專(zhuān)科備課組教師集備、聽(tīng)課。
5、區(qū)小學(xué)調(diào)研：珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗(yàn)收
6、區(qū)小學(xué)調(diào)研： 冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗(yàn)收
7、小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開(kāi)放日 地點(diǎn)：體育東路小學(xué) 主持：陳瑤
8、教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育專(zhuān)項(xiàng)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(荔灣區(qū))
9、30日前各區(qū)交“__～__和平海報(bào)評(píng)選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊(duì)
10、全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(dòng)(具體事項(xiàng)通知待定)
11月份：
1、備課組開(kāi)展集體備課與聽(tīng)課的教研活動(dòng)。
2、區(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗(yàn)收
區(qū)小學(xué)調(diào)研：體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗(yàn)收
3、參與學(xué)校宣傳欄、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。
5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。
6、全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng) 專(zhuān)題講座 《 》(題目待定)地點(diǎn)89中學(xué) 主講：溫友新
12月份：
1、區(qū)教研活動(dòng) 專(zhuān)題講座 《漫談漫畫(huà)》 地點(diǎn)第十八中學(xué) 主講：蔡聯(lián)。
2、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。
3、繼續(xù)準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作
4、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。
1月份：
1、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)，做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。
2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績(jī)認(rèn)定工作。
3、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。
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