二○__年暑假即將來臨,我校按照區(qū)教體局文件的有關(guān)精神,繼續(xù)全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實(shí)踐活動的通知》要求,切實(shí)安排、組織好假期活動,使廣大師生在調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的過程中,度過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
一、切實(shí)加強(qiáng)假期安全管理
假前,我校將召開“四會”,以做好假前的準(zhǔn)備工作。
1、①“安全教育會”:我校請八大關(guān)派出所和文登路中隊的校外輔導(dǎo)員對同學(xué)們進(jìn)行“安全教育報告會”,對同學(xué)們進(jìn)行有關(guān)交通、防火、防盜、游泳、以及遵法、守法等內(nèi)容的主題教育。
②“全體教師會”:向教師傳達(dá)暑假計劃,向教師滲透活動精神,對各項活動各項工作進(jìn)行具體布置,落實(shí)到人。
③“全體學(xué)生會”:休業(yè)式上向全體學(xué)生傳達(dá)暑假計劃,布置有關(guān)的活動,并強(qiáng)調(diào)假期安全,對各項活動進(jìn)行具體指導(dǎo)。
④“家長及社區(qū)聯(lián)系會”:召開全體家長會及社區(qū)負(fù)責(zé)人會,向他們傳達(dá)學(xué)校暑假計劃,并與每位家長簽訂《市南區(qū)學(xué)校__年暑假學(xué)生安全家長責(zé)任書》,將各項活動的有關(guān)協(xié)助工作進(jìn)行商討,取得他們的大力支持,與學(xué)校攜手開展好學(xué)校的假期工作。
2、積極爭取社會各方面對學(xué)校假期工作的支持,形成良好的社區(qū)教育氛圍。主動與社區(qū)助理聯(lián)系,與少先隊體驗教育和研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,搞出有特色的社區(qū)活動,填好“社區(qū)義工手冊”。
3、對學(xué)校做一次全面的安全檢查,包括防汛檢查、消防隱患檢查、防盜設(shè)施檢查、危險化學(xué)品保管檢查、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)隱患排查整治等等,安排好假期教師值班和防汛值班工作。
二、開展好“奧運(yùn)有我更精彩”主題體驗活動。
1、“我和奧運(yùn)有個約會”奧運(yùn)主題活動。
__年8月8日,我們?nèi)袊嗣衿谂瘟硕嗄甑膴W林匹克夢即將實(shí)現(xiàn)。奧運(yùn)比賽期間,北京奧運(yùn)會的開幕式和中國奧運(yùn)健兒的表現(xiàn)更是我們每個中國人關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,大隊部特別設(shè)立奧運(yùn)檔案冊幫助同學(xué)們?nèi)媪私鈯W運(yùn)、觀看奧運(yùn)。
1——5年級每位同學(xué)完成一份奧運(yùn)檔案冊。
檔案冊內(nèi)容:
奧運(yùn)大看臺:要求1——5年級學(xué)生觀看__北京奧運(yùn)會開幕式,關(guān)注奧運(yùn)賽事,選擇自己認(rèn)為最精彩的一場比賽,填寫完成奧運(yùn)大看臺卡片。(附件1)
奧運(yùn)金牌榜:1——5年級的同學(xué)每天關(guān)注中國健兒在奧運(yùn)會中的表現(xiàn),時刻記錄中國代表團(tuán)所取得的獎牌,填寫完成奧運(yùn)金牌榜卡片。(附件2)
奧運(yùn)英雄榜:記錄奧運(yùn)金牌、銀牌、銅牌運(yùn)動員的姓名和所參加的賽事,了解運(yùn)動健兒的小故事,自己設(shè)計并制作一張奧運(yùn)英雄榜單。(A4紙大小,可多張,形式不限)
如意健身房:體驗奧運(yùn),快樂運(yùn)動。開展以“小型、多樣、趣味”為特點(diǎn),以跳(繩)、踢(毽子)、跑(步)為主要內(nèi)容的陽光體育運(yùn)動,保證每天鍛煉一小時,同時做好體育鍛煉情況的記錄,自己設(shè)計并制作一張健身記錄卡。(A4紙大小)
自主內(nèi)容:奧運(yùn)幕后的小故事、奧運(yùn)觀后感、奧運(yùn)會中的感人瞬間、我國奧運(yùn)健兒的小檔案等,形式內(nèi)容不限,由各班同學(xué)自己設(shè)計完成,添加到奧運(yùn)檔案冊中。
(奧運(yùn)檔案冊中學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)奧運(yùn)檔案冊封皮1張,奧運(yùn)大看臺、奧運(yùn)金牌榜卡片1張,其它內(nèi)容如奧運(yùn)英雄榜、如意健身房的卡片和其它內(nèi)容由全體同學(xué)自己設(shè)計完成,統(tǒng)一添加到奧運(yùn)檔案冊的內(nèi)容中,8月29日報到日請各班每班精選1
0冊奧運(yùn)檔案冊上交大隊部。)
“手繪我心心向奧運(yùn)”書畫大賽:繪畫要求:正面展現(xiàn)城市風(fēng)貌和社會風(fēng)氣;保持畫面清晰整潔;風(fēng)格不限,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力;突出青島特色、奧運(yùn)特色。
參賽要求:1——6年級各班同學(xué)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的參賽卡參賽,于報到日統(tǒng)一上交大隊部。(附件4)
“我與奧運(yùn)”征文活動:結(jié)合觀看、參與奧運(yùn)會的經(jīng)歷,寫與奧運(yùn)有關(guān)的事,表達(dá)自己的所見、所聞、所想。(附件5)
“我發(fā)現(xiàn)身邊的不文明”:3、4年級以“不規(guī)范用字、不文明行為、不良環(huán)境”的查找為內(nèi)容,開展專項調(diào)查實(shí)踐活動。填寫完成調(diào)查表,上交時間:7月6日回校評優(yōu)時。(附件6)
2、真情故事坊征文、書信大賽
抗震救災(zāi)感動故事
1—2年級收集5。12抗震救災(zāi)中最令我感動的小故事,將給爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的伙伴聽一聽,從中感悟生命的可貴,人與人之間真情及中國人民在災(zāi)難面前堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)的民族精神。
(A4紙打印,字?jǐn)?shù)不限)
寫給敬愛的解放軍叔叔的一封信”感言暢寫活動
3—5年級結(jié)合汶川大地震中解放軍人涌現(xiàn)出來的可歌可泣的感人事跡,進(jìn)行感言暢寫。抒發(fā)少先隊員對解放軍的敬佩之情,以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗鎳腿嗣裆嵘馈^不顧身的精神。引導(dǎo)隊員深入、真切地發(fā)現(xiàn)并珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感以及對生命意義與價值的思考,從而更加積極地對待學(xué)習(xí)與生活,正確把握現(xiàn)實(shí)的人生。
征文要求:題目自擬,格式、字體不限。主題鮮明,形式靈活,內(nèi)容可以為詩歌、散文、童謠、感悟等。字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。征文要寫明學(xué)校、年級、班級、姓名,A4紙打印。
(報到時上交統(tǒng)一上交)
附:需上交材料一覽
7月5日3、4年級上交調(diào)查表
報到日上交:
1、奧運(yùn)檔案冊(1——2年級各班精選1——2冊;3——5年級每班精選10冊)。
2、征文上交。
3、青島市“手繪我心,心向奧運(yùn)”青少年書畫大賽活動1——5年級全體參與。
4、1——2年級抗震救災(zāi)感動故事;
3——5年級寫給敬愛的解放軍叔叔的一封信。
5、各班評選10名奧運(yùn)志愿家庭(根據(jù)以下發(fā)的掛圖)。精品源自數(shù)學(xué)科
沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強(qiáng)勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機(jī)的融合,特制定本假期自我提高計劃如下:
一、自我現(xiàn)狀分析:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當(dāng)了12年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認(rèn)真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強(qiáng)了,進(jìn)取的心似乎弱了些,是時候調(diào)整自己了。
二、本學(xué)期提高目標(biāo):
1.思想修養(yǎng)方面:時刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。
2.教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。
(3)重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。
(4)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
(5)利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長,補(bǔ)已之短。
三、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、起到骨干教師作用。
5、做一個勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。
總之,我會本著一顆學(xué)習(xí)的心,本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度,在新的工作崗位完成好自己的工作。
一、指導(dǎo)思想
提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂,盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3.通過班隊知識學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法,促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。
4.通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求,向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn);個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學(xué)教研工作的主動權(quán)。
5.后勤工作人員通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強(qiáng)化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn),專家講座,經(jīng)驗交流,互學(xué)互動,觀摩現(xiàn)場,表態(tài)發(fā)言。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:陳正美
副組長:朱建剛蔣四良胡關(guān)喬(主持學(xué)習(xí)活動,本校教師點(diǎn)名)
成員:宋前方(負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場地、物資、會議材料安排工作)
侯穎華陳德芹(來賓接待)
陳發(fā)超(伙食安排,茶水供應(yīng))
王平(文秘服務(wù))
吳雪芹(音響服務(wù))
一年一度的假期生活即將拉開序幕了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
為了讓社區(qū)青少年度過一個安全、健康、愉快、又益有豐富多彩的寒假生活,我們將開展以下活動:
1、開展“寒假安全宣講”活動。學(xué)習(xí)交通安全知識,宣傳消防安全常識,預(yù)防和消除各類安全隱患。
2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點(diǎn)、做法,號召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習(xí),大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會公德,改生活陋習(xí)樹文明新風(fēng) ,并撰寫《爭做文明小公民》 征文。
3、圍繞“爭做文明小公民”主題,通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動,提高青少年文明素質(zhì)。
帶領(lǐng)社區(qū)部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導(dǎo)大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來,共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。
4、組織青少年開展“冬季運(yùn)動四個一” 健身活動,即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“爭當(dāng)小孝星”活動。教育學(xué)生熱愛生活,熱愛家庭,幫助家長做一些力所能及的家務(wù),過一個文明有益的春節(jié)。
6、組織青少年走進(jìn)社區(qū),通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳,讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),建設(shè)我們的城市。
7、繼續(xù)開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動。帶領(lǐng)社區(qū)學(xué)生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對社區(qū)青少年進(jìn)行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識,規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過小衛(wèi)士進(jìn)行輻射,帶動家庭,影響社會,取得良好的社會效益。
8、指導(dǎo)青少年認(rèn)真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。
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