關(guān)于實習年度工作計劃

| 子東0

關(guān)于實習年度工作計劃篇1

再過一個月,我將啟程前往魏縣四中開展為期四個月的頂崗實習歷程。這四個月的頂崗實習既是對我大學前兩年所學知識的綜合檢驗,也是我走向職場之前非常重要的實踐準備。而這四個月的實習生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,然而我沒有退縮的余地,我能做的只是充分利用有限的假期時間,為此次實習做好準備。下面我對自己的實習工作做一個簡單的總結(jié)。

(一)教學工作見習

根據(jù)相關(guān)的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的教學工作。實習期間,堅持互相聽課和參加教學評議。

(1)聽課

聽課不少于30節(jié),做好聽課記錄,實習結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。

(2)參加教學評議3—5次。

(3)備課

要認真鉆研教材,參考有關(guān)教學參考資料,同學之間要共同研究,要根據(jù)班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導教師審批。

(4)上課

上課前,應(yīng)在指導教師的主持下說課和試講,運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學任務(wù)。課后要主動征求指導教師的意見。上課必須使用普通話。努力將自己在大學期間學到的知識教授給學生,努力開闊學生眼界,豐富他們的知識。將自己學到的教學技能運用到實踐中,努力讓學生培養(yǎng)對美術(shù)的專業(yè)興趣。

(二)班主任工作見習

如果有幸能擔任班主任的工作,我將做到以下幾點:

1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡(luò)學生。

2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動。

3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氣氛。

4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導學生的問題。

5、要求并引導學生嚴格約束自己的言行,規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項活動。本學期,我會幫助和指導學生打掃衛(wèi)生,給學生提供一個良好的學習空間。

(三)認真完成小組長的工作,全力配合老師完成各項任務(wù),與崗友搞好關(guān)系,密切關(guān)注崗友的工作、生活動態(tài),及時匯報工作。

(四)總結(jié)

實習期間將認真研究教師的教學技能、方法,了解中學生的心理特點和學習特點,將這半年的收獲運用于以后的教學實踐中。實習期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務(wù),及時上交實習日志。作為一名經(jīng)驗很淺的教師,我在教育教學方面、組織管理方面等,還有很多欠缺和不足??傊視栏褚笞约?,提高自己。為學校盡一份自己的力量。

關(guān)于實習年度工作計劃篇2

教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,02級教育本科生將于20__-20__學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:

一、實習人數(shù):

數(shù)學教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;

二、實習時間:

20__年8 月29日到20__年10 月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);

三、實習要求:

1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領(lǐng)導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:______@163.com ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得)和不少于4個的教學教案。

3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關(guān)規(guī)定處理。

四、實習安排:

(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)

6月至7月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

(二)實習準備階段(時間: 8月29日到9 月4 日)

參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預(yù)講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應(yīng)在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

(三)實習階段(時間: 8月29 日到10月 16日)

本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務(wù)是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應(yīng)用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質(zhì)量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

關(guān)于實習年度工作計劃篇3

根據(jù)我院園藝技術(shù)專業(yè)教學計劃的安排, __屆園藝技術(shù)專業(yè)將于__學年期末進行為期四周的教學綜合實習。園藝技術(shù)教學綜合實習是加深學生對專業(yè)認識的重要階段,是銜接課堂教學和的頂崗實訓重要環(huán)節(jié)。請各位同學充分認識其重要性,積極準備做好此次實習工作。請各位指導老師做好指導和考核工作。

一、 綜合實習概況

1、實習對象:園藝技術(shù)10-1,共45人。

2、實習時間:20__年12月20日--__年01月18日,共四周。

3、實習相關(guān)課程:果樹栽培、果品市場營銷、果樹病蟲害防治、果品貯藏與加工、園藝企業(yè)生產(chǎn)管理、果樹苗木生產(chǎn)技術(shù)等。

4、實習單位:見附表1。

5、組織領(lǐng)導:陳功楷、吳振旺

實習指導教師:陳功楷、吳振旺、余宏傲、曾光輝、謝志亮、宋麗娟、郜愛玲、董占波、朱建軍。

6、指導教師任務(wù)分配:

指導教師主要負責學生綜合實訓期間的任務(wù)布置、技術(shù)指導、周記總結(jié)匯報的撰寫以及最后的成績評定與錄入。園藝技術(shù)10級共47人,專任教師7人(吳振旺、余宏傲、金微微、謝志亮、宋麗娟、郜愛玲,董占波),兼職教師2人(陳功楷、朱建軍)。專任教師每人帶6名學生,兼職教師每人帶2-3名學生。所帶學生明年的教學綜合實習由此老師繼續(xù)帶。詳細見附表1

7、實習內(nèi)容要求與安全保障:

(1)做好實習前的動員工作。

為了切實把教學實習這一實踐教學做好,在實習前應(yīng)對實習的學生做好實習前的動員工作。要求學生和指導老師充分認識專業(yè)教學實習的重要性,并向?qū)W生宣布嚴格的實習紀律。簽訂《實習承諾書》。

(2)學生進入企業(yè),要謹慎行事,注意人身、財物安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

(3)對學生嚴格要求,保證專業(yè)教學實習任務(wù)順利完成。 學生在實習期間,應(yīng)遵守實習單位的領(lǐng)導與管理,參加實習單位的業(yè)務(wù)活動和政治學習,無故不得請假,也不得隨意遲到、早退;若確有問題需上報指導教師或相關(guān)人員進行核實處理。

在實習過程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,虛心向?qū)嵙晢挝坏慕處?、師傅學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在實習期間盡可能結(jié)合自己的選題,收集一手資料,認真撰寫實習報告,實事求是地填寫《教學實習周記》,并按規(guī)定時間將完成的實習報告及相關(guān)材料,以班級為單位送指導教師審核、存檔。

(4) 要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損學校榮譽的事。

(5)有事及時向相關(guān)的指導教師通報。

(6)撰寫實習周記和專業(yè)實習報告: 每周需撰寫實習周記一篇;專業(yè)實習報告要求在實習結(jié)束后交上,要求字數(shù)1500字以上,無抄襲,內(nèi)容真實,有價值。

8、教學實習交流會 在實習任務(wù)結(jié)束后,專業(yè)教研室應(yīng)通過召開報告會形式進行實習總結(jié),以便

交流和積累經(jīng)驗,不斷改革實習內(nèi)容和方法,提高實習質(zhì)量。

9、考核與成績評定

實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習任務(wù),并提交實習周記,實習報告和單位鑒定(須加蓋實習單位公章),方可參加考核。

學生實習成績考核依據(jù)實習紀律執(zhí)行情況、實習單位評價、實習周記、實習報告的書寫情況等,按優(yōu)、良、中、及格、不及格來評價。具體評價標準如下表所示:

90分以上為“優(yōu)秀”、80——89分為“良好”、70——79分為“中等”、60——69分為“及格”、59分及以下為不及格。

二、 綜合實習任務(wù)具體時間安排

1、實習動員時間: 20__年12月19日15:15,地點:4-404

2、教學實習時間:20__年12月20日—__年01月18日,共4周。__年01月20-27日,學生進行實習資料的整理及實習總結(jié)。

3、要求__年02月08日之前將實習相關(guān)材料交實習指導老師處,由實習指導老師根據(jù)學生實習情況綜合評定實習成績。

園藝技術(shù)教研室 __/10/27

表1 園藝技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)綜合實訓基地一覽表

表2 學生自主聯(lián)系的綜合實習單位

附表3 園藝技術(shù)教學綜合實習指導老師

溫州科技職業(yè)學院學生教學綜合實習承諾書

為了加強社會實踐鍛煉,提高專業(yè)技能和就業(yè)競爭力,本人申請離校到企事單位進行綜合實習,并鄭重承諾如下:

1.根據(jù)學校安排,按規(guī)定時間到實習單位報到并進行實習,不得隨意更換實習單位。

2.自覺遵守國家法律法規(guī),遵守實習單位和學院的規(guī)章制度,有事要事先向單位指導教師和校內(nèi)指導教師雙方請假,不得擅自離崗,不做損人利己、有損實習單位形象和學院聲譽的事情,不參與一切違法犯罪活動。若發(fā)生違紀情況,同意實習單位按職工管理辦法處理。

3.提高安全防范意識,因違章操作造成廠方人員發(fā)生人身事故或給用人單位的設(shè)備造成損壞,本人承擔全部責任及醫(yī)療費用。

4.校外實習或途中,出現(xiàn)交通安全等意外事故,本人承擔全部責任。 5.嚴格按照《溫州科技職業(yè)學院學生綜合教學實習管理辦法》要求,認真寫好實習周記和實習報告,完成其它各項實習任務(wù)。

本人將嚴格履行以上承諾,如有違反,愿意承擔相應(yīng)的責任,并按學院相關(guān)規(guī)定處理。

承諾人:

園林系10級 園藝技術(shù)專業(yè)學生

年 月 日

園藝技術(shù)專業(yè)學生生產(chǎn)綜合實習簽到表

學生姓名: 指導老師: 實習地點:

關(guān)于實習年度工作計劃篇4

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

3,加強各項規(guī)章制度建設(shè)

4,師資隊伍建設(shè)工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學生管理工作

二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務(wù)

完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。

1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的'特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作。

2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關(guān)教學文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

3,各任課教師應(yīng)在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科。

三,加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

1,辦學模式的探索

財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20__年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

2,20__年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學計劃等進行調(diào)整與修訂。

3,課程建設(shè)課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐。在20__年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力。使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力。

關(guān)于實習年度工作計劃篇5

一:了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。

二:與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,__媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧??墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著?!蔽揖椭肋@個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜。從中我就學到了說話的技巧。

三:培養(yǎng)孩子的習慣。俗話說:“一個好習慣會影響人的一生”。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學會“謝謝”與“不用謝”等等。

四:教學內(nèi)容。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

努力方向:

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。

2、認真把莫扎特班的教學、常規(guī)建設(shè)好。

3、踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

做為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

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