中學(xué)學(xué)校計(jì)劃怎么寫

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時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下小編在這給大家整理了一些中學(xué)學(xué)校計(jì)劃怎么寫,希望對大家有幫助!

中學(xué)學(xué)校計(jì)劃怎么寫

中學(xué)學(xué)校計(jì)劃怎么寫篇1

一、工作要點(diǎn):

1、以20__年中考為目標(biāo),扎實(shí)抓好九年級復(fù)習(xí)備考工作,結(jié)合上級的中考目標(biāo)安排,努力做到在保持20__年中考成績的基礎(chǔ)之上,力爭實(shí)現(xiàn)上級下達(dá)的中考排名進(jìn)入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。

2、加強(qiáng)過程管理,完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎(jiǎng)懲制度),并使之落到實(shí)處。

3、夯實(shí)七、八年級學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,為以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);并力爭在期末考試中的成績在全市學(xué)校的排名中提升2—3位。

4、抓實(shí)校本教研,提高教師的科研水平。

5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改的需要。

6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口,改革評價(jià)體制,搞好培優(yōu)補(bǔ)差。

7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實(shí)“控輟保學(xué)”工作。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力:

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。

堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),做到培養(yǎng)有層次,努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外,要有一名重點(diǎn)培養(yǎng)對象,要求切實(shí)起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用,多深入課堂聽課和指導(dǎo),并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報(bào)課。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革:

1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動時(shí)間,爭取帶題上課,理論解析,通過理論聯(lián)系實(shí)際,深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加深對教育理論的理解,提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認(rèn)識。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級,要深入課堂聽課指導(dǎo),及時(shí)把握教學(xué)動態(tài),了解教學(xué)情況。

中學(xué)學(xué)校計(jì)劃怎么寫篇2

一、指導(dǎo)思想

以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

三、學(xué)生情況分析

八年級共有6個(gè)班有400來個(gè)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。

四、教學(xué)任務(wù)

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》

2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認(rèn)識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。

5.繼續(xù)探究新課程的評價(jià)體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價(jià)體系。

五、教學(xué)要求

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動。

4.教師在傳授知識的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

六、具體措施

1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

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3、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。

4、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。

5、認(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。

6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

中學(xué)學(xué)校計(jì)劃怎么寫篇3

一指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以育人為本,以課改創(chuàng)新為動力,以提高質(zhì)量為核心,以新的教育教學(xué)理念為先導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,大力深化課堂教學(xué)改革,探索新的教育教學(xué)方法,幫扶青年教師健康成長,打造一支充滿活力、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,以導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)案為載體的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,打造一批高效精品課,來推動校本教科研活動的深入開展,促進(jìn)我校課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

二工作思路

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以課堂教學(xué)改革為抓手,全面推動包括教師隊(duì)伍建設(shè)、教研組備課組建設(shè)、發(fā)揮骨干教師作用、組織學(xué)案設(shè)計(jì)大賽、研磨課的開展等各項(xiàng)教學(xué)教研工作的全面進(jìn)步,開創(chuàng)我校教學(xué)研究工作的嶄新局面。

三工作目標(biāo)與具體措施

1.加強(qiáng)教學(xué)研究,深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,強(qiáng)力推進(jìn)“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”和“有效教育”的教學(xué)理念,并為后續(xù)研究打好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)課改目標(biāo)。

⑴繼續(xù)強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,聘請有關(guān)專家來校進(jìn)行講學(xué)、講座,加強(qiáng)對學(xué)校教研教學(xué)工作指導(dǎo),積極轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念。

⑵大力促進(jìn)我校“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”的課堂教學(xué)改革。在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師——尤其是中青年教師和骨干教師——大膽進(jìn)行課堂教學(xué)研究和改革,在基本模式的基礎(chǔ)上形成具有學(xué)科特點(diǎn)的一整套教學(xué)模式,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,由教研處牽頭總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建一整套符合汪村學(xué)校實(shí)際,具有汪村學(xué)校特色的課程課堂教學(xué)模式。

(3)修改完善教研組、備課組活動制度以及相關(guān)考核條例,進(jìn)一步加大教研組、備課組捆綁考核的力度,充分發(fā)揮備課組合作體在教學(xué)教研中的積極作用。

(4)在各教研組開展“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”教學(xué)法比賽,將評選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評比。

(5)在全校舉行一次新課改課堂教學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文的評比,力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導(dǎo)實(shí)踐的理論的層面。

(6)由各學(xué)科在課改活動中表現(xiàn)突出的教師就本學(xué)科的教學(xué)寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),結(jié)集印發(fā)。

(7)搞好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作。本學(xué)年,一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結(jié)題工作,另一方面繼續(xù)鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)與教研實(shí)際申報(bào)縣、市、省級課題,并把重點(diǎn)放在“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”教學(xué)法完善的研究上。

2.搞好教研組長(備課組長)隊(duì)伍建設(shè),并進(jìn)一步提高他們的教研水平和管理水平,讓他們在教改教學(xué)工作和幫扶青年教師工作中切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用。

(1)成立學(xué)科教研組。分語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、綜合五個(gè)學(xué)科教研組。

(2)要求教研組長(備課組長)在課堂教學(xué)改革活動中爭當(dāng)領(lǐng)頭羊,率先垂范,積極組織和參與申報(bào)相關(guān)課題,扎扎實(shí)實(shí)的開展研究,大力推動課堂教學(xué)改革活動走向深入。

(3)爭取學(xué)校的大力支持,組織骨干教師外出作專項(xiàng)考察,學(xué)習(xí)教研教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。

(4)教研組長(備課組長)應(yīng)能在本組中講究合作,共同發(fā)展,協(xié)調(diào)本組成員,成為教研組(備課組)的核心,在教學(xué)科研中發(fā)揮骨干帶頭作用。

(5)教研組長(備課組長)要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定好教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃。教研組計(jì)劃應(yīng)包括:指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、課堂教學(xué)改革的具體作法、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的可行途徑及學(xué)期主要工作思路及工作措施、集中教研計(jì)劃安排等。

(6)教研組長(備課組長)要組織好教研組活動和集體備課活動。各教研組要堅(jiān)決遵守活動制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持談必談教學(xué)、議必議學(xué)生,小事隨時(shí)議、大事集中談,每周組織一次集體備課,并做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容準(zhǔn)備、定目標(biāo)達(dá)成。

(7)教研組長、備課組長要組織好研磨課活動。研磨課要有主題,有特色,并凸顯課改精神。全體成員要積極參與,做到?jīng)]每人上一節(jié),并參與其評課,議課當(dāng)中去。

(8)教研組長(備課組長)要關(guān)心青年教師的成長,多聽課,多指導(dǎo)。

(9)教研組長(備課組長)要做好學(xué)生學(xué)科競賽的組織工作,每一學(xué)科每學(xué)期組織一次競賽

(10)繼續(xù)實(shí)行教研活動和備課活動,每月公布一次教研活動開展情況,并及時(shí)召開教研組長會議,反饋情況,以利改進(jìn)。

(11)在學(xué)校整體福利的增長的情況下,力爭教研組長和備課組長的待遇有較大幅度的提高。

中學(xué)學(xué)校計(jì)劃怎么寫篇4

20__年至20__年度學(xué)校教育教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,是學(xué)校工作的黃金時(shí)間,是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間,就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間;抓好春天,就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)該是我們金水四中人共同的選擇。“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。我們金水四中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟(jì),實(shí)現(xiàn)金水四中的跨越和發(fā)展。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

一、平安健康是福

平安健康是老百姓所追求的最大愿望。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。讓師生有一個(gè)健康的體魄,有一個(gè)健康的心靈,有一個(gè)平安的環(huán)境,這是我們所有的人所期待的。為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作計(jì)劃,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項(xiàng)工作的正常開展,我們必須要建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,責(zé)任到人,逐項(xiàng)落實(shí)。

1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時(shí)檢查,定時(shí)上報(bào)。

2、食堂、小賣部管理員要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)防食物中毒。

3、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

4 、加強(qiáng)法制教育工作計(jì)劃,堅(jiān)持依法治校。學(xué)校將繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

5、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作計(jì)劃。向師生傳授安全防范知識,落實(shí)安全制度,學(xué)校與與班主任、家長簽訂《安全工作責(zé)任書》,學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。

6、學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向師生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀;

7、加強(qiáng)師生的體育鍛煉,增強(qiáng)師生的體質(zhì)。

二、養(yǎng)成教育是根基

“立身先立行”,沒有良好的品行,就不能在社會實(shí)踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面,學(xué)校行政人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識高度做好和積極參與德育工作計(jì)劃,對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲人生。

為此,我校在本學(xué)期中將開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)師生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓師生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

1、充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育,讓每個(gè)學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《金水四中學(xué)生將成條例》。

2、要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊;

3、要以“做一位文明學(xué)生”為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處要有計(jì)劃地進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;

4、要深入加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四有”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。開展并組織好文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍等評比活動;

5、注重教師的以身作則的作用,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,師生之間要平等相待,和諧相處。加強(qiáng)教職工的服務(wù)意識,提升社會、家長、學(xué)生的滿意度。

6、抓好師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,定期開好教師例會,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學(xué)生效仿的示范,使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明,從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成。

7、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

三、提高教學(xué)質(zhì)量是根本

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的根本。一個(gè)學(xué)校沒有了質(zhì)量作保證,就失去了它生存的基礎(chǔ),就失去了老百姓的信賴。因此,教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校必須抓實(shí)抓牢,注重細(xì)節(jié)管理。

(一)進(jìn)一步深化學(xué)案教學(xué)

學(xué)案教學(xué)是我校深化課堂改革的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。在新的學(xué)年,教務(wù)處將進(jìn)一步探討課堂模式。學(xué)案要體現(xiàn)的知識點(diǎn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識,體現(xiàn)出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),體現(xiàn)過程;試題要經(jīng)典、適中;學(xué)案要做好存檔,以備教務(wù)處檢查。學(xué)案重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、語文、英語、化學(xué)、物理等學(xué)科進(jìn)行推廣,其他學(xué)科積極跟進(jìn),努力探索課堂教學(xué)的嶄新模式。

(二)深入開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動”。

“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’,是對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求?!北緦W(xué)期我校將根據(jù)市、區(qū)達(dá)標(biāo)的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步改進(jìn)、完善課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動的程序和要求,組織好校級達(dá)標(biāo)活動,使課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動常態(tài)化、規(guī)范化。

(三)引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路

1、撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思

反思身邊的教學(xué)現(xiàn)象、反思自我的教學(xué)行為,這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過的一個(gè)歷程。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,要求教師寫出高質(zhì)量的有形成果。并且把教師的撰寫出的文本和校園網(wǎng)結(jié)合起來。

2、營造書香校園

教師的職業(yè)是一種在創(chuàng)造生命的職業(yè),因而我們要充實(shí)我們的靈魂和再生我們的精神。在本學(xué)期積極開展“營造書香校園”活動。要求老師擠出時(shí)間,多讀書,讀好書。并且在學(xué)期末,根據(jù)自己的讀書感受,寫出讀書心得。為了給老師們創(chuàng)造讀書環(huán)境,學(xué)校派專人管理學(xué)校閱覽室。

3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提升教師課程理念

理念指導(dǎo)行動。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)。學(xué)習(xí)進(jìn)度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期末教務(wù)處將對教師進(jìn)行綜合考試,考試成績和教師績效考核掛鉤。

4、積累資料庫

為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用,要求老師要形成自己所教學(xué)課的資料庫,資料庫要有文本、圖片、視頻、課件構(gòu)成。

(四)認(rèn)真抓好以年級學(xué)科組為單位的集體備課

在搞好常規(guī)教研的同時(shí),各年級集體備課組要認(rèn)真搞好集體備課,使每位老師熟知教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易混點(diǎn)。

(五)做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作

筆記本電腦配發(fā)后,為使教師有效、快捷展開工作,將進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作要注重實(shí)用性、實(shí)效性、科學(xué)性,內(nèi)容貼近教師的課堂教學(xué),把信息技術(shù)與課堂的整合作為培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,努力提高教師利用信息技術(shù)整合課程資源的能力。

(六)扎實(shí)做好教育科研工作

根據(jù)我校當(dāng)前教育教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極開展課題研究,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教科研論文。要求每個(gè)教研組、每位老師有課題,有研究。教師課題研究要做到科研專項(xiàng)管理,對每位教師從事的課題研究要專項(xiàng)管理,跟蹤管理,力爭使每項(xiàng)課題都能有一個(gè)圓滿的結(jié)果。

(七)加強(qiáng)教學(xué)檔案建設(shè)

本學(xué)年,學(xué)校將對教學(xué)各項(xiàng)檔案進(jìn)行重新整合,建立完善可行的教育教學(xué)檔案。根據(jù)上級部門督導(dǎo)檢查要求,完善檔案建設(shè)。

要求全體教師在完成常規(guī)教學(xué)的同時(shí)認(rèn)真及時(shí)地積累教學(xué)資料,展示教學(xué)以教育的發(fā)展過程。

(八)認(rèn)真落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)督,搞好教師教育教學(xué)工作的考核

本期要進(jìn)一步完善教師個(gè)人教育教學(xué)積分管理辦法,將教師平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行量化積分,并定期展示評價(jià)結(jié)果,促進(jìn)教師不斷更新提高。主管教學(xué)的副校長常杰將組織教務(wù)處對各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并與教師考核掛鉤,確保各項(xiàng)工作的有效開展。

四、后勤服務(wù)是保障

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作,不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

3.加強(qiáng)花木管理,使草木常綠、花兒常開。

4、加強(qiáng)食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,提升家長滿意度。

5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

6、安排好節(jié)、假日的行政值班工作。

7、協(xié)助兄弟部門完成學(xué)校安排的其他工作。

總之,20__年下半年的學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振作精神,努力拼搏,狠抓落實(shí),與時(shí)俱進(jìn),奮勇爭先,為學(xué)校的教育質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗!

中學(xué)學(xué)校計(jì)劃怎么寫篇5

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)“市教育強(qiáng)市”和“縣教育強(qiáng)縣”大會精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質(zhì)量、特色發(fā)展”的方針指導(dǎo)下,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動全校師生工作與學(xué)習(xí)的自主性和用心性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的.發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、實(shí)抓七年級學(xué)生養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、八年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、九年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在20__全市會考中取得優(yōu)異的成績。

4、開展豐富多采的活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。

三、工作思路及主要措施

1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

①進(jìn)一步落實(shí)《新安中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《新安中學(xué)教師日常行為規(guī)范》。

②嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié),開足開齊所有課程。嚴(yán)禁以各種理由隨意砍掉各種課程。

③按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和課外作業(yè)總量。

④重視音、體、美、勞及活動課教學(xué),嚴(yán)禁擠占,促全面發(fā)展。

⑤落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高主陣地作用。

2、狠抓素質(zhì)教育進(jìn)課堂

圍繞提高課堂教學(xué)效率,既教書又育人這個(gè)中心,深入學(xué)習(xí)“王金戰(zhàn)育才方案”,實(shí)施尊重教育。繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育“四進(jìn)課堂”。

一是校長、教研人員進(jìn)課堂。

二是教育創(chuàng)意進(jìn)課堂。

三是質(zhì)量檢測進(jìn)課堂。

四是科學(xué)的電教手段進(jìn)課堂。

①認(rèn)真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務(wù)必務(wù)實(shí),不能僅完成任務(wù)。教研活動能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學(xué)校與學(xué)校之間開展,并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費(fèi),爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化教研意識,用心推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)效率。

②保證九年級教學(xué)。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。

③完善獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,改變評價(jià)方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目)。

3、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如學(xué)?;@、乒乓球運(yùn)動會、學(xué)生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學(xué)生寫作大賽……

4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項(xiàng)及認(rèn)真開展課題研究工作。

5、強(qiáng)化三室管理,發(fā)揮利用教學(xué)資源,健全三室管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

6、圖書室、閱覽室工作。

圖書室、閱覽室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù),按時(shí)準(zhǔn)備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準(zhǔn)確地做好教材、教輔資料等的按時(shí)發(fā)放工作,做好報(bào)刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率,認(rèn)真籌備,爭創(chuàng)“示范圖書室”。

7、落實(shí)新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新潛力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力。

另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)的潛力,牢固地樹立評價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

8、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。

教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和對話。中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。

本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),體現(xiàn)自主、合作、探究相結(jié)合的教學(xué)方式。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

本學(xué)期更好地發(fā)揮定時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導(dǎo)教研組上好示范課、教研課和匯報(bào)課,加強(qiáng)了研課、磨課的力度。

10、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅(jiān)持不放下每一個(gè)待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的成績合格率。

四、大致工作安排:

九月:

1、制定本學(xué)教學(xué)工作、教研工作、體育工作等工作計(jì)劃

2、組織教師撰寫本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

3、開學(xué)教學(xué)工作檢查

4、統(tǒng)計(jì)各班人數(shù),落實(shí)勸學(xué)走訪,做好人數(shù)上報(bào)

5、下發(fā)本學(xué)期各項(xiàng)比賽通知

6、各年級召開相關(guān)主題的主題班會

7、各組按要求開展教研活動

十月:

1、第一學(xué)月教學(xué)工作檢查

2、參加縣田徑運(yùn)動會

3、準(zhǔn)備迎接期中考試

4、舉辦班級廣播體操賽

5、各組按要求開展教研活動

十一月:

1、第二學(xué)月教學(xué)工作檢查

2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測

3、召開學(xué)生家長會及學(xué)生座談會

4、各組按要求開展教研活動

十二月:

1、第三學(xué)月教學(xué)工作檢查

2、舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)

3、做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評

4、搞好學(xué)生體質(zhì)檢測并上報(bào)數(shù)據(jù)

5、準(zhǔn)備迎接期末考試

6、組織學(xué)生冬季長跑

一月:

1、組織實(shí)施期末教學(xué)質(zhì)量檢測

2、期末教學(xué)工作檢查

3、各項(xiàng)工作總結(jié)與評比

4、做好假期相關(guān)安排

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