小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文

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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇1

一、工作指導(dǎo)思想。

為了做好__學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作,更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)部門(mén)的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)?!边@個(gè)目的,進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作思路。

1、正視成績(jī),面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足,及時(shí)整改。

2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計(jì)劃的落實(shí)力度,保證計(jì)劃的實(shí)效性。

3、通過(guò)抓好國(guó)培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動(dòng)等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。

三、工作重點(diǎn)。

《一》抓好教研室工作。

全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任董世杰負(fù)責(zé),教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開(kāi)學(xué)前做好本學(xué)期的工作計(jì)劃,包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動(dòng),各科的在線研討活動(dòng)以及省里、市里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)等。教導(dǎo)主任劉莉兼任語(yǔ)文科組長(zhǎng),主抓中心學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作;由吉翔老師任數(shù)學(xué)科組長(zhǎng),主抓中心學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作;由中心校英語(yǔ)教師麥?zhǔn)姥嗳斡⒄Z(yǔ)教研組長(zhǎng),主抓全鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長(zhǎng),主抓全鎮(zhèn)綜合科教學(xué)工作。要求各科組長(zhǎng)要在開(kāi)學(xué)第一周制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。并按制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集。各成員必須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)制定好本人所任學(xué)科的工作計(jì)劃并上傳到中心校博客。

《二》落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

(一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認(rèn)真落實(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評(píng)價(jià)、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

備課:堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、有教后反思等。開(kāi)學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查,期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查,每學(xué)期一至兩次。

上課:課堂上語(yǔ)言要精練、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況,上課時(shí)要維持正常的教學(xué)秩序,師生都不能隨意離開(kāi)教室。合理使用教學(xué)輔助手段,按時(shí)上課、下課。嚴(yán)禁教師上課無(wú)準(zhǔn)備,無(wú)教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。

作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量,批閱反饋要及時(shí)、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“abcd”評(píng)分,并標(biāo)明批閱日期,多寫(xiě)鼓勵(lì)性批語(yǔ)。低年級(jí)不布置課后書(shū)面作業(yè),中高年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書(shū)面作業(yè),其他學(xué)科一般不布置課后書(shū)面作業(yè)。中高年級(jí)作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負(fù)責(zé),每?jī)芍芤淮?,時(shí)間定于雙周周四進(jìn)行,教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。

輔導(dǎo):科任教師要做好培優(yōu)輔差計(jì)劃。提倡面向全體學(xué)生,兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),各學(xué)科教師都要對(duì)學(xué)生采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,并要有實(shí)效。

考試與評(píng)價(jià):要求科任教師盡量做到每單元測(cè)驗(yàn)一次。

課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫(xiě)不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在科組或校內(nèi)交流。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

①維持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。

②課堂結(jié)構(gòu)要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3-5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解……或掌握),給出思路;然后進(jìn)行講授,最后應(yīng)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。

③課堂板書(shū)要事先設(shè)計(jì)好,板書(shū)要認(rèn)真,注意少而精;畫(huà)圖要規(guī)范、完整,將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。

④板書(shū)、語(yǔ)速應(yīng)注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應(yīng)有起有伏,給學(xué)生留有思考、接受的空間。

⑤講授中多采用不同的教學(xué)手法,如啟發(fā)、對(duì)比、提問(wèn)等,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)師生互動(dòng)。

⑥使用多種教學(xué)手段,特別是要發(fā)揮一體機(jī)的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)教學(xué)效果。每次使用一體機(jī)都要進(jìn)行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查的力度。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。

1、由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周一16:30-17:30)。

2、落實(shí)科組工作,由科組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé);做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容)、有總結(jié),認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。公開(kāi)課結(jié)束后要及時(shí)組織教師進(jìn)行議課,做到反饋及時(shí)。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。

3、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評(píng)論40篇以上。

4、充分利用一體機(jī),做好教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用專題課題的研究,使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合,邊研究,邊總結(jié)并撰寫(xiě)論文。

5、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。

6、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),做好記錄。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)歸來(lái)的匯報(bào)工作。

(三)、關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好幫帶工作。

1、關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,轉(zhuǎn)化工作,各班做好“一對(duì)一”的幫帶工作。

2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。

《三》做好基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)的管理工作。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級(jí)配置,充分運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動(dòng)和體育活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級(jí)要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,六年級(jí)畢業(yè)班的管理,采取教師目標(biāo)責(zé)任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績(jī)制定中考責(zé)任目標(biāo),非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標(biāo),并提出達(dá)到目標(biāo)的各種措施。明確了對(duì)任課教師的要求。

《四》做好期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)工作。

班主任與科任教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生情況都要了解清楚。在家長(zhǎng)會(huì)上,班主任不僅要向家長(zhǎng)傳達(dá)國(guó)家及上級(jí)教育主管部門(mén)的各項(xiàng)相關(guān)教育政策法規(guī),同時(shí)要和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家校表現(xiàn)進(jìn)行溝通,要與家長(zhǎng)商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子,使孩子更加健康地成長(zhǎng)。

四、各月工作安排。

八月:

1、做好全鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃

2、教導(dǎo)處做好課程安排及教師晚修安排。

3、教導(dǎo)處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。

九月:

1、教導(dǎo)處做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作。

2、教導(dǎo)處做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

3、各班主任進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、德育等方面教育,并制定出本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

4、各教研組制定教研計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教研組活動(dòng)兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。

5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計(jì)劃,并發(fā)在博客上。(第3周)

6、教導(dǎo)處和語(yǔ)文組要結(jié)合普通話活動(dòng)周開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)。

十月:

1、各教研組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考前1-2周)

2、教導(dǎo)處組織全校教師開(kāi)展“家訪月”活動(dòng)。

十一月:

1、教導(dǎo)處及教研室做好期中質(zhì)量檢測(cè)、分析。

2、教導(dǎo)處做好家長(zhǎng)會(huì)工作。(期中考后一周)

3、教研室做好全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考試后1-2周)

十二月:教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動(dòng)。

一月:

1、教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。(期末考前)

2、教導(dǎo)處及教研室做好期末復(fù)習(xí)、考試、評(píng)卷工作。

3、教導(dǎo)處做好期末質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量分析。

4、各科組做好個(gè)人及科組期末總結(jié)。

5、教導(dǎo)處做好期末總結(jié)、評(píng)優(yōu)、各種材料的回收。

6、召開(kāi)期末總結(jié)大會(huì)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇2

指導(dǎo)思想

新的學(xué)期里,我們將堅(jiān)持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,堅(jiān)持_________,堅(jiān)持安全為大、學(xué)生為大、服務(wù)為上的辦學(xué)原則,緊密團(tuán)結(jié)全體教職員工,著眼規(guī)范抓管理,旗幟鮮明抓質(zhì)量,強(qiáng)化基礎(chǔ)創(chuàng)特色,立足穩(wěn)定求發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步健康推進(jìn)。

總體目標(biāo)

致力于學(xué)習(xí)和實(shí)踐_________;致力于創(chuàng)建健康文明、淳樸優(yōu)良的校風(fēng);致力于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;致力于提升辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量。

主要目標(biāo)

1、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮各部門(mén)和群團(tuán)組織的作用,以貫穿全年的師德教育主體活動(dòng)為載體,致力于黨員干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、科研隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè),提高整體素質(zhì)。

2、依照規(guī)范抓管理,上水平,努力營(yíng)造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成教職工敬業(yè)愛(ài)崗、和衷共濟(jì)和全體學(xué)生積極向上、勤學(xué)守紀(jì)的精神風(fēng)貌。在教職工中要形成上下一條心、工作一盤(pán)棋的工作作風(fēng),在學(xué)生中要形成品德求優(yōu)良、學(xué)習(xí)求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

3、全員上陣抓質(zhì)量,形成互相配合、協(xié)同作戰(zhàn)的格局,提高教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量,中考各科優(yōu)秀率、及格率繼續(xù)位居全區(qū)前列。

4、加大校本培訓(xùn)力度,增強(qiáng)科研能力。從課堂教學(xué)入手,著力推進(jìn)教學(xué)科研。遠(yuǎn)程教育資源要得到充分的開(kāi)發(fā)和利用。

5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格審批制度。加強(qiáng)公物管理,嚴(yán)格賠償制度。加強(qiáng)各項(xiàng)公用經(jīng)費(fèi)支出管理,努力節(jié)約辦學(xué)成本的同時(shí),增大教學(xué)與科研的經(jīng)費(fèi)投入。努力改善辦學(xué)條件,逐步更新學(xué)生學(xué)習(xí)和生活設(shè)施。

6、堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi),強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。著力轉(zhuǎn)變后勤服務(wù)人員的思想觀念,牢固樹(shù)立起服務(wù)育人的教育理念,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

工作措施

一、以師德教育主題活動(dòng)為載體,以提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成務(wù)實(shí)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧的工作局面。校委會(huì)一班人要以身作則,嚴(yán)以律已,事事時(shí)時(shí)處處走在廣大群眾前面。工作中少動(dòng)口,多動(dòng)手;少用嘴,多用腿。提倡務(wù)實(shí)作風(fēng),事事處處身體力行。

繼續(xù)實(shí)行行政干部每周述職制度,行政領(lǐng)導(dǎo)每周要對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門(mén)、處室和蹲點(diǎn)的年級(jí)、處組工作進(jìn)行小結(jié)。

繼續(xù)實(shí)行蹲點(diǎn)包班制度,特別是蹲點(diǎn)初三年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要走進(jìn)年級(jí)、深入班級(jí),了解教情和學(xué)情,掌握第一手材料,提出指導(dǎo)性建議,協(xié)調(diào)好各種矛盾,處理各項(xiàng)問(wèn)題,人均聽(tīng)課要達(dá)到二十節(jié)以上。

強(qiáng)化部門(mén)處室負(fù)責(zé)人制度。各部門(mén)和各處室在完善規(guī)章制度的同時(shí),要進(jìn)一步明確各個(gè)崗位的職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)。本學(xué)期各部門(mén)的一項(xiàng)重要工作就是完善各部門(mén)各崗位的綜合評(píng)估體系,認(rèn)真做好各部門(mén)各崗位的績(jī)效評(píng)估,逐步與現(xiàn)行績(jī)效工資掛鉤。

嚴(yán)格部門(mén)和處室辦事制度,做到辦事透明,程序規(guī)范。一是重大事情的決策民主化、透明化。二是辦事程序規(guī)范化。各部門(mén)各處室各年級(jí)組都要首先約束好自已部門(mén)處組的人員,各項(xiàng)事情必須按程序執(zhí)行,不符合規(guī)范的操作要嚴(yán)肅糾正。特別是在涉及教職工切身利益、涉及到學(xué)校利益、涉及到學(xué)生及家長(zhǎng)利益等重大問(wèn)題的時(shí)候,要堅(jiān)持原則,決不可事不關(guān)已。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。黨支部要以學(xué)習(xí)和實(shí)踐_________為指導(dǎo),以貫穿全年的師德教育主題活動(dòng)作為提升隊(duì)伍素質(zhì)和能力的重要載體,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng),要讓活動(dòng)出成果,見(jiàn)實(shí)效。結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件精神和要求,在黨員中率先開(kāi)展系列活動(dòng),推出先進(jìn)典型,帶動(dòng)整體進(jìn)步。建議設(shè)立“黨員示范崗”,為優(yōu)秀黨員樹(shù)牌子,掛牌上崗。進(jìn)一步開(kāi)展“黨員幫聯(lián)”活動(dòng),每一位黨員同志要聯(lián)系身邊的教職工,帶動(dòng)他們積極向上;每一位黨員要聯(lián)系一名特困生,從各方面做好幫扶工作。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督和紐帶作用。新學(xué)期的工會(huì)工作要以增強(qiáng)凝聚力為目標(biāo),以廣泛開(kāi)展活動(dòng)為手段,扎實(shí)求新。一是要利用契機(jī)開(kāi)展活動(dòng),清明節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日應(yīng)當(dāng)充分利用,開(kāi)展豐富多彩的、有益教職工身心健康的活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要有計(jì)劃、有安排、有內(nèi)容、有總結(jié)、有效果。二是要堅(jiān)持探視慰問(wèn)制度,對(duì)教職工個(gè)人和家庭的困難給予關(guān)照,體現(xiàn)溫暖。三是要開(kāi)展經(jīng)常性的、群眾性的體育文化活動(dòng)等。在辦好校籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上,要開(kāi)辟其他項(xiàng)目,爭(zhēng)取有更多的教職工參加,讓更多的人融入到集體活動(dòng)中來(lái),凝聚人氣。四是要辦好教工論壇,內(nèi)容上緊扣時(shí)代脈搏,圍繞學(xué)校中心和主體工作,真正起到鼓舞人的作用。五是發(fā)揮民主監(jiān)督作用,對(duì)于學(xué)校重大決策和重要工作要建議,要監(jiān)督。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。班主任是學(xué)校德育工作的一支重要力量,班主任自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,提高自身的管理水平。

進(jìn)一步完善班主任例會(huì)制度。班主任例會(huì)制度要推陳出新,要開(kāi)成經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),理論學(xué)習(xí)會(huì),能力提高會(huì),現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì);要把班主任例會(huì)當(dāng)作培訓(xùn)提高班主任的一個(gè)平臺(tái),認(rèn)真思考,創(chuàng)新工作,促進(jìn)班主任隊(duì)伍水平的整體上升。

進(jìn)一步完善班會(huì)觀摩制度。每月推出一次班會(huì)觀摩活動(dòng),選取有代表意義的、典型的、有創(chuàng)新的班會(huì)供大家觀摩;觀摩活動(dòng)要起到引路作用和促進(jìn)作用。

進(jìn)一步完善班主任工作考核體系。班主任工作的考評(píng)要與班主任的日常工作和班級(jí)管理水平,以及班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生綜合素質(zhì)結(jié)合起來(lái),將班級(jí)月評(píng)估、中心工作協(xié)調(diào)、班主任出勤率以及事故率等納入綜合評(píng)估內(nèi)容。

5、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生會(huì)的助手作用。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量參與管理,提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的素質(zhì)。政教室和團(tuán)總支要圍繞陣地建設(shè),創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)力度。一是在工作中加強(qiáng)指導(dǎo),讓學(xué)生會(huì)干部學(xué)習(xí)掌握工作方法,掌握工作的科學(xué)性和藝術(shù)性;二是開(kāi)辟陣地,建立團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)制度,對(duì)新老團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行各方面的培訓(xùn),如國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、法律知識(shí)、中學(xué)生規(guī)范、形勢(shì)教育、未來(lái)教育等。三是發(fā)揮學(xué)生會(huì)助手作用。學(xué)生會(huì)的工作不能僅僅限于幾個(gè)干部,要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)展工作,吸收大批優(yōu)秀學(xué)生參與到學(xué)生的自主教育和管理中來(lái)。

6、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理。本學(xué)期工作重心是勞動(dòng)考勤,考勤工作分為四個(gè)部分,包括上下班考勤、集會(huì)考勤、活動(dòng)考勤、課堂教學(xué)考勤??记诿恐苌蠄?bào)到校辦,由校辦匯總后公布考勤結(jié)果,分月計(jì)算出勤率,學(xué)期末和績(jī)效工資掛鉤。嚴(yán)格事病假請(qǐng)假制度,規(guī)范各種請(qǐng)手續(xù),長(zhǎng)時(shí)間的事假和病假必須由學(xué)校校委會(huì)組織人員進(jìn)行甄別后才能履行請(qǐng)假手續(xù)。臨時(shí)性、短時(shí)性的事病假請(qǐng)假手續(xù)要按照學(xué)校制定的勞動(dòng)紀(jì)律管理?xiàng)l例執(zhí)行,做到手續(xù)齊全。時(shí)間超過(guò)三個(gè)月的事病假將按照教育局的規(guī)定執(zhí)行。所有事假和病假均要納入績(jī)效評(píng)估扣量。

7、進(jìn)一步完善績(jī)效考核與評(píng)估體系。根據(jù)上級(jí)有關(guān)績(jī)效工資政策,我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善教師績(jī)效考核與評(píng)估(浮動(dòng)部分的)發(fā)放辦法???jī)效浮動(dòng)部分將結(jié)合教職工個(gè)人的實(shí)際工作量,從勞動(dòng)紀(jì)律、工作過(guò)程、工作績(jī)效等方面分月計(jì)算積分后發(fā)放。具體的績(jī)效考核與評(píng)估辦法另行制定。

二、以制度建設(shè)為保障,以規(guī)范管理為手段,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),拓寬德育工作途徑,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

第一、全員上陣抓學(xué)生行為規(guī)范。行政值周、年級(jí)值日、政教室值日、教師值日以及學(xué)生會(huì)值日都要以行為規(guī)范為重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)督力度,嚴(yán)格量化管理,促進(jìn)校園的凈化、美化和文明化;各年級(jí)都要特別重視對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育,要組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動(dòng),設(shè)立各種行為規(guī)范監(jiān)督崗,把養(yǎng)成教育落實(shí)在每一天、每一刻以及每一個(gè)細(xì)節(jié)。嘗試建立校內(nèi)志愿者隊(duì)伍,吸收一批優(yōu)秀學(xué)生,組成如義務(wù)清掃隊(duì),就餐秩序維護(hù)隊(duì),借助這些形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生教育學(xué)生、學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生。建議在全校開(kāi)展“我愛(ài)我?!薄拔覑?ài)我班”“我愛(ài)我家”系列主題活動(dòng),要通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)影響學(xué)生,來(lái)教育學(xué)生熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人。加強(qiáng)學(xué)校公物管理,完善公物保管制度和賠償制度。

第二、廣泛開(kāi)展德育活動(dòng)。德育活動(dòng)從內(nèi)容到形式要?jiǎng)?chuàng)新,如五一節(jié)的主題活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)員的主體活動(dòng)、以班級(jí)為單位的階段主體活動(dòng),活動(dòng)主題既要有思想教育方面的,也要有培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、增長(zhǎng)知識(shí)能力方面的,如讀書(shū)類活動(dòng)、征文類活動(dòng)、特長(zhǎng)類活動(dòng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽類活動(dòng)等。政教室和團(tuán)總支要精心策劃、周密部署、認(rèn)真落實(shí)全學(xué)期的學(xué)生主體活動(dòng),做好活動(dòng)的宣傳工作、總結(jié)與評(píng)比工作、資料檔案的收集和整理工作,本學(xué)期主要圍繞三月文明禮貌月、紅五月活動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì)各種活動(dòng)。

第三、開(kāi)展德育工作研究。不同年級(jí)確立不同的研究專題,如起始年級(jí)的規(guī)范入門(mén)、習(xí)慣上路等,初二年級(jí)的防差防分化工作、興趣激發(fā)研究,初三年級(jí)心理調(diào)適、前途理想教育等。本學(xué)期,班主任要把特殊群體學(xué)生的教育與管理作為一項(xiàng)重要工作抓落實(shí),政教室要把這項(xiàng)工作當(dāng)成一個(gè)研究課題抓出特色來(lái),尤其是在留守兒童的教育與管理上有獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)和成果的班主任,要給予推廣。廣大班主任乃至全體教師,應(yīng)該把目光更多地放在這些學(xué)生身上,關(guān)注他們的身心健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)與發(fā)展,要從愛(ài)的角度出發(fā),用自己的一言一行來(lái)感染他們、感化他們,要從人的成長(zhǎng)角度來(lái)審視他們、幫助他們,要通過(guò)對(duì)特殊群體學(xué)生的教育管理來(lái)帶動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。

第四、抓好典型引路和宣傳工作。通過(guò)不斷培養(yǎng)推出一批優(yōu)秀學(xué)生,利用多種形式進(jìn)行宣傳教育,擴(kuò)大典型影響。期中期末要搞好評(píng)比,各類活動(dòng)結(jié)束時(shí)也要評(píng)出優(yōu)良中差,利用

學(xué)校各種媒介進(jìn)行宣傳,如廣播室、宣傳櫥窗、??⒑诎鍒?bào)、學(xué)校網(wǎng)站等,對(duì)先進(jìn)學(xué)生大力宣傳。學(xué)校小櫥窗本學(xué)期要推出幾期學(xué)生???,宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡;學(xué)校雛鷹雜志也要將優(yōu)秀學(xué)生推介出去。

第五、要把學(xué)生心理健康教育納入德育工作范疇。政教室和團(tuán)總支要構(gòu)思心理健康教育的內(nèi)容和形式,組織專門(mén)人員,選定內(nèi)容,確定時(shí)間,把這項(xiàng)工作有效地開(kāi)展起來(lái)。過(guò)去開(kāi)展的心理輔導(dǎo)講座要繼續(xù)下去,要在輔導(dǎo)專題上更加深化更加細(xì)化。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇3

一、學(xué)校食堂建設(shè)及營(yíng)養(yǎng)午餐方面

1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。

2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。

二、德育工作具體計(jì)劃

1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

3、在定好20__年“六一”活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國(guó)旗下的講話,并將講話稿存檔。

5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。

6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過(guò)道添置花池,并種上女真樹(shù);還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹(shù)種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

7、重新更新公開(kāi)欄。

8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開(kāi)制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開(kāi)學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確各類人員職責(zé),做到學(xué)?!罢K治亂”處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。

9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。

10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書(shū)育人。

三、教育教學(xué)工作

(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫(xiě)強(qiáng)案,考查科目可以寫(xiě)略案。

(2)各教師的教案必須擬寫(xiě)一定(已上課的1/4)的課后記。

(3)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

(4)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級(jí)制,作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。

(5)各教師每上完一個(gè)單元,必須進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周),測(cè)試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì),并到教研組長(zhǎng)處進(jìn)行登記。

(6)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

(7)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長(zhǎng)檢查,教研組長(zhǎng)如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),教導(dǎo)主任,校長(zhǎng)的各科教案交由各教研組長(zhǎng)查,各教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。

(8)制定__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情來(lái)管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。

(9)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績(jī)效工資制度。

四、“兩基”工作

(1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。

(2)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放工作。

(3)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書(shū)的借閱率。

(4)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。

五、總務(wù)后勤工作

(1)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

(2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償,對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認(rèn)定。

(3)保障學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

(5)認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

(6)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

六、安全工作

(1)開(kāi)學(xué)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。

(2)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),教師和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任。

(3)利用專題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加大安全工作方面知識(shí)宣傳。

(4)學(xué)校于4月底召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì),主要針對(duì)安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問(wèn)題。

(5)認(rèn)真開(kāi)展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。

(6)定期或不定期對(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)匯報(bào),堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。

七、少先隊(duì)工作

(1)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。

(2)組織開(kāi)展好學(xué)校教師美化工作的檢查評(píng)比工作。

(3)組織開(kāi)展好“六一”的慶?;顒?dòng)。

(4)收集整理好少先隊(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。

八、班級(jí)管理工作

(1)制定班級(jí)量化評(píng)分條例,繼續(xù)采取量化評(píng)分的形式,對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。

(2)加大班級(jí)管理檢查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、的原則。

(3)每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低,評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)和措施

(1)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止

1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

(2)加強(qiáng)安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展

強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來(lái)車輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

(3)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展

加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。

(4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴__市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,配合縣局和__街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

校園文化是學(xué)校的門(mén)面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20__年__街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

(6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出

加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。

(7)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益

工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開(kāi),施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。

(8)加強(qiáng)教育宣傳力度,傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒?dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

二月份

1、召開(kāi)行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。

2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件、會(huì)議和指示精神。

3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議。

4、安全、學(xué)生工作大排查大整改,如期開(kāi)學(xué)。

三月份

1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。

2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開(kāi)黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。

3、開(kāi)展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),與各班和各家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),配合開(kāi)展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。

5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。

6、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。

四月份

1、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。

2、開(kāi)展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。

3、選派教師參加__實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動(dòng)。

4、做好“四在學(xué)校”、“留守兒童”工作,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo)。

5、開(kāi)展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

五月份

1、期中考試。

2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地。

4、籌備好開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國(guó)科技活動(dòng)周”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。

5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。

六月份

1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì)議。

2、舉辦“六一”慶?;顒?dòng)。

3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評(píng)比、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠(chéng)信文明”教育活動(dòng)。

5、開(kāi)展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。

6、認(rèn)真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。

7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。

七月份

1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展文化戶口摸底核查工作。

2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。

3、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清賬工作。

6、開(kāi)展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。

7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績(jī)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文篇5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)__市教育教學(xué)文件和__鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)情,以教務(wù)績(jī)效考核為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本培訓(xùn)為載體,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,打造雅善教學(xué),潤(rùn)澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的目的,提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、 努力達(dá)到中心初中下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

2、 建立評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)藝術(shù)類課程(音、體、美等內(nèi)容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典、知禮儀、寫(xiě)規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容),能根據(jù)實(shí)際有效落實(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會(huì)”,即:學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)提問(wèn),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)查找資料的習(xí)慣。

4、提高教師“三有”,即:教學(xué)有特色,研究有總結(jié),交流有資料。

三、工作安排

9月份

1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。

2、接受開(kāi)學(xué)初檢查(學(xué)科計(jì)劃、備教改研行動(dòng)與資料)。

3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案(“減負(fù)”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案,教學(xué)常規(guī)職責(zé))。

4、摸清二至五年級(jí)各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計(jì)劃。

10月份

1、解讀雅善教學(xué)的“6個(gè)3”。

2、召開(kāi)學(xué)科帶頭人會(huì)議。

3、開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。

4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與聽(tīng)、評(píng)課,開(kāi)創(chuàng)“課堂開(kāi)放日”。

5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。

11月份

1、期中測(cè)評(píng)及分年級(jí)質(zhì)量分析。

2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲方案。

3、召開(kāi)“微型家長(zhǎng)會(huì)”,提升班級(jí)文化。

12月份

1、舉行“評(píng)教評(píng)學(xué)評(píng)習(xí)慣”活動(dòng)。

2、結(jié)束音、體、美考核工作。

3、調(diào)查一至五年級(jí)后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。

4、以年級(jí)為單位,舉行一次寫(xiě)字比賽活動(dòng)。


220224