以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學管理,課程建設、教法學法探究、技能大賽、信息化教學、教師隊伍建設、升學質(zhì)量提升、教學評價等。下面小編帶來的開學前學校準備工作計劃,希望大家喜歡!
為了圓滿地完成縣教育局下達的20__-20__年的各項教學任務,全面提高我校的教學質(zhì)量,使我校的教學工作再上新臺階。特制定本學期教學工作計劃:
一、工作思路:
更新教育觀念,強化教學研究,樹立以人為本的教育思想;深化課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率;抓好師資隊伍建設,樹立質(zhì)量意識和服務意識,為不斷提高我校的教學質(zhì)量而努力奮斗。
二、工作目標
1、完成縣教育局下達的高考任務:文化課三本和藝術(shù)類上本科線(雙過線)人數(shù)。
2、完成縣教育局下達的高一二年級的教學任務(入圍縣前1200名、1800名),并在入圍人數(shù)上超過兄弟學校。
3、搞好培優(yōu)補差工作,關(guān)注和關(guān)心中下等學生,建立有效的考核機制,使全體學生都能夠接受平等的教育和關(guān)愛。
4、抓好師資隊伍建設,使廣大教師注重更新教學觀念,提高自身素質(zhì),自覺地投入到教學改革中。
三、工作措施:
(一)、轉(zhuǎn)變教學觀念 加強業(yè)務學習
時代的發(fā)展和教育改革的推進,要求我們的教師只有不斷學習新的教育教學理論,轉(zhuǎn)變陳舊的教學觀念,才能適應當前的教育教學工作。為引導教師們轉(zhuǎn)變教學觀念,本學期,我們計劃組織教師們進行如下的學習:
1、組織高三教師學習《20__年高考考試大綱》和《20__年高考考試說明》,并對照20__年的考綱和考試說明,明確高考的范圍和能力要求,對針對有關(guān)變化,調(diào)整教學安排,進行針對性的復習和訓練。
2、組織高二教師要認真學習《學科教學大綱》,在教學大綱的指導下進行教學;同時做好與高三教師的交流研討,加強對高三教學的研究,使高二后期教學向高三年級靠攏,使基礎性的問題在高二年級解決。
3高一教師擔負著新課程的落實任務,學習任務更多。本學期,高一教師要在年級的組織下學習《新課程實施方案》、《綜合素質(zhì)評價方案》、《學分認定方案》等一系列省市縣文件和學校制定的細則,明確新課程的指導思想和實施辦法、操作程序。
4、繼續(xù)推進課堂教學改革,本學期將在教務處的組織下,進一步進行“四步教學法”的學習和研討,將這項工作向縱深推進。
(二)、落實教學常規(guī) 奠定教學基礎
教學常規(guī)的落實是一項需要常抓不懈的工作,是一項事關(guān)教學工作成敗的工作,是教學工作中的奠基工作。本學期,我們將從以下方面做好此項工作:
1、嚴格備課制度,提倡超課時備課。備課要求寫課時教案、教學目標明確,重點難點突出,課堂結(jié)構(gòu)合理,教學方法得當,板書設計規(guī)范,作業(yè)布置恰當。
2、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),在突出重難點的基礎上,充分發(fā)揮學生的主體作用,注重師生互動和學生興趣的激發(fā),杜絕“滿堂灌”。講課要有條理、語言簡明、講解到位。
3、注重課堂教學的效益。改變以往的單純的以教師為中心的做法,不僅考慮教師如何教的問題,也要考慮學生如何學的問題,使教與學達到最大限度的統(tǒng)一。加強對學生學習效果的反饋檢測,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,并在教學過程中給予彌補,使教學工作確實落到實處。
4、作業(yè)方面要求所有學科都必須有書面作業(yè),嚴禁以資料代替作業(yè);對作業(yè)要求全收全批,重點學生要做到面批面改;作業(yè)的布置要注重實效性和針對性。
5、嚴把考試關(guān),組織好學期的的各種考試,力爭做到組織嚴密、考風端正、成績真實。并做到考后有總結(jié)、有分析、有記錄。
6、培優(yōu)補差。采取年級主任負責下,以班主任為中心的培優(yōu)補差工作機制。本學期,在這項工作上要加大力度,制定出切實有效的方案和措施。
7、做好綜合素質(zhì)評價和學分認定工作。學校、班主任、任課教師明確各自職責,注重工作工作過程、認真收集各項數(shù)據(jù),使綜合素質(zhì)評價和學分認定工作客觀、公正。
8、在高考前,做好對學生的心理的疏導工作。一方面,組織專門的講座進行大面積的引導。另一方面,多關(guān)注學生的平時行為,及時進行面對面的談話。
9、在教務處的組織下、在年級主任的具體實施下,加大對教學常規(guī)的檢查力度,做到定期檢查、定期公布、定期考評,有始有終。
(三)注重工作效果 強化細節(jié)管理
教學工作是一項瑣瑣碎碎的工作,是一項需要細化的工作。本學期要在注重工作效果的前提下,進一步從細節(jié)入手,做好教學管理。
1、教學管理上注重教學效益。在工作安排時,思考如何最大限度地提高教學效益;在工作方法上改變以往的重開始、輕過程的做法,對所安排工件進行全程監(jiān)控,做到有布置、有檢查、有結(jié)果;在工作措施上,抓住重點,進行突破、不唯形式、只唯效果。
2、在教學中,抓住影響教學的關(guān)鍵環(huán)節(jié)不松。就教師方面來說,注重備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評講每一個環(huán)節(jié)的實施;就學生的學習來說,課前的預習、課堂的學習、課后的作業(yè)、階段性的復習鞏固都要有具體的要求和考評措施,使教與學達到最大的效益。
3、善于發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決措施。在我們以往的教學中,我們的師生都能夠按照教學的有關(guān)要求去落實。但值得我們反思的是,對細節(jié)的重視不夠、教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題重視不夠、或視而不見、或認為是正?,F(xiàn)象。本學期,要對那些關(guān)乎校風、教學、學風的小問題揪住不放,進行深入研究、尋找解決措施,使各項工作都得以最終落實。
(四)、樹立科學意識 提高教學質(zhì)量
教學工作是學校的中心工作。教學質(zhì)量是辦學水平高低的“晴雨表”。而教學質(zhì)量的高低決非一人、一部門之力,是一個復雜的系統(tǒng)的工程,有賴于參與教育教學工作的每一個人的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。因此,在教學工作上要樹立科學意識,從而保證教學質(zhì)量的提高。
1、樹立質(zhì)量意識。教學質(zhì)量是學校的生命線。要以教學質(zhì)量做為學校工作的出發(fā)點和歸宿。本學期,要在總結(jié)以往教學評價經(jīng)驗的惹出基礎上,建立行之有效的符合我校實際的質(zhì)量評價體系,使那些認真工作、成績優(yōu)異的教職工脫穎而出
2、樹立精細意識。教學工作之所以是一項復雜的工作,在于教學工作涉及的面廣、影響教學工作的因素多。教學工作是瑣瑣碎碎的工作,需要的春風化雨,需要的是精細管理。因此,全體教職工都要從細節(jié)做起,在工作中要不怕麻煩、不怕費力,高質(zhì)量完成所擔負的任務。
3、樹立發(fā)展意識。教師是辦好一所學校的關(guān)鍵。學校要生存,質(zhì)量要提高,有賴于每一位教師的發(fā)展。在發(fā)展中尋找機會、在發(fā)展中尋求突破、在發(fā)展中提高質(zhì)量。每一位教師都要都樹立樹立發(fā)展意識,改變“等、靠、要”思想,挖掘自身潛力,自覺提高自身水平,走專業(yè)化成長之路。使學校的教學質(zhì)量有較大提高,各項工作有較大發(fā)展。
一、指導思想
在新課程理念指導下,按照扎實有效、穩(wěn)步推進新課改的思路,以研究課堂教學為切入口,加大教研、教學力度,從吃透教材、探索教法、學法入手,正確處理改革與發(fā)展.創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,力求使課堂教學符合既扎實有效,又開拓創(chuàng)新的要求。進一步規(guī)范教研活動、備課制度,扎實完成我校教師素質(zhì)提升工程的培訓任務。加大對骨干教師培養(yǎng)指導工作,進一步全面提升我校教師整體素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量。
二、工作目標和措施
(一)提高師德修養(yǎng),加強業(yè)務水平,提高教學水平提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),熱愛小學教育教學;更新教育觀念,樹立素質(zhì)教育新理念,并能用新理念指導自己的教育教學;掌握現(xiàn)代教育的理論和方法,尤其是把握本學科的前沿信息,提高專業(yè)知識和業(yè)務能力;了解和把握開展小學教育科研的常用方法和操作策略,開展有針對性的研究.加強理論的指導作用,不斷提高課堂教學質(zhì)量和效益。
(二)實施課程改革,加強過程管理,提高教學質(zhì)量
1.認真?zhèn)湔n
(1)教師備課依據(jù)新課程標準,體現(xiàn)新課程理念,做到“四備”:備深教材、備透學生、備好教法與學法、備足教學資源。(2)開設課程必須實行有案上課,杜絕無案上課,做到課課有教案、節(jié)節(jié)有教案。要做到備課環(huán)節(jié)齊全,主次分明,突出“八有”:有教學內(nèi)容分析;有教學目標定位;有重點難點分析;有教學方法設計;有學生活動安排;有學法指導;有作業(yè)檢測設計;有教后反思心得。
2.切實規(guī)范校本研修,提高校本研修質(zhì)量。全體教師參與學習思辨.實踐體驗、研討提升、反思總結(jié)的全過程。
3.開展聽課評課活動。教研組要發(fā)揮教學主陣地的優(yōu)勢,配合教導處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學指導,指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣,幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設校內(nèi)公開課,老師要認真進行聽課與評課等工作。
4.有序抽查學生作業(yè)。學生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量,少布置重復型作業(yè),多布置提高型作業(yè)。為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況,有序抽查各教學班的學生作業(yè)。做到有記錄,有反饋,以督促學生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,做到批改及時、認真、正確,反饋糾錯及時顯效。提倡面批,提倡分層練習,提倡布置多
種形式的作業(yè)。對不認真、不及時批閱作業(yè)的老師和布置過重作業(yè)的老師,要及時找他們談話,使其改正。
5.認真分析考試情況。期中.期末考試后,要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究,找出教育教學工作中的優(yōu)勢和不足之處,認真反思,填寫考試情況分析表,分析要詳盡全面,既要包括教師教的情況,也要包括學生學的情況。對問題較為突出的學科和任課老師,要協(xié)同教研組幫助這些教師改進教學方法,優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量。
6.健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度,并在工作中積極貫徹,提高制度建設水平,提高教育教學管理效能。
(三)開展校本研修,提高教研質(zhì)量,爭創(chuàng)先進教研組。
1.加大教研活動力度。各教研組要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、專題內(nèi)容.主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度;探索與新課標相適應的教學方法。各教研組要改革.創(chuàng)新教研活動形式,加強個案研究,提高教師上課實效;強化個人反思,多研討、多積累成功經(jīng)驗。
2.加強對教研組的管理。強化教研組工作,切實提高活動質(zhì)量,保證活動日常化、專題化。各教研組要擬訂學期活動計劃,統(tǒng)一課程進度,根據(jù)本學科特點積極探索教法和學法,并注重資料的積累。
3.積極組織各類競賽。組織校一、二、三年級口算過關(guān);四、五、六年級數(shù)學小博士評比;二、三年級聽寫比賽;四、五、六年級作文比賽,提高學生的綜合素質(zhì)。
(四)認真履行常規(guī),服務于師生,促進學校發(fā)展做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統(tǒng)計工作,根據(jù)學生變更情況,準確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴格要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,杜絕流失生。
以上是教導處本學期的工作思路,在工作實踐中,我們將對其進行修改,完善,做好各項工作,做到為教師服務好,為學生服務好,為提高學校的辦學質(zhì)量而努力。
三、月工作安排:
九月份:
1.開學注冊工作,搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。
2.制定工作計劃。
3.編排課程表。
4.完成“班級情況欄”。
5.開展兩節(jié)探討課。
十月份:
1.有關(guān)國慶節(jié)作文比賽及繪畫比賽。
2.第六周進行常規(guī)檢查。
3.開展4節(jié)探討課。
5.與兄弟學校進行教研交流活動。
十一月份:
1.開展4節(jié)探討課
2.進行期中考試,量化分析。
3.第十周進行常規(guī)檢查。
5.舉行二、三年級聽寫比賽,四、五、六年級作文競賽。十二月份:
1.開展4節(jié)探討課。
2.第十四周進行常規(guī)檢查。
3.一、二、三年級口算過關(guān).四、五、六年級數(shù)學小博士評比。
20__年元月份:
1.舉行“元旦”相關(guān)活動。
2.第十九周進行常規(guī)檢查。
3.做好期末復習工作。
4.做好期末考試工作。
5.教學資料歸檔。
6.做好學期工作總結(jié)。
20__年8月25日
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
一、工作目標
(一)學生培養(yǎng)目標:
六學年:重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
七學年:重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養(yǎng)和教育。在學校的特色工作的基礎上爭創(chuàng)特色班級;
八學年:重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養(yǎng)和教育。加強監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡
九學年:進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級管理目標:
根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,學校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進命名班,示范班的形成。
(三)德育隊伍目標:
1、班主任的基本功達標率:通過培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。
4、政教處人員加強學習、培訓與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設
加強教師的師德師風建設,開展塑師魂,正師風,講師德活動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學科的內(nèi)容和科學,適當?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機地加以滲透,使學生在專業(yè)知識的學習中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;
二、主要工作:
1、加強對學生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
政教處和學生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明。本學期,我們在對學生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理
班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
本學期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學校教育與家庭。社會之間的無限溝通。我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流。培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平。進一步落實班主任家訪制度,班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
3、做好校本培訓工作
更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽課,檢查教案,在各學科教學中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式,滲透教育學、心理學原理,教育教學法規(guī)等,提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學校特點制定符合本校學生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領作用。
4、心理健康教育工作
積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡媒體,增進師生。生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作。
三、重點工作:
本學期加強對學生常規(guī)工作的管理,學生的儀容儀表,紀律衛(wèi)生工作將是本學期的重點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面入手,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風、學風,營造健康向上的育人環(huán)境。
結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進步學生工作的認識,全面加強轉(zhuǎn)化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學生類別,確立幫教對子,通過輔導、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。
以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全。法制。國防意識。。圍繞法定節(jié)日。重大紀念日,開展形式多樣的主體活動。
四、特色工作:
1、大力推行“學生行為習慣自選超市”工作,總結(jié)上個學期施行的情況,本學期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達到學校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習慣示范班標準,逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
2、無人監(jiān)考班工作,加強對學生的教育,進一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學生無尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。
3、對班級進行命名,用榜樣的力量來時刻鞭策自己,是我校的特色,學校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學??己撕细窈髮⑦M行授牌。
4加強對學生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎上,進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。
本學期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。
哈市熱電學校政教處
20__年3月10日
教學工作是學校的中心工作,良好的教學質(zhì)量是學校的立校之本,也是教師的立教之本。為了進一步提高教育教學質(zhì)量,切實搞好我校的各項工作,在認真總結(jié)上學期工作的基礎上,從我校實際情況出發(fā),特制定20__—20__學年第一學期教學計劃:
一、教學目標
加大力度狠抓教學,努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學生發(fā)展為本,以教育科研為先導,以課程改革為動力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學模式,倡導學生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。
二、具體工作
(一)進一步規(guī)范教學常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量
1、統(tǒng)籌安排,加強管理。
本學期我們將進一步科學優(yōu)化教學常規(guī)管理工作,加強日常指導檢查,認真開展學科教學質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,及時了解教學質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,全面提高。進一步強化學校電化教育工作,充分發(fā)揮學校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學校電教、教學信息化的管理,加強多媒體教室的使用登記制度,嚴格電教器材和教材的管理工作,加強電教設備的維護,保證設備的使用率和完好率。規(guī)范學校學籍管理工作,嚴格學生按照上級要求進行學生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實現(xiàn)學籍的信息化管理。
2、加強常規(guī)管理、注重過程實效。
我們將以進一步規(guī)范教師日常教學行為為突破口,保證教學質(zhì)量的提高。
(1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學習方法,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學生好的思維方法,記學生普遍存在的問題,記學生的困惑。
(2)上課。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學評價標準》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學方式,強化技能訓練,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導學生研究性、合作性、探究性學習,為學生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學模式,形成自己獨特的教學風格。
(3)作業(yè)。加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度,避免大量重復性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導學生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認真糾錯。
A、作業(yè)設置。除語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、書法等學科外,其余學科課程均不設書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。
B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。
4.聽課。認真組織開展常規(guī)聽評課活動,加大力度聽推門課。分管領導要加強班級隨機聽課,注重指導實效。每學期,教導主任至少聽評課30節(jié),組長聽評課25節(jié),教師之間聽評課20節(jié)。
5.做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓,創(chuàng)新培訓機制,促進教師專業(yè)成長,抓好微型課,以課促研,以研促教。在全校范圍內(nèi)展開,45歲以下的教師必須參加,先在組內(nèi)聽課評課,每組選送2人參加學校微型課賽,決出先后名次,并給予適當獎勵。
(二)教育科研
1、加強教師的師德培訓
學習“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學當中去,關(guān)注每一個學生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學習“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。
2、抓實校本培訓、校本研修,提高教師隊伍素質(zhì)。
我們要在嚴格執(zhí)行校本培訓、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓、校本研修活動的同時突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學自練為主要形式、以學課標、鉆教材、研學法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓、校本研修活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的不斷提高。
指導教研組圍繞課堂教學開展好教研活動,加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質(zhì)量。
3、學校將舉行備課組專題成果集中展示,抓好典型,樹立榜樣,加強對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹,加強教育教學成果的交流,積極營造人人參與教研、科研,努力提升課堂教學水平的濃厚氛圍。
(三)加強校園文化建設,豐富興趣班活動
1、本學期將進一步強化具有特色的興趣班活動,規(guī)范興趣班的管理,健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動,在學期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導處,各種興趣班要做到有計劃、有過程,不得搞形式主義和弄虛作假,教導處根對活動開展的情況進行檢查,舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動,展現(xiàn)我校學生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風采,以提升學校教育的品味和內(nèi)涵。
2、開展學科競賽活動。本學期,我們將結(jié)合上級教學研究部門組織的各類教學競賽,認真準備,提前規(guī)劃,爭取在教師和學生參加的各種比賽中獲得與學校發(fā)展相適應的成績,不斷提升學校綜合競爭力。
四、具體工作安排
九月份:
1.做好開學初的各項準備工作。
2、學生報名、注冊,學籍建檔、整理學籍。
3、召開一年級家長會,六年級教師會議。
4、教研組、備課組及各學科教師作好教學工作計劃。
5、開展好各學科教研活動。
6.各組報興趣班計劃,開始興趣課活動。
7、教學常規(guī)檢查。
8、開展校內(nèi)推門課活動。
9、各組上報組內(nèi)微型課活動安排。
10、電教設備問題排查及處理。
11、電教、儀器賬目核對規(guī)范化。
12、做好《信息技術(shù)環(huán)境下綜合實踐活動的研究》課題結(jié)題工作。
13、20__年秋季電教材的驗收入庫。
十月份:
1.教導處對教學設計、作業(yè)批閱進行檢查。
2、教導處對教學設計、作業(yè)批閱檢查情況進行反饋。
3、舉辦各年級以學科為主題的展示活動。
4.組內(nèi)微型課活動,評選優(yōu)質(zhì)微型課候選人。
5、安排期中考試工作。
6、教師辦公室接入。
十一月份:
1、期中考試情況總結(jié)。
2、全校微型課聽課、評課、評獎。
3、召開教研組長會議。
4、開展學科競賽活動。
5、各年級組多媒體使用及管理情況檢查。
十二月份:
1.教學常規(guī)檢查。教導處對教學設計、作業(yè)批閱進行檢查。
2、舉辦興趣班活動成果展示。
3.期末檢測、測評、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。
4.教學工作總結(jié)。(包括個人總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié))
5.做好教學資料的收集工作,上報各項教學材料。
以上具體工作安排將根據(jù)區(qū)教研室的工作安排有所調(diào)整,將另行通知。
__實驗小學
20__-8-30
(一)對內(nèi)建設
(1)部門內(nèi)部建設
我部門注重團結(jié)與合作,為加強交流,會不定期的召開部門內(nèi)部會議,交流學習、工作心得,提高團隊合作精神。
(2)鍛煉新干
外系學生會辦公室本年度確定主任一名,副主任兩名,為使辦公室工作能夠到得好的延續(xù)和發(fā)展,根據(jù)以往慣例,我們部門仍在九月份進行了新一輪新生招干工作,為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中,我們將更加注重新干的培養(yǎng),盡量多的讓新干參與辦公室日常實踐工作,以更快熟悉辦公室工作流程。
(3)規(guī)章等制度建設
為深入全面了解學生會工作情況,協(xié)助學生會與團委的各項工作,辦公室在往屆制定的團委學生會內(nèi)部規(guī)章等制度的基礎上,針對工作中存在的問題,將進行進一步的規(guī)范和完善,嚴格規(guī)范財務報帳制度。同時,還會對團委學生會的章程進行修改。
(二)對外工作
(1)配合院系工作的開展
為更好的做好團委學生會的工作,真正起到上傳下達的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財務帳目的清理、傳達上級的相關(guān)文件、提供學生資料、團委學生會和各班團干部的聯(lián)系表等。
(2)溝通協(xié)作工作
在對院內(nèi)開展的各項工作活動、團委學生會內(nèi)部的活動以及社團活動中,辦公室都將要起積極主動的溝通協(xié)作作用。同時,還要積極聽取同學的意見及時記錄處理,或向有關(guān)部門反映情況。
(3)對外監(jiān)督工作
辦公室在協(xié)調(diào)各部門工作的同時,還要監(jiān)督各部門工作的開展,并收集工作匯報情況。
(三)日常工作
(1)日常值班
根據(jù)團委學生會的實際工作的需要,協(xié)助老師處理日常事務,辦公室仍將堅持值班制度,以便時處理團委學生會內(nèi)部的通知和聯(lián)絡工作。
(2)日常衛(wèi)生管理
為了樹立團委學生會的良好形象,為各位提供一個更加整潔、舒適的工作環(huán)境。辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃,以保持內(nèi)務整潔,并定期對辦公室進行徹底清掃。
(3)通知書寫
為了及時傳達學院的各相關(guān)文件和精神,提高團委學生會的工作效率。辦公室將實行通知預約制,從通知張貼的及時性和質(zhì)量上嚴格把關(guān),堅決杜絕通知的張貼不及時和內(nèi)容錯誤的現(xiàn)象。另外,為了加強團委學生會與各班級的聯(lián)系,使各班班干部及時了解并協(xié)助團委學生會工作,辦公室還將繼續(xù)進行團委學生會的會議通知工作。
(4)會議記錄
為了便于反映和記載我院團委學生會工作的開展情況,同時在一定意義上有助于監(jiān)督各部門的工作,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題起查漏補缺、自我完善的作用。辦公室將會按時參加團委學生會召開的各種會議,并對會議的'主要內(nèi)容進行詳細的記載。特別是我系學生會團委每月召開的全體干部英語會議,將進行英語會議記錄。
(5)財物管理
為了更好的更有效的對團委學生會的各種財物進行管理,辦公室近期將對團委學生會的財物作一個全面的清查整理和登記。
一、指導思想
堅持以黨的和十八屆五精神為指導,以辦人滿意教育為目標,以提升教育教學質(zhì)量為核心,結(jié)合學校特色辦學的實際,開創(chuàng)新局面,為市民提供一個優(yōu)質(zhì)的教育資源。
二、工作目標
1。加強學校制度建設,梳理教育教學各項制度,特別是探索績效工資獎勵方案。
2。加強課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導,優(yōu)化高三復習迎考策略,20__年高考力爭佳績。
3。加強學校資產(chǎn)管理和財務管理,編制學校資產(chǎn)清單,完善財務報銷流程。
4、做好20__初中、高中招生工作。
5、做好學?;üぷ?。
三、各部門計劃
(一)辦公室
1、完善管理制度,加強學校管理
(1)完善議事制度,規(guī)范集體決策。規(guī)范一周一次行政會議、校長辦公會議,隔周召開教工大會。提早明確議題,做好會議準備工作。
(2)完善管理制度。結(jié)合新高考實際和學校當前狀況,啟動《獎勵性績效工資方案》的修訂工作。
(3)做好協(xié)調(diào)工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好何種會議的通知、會議室準備,以及對外接待工作。
(4)繼續(xù)完善校務公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報制度。實施校務公開內(nèi)容月匯報制度,第三周行政會議布置。
2、加強校園文化建設
(1)規(guī)劃學校展板、學校通道、校門口等場所的學校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學校標記圖標。
(2)改版校園網(wǎng),重新規(guī)劃校園網(wǎng)的版面設計,更新“教師風采”等欄目。
3、做好對外宣傳工作
(1)制定招生宣傳方案,拍攝學校宣傳片,強調(diào)以“定制”為主題。
(2)完成初中、高中學校招生簡章。
(3)擬定學生招生宣傳通稿。
4、做好人事工作
(1)完成20__學年第一學期教師考核工作;
(2)完成市級名教師申報評選工作
(3)做好法人證、組織機構(gòu)代碼證、社保證年審工作
(4)做好20__年職稱評審、履職考核申報工作
(5)20__學年校級評先評優(yōu)工作及市級先進推選
(二)教務處
1、繼續(xù)推進學校課程改革,完善學校課程體系,確定學校課程方案和課程建設規(guī)劃
(1)校本化工作:加強適合我校高、初中學生水平的教學校本化研究。建議按章節(jié)落實主講人,討論教學目標、教學設計思路、教學內(nèi)容的取舍,培優(yōu)補差的具體內(nèi)容等,教研組做好相關(guān)電子文檔的記錄,形成我校特色、全組共享的資料。
(2)開設好校本選修課程,形成門類齊全、覆蓋面廣、實效性強的校本選修課程體系;重點學科首先編制學科課程建設綱要,形成我校優(yōu)勢學科群。
(3)開展學校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動
2、進一步推進課堂教學改革
(1)教學計劃安排:教研組討論合理安排三年一輪的教學進度,尤其是高中選考科目。
(2)強化課堂教學常規(guī),完善教學常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學考核。
(3)加強課堂研究:提倡同課異構(gòu),加強公開課課后的交流。高中選考走班上課的經(jīng)驗、問題交流
(4)繼續(xù)“五三式”教學要求。
(5)繼續(xù)完善《校本學科教學指導意見》,各學科學考學案編制,增強教、練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評估監(jiān)控機制。
(6)完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學調(diào)查系統(tǒng),及時對教學進行精細化診斷
(7)作業(yè):適量、精選,學生問卷調(diào)查將涉及作業(yè)量和選擇性,老師先做精選
3、全面建立教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系
通過月考、期中、期末考試、學生調(diào)查等方式,及時進行教學質(zhì)量反饋,加強部門、年段、班級、學科組教學質(zhì)量調(diào)研,組織好各類教學質(zhì)量分析會。
4、高、初中招生考務工作
完善《學校自主招生工作實施方案》,編制《招生工作手冊》,規(guī)范招生辦法和程序,實施“陽光招生”,確保招生工作公平、公正和公開,保障招生工作順利有序開展。
5加強教師隊伍建設,特別是骨干教師隊伍建設和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效
(1)加強對中、高考、學考試題的研究,重點是本省、本市近三年試題的研究,,對知識點的命題頻率、難易程度、考查方式,組內(nèi)做好討論交流工作
(2)提高教師教學核心能力,即研究題的能力、解題的能力、命題(編題)的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標、教學指導意見、考綱的能力。
(3)以青年教師研修班為載體,下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓,促使又好又快成長。
5、推進教研組、備課組建設
(1)以校園網(wǎng)教研活動的記錄為載體,加強常規(guī)建設。(2)繼續(xù)開展先進教研組和組長的評選工作
(三)政教處
1、做好常規(guī)管理
(1)安全無責任事故,學生身心犯罪率為零;
①加強門衛(wèi)
一、學校.體教學工作
本學期我將一如既往、緊緊圍繞學校.體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學活動。
1、常規(guī)教學
日常的...的教學中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗教師的備課情況的,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價
2、各項教育教學活動
根據(jù)學校教學計劃,力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學活動,使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
適時開展校本教研活動,制定切實可行的方案,提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學,開闊學生視野,激發(fā)學生興趣,拓寬學生思路,引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣,一種享受。
4、教學評價
期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思,進行詳細的檢查驗收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況的及時驗收記錄。
5、政治、業(yè)務學習
及時組織教師實施政治、業(yè)務學習,豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學技能,提高個人專業(yè)技術(shù)水平。
二、品德與社會教學
本學期我仍然擔任3——6年級的品德與社會學科和1——6年級安全的教學工作,在實施教學中,我將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。
1、學情分析
3——6年級上學期期末成績分別是80、66、79分,位于學區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學中要多多關(guān)注他們,其次,有學生對此學科不夠重視,要強化認識。再次,學生的聽課精力不夠.中,專心程度還有待于提高。
2、教學
雖使用電子教案,但我仍要認真進行二次備課,根據(jù)教材、自身和學生實際,在吸納可取之處同時,找出不當之處,進行增減調(diào)適,把認知目標,行為目標統(tǒng)一起來,使學生健康成長。
上好每節(jié)課,在預設的基礎上,力爭合.、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學生興趣,結(jié)合生活的實際、案例提高學生的認知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學效果。
上好16年級的安全課,發(fā)揮應有作用。
本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中,盡自己所能完成各項教學任務,給學校、家長、社會
一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!
一、指導思想
__年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“建設平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
(一)成立機構(gòu),落實責任
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長童益民為組長,嚴培源(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導小組全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。按照“誰主管,誰負責”的原則,建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都將要追究領導和相關(guān)人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
學校安全工作領導小組名單:
組 長:童益民
副組長:嚴培源
成 員:王巧萍、沈旭峰、楊伯軍、符迪飛、方宏峰、應利波、沈銀兒、周蘭珍、范紅霞、孫江東、馬麗央、章紅絨
領導小組下設辦公室,嚴培源老師兼任辦公室主任,具體負責學校安全日常工作。
(二)加強學習,提高認識
認真組織教師學習教育局有關(guān)安全教育的精神,《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規(guī)、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作,建立安全工作常規(guī)檢查和報告制度。
(三)完善制度,落實措施
制度是學校各項工作的保證,一方面我們要學習兄弟學校安全工作的成功經(jīng)驗,并切實落實各項規(guī)章制度;另一方面要結(jié)合學校工作實際,對制度進行認真的補充修改和完善,進一步制定和完善各類制度等。由此構(gòu)建了學校消防安全、交通安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行,使學校安全工作做起來有根有據(jù)。
一、指導思想
以教育局、縣教科研中心的工作思路和學校四年發(fā)展規(guī)劃為指導,繼續(xù)著力打造“一體兩翼”工程(以提高教學質(zhì)量為主體,以教科和教研為兩翼)。以教研組活動為抓手,激活全校教師參與科研的熱情,使教研活動規(guī)范化、系列化和專題化,切實提高我校的教科研水平;繼續(xù)深入推進新課堂研究,加強教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。
二、工作方針及要點:
質(zhì)量為本,科學教學
1、嚴格落實教學常規(guī),狠抓教學的有效性。
2、深化校本教研、課題研究,努力形成辦學特色。
三、工作目標:
1、特色:初步形成學校特色,西子鳥會所建設的思考。
2、評價:初步形成學科評價體系
3、師訓:爭取評選縣優(yōu)秀師訓學校
4、書法:參評寧波市書法學校
5、質(zhì)量:深化素質(zhì)教育,落實常規(guī)管理,努力追求學生的全面發(fā)展。校學生各項檢測及期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
6、學習:以教研組活動為抓手,落實學習制度。
7、課題:監(jiān)控課題實施。
一、指導思想
以新課改理念為指導,堅持一手抓常規(guī)教學管理,一手抓教學改革與創(chuàng)新,走質(zhì)量興校之路,穩(wěn)步提高我校的教育教學質(zhì)量,全面完成各項教育教學工作目標,爭取會考、調(diào)考成績再上新的臺階。
二、基本概況
我校是一所九年一貫制學校,在崗教師32人,其中支教老師5人,校本部每個年級一個教學班,共9個教學班,另有白市、小市、坪磨三個教學點,全校共有學生358人。近年來,我校堅持"教師稱心、學生開心、家長放心、社會滿意"的辦學理念,逐步規(guī)范學校的教育教學管理,不斷完善規(guī)章制度,學校的教育教學工作取得了一定成效。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,教研教改工作不斷推進,教育教學質(zhì)量不斷提高,教風學風逐步轉(zhuǎn)好。但由于我校地處偏遠,師資力量嚴重不足,學科結(jié)構(gòu)極不合理,部分學科沒有一名專業(yè)教師,成績優(yōu)秀的學生大量轉(zhuǎn)向城區(qū)學校,種種原因制約著教育教學質(zhì)量的提升。
三、工作目標
1、全面提高教學質(zhì)量,繼續(xù)保持小學英語成績領先水平,力爭初中畢業(yè)會考,小學畢業(yè)文化素質(zhì)測試綜合成績進入全縣前十八名,部分科目成績進入前十名,確保一中上線2人、三中上線3人,肄業(yè)班調(diào)考成績進入縣中等水平。
2、切實做好控流保學工作,確保學生鞏固率達100%,確保兩項督導評估工作檢查合格。
3、積積極推廣素質(zhì)教育,注重學生個性、特長的培養(yǎng);各教研組開展好第二課堂,認真組織學生參加各種競賽,爭取取得較好成績。
4、深化教研教改工作,各教研組除有計劃,還要經(jīng)常性、多樣性開展教研活動,要有自己的特色,同時力爭我校申報的縣級教研課題結(jié)題。
5、強化常規(guī)管理,堅持以教風促學風,形成良好的校風,逐步提升學校品牌。
四、主要措施
1、加強教育教學創(chuàng)新理論的學習,更新觀念,改進教法,積極鉆研教材,學習掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高自身素質(zhì),要求教師相互學習,取人之長補己之短。
2、狠抓常規(guī)教學管理,嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。堅持每周公布常規(guī)檢查結(jié)果制度;深入課堂抽查,檢查是否精心組織課堂教學,作業(yè)批改是否是應付式等,杜絕無教案上課;嚴禁私自調(diào)課、調(diào)自習;完善聽課制度,行政每周聽課不低于1節(jié)。
3、及時落實各項教學計劃的制訂,進一步規(guī)范音、體、美等課的授課要求。
4、加強實驗教學,各科實驗教學要保證演示試驗和分組實驗開出率70%,英語課要加強語言訓練,提高聽力能力。
5、強化班級管理,繼續(xù)執(zhí)行上期的目標管理考核制度,大力推行學生綜合素質(zhì)評價制度。
6、加強學生的道德、安全、法制、紀律教育,全期集中上2堂專題法制安全課,各班每月召開一次主題班會。
7、加強校本教研活動,教研組本期組織好教師聽課,上公開課活動,在教學活動月根據(jù)申報課題組織開展教學活動。
8、開展形式多樣,切實可行的教學競賽活動培養(yǎng)學習尖子,形成良好學風。
9、認真做教學工作和教育兩項督導評估工作,注意資料的收集,做好迎檢準備工作。
五、具體工作安排
二月份:
1、開學報到、勸學工作;
2、制訂各項工作計劃;
3、審核好學生學籍,學生信息輸機;
4、完善各種制度,加強學生管理。
三月份:
1、組織好各科競賽;
2、舉行教學活動月活動;
3、組織教師參加各科研討會;
4、教學常規(guī)檢查。
四月份:
1、初三結(jié)束新課,開始全面復習;
2、舉行期中考試,初三、小六一模和總結(jié);
3、舉行畢業(yè)班科任教師座談會。
五月份:
1、舉行畢業(yè)班二模和總結(jié);
2、開展慶""演講比賽;
3、出好???/p>
4、召開初三學生家長座談會,做好志愿填報工作。
六月份:
1、舉行畢業(yè)班三模;
2、做好會考、調(diào)考、閱卷等工作。
3、評選優(yōu)秀論文,寫好總結(jié)并上交。
4、做好放假其他工作。
七月份:
1、會考、統(tǒng)考、調(diào)考數(shù)據(jù)分析
2、初三補考工作
3、辦理、發(fā)放畢業(yè)證
4、組織教師參加各種培訓