工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告通用

| 曉欣0

工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告通用篇1

轉(zhuǎn)眼之間,__個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這__個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)。

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在工程造價(jià)崗位的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

在這__個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在工程造價(jià)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在工程造價(jià)崗位工作中找不到事情做,不能達(dá)到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自我的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自我的角色和工作定位。

三、轉(zhuǎn)變角色,以的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到工程造價(jià)崗位工作,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情能夠做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動的協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的潛力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對工程造價(jià)崗位工作還不夠熟悉,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,使自己更好的做好本職工作。

根據(jù)工程造價(jià)崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成工程造價(jià)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告通用篇2

一、實(shí)習(xí)目的

安裝工程施工工藝實(shí)習(xí)是完成本課程后的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)理論知識解決工程實(shí)際問題的能力,提高學(xué)生實(shí)際工作技能,增強(qiáng)競爭意識,為將來打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求

1、通過施工實(shí)習(xí)鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課程的理論及實(shí)踐知識,并拓寬知識面。

2、通過具體實(shí)踐活動,進(jìn)一步了解安裝工程的相關(guān)的材料、結(jié)構(gòu)以及具體的施工方法和程序。

3、通過實(shí)習(xí)活動,增強(qiáng)學(xué)生工作、善于實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力。

4、通過實(shí)習(xí)活動,為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

一星期的實(shí)習(xí)過程中我們主要參觀學(xué)習(xí)了河南城建學(xué)院文管校區(qū)教職工宿舍樓、河南城建學(xué)院三號教學(xué)樓空調(diào)工程實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)習(xí)過程中,我們主要對室內(nèi)變配電設(shè)備安裝、給排水管道安裝、通風(fēng)空調(diào)工程設(shè)備安裝及原理進(jìn)行了認(rèn)識和學(xué)習(xí)。

(一)室內(nèi)變配電安裝

實(shí)習(xí)的第一天我們對東院教職工宿舍樓進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),對室內(nèi)變配電線路有了一定的了解。它主要有線槽配線、塑料護(hù)套線配線、導(dǎo)管配線等。

現(xiàn)在的安裝工程主要采用的是是導(dǎo)管配線,導(dǎo)管配線可分為明配和暗配兩種方式。在施工現(xiàn)場,我們看到許多正方形盒子,這就是接線盒。這些接線盒還有許多預(yù)留的塑料管或鋼管,是用來穿導(dǎo)線的,這種配線方式叫做導(dǎo)管配線。這些導(dǎo)管都是先穿好鋼絲后固定在鋼筋上,然后澆筑混凝土而形成的。普通的照明線路系統(tǒng)的導(dǎo)線一般用塑料導(dǎo)管,弱電線路系統(tǒng)的導(dǎo)線用鋼管,因?yàn)殇摴艿目垢蓴_性能比較強(qiáng)。老師說,這些導(dǎo)管如果設(shè)置在輕質(zhì)隔墻處,可以用剔槽的方法來敷設(shè);如果設(shè)置在現(xiàn)澆混凝土處,必須先固定,再澆混凝土。導(dǎo)管如需彎折,用熱煨法。在加熱前需裝彈簧在彎折處,防止導(dǎo)管在彎折時(shí)被壓扁。導(dǎo)管如需連接可用套管法。當(dāng)管線不通時(shí),如敷設(shè)在砌塊墻處,可重新剔槽敷設(shè);如敷設(shè)在現(xiàn)澆混凝土處,應(yīng)在上一層樓面的找平層中敷設(shè)導(dǎo)管。

弱電系統(tǒng)施工工藝要求:

1.每戶應(yīng)設(shè)置分戶配電箱,配電箱安裝位置,漏電箱安裝位置:應(yīng)安裝在易操作位置,便于日常維修。

2.配電

箱內(nèi)應(yīng)設(shè)漏電斷路器,漏電動作電流應(yīng)不大于30mA,有過負(fù)荷、過電壓保護(hù)功能,并分?jǐn)?shù)路出線,分別控制照明、空調(diào)、插座等,其回路應(yīng)確保負(fù)荷正常使用。箱體的底面離地面高度變寬宜1.8米。原配電箱位置一般不可移位,若需移位要加過渡盒,并與設(shè)計(jì),監(jiān)理確定變更方案,在監(jiān)理指導(dǎo)下方能進(jìn)行施工。

3.電路排布為所以空調(diào)各自獨(dú)方一路,所以照明為一路,廚房插座為一路,衛(wèi)生間單放插座,衛(wèi)生間用電設(shè)施及衛(wèi)生間插座為一路,除廚,衛(wèi)以外的所以普通插座為一路,不同的房型均可參照以上的辦法。

消防管道的主管支架安裝

1.材料規(guī)格選擇:DN100~150以上的管道,角鋼為L40六

鋼筋籠的制作為現(xiàn)場制作,連接為焊接,分段下孔,鋼筋籠的加強(qiáng)箍必須與主筋焊接,焊條我們采用5字頭型號,以保證鋼筋籠焊接質(zhì)量。鋼筋籠在安裝過程中不能變形。鋼筋籠一次性使用一臺吊機(jī)。鋼筋籠頂端要焊吊掛筋,高出鋼護(hù)筒。鋼筋籠就位后,吊掛筋支承在護(hù)筒頂?shù)恼砟旧?,不能直接放在護(hù)筒上。為了讓我們在以后檢測樁位正常鋼筋與護(hù)筒距離正常,所以我們箍筋要求多焊出一圈。

混凝土灌注時(shí)必須保持連續(xù)灌注,中斷時(shí)間不超過30分鐘。因?yàn)槲覀兊目咨疃荚?0米以上所以混凝土一定要準(zhǔn)備充分,混凝土的初凝時(shí)間為2---3小時(shí)。在施工新河中橋z6z5樁時(shí)我們攪拌站還沒有建設(shè)完成,所以均為商品混凝土,但其造價(jià)之高令人望而卻步。澆灌的樁頂標(biāo)高應(yīng)高出設(shè)計(jì)標(biāo)高0.5m以上。

水中墩概況,桂子湖中4個(gè),水深4--5米,湖面寬120米,河床地質(zhì)為:淤泥亞粘土,深度5米左右,再下層為粘土;系梁位于水下面20--30cm,河床以下。螞蟻河水中墩4個(gè),水深3米,河面寬125米,河床地質(zhì)為:4米深的淤泥層,淤泥質(zhì)亞粘土1--5米,再下層為粘土;系梁位于水面下20--30cm,河床以下。根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙要求和水中墩的構(gòu)造特點(diǎn),鉆孔樁采用固定平臺,上鉆機(jī)成孔方法施工,系梁采用鋼板圍堰,下設(shè)模板支撐架方法施工。施工所需設(shè)備,機(jī)具,材料主要通過水上運(yùn)輸船運(yùn)送,小型機(jī)具及混凝土利用混凝土輸送管泵通過臨時(shí)踐橋輸送。

采用鋼板樁圍堰的水中墩及系梁:搭設(shè)固定平臺,打設(shè)鋼護(hù)筒,鉆機(jī)就位成孔,灌注混凝土,插打定位管樁,布設(shè)圍堰導(dǎo)向框,插打鋼圍堰,內(nèi)外支撐安裝,安裝底模支撐框架,立模,灌注系梁混凝土,拆模,拆除鋼板樁圍堰等工序。我們采用震動打樁機(jī),震動打樁機(jī)是目前插打鋼板樁較好的施工機(jī)具,具有液壓夾樁位置,能與鋼板樁自行作鋼性連接,既可打樁,又能拔樁,操作簡便,能克服樁的摩阻力,使樁下沉較快,可提高沉樁速度。水上鉆孔平臺鋼管樁作基礎(chǔ),鋼管樁上布設(shè)工字鋼梁,主要為鉆機(jī)鉆孔提供作業(yè)平臺。經(jīng)測量定位后,鋼管樁由浮吊吊震動錘打入河床,入土深度不小于8米;鋼管樁采用∮529mm,壁厚為8mm,每根長為15米。每個(gè)墩位處設(shè)一座整體鉆孔作業(yè)平臺,采用鋼管樁作基礎(chǔ),順橋軸線方向的兩根鋼管樁上布置一片Ⅰ400工字鋼,以作橫墊梁,工字鋼與鋼管樁焊接在一起,以提高整體性;在橫梁上垂直橋軸線方向布設(shè)Ⅰ400工字鋼,以作縱梁。每根鋼管樁上做鋼板樁帽一個(gè),分布梁支立在樁帽上并焊接好,以提高作業(yè)平臺的整體穩(wěn)定性。

搭設(shè)固定平臺后,安裝下沉鋼護(hù)筒的導(dǎo)向架,用浮吊,震動錘把護(hù)筒下沉到設(shè)計(jì)位置,每個(gè)墩的幾個(gè)鋼護(hù)筒用泥漿槽連成一體,鉆孔時(shí)其他幾個(gè)護(hù)筒作為循環(huán)泥漿池。

辛苦的工作就是這樣進(jìn)行的,每天我們都在荒蕪的稻田與水塘之間忙碌著,哪里開工我們就在哪里放線,經(jīng)常要同一個(gè)樁位放好幾次,在主干道施工之前要修便道,我們道路的便道修在內(nèi)側(cè),大軍山特大橋的便道修在橋下中間位置,漢南互通匝道便道修在路的里測。

總結(jié):在__小區(qū)二期三組團(tuán),D17棟樓實(shí)習(xí)的一段日子里我學(xué)會了許多土建工程的施工程序和質(zhì)量的檢驗(yàn)工作,并且了解了報(bào)表的填寫與記錄,能根據(jù)圖紙算出工程量,在技術(shù)指揮的指導(dǎo)下弄懂了實(shí)物與圖紙之間的區(qū)別。在施工過程中能進(jìn)行測量放線的現(xiàn)場操作,并配合技術(shù)指導(dǎo)完成繁重的現(xiàn)場看管,我很珍惜在這方面所學(xué)到的實(shí)踐知識與一些施工中所謂“游丁走縫”的處理。并且知道了施工中安全的重要性,在安全的前提下才能進(jìn)行工期與質(zhì)量的話題。也明白了甲方與乙方之間的工作關(guān)系,監(jiān)理的重要性等。我覺得是收益匪淺。

在__高速的施工期間所學(xué)的東西更是一言難盡。測量中控制點(diǎn)的重要,加密點(diǎn)的必須,方位角的準(zhǔn)確,定向的步驟,全站儀的使用,坐標(biāo)的計(jì)算等等都是施工前的必要“隱蔽工程”它在工程竣工后是看不見的,但在施工中又是不可缺少的。粉噴樁的施工過程,要素,重點(diǎn),粉噴量的紀(jì)錄,樁位的計(jì)量機(jī)械的養(yǎng)護(hù),都是十分重要的。攪拌站地點(diǎn)的選擇,三通一平的準(zhǔn)備工作,設(shè)備進(jìn)廠的位置安排都要認(rèn)真考慮。鉆孔樁的施工更是要細(xì)心,樁位的確定,護(hù)樁的打設(shè),護(hù)筒的安裝,鋼筋籠的焊接,下籠的進(jìn)行,混凝土的灌注,正循環(huán)鉆機(jī)的施工原理,沖心轉(zhuǎn)的施工原理,都是我在漢洪高速上學(xué)到的,這也讓我記憶猶新。

工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告通用篇3

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn)及內(nèi)容

20__年6月29日在老師的帶領(lǐng)下我們來到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現(xiàn)場。在工作人員的講解下我們了解了實(shí)習(xí)單位的概況,生產(chǎn)方法和規(guī)模。通過閱讀該廠的施工圖,結(jié)合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式。

三、工程簡介

本工程是區(qū)工程,由吉林省吳中置業(yè)有限公司項(xiàng)目部承建,由中國建筑第六工程局有限公司設(shè)計(jì)。吳中印象1期住宅吳中印象總建筑面積達(dá)82,999㎡,包括11棟多層洋房和4棟景觀高層。社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點(diǎn)共享院落展開,營造步移景異場景,充滿詩情畫意,充分體現(xiàn)和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛(wèi)新穎,色彩溫暖明亮,質(zhì)感細(xì)膩生動,趨向于極簡主義審美口味,力圖打造長春市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)。其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。

四、事實(shí)中的紀(jì)律及出勤情況

在實(shí)習(xí)過程中我們都嚴(yán)格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度,全身心的投入到實(shí)習(xí)中去,認(rèn)真聽工作人員的講解,積極發(fā)問。

五、實(shí)習(xí)中的問題

1.對理論知識掌握不夠扎實(shí)

2.熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子

3.對施工規(guī)范了解不夠

六、實(shí)習(xí)的體會,收獲及建議

首先,實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,通過這一年的 大學(xué)生提供)學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會提到但卻又未曾真正的涉及過實(shí)習(xí),所以這次的實(shí)習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。

其次,通過實(shí)習(xí)全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中去,通過這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。這次實(shí)踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。

最后,這次實(shí)習(xí)讓我受益非淺,我會不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)

我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告通用篇4

為期一周的安裝工程實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們?nèi)チ宋膶W(xué)院宿舍樓,中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室等幾個(gè)地方,這次的實(shí)習(xí)對以前學(xué)到的理論知識是一個(gè)較好的補(bǔ)充,對我們的學(xué)習(xí)有很大好處,對以后學(xué)習(xí)安裝方面的造價(jià)有很大的幫助。

此次實(shí)習(xí)主要參觀了室內(nèi)外給排水工程、室外供熱管道工程、室內(nèi)采暖通風(fēng)空調(diào)工程、室內(nèi)配線工程、建筑防雷工程等。

室內(nèi)的供熱管道在幾處參觀場地均是在頂棚安裝的,采用的大多是聚氯乙烯材料保溫,管道的連接有采用法蘭式連接也有用管箍連接的,其中較管箍連接較多;另外在管道采用的閥門類別上也是多種多樣的,見到的居多者為閘閥。 室內(nèi)的通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)有集中式的中央空調(diào)系統(tǒng),也有分散式的風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)。在華府廣場處采用的是中央空調(diào)系統(tǒng),管道內(nèi)的氣體是經(jīng)過集中處理后,輸送到各個(gè)出風(fēng)口的。采用的是風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng),在風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)上,通過五根控制線(開、低、中、高、關(guān))的控制下調(diào)節(jié)空調(diào)的供熱或制冷的溫度差異。另外,在風(fēng)機(jī)盤管空調(diào)機(jī)上向外連接三根管道,最下面一根管道是排水管道,另兩根是一根供熱水,一根供冷水的。風(fēng)機(jī)盤管在密封狀態(tài)下可以噴出干風(fēng),在不密封的狀態(tài)下可以噴出濕風(fēng),在調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的同時(shí),也可調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。

我們參觀了學(xué)校的中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室??照{(diào)主要是調(diào)節(jié)空氣的溫度、濕度、潔凈度、清新度和速度。但并不是所有的空調(diào)都具有這樣的功能的,家用空調(diào)通長只能調(diào)節(jié)溫度、潔凈度和速度。

中央空調(diào)系統(tǒng)為全新風(fēng)系統(tǒng),從室外引進(jìn)新風(fēng)。設(shè)備分四個(gè)階段,第一段是過濾段,通過濾網(wǎng)過濾空氣中的懸浮物來調(diào)節(jié)潔凈度;第二階段是交換段,通過熱交換來調(diào)節(jié)空氣的溫度并兼顧夏季除濕;第三段為加濕段,通過噴頭噴出的霧化水來調(diào)節(jié)空氣的濕度,主要用在冬季;第四階段是離心風(fēng)機(jī)段,通過調(diào)節(jié)電機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)空氣速度。

中央空調(diào)將處理過的空氣送入風(fēng)管,再通過各個(gè)出風(fēng)口送入室內(nèi)。各個(gè)過程的連接均采用軟連接來減少震動。風(fēng)管入口處設(shè)有風(fēng)量調(diào)節(jié)閥,可以調(diào)節(jié)風(fēng)速;然后接消聲器,避免中央空調(diào)產(chǎn)生的噪音傳入房間內(nèi);出風(fēng)口有散熱器型和有頁風(fēng)口,散熱器能讓空氣向四周擴(kuò)散,在實(shí)際中較為常用,有頁風(fēng)口把空氣形成風(fēng)柱,不利于整個(gè)室內(nèi)空氣流通,不常用。

風(fēng)管材質(zhì)有兩種,一種是玻璃鋼,現(xiàn)場拼接而成,一種是鍍鋅鐵皮,法蘭連接而成。送風(fēng)管道外部有泡沫塑料保溫層,用來保溫保冷。保溫層外包鋁箔,可以反射外界熱量,減少熱交換。

室內(nèi)風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)是空調(diào)系統(tǒng)的末端裝置,風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)為全水系統(tǒng),由空調(diào)、閥門、消聲器、風(fēng)管、出風(fēng)口、排氣管和溫控開關(guān)組成。風(fēng)機(jī)盤管主要依靠風(fēng)機(jī)的強(qiáng)制作用,使空氣通過加熱器表面時(shí)被加熱,因而強(qiáng)化了散熱器與空氣間的對流換熱器,能夠迅速加熱房間的空氣。其工作原理是機(jī)組內(nèi)不斷的再循環(huán)所在房間的空氣,使空氣通過冷水(熱水)盤管后被冷卻(加熱),以保持房間溫度的恒定。但是,由于這種方式只基于對流換熱,而致使室內(nèi)清新度不好,達(dá)不到最佳的舒適水平,故只適用于人停留時(shí)間較短的場所。

這幾天實(shí)習(xí)見到了好多樣式的給排水管道,有上給也有下給,有生活給水也有消防給水等等。同樣的是多數(shù)管道都布置在頂棚處,而且均處在施工階段,都還沒有裝設(shè)用水設(shè)備,只能見到基本的敷設(shè)方式。

值得一提的是它們的消防系統(tǒng)。自動噴灑消防系統(tǒng)主要由管道系統(tǒng),信號閥,閉式噴頭等組成。其中信號閥附有水力啟動警鈴,當(dāng)自動噴灑消防系統(tǒng)遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí),火焰及熱量會使布置在天花板下面的噴頭的易熔鎖片受熱熔化,水自噴頭噴出,將火在短時(shí)間內(nèi)撲滅。與此同時(shí),信號閥中的水力啟動警鈴發(fā)出警報(bào)至防火辦公室,由辦公室的專職人員啟動手動防火系統(tǒng),并組織人力使用消火栓等設(shè)備將火撲滅。另外經(jīng)參觀場地的技術(shù)人員講解,這些消防管道的用水一般在樓頂處設(shè)有水箱,里邊存儲一定量的水,并要保證一定的水壓。

在參觀用水與防火系統(tǒng)的時(shí)候,我們也參觀了部分的室內(nèi)的配線系統(tǒng)和照明系統(tǒng)。

參觀的幾處建筑物大多采用的是暗敷設(shè),這種方式是將線路管敷設(shè)于墻壁、頂棚、地面及樓板等處的內(nèi)部。這種方式具有美觀、不影響墻面使用的優(yōu)點(diǎn),但是維修不方便,且穿線不方便。在此次實(shí)習(xí)中見到的多敷設(shè)于墻壁、頂棚處。

通過場地技術(shù)人員的講解和自己的觀察了解到室內(nèi)配線的施工程序和所參觀建筑物的配線方式。

在施工配線時(shí)就根據(jù)施工圖紙的標(biāo)示確定各種電器安裝的位置,導(dǎo)線敷設(shè)途徑及導(dǎo)線穿過墻壁和樓板的位置,隨后在抹灰前將配線所有的固定點(diǎn)打好孔洞,埋好支持構(gòu)件,裝設(shè)支持物或保護(hù)管等,在裝好這些以后即敷設(shè)導(dǎo)線,安裝燈具等設(shè)備,保證絕緣后,連接導(dǎo)線,最后校驗(yàn)、自檢、試通電,這樣就完成了施工配線。 另外經(jīng)夏老師講解,我們還了解到建筑物照明用電與施工用電分屬于兩個(gè)系統(tǒng)。建筑物用電是在建筑物全部(包括土建、安裝等工程) 施工完成后由全市的供電管網(wǎng)提供,以后就成為全市用電管網(wǎng)的一部分;而施工用電是在建筑隊(duì)施工開始時(shí)就由建設(shè)單位(甲方)提供,為保證施工進(jìn)度與質(zhì)量同時(shí)也供應(yīng)用水,在建筑物全部施工完畢后即切斷,與建筑拖物用電沒有關(guān)系。

除了上述內(nèi)容外,我們還接觸到另外一套系統(tǒng)——建筑防雷系統(tǒng)。

雷電具有很大的破壞性,能造成人、畜傷亡,建筑物擊毀或燃燒,線路停電及電所設(shè)備損壞等嚴(yán)重事故。正因?yàn)槿绱?,我們?yīng)該在各種需要保護(hù)的建筑物上設(shè)置防雷裝置。

防雷裝置是接閃器、引下線、接地裝置、過電壓保護(hù)器及其他連接導(dǎo)體的總合。防雷的方式有多種,有自然接地防雷,人工接地防雷等.

采用的是自然接地線,大廈的金屬構(gòu)件和設(shè)計(jì)規(guī)定的混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部的鋼筋是作為接地線的主要部分,。當(dāng)雷電擊中建筑物時(shí),高電壓通過建筑物框架結(jié)構(gòu)中柱子內(nèi)部的鋼筋傳向基礎(chǔ)的鋼筋,再傳到大地體內(nèi)。此類防雷是通過接閃器將雷電傳到建筑物鋼筋上,使建筑物鋼筋間形成一個(gè)等勢體達(dá)到防雷效果.

此次安裝工程施工工藝實(shí)習(xí),使我感受頗多,收獲頗多。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)踐性的知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了各種建筑安裝的實(shí)物,學(xué)到了很多實(shí)用的、具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。這次實(shí)習(xí)讓我對安裝工程施工工藝這門課又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,更教育我不能一味只看課本,理論聯(lián)系實(shí)際才能取得好的學(xué)習(xí)效果。通過施工實(shí)習(xí)鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課的理論及實(shí)踐知識,并拓寬知識面,進(jìn)一步了解了安裝工程的相關(guān)的材料、結(jié)構(gòu)以及具體的施工方法和程序,增強(qiáng)獨(dú)立完成工作的能力和分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)這次實(shí)習(xí)活動,也為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。也對自己的知識儲備進(jìn)行了評估,明確了接下來要努力的方向。

工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告通用篇5

工程造價(jià)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

(淺談具體工程施工組織設(shè)計(jì)與工程造價(jià)的關(guān)系)

為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了,從最開始的茫然無措到最后的熟練有序,從最開始的小心翼翼到最后的堅(jiān)定自信,從最開始的生澀陌生到最后的傷感的別離。一個(gè)暑假,我不僅僅收獲了知識和經(jīng)驗(yàn),還接觸到許多人情世故,學(xué)會了很多為人處事的奧義。

此次實(shí)習(xí)我主要是在建工集團(tuán)的一個(gè)工程的項(xiàng)目部(東部臚雷新城社會保障房二標(biāo)段)的資料室里學(xué)做內(nèi)業(yè),接觸到了各類資料以及施工圖紙,還接觸到了項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé)人,質(zhì)檢員,送檢員,安全員,施工員,資料員等各個(gè)崗位上的同事。

首先,我想就我暑期學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)談?wù)勗摴こ讨惺┕そM織設(shè)計(jì)與工程造價(jià)之間的關(guān)系。該工程的施工組織設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容有:工程概況和施工條件分析、施工現(xiàn)場平面布置、施工工期與進(jìn)度計(jì)劃控制、資源配置計(jì)劃、主要分部分項(xiàng)工程施工方案、施工措施等。其中“施工方案”的確定,如:土方的開挖與回填、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工、防水工程等直接影響著工程預(yù)決算價(jià)格變化。在保證工程質(zhì)量和滿足工期的前提下,優(yōu)化施工方案是控制和降低工程造價(jià)的重要措施。

所以,施工組織設(shè)計(jì)與工程造價(jià)是相輔相成的關(guān)系。在實(shí)際工作中,編制施工圖預(yù)算應(yīng)與編制施工組織設(shè)計(jì)同步。施工組織設(shè)計(jì)實(shí)際上就是施工的方案和方法,而施工預(yù)算則是指按照施工方案和方法完成項(xiàng)目施工所需的預(yù)算價(jià)格。因此施工組織設(shè)計(jì)是施工預(yù)算的依據(jù)和

基礎(chǔ)。反過來,只有熟悉了預(yù)算定額規(guī)定的工程量計(jì)算規(guī)則和預(yù)算定額采用的施工方法,掌握預(yù)算定額中有條件限制執(zhí)行的項(xiàng)目,單位在制定施工組織設(shè)計(jì)時(shí),才能更好地研究設(shè)計(jì)和緊密部署,使得確定出來的施工方案更加具有先進(jìn)性、合理性、競爭性,并使得企業(yè)在投標(biāo)中合理報(bào)價(jià),引起發(fā)包商的重視。

其次,我想談一談如何通過優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)來合理確定工程在家。第一、工程造價(jià)的編制必須以施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容為基礎(chǔ)。作為施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,施工方案的選擇往往直接影響著工程造價(jià)的確定與控制。不同的施工方案會導(dǎo)致工程造價(jià)的差異,所以企業(yè)在制定施工方案時(shí)一定要多方面綜合考慮才能保證造價(jià)的合理性。第

二、施工組織設(shè)計(jì)必須以工程造價(jià)為依據(jù)。企業(yè)人員在制定施工組織設(shè)計(jì)時(shí),一定要根據(jù)工程造價(jià)師提供的工程所需的人工、材料的數(shù)量等數(shù)據(jù)加以研究很分析,對各項(xiàng)資源合理配置,制定出合理地網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃,確保工程實(shí)施過程的流暢順利。第三、編制人員、施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工現(xiàn)場平面布置的優(yōu)化。該小點(diǎn)是特指優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)的具體措施。編制施工組織設(shè)計(jì)的人員必須具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的施工經(jīng)驗(yàn),善于借鑒他人的先進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)和科技成果的高素質(zhì)人才。科學(xué)合理地施工方案不僅能在很大程度上降低工程造價(jià),而且還能最大程度上保證工程質(zhì)量和效益。我們單位的施工進(jìn)度計(jì)劃采用的是橫道圖,雖然簡便直觀,一目了然但是不如網(wǎng)絡(luò)圖所表現(xiàn)出的豐富的時(shí)間參數(shù),從中易找出可優(yōu)化的時(shí)空間隙。一個(gè)安全文明的施工現(xiàn)場將便于符合施工流程的要求,減少工種間和工序間的相互干擾。

最后,除了以上知識性的內(nèi)容,我想對暑期實(shí)習(xí)過程中的其他生活上的內(nèi)容做一下總結(jié)。本來這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)校只安排了半個(gè)月,但是我在施工單位呆了兩個(gè)月,前一個(gè)月我主要是在學(xué)習(xí)內(nèi)業(yè)和看看圖紙,偶爾去現(xiàn)場看看施工工藝。后一個(gè)月因?yàn)橘Y料員有事讓我暫替她工作一個(gè)月,所以,后面一個(gè)月主要是內(nèi)業(yè)工作的上手環(huán)節(jié)。在這兩個(gè)月里的每一天,我都是最早一個(gè)到達(dá)資料室整理資料,翻閱規(guī)范,有不懂的問題就問我的師父,師父也會非常詳細(xì)地給我講解,我不僅僅學(xué)到了知識,積累了經(jīng)驗(yàn),在生活上也有了很大的進(jìn)步。每天的一系列工作:找施工員拿配合比、找國柱資料室問配合比、做委托單、澆搗令、模板報(bào)驗(yàn)、鋼筋報(bào)驗(yàn)、施工報(bào)驗(yàn)、溫度養(yǎng)護(hù)記錄、沉降觀測記錄等讓我接觸到了各個(gè)方面的同事和領(lǐng)導(dǎo)。在每一天的工作里,找領(lǐng)導(dǎo)簽字往往是耗時(shí)最長的,所以在我看來,人是在管理中最不穩(wěn)定的一個(gè)因素。我常常聽到質(zhì)檢員唐工和安全員林工抱怨底下施工的小工不聽話,很難管理。這讓我意識到了在各項(xiàng)管理中,人的管理是最困難也是做重要的,一旦能夠?qū)θ诉M(jìn)行合理地管理,那么,很多問題就不再是問題了。

同時(shí),在這兩個(gè)月里,項(xiàng)目部有兩次大的聚餐和外出游玩,也讓我體會到了這個(gè)團(tuán)體的友善的和諧。大家對我的學(xué)習(xí)態(tài)度工作態(tài)度非常滿意。盡管項(xiàng)目經(jīng)理半開玩笑地說:“女生不要去做造價(jià),容易老的快。”但是他還是鼓勵(lì)我早早定好方向,多來工地上看看學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),有助于理解課本上的知識。而師父也不斷提醒我在學(xué)習(xí)過程中一定要

注意分清各個(gè)概念,熟悉各個(gè)過程。我相信,就算我此刻離開了這個(gè)項(xiàng)目部回到學(xué)校,在這個(gè)項(xiàng)目完工之前,我也一定會多回來請教這些師父們,不辜負(fù)大家對我的熱情和希望!

總之,作為第一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),它讓我的整個(gè)暑假都顯得非常充實(shí)有勁,我期待下一次的實(shí)習(xí)!

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