感恩父親節(jié)主題活動情況總結(jié)

| 業(yè)鴻0

感恩父親節(jié)主題活動情況總結(jié)篇1

在我們心中父親一直都是心中的驕傲,照顧我們成長,關(guān)心我們未來.雖然嚴厲讓我們害怕,但也關(guān)心我們,與媽媽一樣不可缺少。

父親節(jié)這天請來了我們父親與我們一起參加這天的活動。把我們準備已久的節(jié)目獻給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演,所以上臺表演,并不緊張,但是這次看到我的父親在臺下安靜的望著我,不由得有些緊張,擔(dān)心自己表演的不好,父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上最好的節(jié)日賀禮我可是練習(xí)了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。

當(dāng)我表演結(jié)束后??吹搅俗谟^眾臺上的父親,微笑的表情,看到了他對我點頭,這是我第一次看到父親對我露出了微笑。心中很高興,學(xué)校舉行的這次活動來參觀的人很多,母親也隨著父親來了,我表演結(jié)束后就來到父親身邊一起觀看其他同學(xué)表演。

看著有趣的表演,爸媽非常開心,這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動我們?yōu)橹冻龅呐?。?dāng)學(xué)校決定在父親節(jié)這天舉行互動時,我就積極參加報名,同時也成為了這次活動的參與者之一。不但臺上表演自己的節(jié)目,同時也在和同學(xué)們布置活動場地。

參加這次活動的人很多,我們班幾乎都參加了,同時為了擴大活動規(guī)模,學(xué)校讓我們自己準備節(jié)目,每個班級都必須準備至少一個節(jié)目,而且還要提供兩名活動志愿者。我表演結(jié)束后,與爸媽看了一會,就去做一名志愿者,幫助表演的同學(xué)準備一些道具,或者給在做觀看節(jié)目各位家長發(fā)放礦泉水。

活動非常熱鬧,每個人都沉寂在了活動中的喜慶中。同時我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容,觀眾并不只有我們學(xué)生,學(xué)校周邊的很多人都進入學(xué)校參觀,而且還有很多家長到我們學(xué)校一起參與活動。這次活動,我們不但把節(jié)目獻給了我們的父親,同時也獻給了所有的.人,父親節(jié),不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。

活動很順利,雖然參與的人很多,但是我們每個志愿者都積極維護了這次活動的秩序,沒有出現(xiàn)什么亂子,每個節(jié)目都按照剛開始排演的一樣,按照順序進行,每個節(jié)目都非常精彩有趣,主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當(dāng)活動結(jié)束時,總感覺這次互動結(jié)束的有些快,讓我都沒有反應(yīng)過來,每個人都在活動當(dāng)天積極參加,做好了自己的工作,才讓這次的活動舉行的那么順利,團結(jié)的力量真大,以后我們學(xué)校有什么活動也可以按照這樣舉辦。

感恩父親節(jié)主題活動情況總結(jié)篇2

我校在學(xué)生中開展了20__年“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

二、為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在6月11日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20__,感謝父親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

2、各班召開感恩父愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的.祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩父親節(jié)主題活動情況總結(jié)篇3

每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。每個國家都有自己獨特的父親節(jié)慶祝方式,我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。

父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一:父親節(jié)的由來周二:爸爸的愛周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想說周五:我的小禮物周六:我陪爸爸玩。

通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節(jié),所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節(jié)日?!奔胰撕荏@訝,說:“真的'嗎?寶貝,我們還不知道。

周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。

星期五,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。

感恩父親節(jié)主題活動情況總結(jié)篇4

我們學(xué)校在學(xué)生中開展了“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起,學(xué)會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生真正實現(xiàn)知行合一。

一、做好宣傳動員,讓學(xué)生感恩。

為了統(tǒng)一認識,做好宣傳動員工作,學(xué)校少先隊大隊部于5月7日上午首先向全體同學(xué)宣讀了《感謝父親建議書》,并向全體同學(xué)發(fā)出了“感謝父親”的號召。同時,每個班主任都積極利用早讀時間召開動員大會,組織學(xué)生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、報恩是人生的'美德,是中華美德的重要內(nèi)容。滴水報恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學(xué)校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。

二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行合一。

開展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節(jié)教育月期間,我們積極鼓勵學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩節(jié)的書,讓他們把讀完的感受和自己的快樂生活結(jié)合起來。學(xué)生可以從實際出發(fā),感謝父親的好意。

1、每個班都要開一個感恩父愛的主題班會。

2、行動帶來驚喜。

父親節(jié),嘗試幾種方式來感謝你的父親。在這次活動中,學(xué)生不僅知道如何感謝父母,還知道如何感謝我們的國家、我們的社會和我們的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)知識、提高自身修養(yǎng)的老師。即使感激苦難和逆境,

是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩父親節(jié)主題活動情況總結(jié)篇5

為樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受父愛的偉大和無私,學(xué)會感恩父親、感恩生活。6月14日,__鎮(zhèn)__幼兒園開展“父愛如山感恩永遠”主題活動。

活動中,各班通過展示圖片、觀看視頻等方式,使幼兒知道父親節(jié)的'來歷和意義。小班寶貝制作粘貼畫和__賀卡,中班的寶貝們給爸爸裝飾領(lǐng)帶,大班的幼兒充分發(fā)揮自己的想象力為爸爸畫領(lǐng)帶、制作手表,每個年齡段的孩子們用不同的形式表達了自己對父親的愛。孩子們在放學(xué)時為父親們獻上舞蹈和歌曲,送上自己親手制作的禮物。該園還以班為單位為爸爸們頒發(fā)特制“最棒爸爸”獎狀。

該園相關(guān)負責(zé)人表示,此次感恩主題活動讓孩子們懂得以自己的方式去感恩爸爸,感恩身邊的每一個人,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。

感恩父親節(jié)主題活動情況總結(jié)篇6

我們學(xué)校在學(xué)生中開展了“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起,學(xué)會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生真正實現(xiàn)知行合一。

一、做好宣傳動員,讓學(xué)生感恩。

為了統(tǒng)一認識,做好宣傳動員工作,學(xué)校少先隊大隊部于5月7日上午首先向全體同學(xué)宣讀了《感謝父親建議書》,并向全體同學(xué)發(fā)出了“感謝父親”的號召。同時,每個班主任都積極利用早讀時間召開動員大會,組織學(xué)生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、報恩是人生的美德,是中華美德的重要內(nèi)容。滴水報恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學(xué)校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。

二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行合一。

開展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節(jié)教育月期間,我們積極鼓勵學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩節(jié)的書,讓他們把讀完的感受和自己的快樂生活結(jié)合起來。學(xué)生可以從實際出發(fā),感謝父親的好意。

1、每個班都要開一個感恩父愛的主題班會。

2、行動帶來驚喜。

父親節(jié),嘗試幾種方式來感謝你的父親。在這次活動中,學(xué)生不僅知道如何感謝父母,還知道如何感謝我們的國家、我們的社會和我們的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)知識、提高自身修養(yǎng)的老師。即使感激苦難和逆境,

是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩父親節(jié)主題活動情況總結(jié)篇7

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,更好地落實感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長輩的良好品質(zhì),在“父親節(jié)”到來之際,初中積極行動,開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動。

一、營造感恩氛圍

學(xué)校利用國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、微信群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來,多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義,著力營造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強感恩意識,各班主任在班級宣傳欄內(nèi),張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句,在班級內(nèi)營造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。

二、加強感恩教育

學(xué)校團總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題活動。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章,教會學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲,同時組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻,學(xué)生的內(nèi)心受到了強烈的觸動,這些措施進一步強化了學(xué)生的感恩意識。

三、活動形式多樣

學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節(jié)日。如:擁抱一下爸爸,對爸爸說一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動進一步加強了對學(xué)生的感恩教育,同時也推動了學(xué)校德育教育的發(fā)展。

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