暑期社會實踐報告500字怎么寫

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暑期社會實踐報告500字怎么寫篇1

二十一世紀(jì),這是個歷史感極速萎縮的時代。二零一五的暑假,我們站在久負盛名的瓷都景德鎮(zhèn)的土地上,感受著這座城市迎面而來的古典韻味與文化氣息。

滿街的瓷器保潔桶,青花瓷柱,鑲瓷石徑,令我們對制瓷這一古老的傳統(tǒng)文化心馳神往。七月一日上午,我們感受了陶藝的基礎(chǔ)與靈魂藝術(shù)——拉坯。它是將制備好的泥料放在坯車上,用輪制成型方法制成具有一定形狀和尺寸的坯件的過程。

在昨日的理論課中我們了解到,瓷器的成品過程實則艱辛:共計一坯之力,過手七十二,方克成器。其中微細節(jié)目,尚不能盡也。待到動手揉泥拉坯時,我們才真正地體驗到,即使用盡手勁,也并不一定能控制好泥團,因此拉坯并不是件易事。

當(dāng)天下午,我們一行人又前往并參觀了古窯,探尋這千年陶瓷文化的脈絡(luò)。在這里,四大名瓷的傳承人向我們展示了典雅秀麗的青花,五彩繽紛的彩繪,斑斕絢麗的色釉,玲瓏剔透的薄胎,巧奪天工的雕塑,無一不令人贊嘆。

進到真正的古窯內(nèi),接觸到先人發(fā)明的制瓷技藝,真是不得不感概其智慧的超群。與此同時,作為我們的杭電信工陶瓷文化傳播服務(wù)團的一員,也欣喜著,我們還能夠接觸到這樣端莊典雅的代表著瓷文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而在感受這些傳統(tǒng)文化的美好的同時,我們卻得知了一個令人扼腕的現(xiàn)實,顏色釉的傳承后繼無人。

因此,在瓷文化前途茫然的時刻,正是需要我們這樣的年輕一代,伸手傳遞那被多數(shù)人遺忘的瓷文化與其背后的巍峨中國!

暑期社會實踐報告500字怎么寫篇2

在這次實習(xí)中對我挑戰(zhàn)最大的就是如何與人溝通。在前臺窗口辦理業(yè)務(wù)我遇見了形形色色的人,有容易相處的,也有態(tài)度強硬的,如何能和納稅人順利溝通以高效的完成工作也成為了關(guān)鍵。尤其像填寫稅務(wù)登記表這種繁瑣的工作,對于初次辦理業(yè)務(wù)的納稅人來說很難獨自完成,這時候就要求我耐心的為他們解答疑問,一天對于同樣的問題往往要重復(fù)很多遍,不過我經(jīng)受住了考驗,因為納稅人滿意的微笑就是對我最大的獎勵,讓我又充滿干勁的接待下一位納稅人。

第一次體驗工作給我的感想不僅僅限于工作方面,在為人處世方面也有了很大的收獲。工作的辛苦,是和學(xué)校學(xué)習(xí)生活完全不同的。學(xué)習(xí)是一個人的事,工作就是大家共同完成的結(jié)果,必須要發(fā)揮團隊精神,并且時刻為他人著想才能更高效的完成工作。

眼看二個禮拜的實習(xí)就要結(jié)束了,這次的實習(xí)為我步入社會上了重要的一課。做任何工作都要積極、認真、負責(zé);

在工作中充實自己,虛心向別人學(xué)習(xí);

最重要的就是不怕辛苦,勇于面對困難。把所學(xué)的書本知識和實際工作相結(jié)合,充分展示自己的個人價值和人生價值。

最后十分感謝__市政府行政服務(wù)中心為我們提供了這次寶貴的實習(xí)機會,所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益,我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)知識來充實提高自己,順利的從學(xué)校過渡到社會中去。

暑期社會實踐報告500字怎么寫篇3

7月14日,七年級四班班長帶領(lǐng)同學(xué)及家長來到天幕城紡織館了解學(xué)習(xí),青島是中國近、現(xiàn)代紡織業(yè)的發(fā)祥地之一,與上海、天津鼎足而立,在全國同行業(yè)中素有“上青天”的美譽。這也是我們要參觀這里的原因之一。

青島市紡織館有很多贊譽。被中國科協(xié)評為“全國科普教育基地”山東省科協(xié)授予“全省科普教育基地”;市精神文明建設(shè)委員會授予“全市未成年人社會課堂”;市關(guān)心下一代工作委員會授予“青少年教育地”,被中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會授予“全國科普教育基地”等。

我們于早9:30在紡織館門口集合,紡織博物館共分為四層:一層為紡織復(fù)原車間展廳,展示了紡織業(yè)基本的工藝流程;二、三層為歷史展廳,介紹了新中國成立之前青島紡織業(yè)的形成與發(fā)展和新中國成立后青島紡織業(yè)的輝煌與貢獻;四層為紡織科普互動展廳,通過互動了解高科技紡織知識和現(xiàn)代高科技紡織的發(fā)展趨勢。我們先參觀第一層,其中有許多古老的紡織機器,大部分都是七八十年代的,但保存至今依然完好,讓我們不得不驚嘆于高超的紡織藝術(shù),以及各國人民的嚴(yán)謹(jǐn)與精致,尤其是日本和德國,這可能也是國家富強的基礎(chǔ)。第二三層多展板和文獻等,記錄了許多紡織業(yè)的知識,也引起了家長與學(xué)生之間的熱烈探討。我認為一個國家的富強可以從多方面表現(xiàn)出來,包括技術(shù)水平,機器是否是自己生產(chǎn),是否可以打破他國的技術(shù)壟斷,獨立門戶,這都是十分重要的??偠灾?這次參觀令我們收獲頗豐。

暑期社會實踐報告500字怎么寫篇4

20__年的夏天,經(jīng)過了短短十天的社會實踐,作為“__小分隊”的我們,由一開始的彼此都不大熟悉,到后來的實踐之路上我們惺惺相惜。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找一種人心向往的科學(xué)之美?!靶撵`守護者”意味著我們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生是守衛(wèi)人類心靈的衛(wèi)士。因為有共同的追求我們走到了一起,在這個團隊中,我們每個人在團隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。短短四十天,我們從十六個人融成了一個集體。

親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

今天的社會實踐活動,開闊了視野,開始學(xué)著更好地去與陌生人交流,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。從群眾中來,到群眾中去。

暑期社會實踐報告500字怎么寫篇5

暑假臨近結(jié)束的時候,我三位同學(xué)自己創(chuàng)業(yè),合伙在老家開的團購網(wǎng)營業(yè)了,我被請去幫忙。其實就是去打雜、幫忙宣傳。

剛回到老家,就去了他們的辦公室,他們問我了解團購不,知道什么是團購嗎?我還真不知道。通過他們的解釋我知道團購就是團體購物,指的是認識的或者不認識的消費者聯(lián)合起來,來加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過這樣一理解,我覺得團購其實是三贏,消費者受益、商家賺錢并得到宣傳、團購網(wǎng)從中牟利。一舉三得。

根據(jù)目前年輕人生活的模式、現(xiàn)實的殘酷、網(wǎng)絡(luò)的時尚,他們給這個團購網(wǎng)取名糾結(jié)團,非常符合現(xiàn)在80、90后的現(xiàn)狀—為了房子、工作、家庭、生活、飲食安全、生存環(huán)境等等的糾結(jié)。糾結(jié)團的宣傳語—今天糾結(jié)嗎?糾結(jié)就上糾結(jié)團!也是他們這樣綜合考慮的結(jié)果!在完全了解他們和糾結(jié)團后,我個人覺得人生就是一個糾結(jié)的過程,每個人都是一個糾結(jié)體,只有去追求自己的夢想、實現(xiàn)自己的夢想,才能讓糾結(jié)的我們不糾結(jié)!讓糾結(jié)成為快樂的源泉!這令我在接下來的幫忙中,充滿了激情和動力!并完美的完成了他們交給我的任務(wù),謝謝我的朋友們,讓我在暑假中收獲了一份體驗,了解了一種模式、熟悉了一種生活方式!

暑期社會實踐報告500字怎么寫篇6

從7月20號來到畢節(jié)電視臺,在電視臺的民生欄目《直通百姓》學(xué)習(xí)實踐的一個月中,讓我學(xué)到了不少有關(guān)采訪的知識,和了解了許多新聞記者的快樂和艱辛。

作為新聞記者,尤其是電視新聞記者,我和他們一起每天要拎10幾斤的攝像機,還有腳架,那里有事、那里有需要,我們就出現(xiàn)在那里,由于我在的是民生新聞欄目。

所關(guān)心的都是老百姓身邊的事,每一次出去采訪都有不少的收獲和感動,如《十歲身患腦癌、無錢醫(yī)治生命告急》讓我深深的感受到在社會的某個角落,在那些無助的渴望救助的眼神里,我們生活的多幸福,在采訪中也看到了他們一家的堅強,尤其是小男孩的姐姐,她和我們一樣的就讀畢節(jié)學(xué)院,為了照顧患腦癌弟弟和長期癱瘓在床的爸爸,媽媽又是一個清潔工,每天的工作量都比較大,當(dāng)時她本來可以上一所更好一點的大學(xué),最后她選擇了放棄,而在我們的學(xué)院里學(xué)習(xí)的過程中。

她在照顧好家人的同時,從來沒有落下學(xué)校里的課程,每年都能夠拿到獎學(xué)金,為了減輕家里的負擔(dān),她從學(xué)院到她家住的新街上,基本上每天都是徒步上學(xué)。把乘公交車的錢節(jié)約下來給弟弟和父親看病,她的堅強給我上了生動的一課。

在采訪中,我們都關(guān)注老百姓許許多多所關(guān)注的問題,什么廉租房、水電、新農(nóng)村建設(shè)、危房改造等等問題。還有其它時效性比較強的采訪,我們很多時候是才采訪完這一條,馬上又得轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個點,如和消防官兵一起救人,一起幫助老百姓捅馬蜂窩,我們都是累并快樂著。

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