元旦晚會(huì)帶有娛樂(lè)性的主持稿

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元旦晚會(huì)帶有娛樂(lè)性的主持稿1

開(kāi)場(chǎng)白:

A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

B:親愛(ài)的小朋友們

合:大家上午好

A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

B:馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),

A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

A:在這新的一年到來(lái)之際,我們x幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:x鎮(zhèn)x幼兒園2020年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

表演節(jié)目正式開(kāi)始

B、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話,大家掌聲歡迎

A、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下,2020年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在x幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

一、新年好

時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

二、天竺少女

謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!

三、不怕不怕

如果你要問(wèn),哪里的孩子膽子,我會(huì)告訴你,我們幼兒園小班的孩子膽子,這不,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鵲

太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

五、mydream

每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家,那我們中班的孩子們,你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。

六、功夫?qū)氊?/p>

欣賞完中班的精彩表演后,下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?。有?qǐng)小班的小朋友,大家掌聲歡迎

七、小可愛(ài)

過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲有請(qǐng)!

八、boom

謝謝大班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇!小班的小朋友等不及了,也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國(guó)您好

“共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好,”喜悅來(lái)自與生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

十一、天使

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、x

我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《x》。

十三、嘻唰唰

201x即將過(guò)去,201x隨即到來(lái),踩著新年的韻律,踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。

十四、律動(dòng)

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。

十五、不上你的當(dāng)

中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。

十六、獨(dú)一無(wú)二

其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的,他的人是獨(dú)一無(wú)二的,他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的,下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!

十七、桃花朵朵開(kāi)

新的一年來(lái)了,春天也快到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

十八、勇往直前

老師常常這樣教我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要不畏風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。是的,要不懼艱險(xiǎn),勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。

十九、讀書(shū)郎

從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起,我的心中就開(kāi)出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,我在心里高興的呼喊:我開(kāi)始讀書(shū)了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。

二十、愛(ài)我你就抱抱我

媽媽,你愛(ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

結(jié)束語(yǔ):

A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

B:明天,我們暢想未來(lái)

A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

A、各位來(lái)賓,小朋友們,x鎮(zhèn)x幼兒園2020元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)帶有娛樂(lè)性的主持稿2

魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

珍:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家新年好!

魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2017年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

魯:2019年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞史__、徐__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

2、當(dāng)年,_赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史__、徐__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》

6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》

12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞劉__、沈__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟__、程__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結(jié)束語(yǔ):

珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望

魯:__校2020年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

元旦晚會(huì)帶有娛樂(lè)性的主持稿3

A;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

B:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家

四人合:晚上好!

A: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

B: 伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2019年元旦如約而至

C: 新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

D: 新年染紅了我們快樂(lè)的生活

A: 新年讓我們截取下了四季的片段

B: 新年給了我們?nèi)松亩U想

C:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

D: 今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

A: 今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

B: 今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

C: 今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

D: 今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

A: 今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

B: 今天,我們送去我們的祝福, 帶著祝愿、帶著囑托

C: 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

D: 看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

A: 聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

B: 在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們心懷夢(mèng)想一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日

師生合:“漁限學(xué)校“夢(mèng)向未來(lái)·出發(fā)”2019年元旦迎新晚會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

(禮炮)

1、直接開(kāi)場(chǎng):開(kāi)場(chǎng)舞《寵愛(ài)》

2、兒歌串燒

甲:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

乙:新的一年,新的希望,大鼓小鼓咚咚鏘,我們一起歡慶佳節(jié)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)帶來(lái)的兒歌串燒

3、舞蹈《小雞小雞》(幼兒園小朋友)

甲:剛才的歌兒好聽(tīng)嗎?看,在這快樂(lè)的日子里,一群可愛(ài)的小雞也來(lái)參加我們的活動(dòng)了。

乙:接下來(lái)由幼兒園的小朋友帶來(lái)可愛(ài)的舞蹈《小雞小雞》,請(qǐng)大家欣賞

合:掌聲有請(qǐng)

4、合唱《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄蕩胸前,它是我們驕傲的名稱

乙:飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,系滿夢(mèng)想,載著我們揚(yáng)帆起航

甲:那夢(mèng)想是火,是燈,是路,引領(lǐng)“紅領(lǐng)巾”與中國(guó)夢(mèng)相約

乙:下面請(qǐng)欣賞合唱《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》

5、相聲《珍惜時(shí)間》

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的寶貴。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的,請(qǐng)欣賞楊成輝和李鑫杰表演的相聲《珍惜時(shí)間》

6、合唱《無(wú)敵小葡萄》

無(wú)敵小葡萄,哦,歌聲多美妙。聽(tīng)過(guò)的人拍手都叫好。請(qǐng)聽(tīng)合唱《無(wú)敵小葡萄》

7、舞蹈《學(xué)貓叫》

大家知道貓?jiān)趺唇袉?喵喵喵,讓我們跟著五年級(jí)的楊佳霖和郭雨欣一起我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵

8、杯子打擊樂(lè)《稻香》

同學(xué)們,下面讓我們帶著清新宜人的稻香,在杯子打擊樂(lè)中,一同感受那如夢(mèng)如幻的《稻香》,讓我們掌聲歡迎!

9、舞蹈《海草舞》

漫漫人生,我們難免會(huì)遇到困難、孤獨(dú)、黑暗,

但我們要有那份和海草一樣不服輸?shù)木?,?zhēng)當(dāng)做自己的英雄

接下來(lái),就讓我們跟著二年級(jí)的同學(xué)和海草一樣隨波舞蹈,率性而活

10、歌曲《苔》

甲:詩(shī)言志,歌詠言

乙:五千年文化,三千年詩(shī)韻,我們的文化從未斷流

甲清代的袁枚寫(xiě)了一首小詩(shī)——《苔》,它寂寞了整整300年

合:當(dāng)物轉(zhuǎn)星移,時(shí)空跨越,在今天五年級(jí)的同學(xué)和(hè)詩(shī)以歌,唱給你聽(tīng)。

11、獨(dú)舞《童年》

甲:童年是歌,童年是舞。

乙:每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年,那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的

甲:讓我們回顧那段時(shí)光,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)彤帶來(lái)的舞蹈,《童年》

12、獨(dú)幕劇《家書(shū)》

甲:_,你知道什么是家書(shū)嗎?

乙:是給家里人寫(xiě)的信嗎?

甲:不全對(duì),家書(shū)就是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)與家人互相往來(lái)的信件,信中較多的是講述自己在外的事,更多的是平安信

乙:哦,明白了。家書(shū)是維系家人感情的聯(lián)系方式,其中包含著濃濃的親情。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的獨(dú)幕劇《家書(shū)》

13、歌曲串燒

甲:音樂(lè),是一群跳躍的音符

乙:音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情

甲:讓我們懷著快樂(lè)的心情在那躍動(dòng)的音符中尋找……

乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的《歌曲串燒》

14、魔術(shù)表演

魔術(shù),神奇、變幻莫測(cè)。眾目睽睽之下,一個(gè)又一個(gè)違背自然規(guī)律的奇跡誕生于魔術(shù)師靈活的十指間。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,3、 2、1 掌聲——有請(qǐng)

15、《夜空中最亮的星》

我們正處在青春似火的年華,就像是夜晚天空中最耀眼的啟明星,不管未來(lái)有多少狂風(fēng)驟雨,都請(qǐng)相信:我是夜空中最亮的那顆星,點(diǎn)亮黑暗,充滿希望和憧憬。

接下來(lái),請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《夜空中最亮的星》

16、歌曲《青花瓷》

甲:_,鄉(xiāng)村的青花瓷古色古香,歌曲青花瓷余音繞梁,但是化學(xué)公式版的青花瓷你聽(tīng)過(guò)嗎?

乙:誒?還真沒(méi)有。

甲:請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)楊以璇帶來(lái)的初中化學(xué)版《青花瓷》

17、舞蹈《極樂(lè)凈土》

謝謝楊以璇同學(xué)的表演,哇,還沉浸她古色古香的化學(xué)

18、合唱《北京東路的日子》

甲:九年時(shí)光一晃而過(guò),我們馬上要畢業(yè)了,畢業(yè)后有誰(shuí)會(huì)在某年某月的某一天,再回想起我們那寫(xiě)滿青春的臉

乙:又有誰(shuí)能來(lái)得及品味那轉(zhuǎn)瞬即逝的流年

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)全班合唱《北京東路的日子》

-------------------------- 結(jié)束語(yǔ):-------------------------

A:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

B:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

C:今天我們歡歌笑語(yǔ)

D:今天我們暢想未來(lái)

AB:讓我們記住今天

CD:讓我們期待明天

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們

合:“漁限學(xué)校 元旦迎新晚會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝大家的光臨!

祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意! 再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)帶有娛樂(lè)性的主持稿4

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和-諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激-情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和-諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦晚會(huì)帶有娛樂(lè)性的主持稿5

A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

D:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

B:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

C:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

A:隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)中,我們將難忘的20_送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗!

C:我宣布:

齊:20_年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

C:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)~

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