備戰(zhàn)高三班會主持稿

| 胡靈0

  天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!下面有請全體同學向爸爸媽媽表達他們最深深的敬意。(合唱《母親》)

  父愛如山,母愛如海,愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。下面有請家長們自由發(fā)言。

  各位家長,培養(yǎng)人才是我們的共同責任,一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手,心連心,通力合作,克服困難,讓學生以飽滿的精神迎接考試,祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。這一屆高三學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會讓家長感到滿意的學生。

  x高中三年的學習生活陶冶了他們美好的情操,磨礪了他們堅強的意志,也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì),我們祝福他們,祝福他們在今年高考中都能取得令家長和老師滿意的成績,都能圓他們的夢想與期望。最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

  

備戰(zhàn)高三班會主持稿2

  迪:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。

  匡:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠,一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣?;赝瘘c,那卻不過是一米的距離。

  一起:我宣布高二三班《 》主題班會現(xiàn)在開始

  迪:時光飛逝,一眨眼間,我們走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。這一學年,或許沒有結(jié)果,但是依舊美麗;這一學年,是以苦為樂,卻讓人心存感動。下面讓我們來欣賞歌曲《時間都去哪了》

  迪:高三,一直是一個令人望而生畏的詞語,很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學生,甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。

  匡:如今,高三隨著時間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,如何抵抗,它都真真正正的來了,來到了每一個人的身邊.我們能做的只有積極的接受,這樣才能掌握學習的主動權(quán)。不要想前方的路如何艱難,我們必須往前走,從泥濘中爬起,向著夢想前進,驕傲地喊出高三,我們來了!請欣賞詩朗誦《高三我來了》

  接下來,我們進入一個特殊的環(huán)節(jié),孫師訪談現(xiàn)在開始。

  匡:總有一種過程,充滿坎坷,卻成了日后最感動的緣由。

  迪:總有一種感情,笑罵皆趣,卻會有一天懊悔當初沒有珍惜。

  匡:總有一次考驗,你花費一年的時間去準備,在這一年全力以赴為了一個認定的目標,這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學的機會,同樣地,塑造了你這一生中為了目標而奮斗的能力。

  迪:這個過程叫做高三,這種感情,源自于同學、老師。這個考驗,就是高考。在這場戰(zhàn)役中,至少,你不是孤身一人。當你疲勞時,你是否還記得老師的諄諄教誨,是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。接下來,我們來看看老師,家長的祝福。

  匡:今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  迪:讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃,勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。

  匡:高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  迪:天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。讓我們最后大喊:高三,我們來了!我宣布高二三班主題班會到此結(jié)束。

  

備戰(zhàn)高三班會主持稿3

  A:各位尊敬的嘉賓,老師們。

  B:各位親愛的同學,朋友們。

  AB:大家下午好。

  A:光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。

  B:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。

  AB:今天,在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

  A:現(xiàn)在,班會正式開始。

  

備戰(zhàn)高三班會主持稿4

  伸:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。

  麗:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠,一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣?;赝瘘c,那卻不過是一米的距離。一米的距離向往著長遠的的拼搏。

  一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會現(xiàn)在開始

  伸:時光飛逝,一眨眼間,我們走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿拼搏與奮斗,汗水與歡笑的學年。這一學年,是以苦為樂,卻讓人心存感動。你還記得我們當初的夢想和我們一起拼搏的歷程嗎?請觀看視頻《過去的時光》。設(shè)計意圖:

  伸:視頻中的同學們對未來充滿希望,夢想的不同更讓未來的天空色彩斑斕,一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點點足跡。未來在每位同學的心中種下了含蓄待放的夢想種子,高三的拼搏因夢想而美麗。

  麗:高三,一直是一個令人望而生畏的詞語,很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學子,如今我們正值年華,身處高三,拼搏只為在青春的畫板上畫下色彩斑斕的一筆,下面請我們班學生代表x同學演講《我們的青春》

  伸:如今,高三隨著時間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,我們必須前行,從泥濘中爬起,向著夢想前進,驕傲地喊出高三,我們在拼搏,我們在路上。今天你或許迷茫著或許拼搏著讓我們在小品種尋找自己的影子,請看小品《今天和明天》

  麗:點點歡笑中告誡我們,不荒廢時光,不啃老抓住今天向往明天逆流而上,在拼搏中前進成功的就是自己。

  伸:那未來你會是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無為還是拼搏奮斗的年少有為?請大家分成小組拿出畫筆畫一畫十年后的自己。

  (春)麗:作為白衣天使為社會醫(yī)療事業(yè)做出一份貢獻。作為孝子,為報答父母的養(yǎng)育之恩

  (帥)伸:一個去遠方那個支教的教師夢讓人欽佩,希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望,能夠為孩子們拼搏。

  (怡)麗:可以看得出孫美怡同學是一位愛心人士,你一定會為公益事業(yè)做出貢獻的。

  (震)伸:為了步入社會的職業(yè)夢想,希望你可以為了這個夢在高三繼續(xù)拼搏。

  (婷)麗:希望那個x同學將來成為園丁中的一員,為祖國培育出更加美麗的'花果。

  (愛)伸:以為有環(huán)保意識的導游,即觀賞的名山大川也為祖國環(huán)境出貢獻。加油拼搏吧!

  麗:希望同學們通過拼搏努力實現(xiàn)自己的夢想,今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場x與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場汗水與拼搏的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  伸:讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以向上的態(tài)度快樂學習,以拼搏的精神改變現(xiàn)狀,滿懷希望,憧憬未來!讓看小品《求職》

  伸:學歷不代表能力,但學歷是你拼搏努力的成果,獲取一份優(yōu)秀的學歷是一段長遠過程更是一段拼搏的過程。

  麗:總有一種過程,充滿坎坷,卻成了日后最感動的緣由。

  伸:總有一種感情,笑罵皆趣,卻有一天會懊悔當初沒有珍惜。

  麗:總有一次考驗,你花費一年的時間去準備,在這一年全力以赴為了一個認定的目標,這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學的機會,同樣地,塑造了你這一生中為了目標而拼搏的能力。

  伸:這個過程叫做高三,在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場戰(zhàn)役中,你不是孤身一人。當你疲憊時,是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。

  麗:我們這里有來自家長的一封信

  麗:拼搏的路上,有家中的溫暖等離不開老師的諄諄教導,他們就是辛勤的園丁,請我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞。

  伸:感謝家長和老師對我們的鼓勵,相信同學們在信念在心里,拼搏在路上。

  一起:請全體起立,請舉起右拳(兩個人讀題目)

  伸:美麗就在拼搏里,我們在路上讓我們!高唱班歌

  伸:天道酬勤是我們的信念,拼搏奮起是我們的精神?!盀樯骄咆?,功虧一簣?!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

  麗:高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。美在拼搏里我們在路上

  齊:我宣布高三五班主題班會到此結(jié)束。

  

備戰(zhàn)高三班會主持稿5

  x:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠,一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣?;赝瘘c,那卻不過是一米的距離。

  一起:我宣布高二三班主題班會現(xiàn)在開始

  x:時光飛逝,一眨眼間,我們走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。這一學年,或許沒有結(jié)果,但是依舊美麗;這一學年,是以苦為樂,卻讓人心存感動。下面讓我們來欣賞歌曲《時間都去哪了》x:高三,一直是一個令人望而生畏的詞語,很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學生,甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。

  x:如今,高三隨著時間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,如何抵抗,它都真真正正的來了,來到了每一個人的身邊。我們能做的只有積極的接受,這樣才能掌握學習的主動權(quán)。不要想前方的路如何艱難,我們必須往前走,從泥濘中爬起,向著夢想前進,驕傲地喊出高三,我們來了!請欣賞詩朗誦《高三我來了》

  接下來,我們進入一個特殊的環(huán)節(jié),孫師訪談現(xiàn)在開始。

  x:總有一種過程,充滿坎坷,卻成了日后最感動的緣由。

  x:總有一種感情,笑罵皆趣,卻會有一天懊悔當初沒有珍惜。

  x:總有一次考驗,你花費一年的時間去準備,在這一年全力以赴為了一個認定的目標,這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學的機會,同樣地,塑造了你這一生中為了目標而奮斗的能力。

  x:這個過程叫做高三,這種感情,源自于同學、老師。這個考驗,就是高考。在這場戰(zhàn)役中,至少,你不是孤身一人。當你疲勞時,你是否還記得老師的諄諄教誨,是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。接下來,我們來看看老師,家長的祝福。

  x:今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場某某與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  x:讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以某某的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃,勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。

  x:高三是享受拼搏、奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  x:天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的某某,編織我們蔥蘢歲月的夢想。讓我們最后大喊:高三,我們來了!我宣布高二三班主題班會到此結(jié)束。

  備戰(zhàn)高三班會主持稿6

  伸:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。

  麗:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠,一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣?;赝瘘c,那卻不過是一米的距離。一米的距離向往著長遠的的拼搏。

  一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會現(xiàn)在開始

  伸:時光飛逝,一眨眼間,我們走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿拼搏與奮斗,汗水與歡笑的學年。這一學年,是以苦為樂,卻讓人心存感動。你還記得我們當初的夢想和我們一起拼搏的歷程嗎?請觀看視頻《過去的時光》。設(shè)計意圖:

  伸:視頻中的同學們對未來充滿希望,夢想的不同更讓未來的天空色彩斑斕,一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點點足跡。未來在每位同學的心中種下了含蓄待放的夢想種子,高三的拼搏因夢想而美麗。

  麗:高三,一直是一個令人望而生畏的詞語,很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學子,如今我們正值年華,身處高三,拼搏只為在青春的畫板上畫下色彩斑斕的一筆,下面請我們班學生代表x同學演講《我們的青春》

  伸:如今,高三隨著時間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,我們必須前行,從泥濘中爬起,向著夢想前進,驕傲地喊出高三,我們在拼搏,我們在路上。今天你或許迷茫著或許拼搏著讓我們在小品種尋找自己的影子,請看小品《今天和明天》

  麗:點點歡笑中告誡我們,不荒廢時光,不啃老抓住今天向往明天逆流而上,在拼搏中前進成功的就是自己。

  伸:那未來你會是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無為還是拼搏奮斗的年少有為?請大家分成小組拿出畫筆畫一畫十年后的自己。

  (春)麗:作為白衣天使為社會醫(yī)療事業(yè)做出一份貢獻。作為孝子,為報答父母的養(yǎng)育之恩

  (帥)伸:一個去遠方那個支教的教師夢讓人欽佩,希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望,能夠為孩子們拼搏。

  (怡)麗:可以看得出孫美怡同學是一位愛心人士,你一定會為公益事業(yè)做出貢獻的。

  (震)伸:為了步入社會的職業(yè)夢想,希望你可以為了這個夢在高三繼續(xù)拼搏。

  (婷)麗:希望那個x同學將來成為園丁中的一員,為祖國培育出更加美麗的花果。

  (愛)伸:以為有環(huán)保意識的導游,即觀賞的名山大川也為祖國環(huán)境出貢獻。加油拼搏吧!

  麗:希望同學們通過拼搏努力實現(xiàn)自己的夢想,今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場x與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場汗水與拼搏的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  伸:讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以向上的態(tài)度快樂學習,以拼搏的精神改變現(xiàn)狀,滿懷希望,憧憬未來!讓看小品《求職》

  伸:學歷不代表能力,但學歷是你拼搏努力的成果,獲取一份優(yōu)秀的學歷是一段長遠過程更是一段拼搏的過程。

  麗:總有一種過程,充滿坎坷,卻成了日后最感動的緣由。

  伸:總有一種感情,笑罵皆趣,卻有一天會懊悔當初沒有珍惜。

  麗:總有一次考驗,你花費一年的時間去準備,在這一年全力以赴為了一個認定的目標,這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學的機會,同樣地,塑造了你這一生中為了目標而拼搏的能力。

  伸:這個過程叫做高三,在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場戰(zhàn)役中,你不是孤身一人。當你疲憊時,是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。

  麗:我們這里有來自家長的一封信

  麗:拼搏的路上,有家中的溫暖等離不開老師的諄諄教導,他們就是辛勤的園丁,請我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞。

  伸:感謝家長和老師對我們的鼓勵,相信同學們在信念在心里,拼搏在路上。

  一起:請全體起立,請舉起右拳(兩個人讀題目)

  伸:美麗就在拼搏里,我們在路上讓我們!高唱班歌

  伸:天道酬勤是我們的信念,拼搏奮起是我們的精神?!盀樯骄咆穑μ澮缓?。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

  麗:高三是享受拼搏、奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。美在拼搏里我們在路上


  齊:我宣布高三五班主題班會到此結(jié)束。


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