男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：新的鐘聲，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女：20__年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起
女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新
男: 讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航
女: 讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
男：內蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術學校（ ）晚會現在開始！
結束語：
男：伴著冬日和煦的陽光，20__年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去
女：攜著春天飽滿的活力，20__年張開希望的臂膀正在向我們走來
男：快樂的時光總是那么短暫
女：歡聚的日子總是讓人留戀
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
男：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，內蒙古自治區(qū)煤炭
工業(yè)技術學校（）晚會到此結束
合：再見！
開幕詞：
(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（乙）伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
（乙）：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：20__年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先，由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛；好運祝你好運來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七（6）班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2 . 相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八（6）班同學的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八（1）班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請欣賞九（2）班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。
女：請欣賞七（3）班同學的小品表演――《考試之后》。
6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。 請欣賞七（2）班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。 青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八（3）班同學帶來的舞蹈表演《today》
8. 生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七（5）班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的`真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九（1）班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11. 青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八（4）班同學的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出?！?請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請欣賞八（５）班同學帶來的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以獲得成功，獲得精彩； 有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。 請欣賞七（１）班同學的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我們奮發(fā)向上；今天，我們有著共同的理想想；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 請欣賞八（２）班同學帶來的舞蹈表演――《今天》
16．白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數不完的精彩，下面請欣賞九（３）班同學的話劇表演――《白雪公主》
17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七（４）班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福！
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里，揚起激情的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！
（男）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至。
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：__年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由______致新年祝詞！
感謝______的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請______給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由______為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞________給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是______帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞______給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞______《苗嶺連北京》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞______的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請________帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽______給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞______帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是________帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（女）：一首好聽的《曹操》之后是由________給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞：
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。
（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的________再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見！
（男）新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
（女）回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
（女）今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
（男）現在我宣布，周行學校20__年度元旦文藝會演——
（齊）現在開始！
（女）胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
（男）歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞通港小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！
（女）共產黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
（男）聽，琴聲多悠揚，在陸晴飛同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。
（女）紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞通港小學的歌舞表演《紅星歌》。
（男）歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
（女）《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊嘉麗同學為大家獻上一曲古箏獨奏，大家歡迎。
（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學的舞蹈《辣妹子》。
（女）少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
（男）《回家》之聲撥動心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。
（女）愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學的舞蹈《愛我中華》。
（男）踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
（女）老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。
（男）新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
（女）鄉(xiāng)間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學的舞蹈《秧歌舞》。
（男）英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎！
（女）學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學校的史冊增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！
（女）道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
（男）難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。
（女）元旦文藝會演到此結束，祝愿大家：
（齊）節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會。
A:各位尊敬的領導、親愛的老師們。
B：可愛的同學、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好！
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。
B：當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始！
B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__的輝煌。
A：讓我們肩并肩一起歡笑！
B：讓我們手牽手一起祝福！
A：下面我宣布。
合：20__供村小學元旦聯歡會現在開始。
1、A：胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》B：掌聲有請。
2、B：是啊，中國夢，這三個字今年是隨處可見，希望大家都有自己的夢想，有夢想的人就是幸福的人?。ㄍｎD）粉色年華，無憂無慮的年紀，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領域，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》！
3、A：感謝各位同學熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的！現在就請大家來欣賞由四年級同學帶來的手語《為自己鼓掌》。
4、B：四年級的手語表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲！新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻我們已經感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》！
5、A：紅橙黃綠青藍紫，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹！接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們！
6、B：雙簧！這種表演形式，平時大家應該只在電視里看過吧？可是，今天在我們的供村小學啊，就有兩位同學給大家?guī)砹诉@種表演，大家都已經迫不及待了吧？那么讓我們掌聲歡迎五年級的__×和__×給我們帶來的表演！
7、A：近幾年，大家都在倡導一個口號：全民（ming）運動！是啊，動一動，更快樂，動一動，更健康！瞧！二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭悠饋怼?！請大家欣賞！
8、B：俗話說，冬天來了，春天還會遠嗎？是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進時尚的動感地帶，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》！大家掌聲歡迎！
9、A：幼兒班的小朋友可不可愛？那么讓我們再次為他們鼓掌！夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風景，請欣賞五年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》！
10、B：我們好想和爸媽永遠在一起，也好想和小伙伴們永遠在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢？請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌聲歡迎！
11、A：三年級的同學跳的真不錯??！梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強?！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥?，少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》。
12、B：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個聲音為我?guī)?，總有一個呼喚飄揚在我心中，人間處處充滿愛，請大家欣賞四年級同學帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎！
13、A：大家都知道咱們學校五年級的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們在我們的校園里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢？請新手五年級同學帶來的舞蹈《curiosity》。
14、B：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風，如今又開始流行了一首歌，經典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風靡一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點，讓我們一起來跳《nobody》。
15、A：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無憂無慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學著做，爭當媽媽的小助手，我們真的很不錯，請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
16、B：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌！笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎！
17、A：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們如初升的太陽，充滿著生機和活力，陽光下，我們張揚個性，寒風中，釋放激情，四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。
18、B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑！那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大?！?！大家掌聲歡迎！
19、A：時光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子，但已經長大的我們總是懷念那段快樂的時光。那段時光里，有我們無無慮的童年，有我們許下誓言的朋友，還有一直愛護著我們的親人。流星劃過，我們對著流星許下心愿：讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。
結束語：
A：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
A：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
B：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
A：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
A：因為，我們始終相信：明天會更好。
B：好了，親愛的朋友們，今天的盛會到這里就要結束了，祝愿大家來年事事順心，心想事成。
A：再次祝愿大家新年快樂，萬事如意。
合：讓我們相約明年。