校園文藝晚會主持稿實用

| 吉智0

星(女)各位家長。

張(男)各位老師,

陳(女)親愛的同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

梅(男),春風(fēng)傳來喜訊,金牛踏歌而來。

星(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年

張(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,

陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光

梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。

星(女)今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

張(男)今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。

陳(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!

(合)洣泉學(xué)校第__屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

星(女)1、舞蹈《京韻》

京劇是中國的國粹,以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們,今天也讓我們一起來感受京韻,請欣賞舞蹈《京韻》。

梅(男)2、小品《鄰居》

俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰,在我們困難時,幫助我們的還是身邊的人,可見,鄰里之間和睦相處至關(guān)重要,現(xiàn)在卻有這么一對鄰居讓人匪夷所思,請大家來看看到底發(fā)生了什么?

有請__同學(xué)。

陳(女)3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》

一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請欣賞__同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。

張(男)4、二人唱《讓夢冬眠》

夢境是美好的,可有人說夢會冬眠,夢真的會冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。

梅(男)5、舞蹈《采茶》

清香四溢的茶,讓人回味無窮,采茶雖苦,可也其樂無窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。

星(女)6、鋼琴演奏

大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的`音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請欣賞由__同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。

張(男)7、老師獨唱

音樂老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請老師也來高歌一曲,請大家掌聲歡迎。

陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》

每個人都有成長的煩惱,每個家庭都有不平的風(fēng)波,一邊是珍貴的羚羊木雕,一邊是純真的友情,到底哪個更重要呢?我們來看看這一家人怎么面對的,請欣賞課本劇《羚羊木雕》

梅(男)9、表演唱《一千零一個愿望》

每個人都自己的愿望,一千零一個夜晚,就有一千零一個愿望,請欣賞表演唱《一千零一個愿望》,讓我們掌聲歡迎。

星(女)10、小品《保姆媽媽》

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,是否想過自己的將來?是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢?請欣賞小品《保姆媽媽》。

張(男)11、二人唱《明天會更好》

人的一生,可以說是昨天、今天、明天,回首昨天,攜手今天,展望明天,我們豪情滿懷,愿明天更美好。請聽二人唱《明天會更好》

梅(男)12、教師舞蹈

同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采?好,下面有請__給我們帶來精彩的表演!

陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》

吉他——炫酷的造型一定會讓你喜歡的,下面有請__同學(xué)為大家演奏《踏浪》

星(女)14、拉丁舞熱情奔放、  星、梅(男、女)15、手語操《感恩的心》

(男)看完 ?。ㄅ└卸鞯男模兄x有你,請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》

結(jié)束語:

梅(男)是呀,我們應(yīng)該感恩一切,

真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!

星(女)__—__年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

張(男)所有的歡歌笑語我們共同珍藏

陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎__—__

梅(男)愿雨中有我們的收獲

星(女)愿風(fēng)中傳來我們的捷報!

張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!

陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!

(合)今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

校園文藝晚會主持稿實用篇2

甲:跳動的音符,洋溢著春天的喜慶。

乙:華美的樂章,揮灑著青春的理想。

甲:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

乙:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動。

乙:展望明朝,x中人攜手同行。

合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

甲:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢想。

乙:讓我們共甘苦,共進(jìn)退,為了x中的明天。

甲:讓我們用x中人豪情的壯志,編織青春歲月。

乙:讓我們用x中人不滅的信念,燃燒璀璨年華。

甲:路,還在延伸。

乙:奮斗,還將繼續(xù)。

甲:讓我們用最真摯的祝福。

乙:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!

甲:祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

合:祝福我們的x中扶搖直上,奔向未來!

甲:x中“齊心聚力,攜手前程”第x屆元旦藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!

乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

甲:朋友們,再見!

合:再見!

校園文藝晚會主持稿實用篇3

甲:新年的鐘聲即將敲響

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

丁:20--年元旦如約而至

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

乙:這是我們班級的春天

丙:這是我們學(xué)校的春天

丁:這更是我們每個人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:六(2)班20--年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活, 在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請__為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由__、__給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候 ”,大家都會想到魔術(shù)大師__,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,有請__為大家表演紙牌魔術(shù)。

?。和甑募堬w機,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請__同學(xué)上臺來,看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,下面請欣賞__同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。

丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會讓我們想起20--北京奧運那令人振奮的場景,今天在這里,讓我們欣賞__為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

丁:同學(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王__、__表演相聲《吹牛》

甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請欣賞__四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,請__上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

丁:你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請欣賞__表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續(xù)一個新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。

?。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞__同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

丁:祝大家萬事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙:快樂的時光總是那么短暫

丁:團聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們 歡歌笑語

乙:今天我們 暢想未來

丙:讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

校園文藝晚會主持稿實用篇4

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

溫:星光照亮長夜的道路,彩霞點燃心中的火焰

晴:山嶺放飛歡暢的歌聲,江河漾起激動的漩渦

?。簹v史的紀(jì)念碑中,凝聚多少代人執(zhí)著的求索

鄭:輝煌的交響樂,奏響共和國壯麗的凱歌

合:看,共和國的大地上,到處生長著愛國的熱情,共和國的藍(lán)天上,到處翱翔著未來的希望

溫:只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福

晴:只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時代

健:今晚,我們大家歡聚一堂,以我們自己的方式來紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年

鄭:今晚,我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩

合:共同贊頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨

鄭:在晚會開始之前,請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,出席今天晚會的嘉賓有 及學(xué)校王廷毅校長、曾慶策副校長、劉云輝副校長、吳曉原副校長、黃昌保副校長等領(lǐng)導(dǎo)

晴:參加今天晚會的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們!

溫:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎!

晴:下面有請王校長給今天的晚會致辭!

(校長致辭······)

鄭:感謝王校長熱情洋溢的致辭!

健:今天的晚會節(jié)目將以比賽的方式進(jìn)行,比賽執(zhí)行評委評分標(biāo)準(zhǔn)

晴:按評委打分情況,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為節(jié)目最后得分。晚會將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎6名。

溫:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,舞起來吧!請欣賞初二(5)班帶來的舞蹈《星光燦爛》,請下個節(jié)目做好準(zhǔn)備!

節(jié)目二:初三(4)班歌曲《我的好兄弟》

晴:感謝初二5班同學(xué)帶來的精彩舞蹈

?。阂孕臑橄液亲o生命,攜手相伴走在旅途

晴:似詩為花裝飾清夢,似樹為根守住自己。

?。阂驗槿松飞嫌辛四悖业暮眯值?,再苦再累一起走過,那些一起走過的歲月我們都將銘記于心。

晴:有請初三(4)班的一群兄弟,在這喜慶的日子里,為我們演唱《我的好兄弟》

3:初一(6)班舞蹈《OH》

溫:感謝初三(4)班同學(xué)帶給我們的充滿兄弟義氣的歌曲,下面由我宣布1號節(jié)目《星光燦爛》得分情況:去掉一個最高分和一個最低分,最后得分是

鄭:飛揚的青春,散發(fā)著無窮的活力

溫:年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣

鄭:下面請欣賞初一(6)班女生給我們帶來的充滿青春朝氣的韓國現(xiàn)代舞蹈《OH》

4、初二(1)班蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》

?。焊兄x初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈

晴:下面由我宣布2號節(jié)目得分情況:去掉一個最高分和一個最低分,歌曲《我的好兄弟》最后得分

?。盒蕾p完了充滿韓國風(fēng)情的現(xiàn)代舞,接下來將登場的是另一番異國風(fēng)情、另一番經(jīng)典的演繹。有請初二(1)班帶來的蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。

5、初二(3)班 女子獨舞《高原紅》(藏族舞蹈)

溫:感謝初二(1)班帶來的精彩的爵士舞,下面我宣布3號節(jié)目舞蹈《OH》最后得分為

晴:看完了精彩的蒂恩爵士舞,下面讓我們一起走進(jìn)美麗寬廣的青藏高原,領(lǐng)略一下高原的雄偉與博大,請欣賞由初二(3)班 曾梓文同學(xué)表演的女子獨舞《高原紅》

6、初二(6)班《舞動青春》

?。焊兄x曾梓文同學(xué)的精彩表演

鄭:下面我宣布4號節(jié)目舞蹈《永遠(yuǎn)》的最后得分是,掌聲鼓勵!

健:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,它不光是委婉動聽的,而且應(yīng)該剛勁有力。下面,就讓我們隨著一群活力飛揚的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。

鄭:請欣賞初二(6)班帶來的舞蹈《舞動青春》

7、初一(5)班舞蹈《棉花糖》

溫:感謝初二(6)班同學(xué)給我們帶來的青春飛揚的舞蹈

鄭:下面我宣布5號節(jié)目獨舞《高原紅》最后得分是

溫:音樂傳遍大江南北,舞蹈留在你我心中!

鄭:手捧一朵充滿愛的棉花糖,送給親愛的你們!

溫:請欣賞舞蹈《棉花糖》,表演班級:初一(5)班

8、初二(1)班歌曲《天使在唱歌》

晴:感謝舞蹈給我們帶來的歡樂氣息

健:我宣布6號節(jié)目舞蹈《舞動青春》最后得分是

晴:看完了那么多的舞蹈,下面讓我們亮出歌喉,歌唱一曲,請聽歌曲《天使在唱歌》,演唱者:初二(1)班 鄭云艷、鄭梅晶

9、初一(3)班小品《招聘》

?。焊兄x天使們甜美的歌聲!

溫:我宣布7號節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是

?。簳r代在進(jìn)步,社會在變化,我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢?請看初一(3)班表演的小品《招聘》

10、初一(4)班現(xiàn)代舞《DNA》

溫:感謝小品的魅力,給我們帶來了無數(shù)的笑聲和歡樂

鄭:我宣布宣布8號節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為

溫:下面請大家繼續(xù)欣賞由初一(4)班給我們帶來的充滿活力,洋溢著時尚氣息的現(xiàn)代舞《DNA》,掌聲有請!

11、初一(2)班歌舞《繁星》

晴:感謝初一(4)班的精彩表演

健:我宣布9號節(jié)目小品《招聘》最后得分為

晴:接下來初一(2)班的同學(xué)們將為我們帶來動人的歌舞表演,讓我們在她們的歌舞中感受滿天美麗的星星,請欣賞歌舞表演《繁星》。

12、初一(7)班舞蹈《愛你》

鄭:感謝精彩表演,我宣布10號節(jié)目現(xiàn)代舞《DNA》最后得分為

溫:繁星點點,青春飛揚,笑容綻放,只因為我們的心中有了愛。

鄭:請欣賞舞蹈《愛你》,表演班級:初一(7)班

13、初三(5)歌曲《酸甜》 (小組對唱)

晴:感謝初一(7)班同學(xué)的精彩表演,我宣布11號節(jié)目《繁星》最后得分是

健:也許你的生活中充滿了歡樂和微笑,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,

晴:生活是五彩繽紛的,生活是形形色色的,生活中有陽光,也有陷阱。

?。耗敲淳驼埥栉乙浑p慧眼,讓我看的清清楚楚,明明白白,真真切切吧!請欣賞初三(5)班帶來的歌曲《酸甜》

14、初一(3)班歌曲《青花瓷》

溫:感謝初三(5)班同學(xué)帶來的歌曲,讓咱們的晚會也隨著沸騰了起來

鄭:下面我宣布12號節(jié)目舞蹈《愛你》的最后得分為

溫:感謝生活的酸酸甜甜,帶給我們精彩的人生。 接下來一首《青花瓷》,希望帶給你不一樣的經(jīng)典。請欣賞歌曲《青花瓷》,表演班級:初一(3)班

15、初三(1)班舞蹈《love song》

晴:一曲悠揚的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國古典的凄婉意境

?。何倚?3號節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為

晴:接下來請欣賞初三(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《love song》,有請。

16、初二(4)班歌曲《大?!?/p>

溫:感謝初三1班女生帶來的精彩舞蹈,讓我們領(lǐng)略了充滿歡快活潑的現(xiàn)代氣息。

鄭:我宣布14號節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為

溫:“海納百川,有容乃大“大海的.胸懷,大海的氣魄,往往是人們精神追求的最高境界。下面請欣賞初二(4)班溫享敬同學(xué)為大家?guī)砀枨洞蠛!?,掌聲有請?/p>

17、初三(2)班勁舞《鳳舞九天》

晴:感謝《大?!返木恃莩∮晌倚?5號節(jié)目舞蹈《love song》的最后得分為

?。夯馃岬臍q月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請欣賞初三(2)班勁舞《鳳舞九天》

18、初二(6)班舞蹈《月光下的鳳尾竹》

鄭:感謝初三(2)班同學(xué)充滿激情的舞蹈,宣布16號歌曲《大?!返梅?/p>

溫:悠揚的歌聲唱起來,優(yōu)美的舞步跳起來,那月光下的鳳尾竹依然在訴說著美麗的故事。請欣賞女子獨舞《月光下的鳳尾竹》,表演者:初二(6)班 葉欣

19、節(jié)目完

溫:感謝葉欣同學(xué)帶來的優(yōu)美的舞蹈,到此今天的晚會節(jié)目表演結(jié)束。剩下的隊伍最后得分稍后會一起播報

鄭:下面我們以熱烈的掌聲歡迎 給晚會做總結(jié)

(領(lǐng)導(dǎo)講話)

?。焊兄x 對今晚晚會的肯定與支持

晴:下面由我宣布17號節(jié)目初三(2)班的舞蹈《鳳舞九天》最后得分是 ,18號節(jié)目舞蹈《月光下的鳳尾竹》最后得分是

結(jié)束語:

溫:九十年,嶄新的國家充滿了向上的力量,自由的人民編織著對幸福生活美好的希望。

晴:嶄新的地,嶄新的天!

?。赫嫘牡淖T杆迳蠍鄣某岚?,與和平鴿一起自由翱翔!

鄭:歡慶的歌聲就要唱響——

溫:把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨!

晴:祝福我們的民族日益強大!

健:祝福我們的祖國繁榮富強!

合:祖國,祝你永遠(yuǎn)富強!

男:今晚的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

校園文藝晚會主持稿實用篇5

A:敬愛的老師!

B:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

A:敬愛的老師

B:親愛的同學(xué)們!

A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始

B:第一個節(jié)目是__、__給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

B:謝謝__、__兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個快樂的世界

A:接下來是__同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎__同學(xué)!

B:__表演得好不好?謝謝__同學(xué)!

A:接下來為我們表演的是__同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A:請欣賞__、__的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是__同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A:__彈的古箏好不好聽?謝謝__同學(xué),接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是__、__、__、__,有請!

B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞__同學(xué)的健美操表演

A:__同學(xué)的健美操真棒!

B:接下來請欣賞__、__、__給我們講的英語小故事

A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》

B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A:__的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B:請欣賞__的薩克斯獨奏《但愿人長久》

A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

B:請欣賞__的小提琴獨奏《新春樂》

A:接下來請欣賞__給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B:__和__唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

A:是__,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B:有請__

A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B:都好聽,下面請欣賞__的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A:__的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

A:接下來請欣賞__的故事《愛音樂的馬可》

A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了

B:誰呀?

A:__和__啊,他們都唱《蟲兒飛》

B:哦,那咱們就瞧瞧吧,__先上!

A:接下來請欣賞__版的《蟲兒飛》

B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

A:我都喜歡

B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

A:好啊,請欣賞__的魔術(shù)表演

B:__真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?

A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢

B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

A:哦,是__的朗誦吧?

B:是的,請欣賞__的朗誦《給未來一片綠色》

A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A:有請__、__、__

B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

B:哦,是__啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

B:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》!

A:尊敬的老師

B:親愛的同學(xué)們!

A:新年帶給我們新的希望

B:新年帶給我們新的快樂

A:我們又長大一歲了!

B:我們又有新的夢想了

A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

B:祝福老師

A:祝福同學(xué)

B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:萬事如意,天天快樂!

A:元旦晚會到此結(jié)束

B:謝謝大家!

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