(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,__年元旦如約而至。
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):__年慶元旦藝術(shù)晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽__給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見(jiàn)!
一、開幕詞
女、尊敬的老師
男、親愛(ài)的小朋友們
合、大家合:新年好
女、今天,我們相約在這里,共同歡慶新年的到來(lái)
男、今天,我們相聚在這里,感受緣分帶來(lái)的歡樂(lè)
合、今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情
合:在新年到來(lái)之際,祝大家,一年開開心心,一生快快樂(lè)樂(lè),一世平平安安,一家和和睦睦?,F(xiàn)在,20__年新年聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目串詞
(一)歌舞《新年好》
合、有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的開場(chǎng)舞《新年好》
(二)手指謠《菊花》
男、新的一年到來(lái)了,我們小班的小朋友又長(zhǎng)大了。他們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的手指謠《菊花》
(三)歌曲《小螺號(hào)》
女、小螺號(hào),滴滴地吹,吹起螺號(hào)心里美。這是中二班小朋友在新年獻(xiàn)給大家的禮物《小螺號(hào)》請(qǐng)欣賞
(四)朗誦《我們的祖國(guó)真大》
女、你知道我們的祖國(guó)叫什么嗎?
男、我們的祖國(guó)叫中國(guó)
女、哪你知道我們的祖國(guó)有多大嗎?
男、這,,我可不知道
女、下面,我們來(lái)聽一聽大二班小朋友帶來(lái)的朗誦《我們的祖國(guó)真大》
(五)歌曲《恭喜恭喜》
合、快看,我們小小班的小朋友聰明、可愛(ài),他們也為我們帶來(lái)了節(jié)目《恭喜恭喜》
(六)教師舞蹈《泉水叮咚》
女、我們的老師溫柔似水
男、我們的老師多才多藝,不信,你瞧!
(七)舞蹈《手拉手》
合、在新的一年里,讓我們手拉手,快樂(lè)走,請(qǐng)欣賞由小一班帶來(lái)的舞蹈《手拉手》
(八)詩(shī)朗誦《如果我是一片雪花》
女、如果你是雪花,你會(huì)干什么?我們一邊想,一邊欣賞中一班的朗誦串燒《如果我是一片雪花》《歡歡喜喜過(guò)大年》
(九)手語(yǔ)《彩虹的約定》
男、彩虹是美麗的,她把微笑送給了陽(yáng)光,今天,大一班小朋友和彩虹有個(gè)約定,讓我們一起來(lái)欣賞一下《彩虹的約定》
(女0)歌表演《小小蛋兒把門開》
合、母雞下蛋來(lái),母雞下蛋了,我們一起來(lái)看看從蛋里鉆出了什么?請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌表演《小小蛋兒把門開》
(女女)手指謠《小手拍拍》
女、小手小手拍拍,把你的小手伸出來(lái),讓我們和小一班的小朋友一起來(lái)《小手拍拍》
(女男)教師舞蹈《套馬桿》
男、我們的老師充滿激情
合、我們的老師活力四射,不信,你看!
(女合)歌表演《小毛驢》
女、下面,中一班的小朋友,為大家?guī)?lái)超可愛(ài)的小毛驢,我們一起來(lái)聽聽。
(女4)舞蹈《星星的心》
男、聽到我們過(guò)新年,星星也來(lái)湊熱鬧,讓我們一起來(lái)欣賞,大三班的表演《星星的心》
(女5)詩(shī)歌《露珠》
合、不只是星星來(lái)了,連露珠也來(lái)了,請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的詩(shī)歌《露珠》
(女6)歌表演《小海軍》
女、童年是歡樂(lè)的時(shí)光,童年充滿了理想,大一班小朋友都有一個(gè)理想,那就是長(zhǎng)大要當(dāng)《小海軍》,請(qǐng)欣賞歌表演《小海軍》
(女7)教師獨(dú)唱《紅塵情歌》
(女8)舞蹈《暖暖》
合、在這個(gè)充滿愛(ài)的集體里,我們的心是暖暖的,請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的《暖暖》
三、活動(dòng)結(jié)束
女、即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有很多歡樂(lè)
男、我們的幼兒園變大了,變美了,我們的環(huán)境更好了
合、充滿希望的20__正向我們走來(lái),我相信,在老師的呵護(hù)下,我們會(huì)茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在,新年聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束。
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:各位來(lái)賓
3:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
4:大家,(合)晚上好!
1:今晚,鮮花簇?fù)?,群星璀璨,我們舉杯相慶,歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。
2:華農(nóng)人是幸運(yùn)的,不僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證__大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕!
3:閃光的校訓(xùn),郎照的明燈,讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行:修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新!
4:古老的__,年輕的__,將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?,因?yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的__學(xué)子而生生不息、華年永駐!
1:嘹亮的號(hào)角在耳邊回響,求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響,青春!讓我們想夢(mèng)想的方向——飛翔!
2:在晚會(huì)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是…
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
節(jié)目一:
1:__大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂(lè)聲,黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂(lè),這就是校管樂(lè)團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)以來(lái),成績(jī)不俗,如今更擁有…人的規(guī)模。
2:下面就讓我們共同欣賞由校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏《賽馬》、《山丹丹花開紅艷艷》,由趙鳳老師指揮,領(lǐng)唱:__,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目二:
3:花香鳥語(yǔ),這是華農(nóng)的季節(jié)!
4:歡欣雀躍,這是相聚的喜悅!
3:我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來(lái)到美麗的__大,我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)!
4:下面請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開》!
節(jié)目三:
2:__,師兄師姐們帶來(lái)節(jié)目,我們的__級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢?
1:__不要著急,我們的新生當(dāng)然不甘示弱,這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼!因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力!
2:這么不起!馬上有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》!
節(jié)目四:
3:青青校園,朗朗書聲,這里是圣潔的象牙塔;
4:聲聲笑語(yǔ),純純年華,我們是理想的白鴿。
3:在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光,但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
4:現(xiàn)在,校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目五:
4:我們共同領(lǐng)略管樂(lè)團(tuán)典雅恢弘的演奏,下面馬上給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂(lè)表演!讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏,一起將不可阻擋的潮流和快樂(lè)進(jìn)行到底!有請(qǐng)電聲樂(lè)隊(duì)!
節(jié)目六:
2:汗水蒸騰,化作絢麗霓虹;綠色戎裝,連成大地玫瑰;
1:頂頭立地,我自巍峨不倒、百煉成鋼,盡顯英雄本色!
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶,陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持,也有愛(ài)護(hù)我們的教官。
2:是的,下面用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》!掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:
3:接下來(lái)的節(jié)目,校民樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們將引領(lǐng)我們體味古典,進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂(lè)世界。掌聲有請(qǐng)__老師與校民樂(lè)團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞!
節(jié)目八:
4:有句歌詞說(shuō):當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)?大學(xué),我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!
3:希望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自己的理想和伙伴,愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽(yáng)光和雨露的小樹那樣茁壯成長(zhǎng)!
4:請(qǐng)一起欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《一棵樹》。有請(qǐng)!
節(jié)目九:
1:我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍可以說(shuō)都是人才輩出,成績(jī)斐然。下面,來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來(lái)表演。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)獨(dú)唱《回家》。
節(jié)目十:
2:動(dòng)感的音樂(lè)最能激發(fā)大家都熱情,還有同學(xué)們最愛(ài)的街舞,一定要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來(lái)!校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng),現(xiàn)在,你準(zhǔn)備好嗎?有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來(lái)《herewecome》!
節(jié)目十一:
4:在我們__大美麗的校園里,有一群靚麗的"高人",經(jīng)常出沒(méi)在校內(nèi)外各大晚會(huì)中,而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下面,就讓我們一起領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采!請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》!
節(jié)目十二:
2:剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不同的風(fēng)情,其實(shí)舞蹈也可以將我們帶向遠(yuǎn)方。
3:__,那么你知不知道,有一種神秘的舞蹈,起源于人們對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈的愛(ài),甚至人們只表演給神看?
2:我還知道,舞者可以借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
3:下面,校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌,最虔誠(chéng)的喜悅送給你,請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!
節(jié)目十三:
1:__,晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我可是真是意猶未盡??!
4:是的,現(xiàn)在正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻,大家說(shuō),我們?cè)僮尳坦賮?lái)一個(gè)好不好???
1:掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來(lái)格斗術(shù)表演!
節(jié)目十四:
1:我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)世界上誰(shuí)最愛(ài)你?我聽到一個(gè)聲音:媽媽!沒(méi)錯(cuò),是母親給我們生命,給我們家——世界上沒(méi)有比母愛(ài)更深的海,也沒(méi)有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路!
2:是的,但我也想問(wèn)問(wèn)大家:你最愛(ài)的人是誰(shuí)?…也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無(wú)私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng),同學(xué)們,現(xiàn)在我們上大學(xué),不要忘媽媽的牽掛,別忘要常常打個(gè)電話,問(wèn)一聲,"媽媽,您好嗎?"
1:今天,就讓我們一起來(lái)為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院__老師傾情演繹歌曲:《母親》!
節(jié)目十五:
3:我們同學(xué)共同經(jīng)歷軍訓(xùn),都體驗(yàn)過(guò)這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂(lè)??墒谴蠹抑恢?,學(xué)校有位老師為以更好地方式迎接新生,也經(jīng)歷一場(chǎng)訓(xùn)練?
4:這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的__位女老師,她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦?,抓緊時(shí)間,盛夏的舞蹈室留下她們幾個(gè)月來(lái)的辛勞汗水。
3:下面,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來(lái)舞蹈《趕太陽(yáng)》!由__老師領(lǐng)舞!
節(jié)目十六:
2:我們來(lái)自東西南北,我們心貼心,情暖情;我們是中國(guó)新時(shí)代的兒女,是建設(shè)祖國(guó)的預(yù)備兵;
1:我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一起,讓我們?yōu)橹篮玫拿魈旃餐瑠^斗!
2:也讓我們以歌舞《東西南北兵》,向敬愛(ài)的軍訓(xùn)教官致以深深的謝意!教官,你們辛苦!
1:請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師,校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!
結(jié)束語(yǔ):
4:今夜,我們歡聚一堂共度這美好的夜晚;
3:今夜,我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻;
2:今夜,打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想;
1:今夜,展露你年輕的翅膀自由在文化的國(guó)度中翱翔!
2:相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲,很高興能與你們——新一屆華農(nóng)人歡聚一堂,度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚;
3:在這里要衷心感謝…對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持,感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員!
1:現(xiàn)在,我宣布:20__年__到此結(jié)束!祝大家(合)晚安!
4:恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。
開場(chǎng):
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
2:各位來(lái)賓;
3:親愛(ài)的老師;
4:同學(xué)們,大家;
合:晚上好
1:我是來(lái)自__學(xué)院的__與夢(mèng)想;
4:昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中;
1:今天,你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上;
2:祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā)追尋夢(mèng)想;
3:愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌;
4:那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來(lái)自五湖四海祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子;
1:今晚,讓我們相聚在這里,用歌舞感受真情,傳遞友誼;
2:今晚,讓我們相聚在這里,用一段段五院迎新晚會(huì);
合:現(xiàn)在開始……
1:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……
2:歡迎你們的到來(lái)……《感恩的心》。
女:感恩,雖然只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但它卻存在在我們心靈的深處,一旦觸動(dòng),便像潮水般涌來(lái);
男:人生中,我們總能感受到愛(ài)的陽(yáng)光的普照;
女:生活里,我們時(shí)刻滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng);
男:多少次帶著無(wú)比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);
女:多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行;
男:那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情,懂得感恩;
女:下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的__同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》、《總在我身邊》。
女:有這樣一首歌,歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝;
男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”;
女:感謝朋友——“有你的地方就有陽(yáng)光”;
男:感謝辛勤培育我們的老師:“每當(dāng)我需要依靠你,你一定會(huì)在這里”;
女:下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來(lái)的六人合唱《總在我身邊》、《紫竹調(diào)》;
男:我覺(jué)得中國(guó)古典樂(lè)器是圣潔的可以凈化思想,陶冶情操;
女:沒(méi)錯(cuò),“徒聞音繞梁,寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”;
男:“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”;
女:“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”;
男:“雙歌二胡姬,更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無(wú)窮”;
女:接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)帶給我們的民樂(lè)器合奏《紫竹調(diào)》、《朋友》;
男:有人說(shuō),朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;
女:朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨;
男:人生,因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩;
女:生命,因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同;
男:《朋友》這首老歌總被人競(jìng)相傳唱,但是今天,它將作為一份讓大家激動(dòng)的迎新賀禮送給我們;
女:那么這“送禮”的人又是誰(shuí)呢?
男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__、 __和__為我們帶來(lái)合唱《朋友》、《what I have done》;
女:這里有一群對(duì)音樂(lè)無(wú)比執(zhí)著的人們;
男:從他們的音樂(lè)里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春;
女:他們的音樂(lè)如林肯公園般活力四射、充滿希望,多少期盼;
男:今天的夜晚,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢(mèng)想;
女:今天的我們,舞姿曼妙,用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好;
男:今天的我們,歌聲飛揚(yáng),為大學(xué)新生活奏響華美的篇章;
女:珍藏著對(duì)這個(gè)夜晚的回憶;
男:抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與暢想;
女:帶著對(duì)新生們的期望;
男:懷著對(duì)廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿;
女:我們將從這里出發(fā),踏著堅(jiān)實(shí)的腳步;
男:攜手奮進(jìn),不懈求索,開始嶄新的拼搏歷程;
女:衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái);
男:下面,我宣布,__五院迎新晚會(huì);
合:到此結(jié)束!
黎:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
陳:各位來(lái)賓、朋友們,
龍:親愛(ài)的同事們,
合:大家晚上好!
黎:我是主持人黎__,
陳:我是陳__,
龍:我是龍__。
黎:今天,我們歡聚一堂,共同迎接20__年的到來(lái);
陳:今天,我們攜手并行,分享碩果累累的20__;
龍:今天,我們蓄勢(shì)待發(fā),憧憬充滿希望的20__;
黎:20__,我們相伴成長(zhǎng),20__,我們歡樂(lè)共享!
陳:成長(zhǎng)的路上有你們相伴,我們將走得更加坦然、從容!
龍:歡樂(lè)的時(shí)光有你們共享,我們將收獲更多幸福、溫馨!
黎:在這辭舊迎新的日子;
陳:在這溫馨祥和的夜晚;
龍:在這幸福團(tuán)圓的時(shí)刻;
合:祝大家:新年快樂(lè),合家安康!
黎:20__,__取得的輝煌成績(jī)離不開所有同仁的辛勤付出,在此,我們?yōu)樽约簹g呼喝彩;
陳:20__,__將繼續(xù)乘風(fēng)破浪、箭步前行,創(chuàng)造更多精彩,在此,我們?yōu)樽约杭佑凸膭?lì);
龍:20__,__收藏我們所有的付出、感動(dòng);20__,永泰寄托我們滿滿的希望、憧憬!
黎:今晚,讓我們相聚這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
陳:今晚,讓我們相聚這里,將歡聲匯成海洋,將快樂(lè)響徹云霄;
龍:今晚,讓我們相聚這里,共舉酒杯,送別過(guò)去,展望未來(lái)!
黎:為了感謝過(guò)去一年我們鑄就的輝煌和辛勤付出,我們需要干一杯;
陳:為了譜寫未來(lái)一年更精彩的新篇章和順利起航,我們需要干一杯;
龍:下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)__總攜各中心分管領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),與我們?cè)趫?chǎng)所有同仁暢飲一杯。