甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
丙:時光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!
合:20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!
感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生__,__、__三人詩朗誦《中華少年》,請__、__老師做好準(zhǔn)備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
乙:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由__、__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。
丙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請__同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?
丙:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞__老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請__、__老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請他們出場。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20__年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的__小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)朋友們,大家晚上好!
男:“唱響青春旋律”——__元旦晚會如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩,
男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望20__的精彩。
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛,
男:__的震撼,讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女:無與倫比的完美,讓__在中國登峰造極,
男:問鼎九天的__,讓__在萬眾矚目中屹立。
女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們__的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀!
男:唱響青春的旋律,
女:燃燒火熱的激情。
男:盡顯年輕的活力,
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
男:晚會的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?
女:請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。
男:我們美麗的祖國,永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
女:歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;
男:我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
女:東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;
男:濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
女:繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)??偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育,__班的__同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,__同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男:當(dāng)他們揮動雙手,當(dāng)他們變換腳步,
女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
女:請欣賞由__音樂藝術(shù)生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
男:月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
女:撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
男:同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當(dāng)之無愧的笑星。
女:他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國上來了,你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》
女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男:__的學(xué)子們是多才多藝女!__的老師們可是德藝雙馨。
男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時,當(dāng)他們的笑靨綻放如花時
女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十、《?;丶铱纯础?/p>
男:歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!
女:家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,常回家看看!
十一、獨唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
男:__同學(xué)在__中學(xué)可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場晚會,你總能看見她的身影。下面有請__為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
十二、舞蹈《祝福祖國》
男:鮮花是我們的語言,
女:甜蜜是我們的心情。
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)。
女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
男:__的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了__,明年一定會送出更優(yōu)秀的人!
女:看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。
男:有請__,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。
十四、歌伴舞《人間第一情》
女:人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻(xiàn)出你的愛心,讓愛在人間永恒。
男:下面由__音樂學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚(yáng)鞭催馬運糧忙》
女:儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺風(fēng),這就是__的學(xué)子,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代__人。不信?請看,請聽!
男:喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚(yáng)鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶,
女:帶著20__年的累累碩果我們相聚在這里。
男:一股暖流,讓我們手牽手女:一腔話語,讓我們心相依,
男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。
合:請欣賞《歡聚一堂》。
女:今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,
男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié),
男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷。
女:告別今天,我們將站在新的起點上,
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓__神采飛揚(yáng)!
男:用我們熾熱的豪情,讓__凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們,
男:親愛的朋友們。
女:晚會到此結(jié)束!
男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們迎來了令人期待的20__年元旦。
男2:過去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識,懂得了成熟
女2:在新的一年里,我們會繼往開來,再接再厲,因為我們希望可以做到更好
男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂變成海洋,讓快樂響徹云霄!
男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20__年迎新年文藝匯演”正式開始
女1:首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》,表演者:周潔等。
男2:不知不覺中,各位20__級的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切.
女1:可我們來上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個地方?
請欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:許浩,萬峰林
男1:成長對于每一個人來說都是艱辛的,我們會不停的跌倒,再不停的爬起來!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們曾經(jīng)留下的足跡,你會發(fā)現(xiàn)所有的付出都會是值得的!請欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者:謝萬旋等
女2:我們是祖國明天的太陽,我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等
女2:你曾對我說,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我
男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:簡廖武,王浩等
男2:音樂讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1:音樂讓你我相知,那悠揚(yáng)動聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道,在歲月長空中輕輕飛舞,請欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2:20__年那一幕幕讓人激動的場景仍歷歷在目,那一張張可愛的笑臉感動著每一個中國人
男2:即將過去的20__年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來又會遇到什么,我們都不會害怕,因為我們相信我們的偉大祖國
女2:請欣賞朗誦《祖國啊,我為你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰
男1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗
女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽,熱烈而充滿希望
下面請欣賞街舞《SPEED》表演者:沈浩等
男1:新的一年我們又長大了一歲,但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上,又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多!
女1:年少的我們從來不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長大,我們多想為曾今犯下的錯說聲對不起!請欣賞小品《媽媽,我知道錯了!》表演者:李秀輝,許浩等
男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹?,甘愿付出一切的?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》
男1:歡騰的鑼鼓敲起來,敲出了滿腔的喜悅和歡快,我們的生活越來越甜蜜。
女1:喜慶的秧歌扭起來,扭出了滿腔的幸福和期待,我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒,表演者:吳顯慶,陳小鳳
結(jié)束語:
男1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男1:明天,對于我們來說都是充滿未知的,我們心懷期待,迎接挑戰(zhàn)
女1:明天,對于我們來說都是充滿希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來
男2:明天,對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不畏艱難,永往之前
女2:明天,對于我們來說都是充滿力量的,因為一直我們相信
合:明天會更好!
女1:今天的文藝匯演到此結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2:同時,很高興與各位同學(xué)度過一個愉快的夜晚,我們下次再見!
開幕詞:
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印記。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來了20__年元旦。
男:新年拉近了我們成長的距離。
女:新年染紅了我們快樂的生活。
男:新年讓我們截取下了四季的片段。
女:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
女:在過去的一年里,我們?nèi)昙?班全體同學(xué)在牛老師和各位老師的辛勤培育下。
男:我們的班級有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點。
女:在這里,讓我們真誠的說一聲。
合:老師,你們辛苦了!
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男:衛(wèi)東區(qū)實驗小學(xué)三年級5班20__年元旦聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
女:第一個節(jié)目……..
閉幕詞:
女:追求與夢想,盛開了一朵朵艷麗的花,
男:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。
女:在這里,有我們對生活的激情,
男:在這里,更有我們對未來的渴望。
女、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。
男:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
女:祝衛(wèi)東區(qū)實驗小學(xué)三年級5班
合:再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
男:20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
一、開場白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:人人有愛心,
合:天天都開心!
甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20__年即將過去,
乙:20__年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20__年的篇章——光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
二、校長致新年祝辭
甲:首先有請
乙:謝謝校長給我們帶來的新年祝福。
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日,楚才小學(xué)20__年元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
1、男:“能上九天攬月,能下五洋捉鱉”,
女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》
3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓__再帶著大家一起來溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光;
男:而接下來的這個節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,
女:的確,健康、紅潤、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請欣賞舞蹈《小蘋果》!
5、男:飛翔,一種美好的感覺,飛向夢想,更是一種考驗。
女:夢想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對岸。
男:請聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,請欣賞年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;
女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:
男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待__帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男:__X,你會說英語嗎?
女:會
男:那你用英語跟大家打個招呼
女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,
男:你會用英語表演《十二生肖》嗎?
女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請欣賞英語表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。
14、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想
女:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔
合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢想,我們從一個輝煌走向另一個輝煌。
請聽合唱《希望的田野》
15、男:愛心是亙古不變的陽光,這個世界年正因為流淌著愛的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌
女:一個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊我們無須迷茫
男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響
女:感恩會使心境平和,會使我們感到幸福,會使生活充滿希望
男:請欣賞手語歌曲《感恩的心》
三、結(jié)束語:
甲:多么有趣的聯(lián)歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力,面向未來的集體;
丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:
合:明天會更好!
甲:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男:__中學(xué)2022年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2022年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給__中學(xué)。
合:愿__中學(xué)的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:__中學(xué)2022元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!