甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天,我們的衣服格外漂亮,
乙：今天,我們的笑臉格外燦爛,
丙：今天的教室里,處處寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè),
丁：今天,我們的心中蕩漾著歡歌笑語(yǔ)，
合：今天,小朋友們將用自己的方式來(lái)表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
丁：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
乙：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！__元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！甲：首先有請(qǐng)老師致詞。
大家好!爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!說(shuō)不完的`心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心!道不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,
乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬，
丙：看著這一群可愛(ài)的孩子,
丁：爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此,
合：請(qǐng)讓我們一起說(shuō)一聲:“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽,謝謝你們！（其他同學(xué)跟一遍）……爺爺奶奶,你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽(tīng)，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
丙：讓歡樂(lè)伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；
?。鹤寽剀鞍橹覀?，溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)！
合：我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過(guò)得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20__年，相信這會(huì)是更為美好的一年，慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20__年迎新春元旦晚會(huì)。（晚會(huì)名稱(chēng)）
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：__
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎?。ㄕ坡暎ㄈ魺o(wú)特別嘉賓可以去掉）
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至……
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__X公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！
主持人甲：（此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī)）
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：____公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞！
（主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排）
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了____公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的大家庭；
主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；
主持人甲：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：__X的明天會(huì)更好！
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！
主持人乙：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)?。梢愿鶕?jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定）
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位朋友
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男__年的元旦又來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首__年，我們驕傲。
女：回首__年，我們自豪。
男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，
女：我校__年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：
（2人上臺(tái)）
女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響
第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門(mén)帶來(lái)了買(mǎi)的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?！穯?？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌
聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰(shuí)呀？
女：徐冬喜
男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。
女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對(duì)他都有哪些了解？
男：聽(tīng)著，徐冬喜1。78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書(shū)教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話(huà)，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：王主任，怎么樣？?jī)郝?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話(huà)西游》
第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，他們?nèi)诵乃箭R，人心思進(jìn)，98年中考取得全市同類(lèi)學(xué)校第四的好成績(jī)
__年中考又創(chuàng)佳績(jī)永“爭(zhēng)第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請(qǐng)欣賞他們精心編排的舞蹈《的光輝》
第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專(zhuān)組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》
第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：悠揚(yáng)的歡樂(lè)歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和喜悅，下面請(qǐng)欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿(mǎn)生機(jī)。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。
男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿(mǎn)堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女__年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
合：工作順利！
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗉s在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
?。何覀兊男β曌钍菒偠?，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目。見(jiàn)節(jié)目單
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《__》。請(qǐng)二年級(jí)做準(zhǔn)備!
乙：陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《__》請(qǐng)做準(zhǔn)備!
?。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《__》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《__》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞班給大家?guī)?lái)的小品《__》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《__》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
甲：讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《__》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜同學(xué)帶給我們的__
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的'歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的精彩節(jié)目
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
?。航裉?，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束
?。鹤屛覀円黄?/p>
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
甲乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
丙?。捍蠹以┛鞓?lè)!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
丙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
丁：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：下面請(qǐng)欣賞田小雨小組帶來(lái)的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
乙：下面請(qǐng)欣賞王鵬哲帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丁：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
?。嚎?，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：下面請(qǐng)欣賞由孫予同小組帶來(lái)的小品《減負(fù)公司奇遇記》
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
丙：下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)帶來(lái)的《頂碗舞》
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
丁：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
丁:下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)小組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
甲：20__年的腳步即將過(guò)去
乙：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
丙：展望未來(lái)，我們重任在肩
?。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
甲：讓燭光如故，光明永恒
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
?。鹤屛覀兪譅渴?/p>
甲：讓我們肩并肩
乙：讓我們跳起來(lái)
丙：讓我們唱起來(lái)
丁：享受美好生活
甲：下面請(qǐng)欣賞由李賀帶來(lái)的現(xiàn)代舞《小蘋(píng)果》
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丁：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
丙：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
?。鹤屵^(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
乙：下面請(qǐng)李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開(kāi)》
甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
丙：下面請(qǐng)欣賞丁鄭吉他獨(dú)奏《元旦好》
甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
?。簼M(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
?。航裉齑蠹以谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
?。赫?qǐng)欣賞楊海軒帶來(lái)的幽默笑話(huà)
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動(dòng)
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
丙：年年歲歲，花開(kāi)花謝;暮暮朝朝，云卷云舒
?。盒碌囊荒険P(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙：在這里，有我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
丁：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
甲：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目
甲：辭別20__年的豐碩與芬芳
乙、迎來(lái)20__年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
丁、愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20__年!
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
1、開(kāi)場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
[合]大家好
[尹]365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史，新的鐘聲新的一年，新的祝福新的期待，
[劉]喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20__年！新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓，新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱
[尹]站在新一年的門(mén)檻，回顧20__，我們有太多感慨，20__，我們白桑關(guān)鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)和鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，健康增長(zhǎng)，尤其是鄖十高速項(xiàng)目快速推進(jìn)，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串的輝煌
[劉]踏著新一季的鐘聲，展望20__，我們更躊躇滿(mǎn)志，20__，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在快速發(fā)展的星光大道，20__，__遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出大步跨越的新奇跡
[尹]今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)
[劉]今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜
[尹]今晚，就讓我們用青春的金線(xiàn)編織成如錦歲月，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
[劉]今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意
[尹]晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們首先介紹光臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
[劉]歡迎領(lǐng)導(dǎo)致辭
[合]__關(guān)鎮(zhèn)20__-20__慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
2、《祝福祖國(guó)》都說(shuō)你的花朵真紅火，都說(shuō)你的果實(shí)真豐碩，都說(shuō)你的土地真肥沃，都說(shuō)你的道路真寬闊。我們的心中裝著祖國(guó)，我們祝福你----祖國(guó)。請(qǐng)欣賞東良完全小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《祝福祖國(guó)》。
3、《教育處處新氣象》我國(guó)九年義務(wù)教育全面普及以后，均衡發(fā)展成為義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)。我鎮(zhèn)中小學(xué)校借均衡發(fā)展之東風(fēng)，大大促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，處處充滿(mǎn)新氣象，下面請(qǐng)欣賞由梅子完全小學(xué)帶來(lái)的快板《教育處處新氣象》。
4、《走天涯》火紅的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來(lái)到了。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《走天涯》。
5、《關(guān)注留守兒童》留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞由白灣完全小學(xué)帶來(lái)的小品《關(guān)注留守兒童》。
6、《舞蹈串燒》天上的星星是什么顏色的？地上的泥土是什么顏色的？就讓蟲(chóng)兒飛來(lái)告訴你吧。請(qǐng)欣賞幼兒園大班和中班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒《蟲(chóng)兒飛》、《顏色歌》、《小星星》。
7、《愛(ài)在天地間》教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛(ài)心;醫(yī)生同樣是醫(yī)德最重要，處處充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院的白衣天使們給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)在天地間》。
8、《做學(xué)習(xí)的小主人》學(xué)校教育要突出學(xué)生的主體地位，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的小品《做學(xué)習(xí)的小主人》反映的就是這樣的一個(gè)問(wèn)題。
9、《又見(jiàn)山里紅》那是你秋天依戀的風(fēng)，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見(jiàn)山里紅久別的山里紅，你把太陽(yáng)的色彩濃縮成故鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校女教師們給大家?guī)?lái)的歌伴舞《又見(jiàn)山里紅》。
10、《說(shuō)說(shuō)咱白桑衛(wèi)生院》白桑衛(wèi)生院有著悠久的光輝歷史，曾經(jīng)是鄖縣僅有的幾個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。特別是近幾年，在左院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美，醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)齊全，各項(xiàng)工作都走在全縣同類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院前列。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院給大家?guī)?lái)的三句半《說(shuō)說(shuō)咱白桑衛(wèi)生院》。
11、《快樂(lè)寶貝》童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進(jìn)童年的幸福時(shí)光吧，請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
12、《T臺(tái)秀》這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎白桑中心幼兒園的小朋友，為我們帶來(lái)的T臺(tái)秀節(jié)目。
13、《瘋狂小偷》小偷是令我們厭惡的，可是這一次，他們偷了錢(qián)卻沒(méi)能裝入自己的腰包，那么他們會(huì)有怎樣瘋狂的舉動(dòng)呢？下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的小品《瘋狂小偷》。
14、《火花》好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng)，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開(kāi)你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請(qǐng)欣賞高廟中心幼兒園帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。
15、《器樂(lè)串燒》感謝您，少年宮，您是我們展示才干的舞臺(tái)！您是我們課外生活的樂(lè)園！在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，在你博大的襟懷中，我們自在放飛著漂亮的幻想！聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)了，請(qǐng)欣賞器樂(lè)串燒……
16、《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起共度風(fēng)和雨。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的手語(yǔ)舞《手牽手》。
17、《金色的木鼓敲起來(lái)》金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
18、《快樂(lè)崇拜》新年新氣象，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)，我們?cè)敢詿o(wú)悔的青春來(lái)詮釋快樂(lè)的真諦，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
19、《糊涂貪官》雙簧是一種大家喜歡的曲藝形式，它要求一個(gè)人在前面表演，一個(gè)人在后面說(shuō)臺(tái)詞，演的不說(shuō)，說(shuō)的不演，從遠(yuǎn)處看，跟一個(gè)人似的。這就要求兩個(gè)人配合非常默契，要不然雙簧就不叫雙簧了，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的雙簧《糊涂貪官》。
20、《春風(fēng)里·陽(yáng)光下》冬天即將過(guò)去，春天即將來(lái)臨，讓我們?cè)诖猴L(fēng)里、陽(yáng)光下翩翩起舞吧！下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里·陽(yáng)光下》。
21、《我和我的小伙伴們都驚呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴們都驚呆了》橫空出世、驚艷四起、爆紅網(wǎng)絡(luò)，一下子讓所有人都驚呆了。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。
22、《走進(jìn)課堂》課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過(guò)改編表演出來(lái)，通過(guò)人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。它以表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng)，生動(dòng)活潑的形式，深受同學(xué)們的歡迎。如今課本劇走進(jìn)課堂，同學(xué)們?cè)趨⑴c或觀看表演的同時(shí)，不要忘了更深刻地理解和欣賞課文喲。下面請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的課本劇《走進(jìn)課堂》。
結(jié)束語(yǔ)
[尹]難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情，難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠(chéng)
[劉]難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨，難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)
[尹]過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
[劉]新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
[合]最后，衷心祝福朋友們身體健康、工作愉快，祝福我們白桑關(guān)鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蒸蒸日上、錦繡輝煌！朋友們，老師們，同學(xué)們，白桑關(guān)鎮(zhèn)20__-20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：又是一季雪飄過(guò)
女：又是一夕話(huà)新春
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽(yáng)
女：夏秋之際，在座的`各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱
男：虎年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩
男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶
合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20__年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親;
女：她有神奇的創(chuàng)造力，一條天路筑起青藏高原上的神奇。首先請(qǐng)聽(tīng)高一1-4班的大合唱《天路》、《愛(ài)我中華》
2、女：青春是火，青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌，青春更是一幅時(shí)尚畫(huà)。有請(qǐng)高一(6)班勁爆街舞閃亮登場(chǎng)
3、女：校園的生活單純、寧?kù)o而美妙，朗朗的書(shū)聲，無(wú)間的友情……此時(shí)此刻，如果給你一把吉它，你會(huì)彈出什么樣的心曲？請(qǐng)欣賞高一(13)班吉它彈唱《發(fā)如雪》
4、男：改革開(kāi)放國(guó)門(mén)敞開(kāi)，英語(yǔ)世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸，靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈
5、女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)高一(2)班男聲對(duì)唱
6、男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)高一(10)班小品《新聞亂播》登場(chǎng)
7、女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
9、女：我們是90后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹。請(qǐng)欣賞高一(16)班奉獻(xiàn)的相聲《我開(kāi)始努力了》
10、男：笑聲讓人年輕，笑聲使人智慧?，F(xiàn)在讓我們繼續(xù)放飛心情，有請(qǐng)高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時(shí)明月》
11、女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請(qǐng)高一(5)班陳東旭的獨(dú)唱《kissgoodbye》
12、男：遙遠(yuǎn)的克羅地亞曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方，但是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)點(diǎn)燃作曲家的悲憤和靈感，無(wú)名的小沙花在秋風(fēng)中獨(dú)自綻放，它似乎在大聲呼喊：可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞高一(11)班的器樂(lè)合奏《克羅地亞狂想曲》
13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè)章！但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
14、男：一人一世界，一星一洪荒。樂(lè)壇巨星杰克遜，一個(gè)不朽的傳奇，一根攪動(dòng)心靈和世界的魔棒，他留給我們措手不及的痛惜與永無(wú)止境的緬懷。讓我們?cè)诏偪?、尖叫中?lái)欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠(yuǎn)的杰克遜》
15、女：也許只有回歸古典，撫摸古典的中國(guó)才能漸漸平息你我那顆驛動(dòng)的心，因?yàn)樗鞘篱g的鎮(zhèn)靜劑。請(qǐng)聽(tīng)高一(5)班__表演的揚(yáng)琴獨(dú)奏《憶事曲》
16、男：成長(zhǎng)是一種痛且快樂(lè)的歷程，而換一個(gè)角度反觀世界，你將發(fā)現(xiàn)奇妙的美無(wú)處不在。有請(qǐng)高一(14)班自創(chuàng)的小品《我和爸爸換角色》
17、女：紅樓故事多，萬(wàn)事成蹉跎，水中月，鏡中花，牽動(dòng)多少兒女淚灑西窗，燭影孤掌。請(qǐng)看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》
18、男：常言“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，可是又有幾人能夠豐碑永駐？不，你錯(cuò)了！舍己救人的曹軍、盧帥，他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟，救出了落水少年，而他們自己卻永生了。大愛(ài)無(wú)言，英雄們用生命正洗濯著整個(gè)山城人的心靈。請(qǐng)欣賞高一(12)班的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《大愛(ài)無(wú)言》
19、女：團(tuán)扇舞動(dòng)塵封千年的柔情，翩翩復(fù)翩翩，__將帶我們一步步走近青花瓷那__的容顏。有請(qǐng)高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》
20、男：聽(tīng)，一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲自遠(yuǎn)而近，勢(shì)不可擋，它不正象征著__級(jí)全體師生那股上下同心，敢為人先，勇往直前的可貴精神嗎？請(qǐng)聽(tīng)高一(9)班二胡合奏《__》
21、女：古老而動(dòng)人的經(jīng)典，注定是永不過(guò)時(shí)的瑰寶，聽(tīng)一千回還會(huì)期待那一千零一回。下面有請(qǐng)高一(7)班表演《天仙配》
22、男：常話(huà)說(shuō)：“自古英雄出少年”;我說(shuō)：“追夢(mèng)當(dāng)下先預(yù)演”。掌聲有請(qǐng)高一(3)班奉獻(xiàn)的相聲《奔事業(yè)》
23、女：銀色月光灑一地清輝，竹影婆娑引孔雀翩翩起舞，多么美好的夜晚，多么優(yōu)美的旋律啊！讓我們請(qǐng)上高一(15)班那群可愛(ài)的傣族小姑娘，跳一曲《月光下的鳳尾竹》
24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。
男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天__級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?！?/p>
男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。
女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望！
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》
男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20__年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫(xiě)新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)！
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！
男：新年的曙光即將普照，時(shí)光的年輪又將留下一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20__年春節(jié)如約而至。
男：新年拉近了我們之間的距離，從陌生到熟悉。
女：新年增加了我們之間的情誼，從相識(shí)到相知。
男：回顧過(guò)去，黨的為我們描繪了一幅和諧發(fā)展的偉大藍(lán)圖，我們無(wú)比自豪。
女：展望未來(lái)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)，為中華民族插上了騰飛的翅膀，我們豪情滿(mǎn)懷。
男：有一首歌唱得好：“明知當(dāng)兵苦，明知扛槍累，我們卻唱著歌兒到部隊(duì)。”
女：年少的我們帶著年輕的心，告別父母溫暖的港灣，走進(jìn)了綠色的營(yíng)地。
男：寒風(fēng)冷雨，踏冰臥雪，為圓藍(lán)色夢(mèng)我們從不退縮。
女：軍徽閃耀，軍旗飄揚(yáng)，我們從此放飛成長(zhǎng)的雙翼。
男：戰(zhàn)友們，來(lái)吧，踏著美妙的樂(lè)曲，放飛心情。
女：戰(zhàn)友們，來(lái)吧，和著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，盡情歡樂(lè)!
合：20__年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)—在—開(kāi)—始。
男：出席今天聯(lián)歡會(huì)的首長(zhǎng)有：
女：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位首長(zhǎng)的光臨致以最崇高最誠(chéng)摯的謝意。
男：剛剛過(guò)去的四個(gè)月，在團(tuán)黨委和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w官兵團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏，苦練本領(lǐng)，較好的完成了各項(xiàng)新訓(xùn)工作任務(wù)?，F(xiàn)在我提議，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出表示衷心的感謝。(掌聲)
《父親》
都說(shuō)海水最深，比不少父親的養(yǎng)育之恩，都說(shuō)蜂蜜嘴甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的
如果母愛(ài)如水的溫柔，那父愛(ài)就似山一樣深沉;如果母愛(ài)像山泉一樣甜美，那父愛(ài)就如海一樣的寬廣。父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛。
《大地》
青春不能逆轉(zhuǎn)，時(shí)光不能倒流，真愛(ài)就要說(shuō)出口，該出手時(shí)莫放手。滄海桑田話(huà)人生，雪域風(fēng)霜敘親情
滄海桑田話(huà)人生，雨雪風(fēng)霜敘親情，臉上年輪歲月刻，夕陽(yáng)暮色獨(dú)自行
《迷彩雄風(fēng)》
南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)，劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹
中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。
中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。