一、活動目的
關(guān)注貧困學(xué)生，積極貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，響應(yīng)國務(wù)院提出的“動員全社會力量，幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)”的指示
二、活動形式
晚會將由__高校藝術(shù)團(tuán)參與的，以著名演員或原唱演員為票房號召，以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以
三、活動定位
晚會將以義演的方式進(jìn)行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
四、晚會觀眾
一般觀眾：知青子女
他們或者即將踏出校門，或者剛剛領(lǐng)略社會，正處在“設(shè)計未來、思考人生”的歷史階段，已經(jīng)熟悉了一些希望工程的事跡，自己也樂于奉獻(xiàn)愛心。邊緣觀眾：老知青、__各老年大學(xué)學(xué)員。
上述觀眾均人過中年，閱歷豐富，心路坎坷，目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊，普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻(xiàn)色彩的團(tuán)體聚會，能為經(jīng)典老歌所感動與激勵，樂于奉獻(xiàn)愛心。
潛在觀眾：其他__各中小學(xué)學(xué)生
這部分觀眾將以東西部孩子結(jié)對子為主要形式。
原因：
1、西部孩子的介紹，他們求學(xué)之路上的故事，這類節(jié)目一定能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴；
2、他們以前只有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經(jīng)過學(xué)校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機(jī)會加以釋放，相信晚會可以為他們
特邀觀眾（佳賓）：知青群體中的成功者與精英。
這部分觀眾將來自臺州各企業(yè)單位的積極舉薦。
幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成，成了當(dāng)之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演
五、晚會演員
1、邀請著名演員或原唱演員參加慈善晚會，這樣可以在宣傳時可以更加吸引普通市民來參加；
2、以__學(xué)院外國語學(xué)院暑期赴西部甘肅會寧社會實踐小隊為主，把在西部的所見所聞?wù)宫F(xiàn)
3、邀請臨海民工子弟學(xué)校學(xué)生及臨海其他小學(xué)表演節(jié)目，使參與的面更廣；
4、邀請大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
六、晚會節(jié)目
1、安排一些
2、安排幾首以感恩、奉獻(xiàn)為主題的歌曲演唱，使晚會的節(jié)目比較有質(zhì)量，在適當(dāng)時烘托晚會氣氛；
3、把西部孩子生活中的某些點滴以小品等形式重現(xiàn)給觀眾，使得他們更好地知道西部孩子的情況，喚起他們對西部助學(xué)工程的熱情；
4、邀請同齡的東部學(xué)生演出，幫助他們認(rèn)識到東西部孩子所受教育的差距，使他們能在珍惜自己現(xiàn)在小康生活的同時能與西部的孩子互幫互助；
5、安排大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)演出一些節(jié)目，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，以節(jié)目烘托西部孩子求學(xué)的渴望，他們也是渴望走出大山，讀書；
6、晚會中穿插一些談話，比如一些一直熱衷慈善事業(yè)他們的工作感言。
七、晚會互動
在晚會開始前幾周宣傳時可以與移動聯(lián)通等公司聯(lián)系，如果技術(shù)上能實行那進(jìn)行手機(jī)短信捐款形式，如發(fā)送一條短信的錢全募集到助學(xué)工程資金處。在晚會進(jìn)行時，主持人可以提醒大家繼續(xù)通過手機(jī)短信捐款方式，抽選幾名觀眾上臺發(fā)表感言，同時在晚會進(jìn)行的同時設(shè)立一處服務(wù)臺，方便有意向資助西部孩子的好心人士咨詢及留下聯(lián)系方式。
八、晚會主持
（一）人選
1、主持人是這臺晚會的靈魂，觀眾的認(rèn)同度，也在一定程度上決定著晚會的成敗。因此，他（或她）應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的年齡與閱歷，外在形象應(yīng)成熟、老練，能充分表達(dá)出
2、主持人應(yīng)高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的事，他（或她）除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾，有能力在節(jié)目間挖掘在場人豐富多彩的內(nèi)心世界，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人文關(guān)懷
3、根據(jù)上述要求，這位主持人應(yīng)當(dāng)主持過大型的文藝晚會，能為觀眾所熟悉，最好來自專業(yè)的文藝團(tuán)體，或是電視臺的專業(yè)主持人，
（二）要求
1、晚會將撰寫成文的
2、主持人在主持的過程中，因根據(jù)節(jié)目的轉(zhuǎn)換與現(xiàn)場的情緒，引導(dǎo)演員與觀眾，共同感受、發(fā)現(xiàn)、體味西部孩子的求學(xué)
今年是學(xué)院__年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史 ，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：20__年10月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：
大學(xué)生活動中心
五、主辦單位：
學(xué)院
1.形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝學(xué)院建校__周年!
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校__周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：
本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目：
(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌?，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個人的贊助。
活動目的：
1、弘揚民族文化，體會我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動的熱鬧氛圍。
2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統(tǒng)文化。
3、通過豐富多彩的節(jié)目形式，增添廣大群眾對娛樂生活的熱愛。
4、傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
活動主題：
晚會以“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”為主題，表達(dá)了人民對中秋節(jié)家庭團(tuán)圓美好的向往。大力營造熱愛家鄉(xiāng)，共建和諧社會的良好氛圍，為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供精神動力。
活動策劃思路：
以“花好月圓”為思路，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界，醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動環(huán)節(jié)，臺上臺下形成一片熱鬧歡快的海洋，讓朋友們度過一個溫馨喜慶的夜晚。晚會共分為五個樂章，以點帶面、突出典型的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)。
第一樂章：春潮。以民國富強(qiáng)，萬象更新的音樂為主，表達(dá)盛世明月華光，萬家團(tuán)圓共慶的歡樂之情。
第二樂章：江魂。以為祖國自豪和驕傲的音樂為主，表達(dá)四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章：花信。以表達(dá)友情的音樂為主，營造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。
第四樂章：月圓。以贊美親情的音樂為主，表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。
第五樂章：夜情。愛情是人類恒古永恒的主題，祝福大家愛情甜蜜，合家團(tuán)圓，溫馨永伴。
針對中秋節(jié)的傳統(tǒng)歷史將策劃一臺多視覺、多方位、大視野、全景式的晚會，又是一臺思想性高、內(nèi)容好、藝術(shù)性強(qiáng)的文藝晚會，將把精彩紛呈、觀賞性較高的節(jié)目獻(xiàn)給所有人。
晚會形式：
1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)形式，充分突顯晚會的多元性。
2、舞美效果突出：高清的LED、頂尖舞臺設(shè)置、動感的視頻畫面結(jié)合，使整臺晚會視聽效果更加完美。
3、節(jié)目內(nèi)容緊扣“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”這一主題，突出對祖國的謳歌、熱愛、贊美。
4、節(jié)目的基調(diào)雅俗共賞，以情感為主，溫馨喜慶，大氣豪放，熱烈歡快。
晚會基本流程：
1、暖場節(jié)目(藝術(shù)舞獅、腰鼓隊、扭秧歌等)。
2、軍樂隊、禮儀小姐迎賓、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓簽到。
3、主持人宣布晚會開始，并介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭、宣布文藝晚會開幕。
5、開始表演文藝節(jié)目。
6、晚會結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)上臺和演員合影留念。
俗話說“天下無不散之筵席”，此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學(xué)，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實現(xiàn)新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里?，F(xiàn)制定畢業(yè)晚會策劃方案如下。
一、活動準(zhǔn)備
入場：（背景音樂：那些花兒）體育館每班兩隊集合，由級長和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮；全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學(xué)生入場（握手、拍肩、擁抱、祝福）；
學(xué)生主持起詞：全體起立，歡迎老師們?nèi)雸觯才艃扇藬v扶校長。
主持人：今天是一個屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現(xiàn)在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進(jìn)場！（老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后）同學(xué)們請坐。
二、活動內(nèi)容
1、播放記錄片《閃亮的日子》
曾記否，第一次來到你所在的班級，認(rèn)識了你的新同學(xué)、新老師。我們在這里收獲友誼和快樂。曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年——我們在這里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊。曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母。三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋。
2、畢業(yè)生代表致感恩詞
在這里，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在__中學(xué)，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。
還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)、和我們一起堅持到晚上十點，甚至更晚，有時候，老師們會氣呼呼的把我們留下，然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書，珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學(xué)和下課的時間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會情不自禁的感嘆道，??！我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意。
3、教師代表致祝福詞
三年的__中學(xué)生活，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊(yùn)含著老師多么深的關(guān)懷。同學(xué)們，明天無論我們走向哪里，無論我們遇到的是挫折還是機(jī)遇，千萬別忘了給我們的老師多打電話，?；丶铱纯础?/p>
三、師生、家長自由發(fā)表離別感言
同學(xué)們，今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，我們都始終會為你祝福，為你守望，為你加油！這一路上，有你，也一定有我們。三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了__中學(xué)校園；三年中我們有過歡笑，流過淚水，歷經(jīng)磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里最后一次相聚，重溫青春過往，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想。
此時此刻，我們心情激動；此時此刻，我們感慨萬千；此時此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍。接下來，大家自由發(fā)言！或許，你是個不善于表達(dá)的人，但這是最后的機(jī)會了有些話，不說出來別人是不會知道的，有些話，不說出來你是會后悔的。面對老師，面對昔日的同學(xué)，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。
四、向?qū)W校贈禮
母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方；母校是什么，你在這里的時候巴不得早點走，可當(dāng)你真要走的時候，又希望能多留一會的地方。在這里，我們深深體會到__中學(xué)矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對孩子的一生負(fù)責(zé)！更體會到“成長比成功更重要！”的辦學(xué)理念?！昂裰卮髿鈺r尚高遠(yuǎn)”——我們一定會繼續(xù)努力讓他成為我們__中學(xué)人永久的特質(zhì)！
五、學(xué)生表演歌曲
畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級的活動，臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績（播放視頻）。
六、典禮結(jié)束
畢業(yè)典禮即將結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué)，老師們幸福安康。最后，請全體同學(xué)徐徐起立，讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中！盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝，道一聲再見。
一、晚會時間
20__年10月6日
二、晚會地點
教學(xué)樓多功能報告廳或大學(xué)生活動中心
三、晚會主題
校園文化――音樂之旅
四、晚會目的
通過音樂拉近新生與老生的距離，使大學(xué)生活更充實豐富。讓廣博而豐富，復(fù)雜而富于變幻，悠久而神秘的音樂來傳成我們校園的文化和精神生活！
五、流程安排
主持人出場（音樂流淌）
主持人串詞
（女）：有一種東西它無形無體，看不見，摸不著，然而它時而如燦爛的霞光令人心境豁然開朗，時而象迷人的清香縈繞在周圍，讓人久久回味....
（男）：有一種感覺，有時像感受陽光，感受它的明麗和溫暖；有時象感受大海，感受它的深奧和玄妙……
（男女）：那就是讓人時常得到精神享受的音樂！
（男）各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們在節(jié)日的喜慶中讓我們放下繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，高壓電線下的工作壓力，一起開始我們的音樂之旅吧！
（女）：步入大學(xué)，感受新的生活，談及流逝的歲月。即使淚流滿面，我也只能立在原地，除了張開光禿禿的胳膊并不能飛向何方？那就讓我們指縫間的琴弦把我們拉回美好的記憶中吧！下面請聽樂器合奏《校園里的童話》！
（男）回憶過去，展望未來。在音樂盛行的今天，讓我們一同去感受時尚的氣息吧！獨唱《布拉格廣場》請大家欣賞。
（女）學(xué)習(xí)研究有時候非常乏味，想自己變成神仙。那么成佛是一種心境是一種曠達(dá)的人生境界淪陷紅塵又太多的苦澀。什么是命定的傳說？什么是六道輪回的苦澀？那么一曲《成佛》將把我們帶向何方呢？
（男）一曲《成佛》一定雀躍了在場朋友一顆對音樂向往的心！大學(xué)生活有時候很無聊，不乏想起世界最美好的東西――愛情。如果不談戀愛，也可以憧憬一下愛的甜蜜啊！接下來帶給大家的將是什么精彩節(jié)目呢？自彈自唱《因為愛上你》！
（女）明月又高懸，鳳尾竹在你的窗前是不是如此美麗？我只是看著月光下的影子，想起你夜一樣的長發(fā)和蹁躚的舞姿。（月光下的鳳尾竹）
（男）一段優(yōu)美的舞蹈，也許你還踏著隱約的節(jié)拍，把美麗的畫面刻在你大腦這個無窮的光盤里。大學(xué)生活有時候就會帶給你驚喜，帶給你戲劇性的故事?！匆魳分暋颠@電影向我們訴說著音樂的魅力，那么在我們的大學(xué)里我們又將如何譜寫呢？請看舞臺劇《音樂之聲》大學(xué)版。
（女）遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，難免會不習(xí)慣，思念遠(yuǎn)方的親人。孤獨的時候不要忘記音樂的快樂。音樂詩朗誦《音樂與孤獨之遐想》讓你不再為寂寞發(fā)愁！
（男）感受樂音的遐想，我們再去領(lǐng)略下異國風(fēng)情。歌曲《MY LOVE WILL GET YOUR HOME》由外語系的同學(xué)獻(xiàn)給大家。
（女）從古至今，從國內(nèi)到國外，我們感受著音樂帶給我們的精神享受，最后讓我們一同唱起《同一首歌》！
（男）音樂有時太博大也太精深，有時又太直率太坦然。我們禁不住喜歡它。無論是在欣喜的時候，還是憂傷的時候，它都會陪伴在我們身旁，象涓涓的溪流，帶給我無盡的溫暖和慰籍……
（女）感受音樂，感受它的明麗和溫暖；感受它的深奧和玄妙。愿大家在音樂的陪伴中，擁有自己的幸福和快樂！我們2個多小時的音樂旅行即將接近尾聲，但愿老師同學(xué)們可以在以后的旅途中，伴著音樂走向成功！
（男女）朋友們，再見！
六、具體事項
（一）活動時間
10月6日晚6：30――9：00，大約2小時。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話，5分鐘左右。
2、10個節(jié)目，平均每個6分鐘，共60分鐘。
3、現(xiàn)場表演2――3個節(jié)目，節(jié)目之間提問約30分鐘。
（二）主持
1、主持人：鄭琳，張磊在晚會三天前將節(jié)目單交給他們，讓他們有充足時間準(zhǔn)備臺詞和節(jié)目之間的串臺詞。
2、主持人基本要求：要有主持的經(jīng)驗，要有控制大場面的能力，要有應(yīng)變能力，說話要得體。
（三）節(jié)目
1、節(jié)目來源：每個學(xué)院必須有至少1個以上節(jié)目。個人也可以報名，但要經(jīng)過一定的審核。
2、節(jié)目要求：以音樂為主，樣式不限，充分利用多媒體。
3、各學(xué)院文藝人才積極參與，調(diào)動他們的積極性、展現(xiàn)他們的風(fēng)采，同時要注重節(jié)目質(zhì)量，晚會前要認(rèn)真排練。
4、現(xiàn)場觀眾可以出節(jié)目（但不是大型游戲），設(shè)立獎品。
（四）嘉賓邀請及接待
嘉賓：校長，副校長，書記，校團(tuán)委老師，各個學(xué)院的院長，書記，老師，贊助我們活動的單位代表。
注意：由外聯(lián)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)此事，發(fā)邀請涵，并負(fù)責(zé)接待，教授和團(tuán)委老師要專人接送。
（五）宣傳
1、晚會前一周就可以在校園網(wǎng)、校廣播站發(fā)布通知。
2、由宣傳部于晚會三天前制作宣傳板、制作橫幅并貼出海報，發(fā)布消息。
3、現(xiàn)場拍攝、拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。
（六）活動現(xiàn)場及秩序維護(hù)
1、策劃部須專門安排一人負(fù)責(zé)多媒體操作，包括播放幻燈片、播放伴奏音樂等。
2、晚會現(xiàn)場，由策劃部安排兩人協(xié)調(diào)現(xiàn)場各活動及秩序，安排兩人于門口協(xié)調(diào)秩序。
（七）節(jié)目禮品
有贊助商提供。
（八）會后事宜
1、晚會結(jié)束后，外聯(lián)部負(fù)責(zé)恭送嘉賓，策劃部和秘書處負(fù)責(zé)收拾整理會場。
2、晚會結(jié)束后兩天之內(nèi)，宣傳部負(fù)責(zé)整理照片、寫新聞稿件傳到協(xié)會網(wǎng)站和學(xué)校各媒體。
3、策劃部應(yīng)在一周之內(nèi)進(jìn)行活動總結(jié)，為以后開展大型活動準(zhǔn)備經(jīng)驗。
男：各位觀眾;
女：現(xiàn)場的老年朋友們;
合：大家晚上好!
男：我是今晚的節(jié)目主持人__。
女：我是主持人__。
男：“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長”，在舉國上下喜迎祖國__歲華誕的時候，我們又迎來了全國敬老月。
女：再過一個星期，就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。
男：老吾老及人之老，敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。
女：在這雙節(jié)來臨的時刻，讓我們借助輕盈的秋風(fēng)，把愛老敬老的美德永久傳承。
男：全縣各條戰(zhàn)線的老年朋友們，為__的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績?，F(xiàn)在他們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”，通過各種方式繼續(xù)為服務(wù)，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出新的貢獻(xiàn)。
女：今天，縣中老年文體藝術(shù)協(xié)會的朋友們將用他們動聽的歌喉和曼妙的舞姿，表達(dá)對祖國的祝福，對老年朋友們的問候，展現(xiàn)他們對生活的熱愛和不老的藝術(shù)青春。
男：由__縣老年辦主辦、__置業(yè)有限協(xié)辦、__縣中老年文體藝術(shù)協(xié)會承辦的__縣20__年慶祝暨九九重陽節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。