大學(xué)班會畢業(yè)主持稿

| 文軒0

大學(xué)班會畢業(yè)主持稿(精選篇1)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué);

女:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

合:大家下午好!

男:歡迎蒞臨__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

女:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

男:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

男:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是__小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

女:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是__小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

男:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

女:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

男:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

女:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

男:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

女:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

女:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

男:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

女:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

男:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

女:這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——__會長致辭并捐書。

男:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

女:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

男:在__小學(xué),我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

女:在__小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

合:現(xiàn)在,有請__校長致辭。

男:謝謝__校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

女:我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

女:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。

男:我們一定被__老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

女:__小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的__老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

男:我們快樂,我們健康。

女:我們成長,我們收獲。

男:因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。

女:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

男:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

女:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛__》。

男:一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在__地震中方顯祖國的力量。

女:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如__小學(xué)讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

合:非常感謝各位蒞臨__小學(xué)畢業(yè)晚會,本次活動到這次圓滿結(jié)束!

大學(xué)班會畢業(yè)主持稿(精選篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好。

又是一個燦爛的六月

又是一個收獲的季節(jié)

今天,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

今天,我們即將為一個美好的人生開啟嶄新的未來。

此時此刻,我們既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

此時此刻,我們既驕傲自豪,也有著幾多人生的彷徨。

不必感傷,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,時空拉不開我們心靈的距離。 不必彷徨,“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,現(xiàn)實擋不住我們自信的腳步。 看!五十幾張如花的笑臉,多么自信,多么陽光,展現(xiàn)著時代的風(fēng)采 聽!五十多顆齊跳的心聲,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。 在這分別的日子,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

在這起航的時刻,我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

關(guān)公小學(xué)初__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

主體

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第一次走進(jìn)母校,校園的一草一木讓我們倍感新鮮,老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校,是我們成長的搖籃,是我們心靈的港灣。下邊有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

二、班主任講話。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的離別贈言,我們一定會記住母校的諄諄教誨,做一個對社會、對國家有用的人。我們初__屆一班是個團(tuán)結(jié)務(wù)實的集體,在班主任熊老師的帶領(lǐng)下我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。同學(xué)們,讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音,再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實背后的殷殷深情。

三、學(xué)校老師講話。

非常感謝熊老師的教導(dǎo),我們不會忘記您——一個可敬的老師,愿好人一生平安!下邊有請老師講話。

四、學(xué)生代表發(fā)言。

對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,下邊有請周蕾同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

五、贈送老師禮物。

六、文藝表演。

李湘、鄧建表演小品《天大的事》。

謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。

陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。

鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。

李嬌表演舞蹈《nobady》,演唱《你一定要幸福》。

許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。

程明演唱《有何不可》。

陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。 周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。

彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。

李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。

周蕾、熊青青、王媛演唱《下個路口見》

李娟、謝俊華演唱《畫心》。

周紅梅、曾琳演唱《不是因為寂寞才想你》。

謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。

結(jié)束語

相聚總是緣,讓我們?yōu)榫墪r刻感動

離別總關(guān)情,讓我們?yōu)榍橐簧懹?/p>

親愛的同窗,今天作別不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個嶄新的起點 親愛的伙伴,明天起航不要懷有絲毫的猶豫,因為未來會是一曲動人的樂章 祝老師們:身體健康、工作順利!

祝同學(xué)們:中考成功,前程似錦!

合:謝謝大家

大學(xué)班會畢業(yè)主持稿(精選篇3)

B:尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

A:敬愛的老師;

B:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

A:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到__。

B:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

齊:現(xiàn)在我們正式宣布__小學(xué)20__學(xué)年度畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

A:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

B:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!

B:風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時間煮雨》。

A:純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺劇!

A:滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。

B:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風(fēng)吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

A:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。

A:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。

B:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。

A:尤克里里即夏威夷小吉他,在__等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?

B:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會了夏威夷的風(fēng)情,那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——__,又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。

B:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。

A:友誼是五顏六色的,人生就像一個調(diào)色盤,當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配,那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。

A:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——

我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

B:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負(fù)您的希望!

齊:現(xiàn)在宣布__小學(xué)20__年度,畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!

大學(xué)班會畢業(yè)主持稿(精選篇4)

甲:敬愛的老師;

乙:親愛的同學(xué)們;

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

乙:謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝x老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞x、x同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞__、x帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙:謝謝__、x同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞x同學(xué)的獨舞《不怕,不怕》。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:__畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

大學(xué)班會畢業(yè)主持稿(精選篇5)

一、開場

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學(xué)們,大家

合:上午好!

女:我是主持人語和

男:我是主持人梓辰

女:祥龍迎新春

男:玉兔辭舊歲

女:伴著時間老人的腳步,我們又共同走過一個學(xué)期

男:回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗和思索、

女:每一天里都有我們的收獲與成長!

男:我們播種著希望,收獲著

合:成功

女:今天,我們相聚在一起,隆重舉行本學(xué)期結(jié)業(yè)典禮

男:蒲鞋市小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

二、升旗儀式

男:全體立正!下面舉行升旗儀式,出國旗,行注目禮!

男:升國旗,唱國歌,敬禮!

男:禮畢。

三、校長講話,學(xué)期回顧

女:幸福是什么?學(xué)會并且懂得與別人分享就是一種幸福。

男:分享是一種快樂,分享是一種幸福。

女:20__學(xué)年的第一個學(xué)期,我們見證一年級新生入隊的神圣時刻,共同分享建隊節(jié)的快樂。

男:20__學(xué)年的第一個學(xué)期,我們攜手在跳繩的比賽場上拼搏,在科技節(jié)的各項比賽中努力,分享體驗與收獲的快樂。

女:精彩瞬間,歷歷在目。

男:諄諄教導(dǎo),聲聲在耳。

女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們講話!

四、校園小明星頒獎儀式

男:謝謝朱校長的諄諄教導(dǎo)。

女:一份耕耘,一份收獲,

男:過去的每一份努力,將在今年得到褒獎。

女:我們幸福分享,分享幸福

男:分享溫州晚報上我們的一篇篇發(fā)表習(xí)作

女:分享晚報上我校五(1)班王瀟雅設(shè)計的學(xué)通社社標(biāo)

男:分享我校六(3)班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報上刊登的喜悅

女:幸福分享,分享幸福

男:我同學(xué)們一學(xué)期的`努力之下,我們產(chǎn)生了9__顆校級璀璨群星及千余顆班級璀璨群星。今天,我們同樣分享獲星的喜悅。

女:同時,我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號。

男:結(jié)合日常工作積分和期末民主評議產(chǎn)生__名校優(yōu)秀大隊干部。

女:在“書香蒲小”活動中,校圖書室結(jié)合班級生均借閱量和集體借閱量以及還書情況,授予五(3)班等15個班級?!皶惆嗉墶狈Q號。

男:學(xué)期初,在各班的積極參與下,政教處從班級衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面,細(xì)分29項量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評分,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生了__個班容班貌優(yōu)勝班級。

男:接下來,有請朱艷校長為我們宣布?!皶惆嗉墶焙汀鞍嗳莅嗝矁?yōu)勝班級”獲獎名單。掌聲歡迎!

女:下面,有請政教主任陳老師為我們宣布本學(xué)期榮獲校園小明星同學(xué)名單和校優(yōu)秀大隊干部名單。掌聲歡迎!

(宣布名單)

男:請獲得校園小明星的同學(xué)按班級順序到主席臺右側(cè)集中,上臺領(lǐng)獎,并作為班級代表領(lǐng)取各類校級獎項!

(宣布名單)

(頒獎終)男:讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎同學(xué)們!

五、寒假寄語

女:巨龍騰盛世,乳燕報新春。

男:帶著興奮,我們將迎來盼望已久的寒假。

女:學(xué)校也有不少的寒假希望與寄語

男:讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧!

女:掌聲有請!

六、結(jié)束語

男:謝謝陳老師

女:幸福寒假即將來臨,祝愿同學(xué)們在寒假里合理安排,幸福度假

男:也祝所有老師們、同學(xué)們,龍年吉祥!

合:新年快樂!

男:蒲鞋市小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮,到此結(jié)束!

女:老師們,同學(xué)們

合:再見!

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