男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師
女：同學(xué)們
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20__年，迎來(lái)嶄新的20__年。在過(guò)去的一年中我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
合：在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您!你們辛苦了!(鞠躬)
男：回首即將過(guò)去的20__，我們思緒萬(wàn)千，心潮澎湃!
女：20__，62小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)，科研興教，深入人心
德育陣地，再添新綠，七彩課間，快樂(lè)師生
校園環(huán)境，煥然一新。
男：今天我們歡聚在這里，用詩(shī)歌吟誦改革開(kāi)放三十年的中國(guó)。
女：今天我們歡聚在這里，用愛(ài)心驅(qū)走寒意，用真情締結(jié)友誼。
合：“新春樂(lè)”迎元旦師生詩(shī)歌朗誦暨新舞臺(tái)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始
第一項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)
第二項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐，詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富有想象力的，而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。
女：多讀詩(shī)，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......
男：今天，讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)歌，欣賞詩(shī)歌，開(kāi)動(dòng)腦筋，展開(kāi)想象的翅膀，去感受生活的美好!
1、新年是什么，新年是無(wú)限的期待與希望，新年是永不停止的追求，請(qǐng)欣賞《新年是什么》朗誦者：宋佳林等。
2、新的一年我們健康成長(zhǎng)，新的一年帶來(lái)新的希望，讓我們帶著希望揚(yáng)帆起航吧，請(qǐng)欣賞《新的一年帶來(lái)新的希望》朗誦者：田夢(mèng)雨等。
3、不知不覺(jué)中，新的一年向我們敞開(kāi)大門(mén)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》朗誦者：王志國(guó)等。
4、這是一組我們自己寫(xiě)的詩(shī)，雖然言語(yǔ)還有些稚嫩，但它卻是我們創(chuàng)作的開(kāi)始。請(qǐng)欣賞《我長(zhǎng)大了一歲》創(chuàng)作王子璐、朗誦王子璐、《我想》創(chuàng)作王夢(mèng)雅、朗誦王夢(mèng)雅、《美麗的相冊(cè)》創(chuàng)作馮曾陽(yáng)、朗誦馮曾陽(yáng)、《老師、我想》創(chuàng)作張夢(mèng)卓、朗誦張夢(mèng)卓、《我的愿望》創(chuàng)作王夢(mèng)珂、朗誦王夢(mèng)珂、《如果我能播種太陽(yáng)》創(chuàng)作于方波、朗誦于方波、《我的家》創(chuàng)作馮敬南、朗誦馮敬南、《老師、我愛(ài)您》和《偉大的祖國(guó)》創(chuàng)作錢(qián)代森、朗誦錢(qián)代森。
5、我愿是只幸福鳥(niǎo)，為人類的幸福高唱歌謠，讓明媚的春光灑滿世界，為全世界兒童友誼搭橋，請(qǐng)欣賞《我愿是只幸福鳥(niǎo)》朗誦者三年級(jí)小朋友。
6、一個(gè)人要想成功，有作為，必須勤奮，不能只會(huì)空想，更不能空等請(qǐng)欣賞寓言故事《守株待兔》朗誦者 學(xué)前班小朋友。
7、熱愛(ài)勞動(dòng)是是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)欣賞《勞動(dòng)最光榮》朗誦者一年級(jí)小朋友。
8、今天我們找到了一片最紅最紅的楓葉，我要送給我親愛(ài)的老師，請(qǐng)聽(tīng)《火紅的楓葉》朗誦者：張家奇。
9、我們每個(gè)人從小就在媽媽的愛(ài)中長(zhǎng)大，媽媽的的愛(ài)讓我得到幸福和滿足。請(qǐng)聽(tīng)《媽媽的愛(ài)》朗誦者王珊珊。
10 、愛(ài)是什么顏色，愛(ài)是五顏六色的，請(qǐng)欣賞《愛(ài)是什么顏色》朗誦者 三年級(jí)劉德意等.
11、此時(shí)此刻，我多想化作一杯清茶，讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，此時(shí)此刻，我多想變成一束鮮花，永遠(yuǎn)開(kāi)放在愛(ài)我的人的窗前，請(qǐng)欣賞《感謝您》朗誦者五年級(jí)全體同學(xué)。
12、“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”伴著這美好的時(shí)光，讓我們一起聆聽(tīng)------《水調(diào)歌頭》朗誦者：李冉
13、老虎威風(fēng)到，馬兒最會(huì)跑，看，小動(dòng)物們都來(lái)祝福祝福新年了，請(qǐng)欣賞《十二生肖》朗誦者 學(xué)前班小朋友。
14、普通話是我們共同的語(yǔ)言，是我們溝通最好的工具，請(qǐng)欣賞《大家都說(shuō)普通話》朗誦者 一年級(jí)小朋友。
15、小小集郵冊(cè)，祖國(guó)山河美，請(qǐng)欣賞《美麗的集郵冊(cè)》朗誦者 四年級(jí)小朋友。
16、天天鍛煉身體好，早上更是一天中最寶貴的時(shí)間，來(lái)吧讓我們大家來(lái)做操，朗誦者 一年級(jí)小朋友。
17、愉快的心情，美好的希望，多彩的人生，只因?yàn)橹灰驗(yàn)槲矣幸缓猩衿娌使P 朗誦者：二年級(jí)唐一丹等。
18、數(shù)字真奇妙，數(shù)字真好玩，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《數(shù)字歌》
19、china，中國(guó)，我們偉大的祖國(guó)，您帶給我們幸?？鞓?lè)的生活，讓我們健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，我們愛(ài)您，我們深深的愛(ài)著您，請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)您啊，中國(guó)》朗誦者四年級(jí)李鴻旭。
20、人有兩件寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《人有兩件寶》
21、你看，可愛(ài)的小熊過(guò)來(lái)了，他那么自信，那么勇敢。請(qǐng)學(xué)前班的焦奧博小朋友為大家表演。
22、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)破浪，請(qǐng)欣賞《讓我們蕩起雙槳》朗誦者 三年級(jí)小朋友。
23、樹(shù)葉顫動(dòng)時(shí)，小草點(diǎn)頭時(shí)，河水起波時(shí)，我知道，風(fēng)來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)《風(fēng)》朗誦者 二年級(jí) 郭冬曉等。
24、北風(fēng)吹，雪花飄，雪地上來(lái)了一群小畫(huà)家，請(qǐng)欣賞《雪地里的小畫(huà)家》朗誦者 一年級(jí)小朋友。
25、瀑布是美麗的，遠(yuǎn)看像白銀傾瀉，近看像珍珠飛濺，請(qǐng)欣賞《瀑布》朗誦者：宋佳林
26、冬天來(lái)了，冬天真奇妙啊!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的《冬天是個(gè)魔術(shù)師》
27、你知道嗎?蚊子踢死驢，螞蟻踩塌橋，小雞叼老鷹，老鷹抓大貓，真好玩，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友是怎樣說(shuō)的。
28、國(guó)徽，祖國(guó)的尊嚴(yán)，人民的驕傲，下面請(qǐng)欣賞《國(guó)徽》朗誦 邊明悅等
29、昨天這是一座村莊，今天這兒高樓林立，明天這兒會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞《這兒原來(lái)是一座村莊》朗誦者 五年級(jí)四人組合
30、五彩的賀卡，五彩的夢(mèng)想，我要把它獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《賀年卡》朗誦者 二年級(jí)小朋友。
31、燕子回來(lái)了，春天回來(lái)了，新年新氣象，新年新希望，請(qǐng)欣賞五年級(jí)三人組合《元旦獻(xiàn)詞------致燕子》
32、六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，一眨眼我們將要畢業(yè)，六年的時(shí)間里，有那么多的往事，值得我們?nèi)セ匚?，去思索……?qǐng)聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)的心聲《畢業(yè)》
33、巍峨的泰山，雄渾的長(zhǎng)城，無(wú)限的疆土，智慧的人們，團(tuán)結(jié)的民族……這就是我們的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)欣賞全體教師為我們帶來(lái)的《中國(guó)夢(mèng)》。
男：老師們、同學(xué)們,詩(shī)歌誦不盡
女：旋律唱不完
男： 讓我們踏著新年的步伐
女; 伴著新年的旋律
男：讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)
女：現(xiàn)在的結(jié)束，是為了新的開(kāi)始。愿全體師生在新的一年中都有
更大的進(jìn)步，我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。
合：又是一年芳草綠，又是一年春光美，當(dāng)新年的鐘聲響起的時(shí)候，我們要把最美好的祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)，獻(xiàn)給天下所有龍的傳人。
祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)!明年見(jiàn)!
《奔向成功》元旦晚會(huì)串臺(tái)詞
(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè)的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功 善國(guó)中學(xué)20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ?，噢，高二?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
(齊)攜手同行，奔向成功!
開(kāi)場(chǎng)白：
男合：尊敬的老師，
女合：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
田：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
董：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
潘：當(dāng)春天又擁抱著大地;
王：讓我們共同迎接20__年的到來(lái)!
田：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
董：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
潘：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
王：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
田：新年有新的暢想，
董：新年有新的希望。
潘：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
王：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
男合：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
女合：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
男合：讓我們盡情唱吧，
女合：讓我們盡情跳吧，
合：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
田：現(xiàn)在我宣布：二年級(jí)一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男合：尊敬的老師.
女合：親愛(ài)的同學(xué)們
田：365個(gè)日子
董：365日辛勤耕耘
潘：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
王：一份耕耘，一份收獲。
田：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們每個(gè)人都會(huì)擁有碩果累累的20__。
合：老師、同學(xué)們，雙語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)一班20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
董：親愛(ài)的同學(xué)們祝你們新年快樂(lè)!
潘：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，
王：愿我們合家歡樂(lè)，身體健康
合：讓我們明年再相會(huì)~
(男)：20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1：親愛(ài)的老師們
合：大家新年好
女1：新的鐘聲
男1：新的一年
女1：新的祝福
男2：新的期待
女1：今天，我們育才這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男1：20__年的春天又來(lái)了!
女2：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福!
女1：年年歲歲花相似
男1：歲歲年年人不同
女2：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
男2：20__年的鐘聲即將敲響
女1：回首20__年，我們驕傲
男1：回首20__年，我們自豪
女2：統(tǒng)考成績(jī)，縣區(qū)一流
男2：各項(xiàng)活動(dòng)，名列前茅
女1：花紅葉綠兩相映
男1：戊子春霄情更濃
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開(kāi)騰飛的翅膀
男2：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
男1：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
合：共繪育才美好的明天!
女2：育才20__年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男2：有請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞
[結(jié)束語(yǔ)]
女1：這里歡歌笑語(yǔ)
男1：這里滿堂融融
女2：這里暢想未來(lái)
男2：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
女1：讓我們記住這美好的時(shí)光
男1：讓我們明年再相逢
女2：20__年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
男2：再一次祝大家
女1：今天快樂(lè)!
男1：明天快樂(lè)!
女2：今年快樂(lè)!
男2：明年快樂(lè)!
合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!!!!