在中國民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多場合都需要用到主持人，該怎么去寫主持詞呢？下面小編給大家?guī)碇鞒指宸段?篇,僅供參考,希望大家喜歡!
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
?。航裉欤覀兿嗑墼谇W(xué)校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長為我們致新年賀辭!
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年里，在魏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會更加美好!
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場的是來自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們，
乙：他們給我們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運來》
乙：哎，夢佳，當你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?
丙：應(yīng)該是老師
乙：那當你在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對呀，是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來》!
3、《英語演講》
甲：一首非常優(yōu)美動聽的好運來，愿這份好運帶給大家無盡的喜和愛。
乙：一段英語自我介紹(內(nèi)容自定)
甲：想不到你的英語說得這么好呀!
乙：那當然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語老師，還有比我說的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)硪欢斡⒄Z演講。
4、《五官新說》
丙：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
?。貉劬ρ?，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
?。罕亲?、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見呀?
?。喊?我還真沒有聽說過
丙：看，他們來了。
5、《數(shù)字串燒》
甲：這個節(jié)目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)硪欢巍稊?shù)字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
?。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢佳，聽說你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝夸獎
丁：那你這次準備給大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
?。汉醚?，大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因為他的武功特別好(即興表演一段武術(shù)動作)
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演
乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學(xué)校美如畫
?。焊黜椆ぷ黜斶蛇?/p>
丙：全校師生齊努力
丁：中
丙：咱倆這是在表演什么呀?
?。喝浒胙?，下面請欣賞二(3)班酒昭陽等同學(xué)帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
?。阂淮卮氐S的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā?/p>
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的小品。
?。耗墙衲晁麄冇謺o我們帶來什么小品呀?
甲：看，他們來了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
?。河姓埗?1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮哆税屠?/p>
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲：下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙：先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)硪皇住队|電》
甲：接下來有請學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)淼男『铣兑粋€師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來請欣賞學(xué)校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹?！?/p>
丁：昨天晚上我發(fā)高燒啦!
丙：喲，那你可得注意了，現(xiàn)在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀?
?。何腋邿攀亩取?/p>
丙：你也不怕燒死啊?
?。和砩纤X我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!
丙：你真能吹。
?。哼€有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家?guī)淼男∑贰洞蹬！?，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過寥寥數(shù)剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙：自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動以來，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細致的良好習(xí)慣，更增強了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來請欣賞五(2)班給大家?guī)淼男∑?，大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙：一年之計在于春
丁：一日之計在于晨
丙：同學(xué)們，時間對于我們是最寶貴的
丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。
丙：下面請欣賞三（2）班給大家?guī)淼摹睹魅崭琛?/p>
甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話語最悅耳；
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!
甲：接下來請欣賞三(1)班為大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹罚８Ｋ械睦蠋熀臀覀兊陌职謰寢寕冊谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬事如意。
結(jié)束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20__年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
?。阂驗?，我們始終相信：明天會更好!
合：屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
開場詞——
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
王：今天，我們一年級（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；
陳：請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我們成長的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活
黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？
陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？
陳：這個故事我還沒有聽過。
鄧：那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。
黎：漆凱戈講得可真生動??！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來你是有備而來了？
陳：當然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》，表演者：楊智涵、劉芷嫣
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手?。?/p>
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們再來看看彭楚峰他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱《__》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者：唐楨瑞
王：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語，幸?？鞓返臅r刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
開幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
B：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開新的一頁;
B：當小樹又增加一個年輪;
A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。請準一年級的舞蹈做準備?/p>
A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會。
開場舞《普天同慶》
甲：伴著歡快的舞蹈，新年的鐘聲即將敲響。
乙：唱著豪邁的頌歌，我們即將迎來新年的曙光。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們！
合：春節(jié)好！
?。河质且荒甏猴L送暖時，又是一年今宵團圓日。
甲：在中華民族一年一度最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日里，我們給大家拜個年！也向全市各條戰(zhàn)線辛勤的勞動者，送上我們最誠摯的祝福。
乙：此時此刻，春意融融，合家團圓，我們共同期待新年鐘聲的敲響。
丙：此時此刻，天地更新，萬物復(fù)蘇，我們和你一起迎接又一個春天的到來。
?。赫埿蕾p歌曲《歡聚一堂》
《歡聚一堂》
甲：朋友們，回首過去的一年，我們深切的感受到：那收獲的浸透著汗水的沉甸甸的碩果，正是__鄉(xiāng)兒女實現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展?jié)饽夭实囊荒弧?/p>
乙：__年，全市人民在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力實施工業(yè)強市和城市拉動戰(zhàn)略，打造機械裝備制造業(yè)基地的步伐邁得更加堅實，全市各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
甲：在這美好的時刻，讓我們迎著新春飄來的沁香，聆聽著新春擂響的勁鼓，憧憬、期盼著美好的未來。請欣賞舞蹈《奔向陽光》
《奔向陽光》
丙：每一段激昂奮進的旋律，聽了之后都會讓人產(chǎn)生更強大的動力。
丁：說的沒錯，正是這強大的動力讓我們在人生的道路上不斷地拼搏奮斗，用心血和汗水創(chuàng)造更加美好的生活。
丙：如果把家比喻成大樹，我們就是一片綠葉，努力營造一片春色。如果把家比喻成禾苗，我們就是根須，甘愿輸出全部的血液。
丁：bb年，我市開展了“愛我__、樹我形象、建我家鄉(xiāng)”活動更是升華了我__人對小家和大家的愛，我們的家，我們共同擁有的家園正在變得越來越美麗。
歌曲《共同的家》
甲：我國雜技藝術(shù)在世界上享有很高聲譽，它集奇、難、險、美于一身，給人一種極具震撼力的藝術(shù)享受，是大型文藝晚會必演的節(jié)目。
乙：沒錯。在今天的春晚的舞臺上，我們有幸請到來自吳橋的雜技演員，他們將為大家?guī)砭实墓?jié)目，名字就叫《鼓韻》，請欣賞。
雜技《鼓韻》
丙：雜技演員的表演真美，春晚的舞臺上總會留下精彩的瞬間，讓我們慢慢地回味。
?。捍藭r此刻，我想一定有很多人再給自己的朋友送去溫馨的祝福和問候，在你送祝福和問候的同時一定不要忘了你身邊的朋友。
丙：是的，請用你的笑容為你的父母、為你的丈夫妻子、也為你的兒女送去祝福，感謝一年來，相互攙扶共同走過的日子，親情無限祝福永遠。
丁：接下來請欣賞新銳音樂制作人vv，為大家?guī)砀枨队H愛的兄弟》。
歌曲《親愛的兄弟》
甲：你喜歡戲曲嗎？
乙：喜歡啊，戲曲是一種很神奇的東西，因為它可以把人的喜怒憂思悲恐驚在一個局限的時間和空間里完整的表達出來，這是相當?shù)牟蝗菀?。我知道，咱們__這個戲曲的土壤非常的肥沃并且有很深厚的群眾基礎(chǔ)。
甲：你說的沒錯，下面這個節(jié)目，我市票友給大家?guī)淼木﹦『秃颖卑鹱泳食巍?/p>
京劇《武家坡》
河北梆子《大登殿》
丙：謝謝票友們的精彩演唱！
?。合旅鎸⒁蠄龅倪@位男歌手，相信年輕的朋友們一定非常的熟悉，他曾成功打造并演唱歌曲《我愛你你卻愛著他》，接下來有請長春蟲子。
歌曲《愛走了，心碎了》《我愛你你卻愛著他》
甲：謝謝長春蟲子精彩的演唱。這兔年馬上就要到了，其實關(guān)于兔的吉祥話還真不少，像什么金兔送福、玉兔報春。
乙：我也想起來一句，玉兔開門迎吉祥、銀月浮云望春歸。
甲：總而言之，我們祝大家吉祥如意
合：兔年大吉
乙：接下來這個節(jié)目也非常精彩，請你欣賞魔術(shù)表演
魔術(shù)表演
丙：這欣賞魔術(shù)，就是享受被騙的樂趣。
丁：其實啊也不能叫騙，應(yīng)該叫藝術(shù)給我們帶來的視覺享受。
丙：是的，魔術(shù)只是舞臺上的藝術(shù)表演而已，生活當中可真沒有什么魔力和魔法，因為所有的幸福生活，都需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造。
?。航酉聛?，登臺為大家演唱的這位女歌手，能歌善舞、年輕漂亮，有草原人的豪爽熱情，有蒙族姑娘的獨特魅力。
丙：她以一曲《火苗》，確立了自己在流行樂壇的新星地位，掌聲有請格格為大家演唱《萬樹繁花》。
《萬樹繁花》《夢回草原》《火苗》
丙：即將過去的一年，給我們留下了難忘的記憶，有許多的人、許多的事，在我們心靈中都會刻下深深的痕跡。有這樣一位老人，他年逾古稀，強忍著失去愛子和兒媳的悲傷，一紙?zhí)孀舆€債的告示，彰顯誠信重義的樸素美德。老伴兒有病，未成年的孫兒需要他照顧，但他在大義面前絕然選擇了替子還債。
他的義舉，讓他登上了20__年感動河北十大人物的領(lǐng)獎臺，他就是我市富鎮(zhèn)77歲侯寶銀。其實像侯寶銀這樣的好人，何止一個兩個。范素程，一位普通的農(nóng)村農(nóng)家婦女，丈夫因車禍去世，婆婆癱瘓在床，大伯哥精神失常，全家的重擔靠她一個人的肩膀支撐，十幾年如一日，范素成用自己的行為把中國婦女的傳統(tǒng)美德和自強不息詮釋得淋漓盡致。
周雙棟，一位普通的出租車司機，乘客下車后不久，發(fā)現(xiàn)后座上有一個黑色提包，里面裝有五萬元現(xiàn)金和一部手機，在車主并未索要出租車票的情況下，是主動尋找失主歸還巨款還是將錢據(jù)為己有，__的哥周雙棟不動貪念選擇了前者。
有這樣一位老人，自20__年離休后，自己出錢買來了掃帚鐵锨等工具，義務(wù)清掃居住區(qū)附近的街路，春夏秋冬從來沒有間斷過，這一掃就是二十多年，二十年中記不清換了多少掃帚和鐵鍬，唯一不變的是每天清晨出現(xiàn)在街路上老人的身影，他就是火柴廠離休工人，已經(jīng)八旬高齡的馬二行老人。
現(xiàn)在高興的告訴大家，我們也把四位道德模范請到了我們的晚會現(xiàn)場。
現(xiàn)場獻花，現(xiàn)場采訪，每人說一句話
歌曲《好人好心》
丙：一曲《好人好心》表達了我們的崇敬和祝愿。在此也祝愿所有善良的人們一生平安。
?。航酉聛斫o你介紹一位著名的演員
丙：下面我們用熱烈的掌聲有請博林老師上場。
相聲《思鄉(xiāng)情》
甲：謝謝__老師精彩表演，他對故鄉(xiāng)那份濃濃的愛讓我們感動，我們也祝愿__老師藝術(shù)青春常在，事業(yè)發(fā)展一帆風順。
乙：親愛的觀眾朋友們！過去的__年已經(jīng)離我們悄然而去，過去的一年，在我們?nèi)腥嗣竦墓餐ο?，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，我們的`生活發(fā)生了翻天覆地的變化，在即將到來的__年，我們有理由相信，我們肯定還會創(chuàng)造更大的輝煌。
甲：下面請欣賞圖騰樂隊給我們帶來的《相信自己》
歌曲《相信自己》
甲：充滿青春激情的演唱，代表了年輕人相信自己永不言敗的信心。
乙：沒錯，現(xiàn)在隨著人們生活水平的不斷提高，業(yè)余文化生活也是越來越豐富，茶余飯后，人們可以坐在一起聊聊天，還可以吹拉彈唱。剛才我市票友演唱的戲曲就很不錯。
甲：當然了，我也是一個戲迷。
乙：你喜歡什么劇種？（京?。┚﹦∈俏覀兯囆g(shù)百花園中的一朵奇葩，很多人都喜歡。說起京戲我考考你，__、__，你知道嗎？
甲：太熟悉了。這兩位老師可是我國著名的京劇表演藝術(shù)家，在京劇界他們是一面旗幟，更是一代領(lǐng)軍人物，最主要的是他們珠聯(lián)璧合、黃金搭檔、頂級絕配，他們夫妻倆的演唱我都特別喜歡。
乙：不光你喜歡，現(xiàn)場和電視機前的好多人都喜歡。今天二位老師也來到了我們春晚的現(xiàn)場，下面用熱烈的掌聲歡迎cc、vv二位老師為大家演唱。
京劇《謝瑤環(huán)》《野豬林》《坐宮》
丙：兩位藝術(shù)家的精彩演唱給我們帶來了美輪美奐的藝術(shù)享受，再次表示感謝。
?。号笥褌?，今夜星光燦爛，__鄉(xiāng)的上空飛揚著彩色的希望，57萬__鄉(xiāng)人民的心中結(jié)滿美麗的向往。
丙：在這晴朗遼闊的藍天下，我們翩翩起舞、吟詠歌唱。
?。涸谶@晴朗遼闊的藍天下，我們放飛夢想、自由翱翔。
丙：此時此刻，讓我們把最美的祝福送給所有的親朋好友、送給可愛的家鄉(xiāng)、送給偉大的祖國，愿家鄉(xiāng)越來越好，愿祖國的明天更美好。
歌伴舞《越來越好》
甲：今夜難忘親情團聚的感動
乙：今夜難忘你我真誠的祝福
丙：今夜難忘辭舊迎新的歡樂
?。航褚闺y忘春天的歌唱
甲：讓我們緊密地團結(jié)在市委、市政府周圍，同心同德、開拓創(chuàng)新、努力拼搏，__鄉(xiāng)的明天一定會更美好，祖國的明天一定會更美好。
乙：各位親愛的朋友們，在歡歌笑語中《__市__年春節(jié)聯(lián)歡晚會》已經(jīng)徐徐的落下了帷幕。
丙：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，再一次衷心的祝愿全市人民x年大吉、合家歡樂、幸福安康。
?。河H愛的朋友們！
合：我們明年再會！
（開場舞）《張燈結(jié)彩》
孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王：同時，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個讓家長放心的學(xué)?！钡姆结?，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準備
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學(xué)》做準備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。
孔：接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備，
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做準備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王：雨，這空中飛舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項運動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》！
劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
孔：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見!