在中國民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多場合都需要用到主持人，該怎么去寫主持詞呢？下面小編給大家?guī)碇鞒指宸段?篇,僅供參考,希望大家喜歡!
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
?。航裉?，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長為我們致新年賀辭!
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會更加美好!
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場的是來自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們，
乙：他們給我們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來》
乙：哎，夢佳，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?
丙：應(yīng)該是老師
乙：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對呀，是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來》!
3、《英語演講》
甲：一首非常優(yōu)美動聽的好運(yùn)來，愿這份好運(yùn)帶給大家無盡的喜和愛。
乙：一段英語自我介紹(內(nèi)容自定)
甲：想不到你的英語說得這么好呀!
乙：那當(dāng)然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語老師，還有比我說的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)硪欢斡⒄Z演講。
4、《五官新說》
丙：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
?。貉劬ρ?，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
?。罕亲?、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見呀?
丁：啊?我還真沒有聽說過
丙：看，他們來了。
5、《數(shù)字串燒》
甲：這個節(jié)目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)硪欢巍稊?shù)字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
?。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢佳，聽說你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝夸獎
丁：那你這次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
?。汉醚?，大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動作)
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演
乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學(xué)校美如畫
?。焊黜?xiàng)工作頂呱呱
丙：全校師生齊努力
?。褐?/p>
丙：咱倆這是在表演什么呀?
丁：三句半呀，下面請欣賞二(3)班酒昭陽等同學(xué)帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
?。阂淮卮氐S的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā?/p>
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的小品。
?。耗墙衲晁麄冇謺o我們帶來什么小品呀?
甲：看，他們來了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
?。河姓埗?1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮哆税屠?/p>
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲：下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙：先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)硪皇住队|電》
甲：接下來有請學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)淼男『铣兑粋€師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹?！?/p>
?。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!
丙：喲，那你可得注意了，現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對了，你燒多少度呀?
?。何腋邿攀亩?。
丙：你也不怕燒死啊?
丁：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!
丙：你真能吹。
?。哼€有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)淼男∑贰洞蹬！?，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過寥寥數(shù)剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙：自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動以來，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，更增強(qiáng)了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來請欣賞五(2)班給大家?guī)淼男∑罚蠹艺坡暁g迎
17、《班級合唱》
丙：一年之計(jì)在于春
?。阂蝗罩?jì)在于晨
丙：同學(xué)們，時間對于我們是最寶貴的
丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
丙：下面請欣賞三（2）班給大家?guī)淼摹睹魅崭琛?/p>
甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話語最悅耳；
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!
甲：接下來請欣賞三(1)班為大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹?，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康，萬事如意。
結(jié)束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
丁：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好!
合：屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
開場詞——
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
王：今天，我們一年級（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
陳：請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我們成長的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活
黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？
陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？
陳：這個故事我還沒有聽過。
鄧：那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。
黎：漆凱戈講得可真生動啊！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦Ｍ┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來你是有備而來了？
陳：當(dāng)然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》，表演者：楊智涵、劉芷嫣
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手??？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們再來看看彭楚峰他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱《__》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者：唐楨瑞
王：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語，幸?？鞓返臅r刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
開幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
B：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
B：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請?zhǔn)一年級的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會。
開場舞《普天同慶》
甲：伴著歡快的舞蹈，新年的鐘聲即將敲響。
乙：唱著豪邁的頌歌，我們即將迎來新年的曙光。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們！
合：春節(jié)好！
丁：又是一年春風(fēng)送暖時，又是一年今宵團(tuán)圓日。
甲：在中華民族一年一度最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日里，我們給大家拜個年！也向全市各條戰(zhàn)線辛勤的勞動者，送上我們最誠摯的祝福。
乙：此時此刻，春意融融，合家團(tuán)圓，我們共同期待新年鐘聲的敲響。
丙：此時此刻，天地更新，萬物復(fù)蘇，我們和你一起迎接又一個春天的到來。
?。赫埿蕾p歌曲《歡聚一堂》
《歡聚一堂》
甲：朋友們，回首過去的一年，我們深切的感受到：那收獲的浸透著汗水的沉甸甸的碩果，正是__鄉(xiāng)兒女實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展?jié)饽夭实囊荒弧?/p>
乙：__年，全市人民在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市和城市拉動戰(zhàn)略，打造機(jī)械裝備制造業(yè)基地的步伐邁得更加堅(jiān)實(shí)，全市各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
甲：在這美好的時刻，讓我們迎著新春飄來的沁香，聆聽著新春擂響的勁鼓，憧憬、期盼著美好的未來。請欣賞舞蹈《奔向陽光》
《奔向陽光》
丙：每一段激昂奮進(jìn)的旋律，聽了之后都會讓人產(chǎn)生更強(qiáng)大的動力。
丁：說的沒錯，正是這強(qiáng)大的動力讓我們在人生的道路上不斷地拼搏奮斗，用心血和汗水創(chuàng)造更加美好的生活。
丙：如果把家比喻成大樹，我們就是一片綠葉，努力營造一片春色。如果把家比喻成禾苗，我們就是根須，甘愿輸出全部的血液。
丁：bb年，我市開展了“愛我__、樹我形象、建我家鄉(xiāng)”活動更是升華了我__人對小家和大家的愛，我們的家，我們共同擁有的家園正在變得越來越美麗。
歌曲《共同的家》
甲：我國雜技藝術(shù)在世界上享有很高聲譽(yù)，它集奇、難、險(xiǎn)、美于一身，給人一種極具震撼力的藝術(shù)享受，是大型文藝晚會必演的節(jié)目。
乙：沒錯。在今天的春晚的舞臺上，我們有幸請到來自吳橋的雜技演員，他們將為大家?guī)砭实墓?jié)目，名字就叫《鼓韻》，請欣賞。
雜技《鼓韻》
丙：雜技演員的表演真美，春晚的舞臺上總會留下精彩的瞬間，讓我們慢慢地回味。
丁：此時此刻，我想一定有很多人再給自己的朋友送去溫馨的祝福和問候，在你送祝福和問候的同時一定不要忘了你身邊的朋友。
丙：是的，請用你的笑容為你的父母、為你的丈夫妻子、也為你的兒女送去祝福，感謝一年來，相互攙扶共同走過的日子，親情無限祝福永遠(yuǎn)。
?。航酉聛碚埿蕾p新銳音樂制作人vv，為大家?guī)砀枨队H愛的兄弟》。
歌曲《親愛的兄弟》
甲：你喜歡戲曲嗎？
乙：喜歡啊，戲曲是一種很神奇的東西，因?yàn)樗梢园讶说南才瓚n思悲恐驚在一個局限的時間和空間里完整的表達(dá)出來，這是相當(dāng)?shù)牟蝗菀住Ｎ抑?，咱們__這個戲曲的土壤非常的肥沃并且有很深厚的群眾基礎(chǔ)。
甲：你說的沒錯，下面這個節(jié)目，我市票友給大家?guī)淼木﹦『秃颖卑鹱泳食巍?/p>
京劇《武家坡》
河北梆子《大登殿》
丙：謝謝票友們的精彩演唱！
丁：下面將要上場的這位男歌手，相信年輕的朋友們一定非常的熟悉，他曾成功打造并演唱歌曲《我愛你你卻愛著他》，接下來有請長春蟲子。
歌曲《愛走了，心碎了》《我愛你你卻愛著他》
甲：謝謝長春蟲子精彩的演唱。這兔年馬上就要到了，其實(shí)關(guān)于兔的吉祥話還真不少，像什么金兔送福、玉兔報(bào)春。
乙：我也想起來一句，玉兔開門迎吉祥、銀月浮云望春歸。
甲：總而言之，我們祝大家吉祥如意
合：兔年大吉
乙：接下來這個節(jié)目也非常精彩，請你欣賞魔術(shù)表演
魔術(shù)表演
丙：這欣賞魔術(shù)，就是享受被騙的樂趣。
?。浩鋵?shí)啊也不能叫騙，應(yīng)該叫藝術(shù)給我們帶來的視覺享受。
丙：是的，魔術(shù)只是舞臺上的藝術(shù)表演而已，生活當(dāng)中可真沒有什么魔力和魔法，因?yàn)樗械男腋Ｉ?，都需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造。
丁：接下來，登臺為大家演唱的這位女歌手，能歌善舞、年輕漂亮，有草原人的豪爽熱情，有蒙族姑娘的獨(dú)特魅力。
丙：她以一曲《火苗》，確立了自己在流行樂壇的新星地位，掌聲有請格格為大家演唱《萬樹繁花》。
《萬樹繁花》《夢回草原》《火苗》
丙：即將過去的一年，給我們留下了難忘的記憶，有許多的人、許多的事，在我們心靈中都會刻下深深的痕跡。有這樣一位老人，他年逾古稀，強(qiáng)忍著失去愛子和兒媳的悲傷，一紙?zhí)孀舆€債的告示，彰顯誠信重義的樸素美德。老伴兒有病，未成年的孫兒需要他照顧，但他在大義面前絕然選擇了替子還債。
他的義舉，讓他登上了20__年感動河北十大人物的領(lǐng)獎臺，他就是我市富鎮(zhèn)77歲侯寶銀。其實(shí)像侯寶銀這樣的好人，何止一個兩個。范素程，一位普通的農(nóng)村農(nóng)家婦女，丈夫因車禍去世，婆婆癱瘓?jiān)诖玻蟛缇袷С?，全家的重?fù)?dān)靠她一個人的肩膀支撐，十幾年如一日，范素成用自己的行為把中國婦女的傳統(tǒng)美德和自強(qiáng)不息詮釋得淋漓盡致。
周雙棟，一位普通的出租車司機(jī)，乘客下車后不久，發(fā)現(xiàn)后座上有一個黑色提包，里面裝有五萬元現(xiàn)金和一部手機(jī)，在車主并未索要出租車票的情況下，是主動尋找失主歸還巨款還是將錢據(jù)為己有，__的哥周雙棟不動貪念選擇了前者。
有這樣一位老人，自20__年離休后，自己出錢買來了掃帚鐵锨等工具，義務(wù)清掃居住區(qū)附近的街路，春夏秋冬從來沒有間斷過，這一掃就是二十多年，二十年中記不清換了多少掃帚和鐵鍬，唯一不變的是每天清晨出現(xiàn)在街路上老人的身影，他就是火柴廠離休工人，已經(jīng)八旬高齡的馬二行老人。
現(xiàn)在高興的告訴大家，我們也把四位道德模范請到了我們的晚會現(xiàn)場。
現(xiàn)場獻(xiàn)花，現(xiàn)場采訪，每人說一句話
歌曲《好人好心》
丙：一曲《好人好心》表達(dá)了我們的崇敬和祝愿。在此也祝愿所有善良的人們一生平安。
?。航酉聛斫o你介紹一位著名的演員
丙：下面我們用熱烈的掌聲有請博林老師上場。
相聲《思鄉(xiāng)情》
甲：謝謝__老師精彩表演，他對故鄉(xiāng)那份濃濃的愛讓我們感動，我們也祝愿__老師藝術(shù)青春常在，事業(yè)發(fā)展一帆風(fēng)順。
乙：親愛的觀眾朋友們！過去的__年已經(jīng)離我們悄然而去，過去的一年，在我們?nèi)腥嗣竦墓餐ο?，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，我們的`生活發(fā)生了翻天覆地的變化，在即將到來的__年，我們有理由相信，我們肯定還會創(chuàng)造更大的輝煌。
甲：下面請欣賞圖騰樂隊(duì)給我們帶來的《相信自己》
歌曲《相信自己》
甲：充滿青春激情的演唱，代表了年輕人相信自己永不言敗的信心。
乙：沒錯，現(xiàn)在隨著人們生活水平的不斷提高，業(yè)余文化生活也是越來越豐富，茶余飯后，人們可以坐在一起聊聊天，還可以吹拉彈唱。剛才我市票友演唱的戲曲就很不錯。
甲：當(dāng)然了，我也是一個戲迷。
乙：你喜歡什么劇種？（京?。┚﹦∈俏覀兯囆g(shù)百花園中的一朵奇葩，很多人都喜歡。說起京戲我考考你，__、__，你知道嗎？
甲：太熟悉了。這兩位老師可是我國著名的京劇表演藝術(shù)家，在京劇界他們是一面旗幟，更是一代領(lǐng)軍人物，最主要的是他們珠聯(lián)璧合、黃金搭檔、頂級絕配，他們夫妻倆的演唱我都特別喜歡。
乙：不光你喜歡，現(xiàn)場和電視機(jī)前的好多人都喜歡。今天二位老師也來到了我們春晚的現(xiàn)場，下面用熱烈的掌聲歡迎cc、vv二位老師為大家演唱。
京劇《謝瑤環(huán)》《野豬林》《坐宮》
丙：兩位藝術(shù)家的精彩演唱給我們帶來了美輪美奐的藝術(shù)享受，再次表示感謝。
丁：朋友們，今夜星光燦爛，__鄉(xiāng)的上空飛揚(yáng)著彩色的希望，57萬__鄉(xiāng)人民的心中結(jié)滿美麗的向往。
丙：在這晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們翩翩起舞、吟詠歌唱。
?。涸谶@晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們放飛夢想、自由翱翔。
丙：此時此刻，讓我們把最美的祝福送給所有的親朋好友、送給可愛的家鄉(xiāng)、送給偉大的祖國，愿家鄉(xiāng)越來越好，愿祖國的明天更美好。
歌伴舞《越來越好》
甲：今夜難忘親情團(tuán)聚的感動
乙：今夜難忘你我真誠的祝福
丙：今夜難忘辭舊迎新的歡樂
?。航褚闺y忘春天的歌唱
甲：讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在市委、市政府周圍，同心同德、開拓創(chuàng)新、努力拼搏，__鄉(xiāng)的明天一定會更美好，祖國的明天一定會更美好。
乙：各位親愛的朋友們，在歡歌笑語中《__市__年春節(jié)聯(lián)歡晚會》已經(jīng)徐徐的落下了帷幕。
丙：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時刻，再一次衷心的祝愿全市人民x年大吉、合家歡樂、幸福安康。
?。河H愛的朋友們！
合：我們明年再會！
（開場舞）《張燈結(jié)彩》
孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王：同時，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個讓家長放心的學(xué)?！钡姆结槪箤W(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險(xiǎn)、刺激，觀賞性極強(qiáng)，觸動著我們每一個神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
孔：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準(zhǔn)備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?！纷鰷?zhǔn)備。
孔：接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了！因?yàn)樗麄z一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準(zhǔn)備，
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
孔：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王：雨，這空中飛舞的精靈?；ǎ@大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞?，花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶?，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》！
劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
孔：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間
王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見!