教師節(jié)晚會學生主持稿

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教師節(jié)沒有統(tǒng)一、固定的形式。時代不斷在進步,老師是最值得尊重和感恩的人。下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結束語(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)晚會學生主持稿

教師節(jié)晚會學生主持稿【篇1】

1、開場:

女:尊敬的領導、

男:親愛的老師、朋友們:

合:下午好!

女:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋,我們迎來了第二十個教師節(jié)

男:我們激動,我們祝福,我們歡呼、我們歌唱,

女:二十年的歷程,二十年的精彩,二十年的奮斗,二十年的輝煌,

男:湟里教育,在各級領導和社會各界的關心、支持下,在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,取得了累累的碩果。

女:今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出,慶祝我們第二十個教師節(jié)的到來。

男:首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。

2、女:這里有著森林絢麗的夢想,這里有著大海碧波的光芒;這里有著生命祈求的熱望,這里有著日月輪回的滄桑。

請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

3、女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。

4、校河幸皇贅枳釵動人,那就是師德

有一種人生最為美麗,那就是教師;

有一種風景最為雋永,那就是師魂,

有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級中學。

5、男:青春的火焰活潑、燃燒,青春的朝氣蓬勃、熱情;青春的號角鏗鏘嘹亮,青春的旋律奔涌激蕩。請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

6、女:在一個美麗的小城里,有一個古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。

7、女:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請欣賞小品《馮老師的生日》。

8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。

9、男:接下來,請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。

10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。

11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情,下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。

12、男:春華秋實,時序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級中學。

13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。

14、男:二十年不短的一個時間,二十年不長的一個時段,我們期待二十年后再相會,我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績,請欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會》

結束語:女:這里是一首首動人的樂曲,

男:這里是一個個繽紛的夢境;

女:這里是一道道美麗的風景,

男:這里是一個個歡樂的時刻;

女:我們堅信:

有各級領導的大力支持,

男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,

女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,

合:湟里教育的明天一定會更加輝煌!人民一定會更加滿意!

(在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后)

女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領導上臺與演員一起合影留念。

女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領導。

女:各位領導

男:各位老師,朋友們,

合:__鎮(zhèn)慶祝第二十個教師節(jié)專場文娛演出到此結束,謝謝大家,再見!

教師節(jié)晚會學生主持稿【篇2】

乙:一個颯爽的九月

甲:一個收獲的金秋

乙:春風化雨

甲:潤物無聲

乙:我們辛勤地工作

甲:我們忘我地付出

乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節(jié)日

齊:__一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始

(掌聲過后)

乙:有一首歌唱著長大后我就成了你

甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天

甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師

乙:老師您好

(學生獻詞:老師您好)

乙:最美女教師

甲:最動人的故事

乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

甲:我們祝福所有的老師健康快樂

乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》

(小合唱:教師之歌)

乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。

我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》

乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。

甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心

甲:加減乘除,算不盡的艱辛

乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻

甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗

乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃

甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

乙:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風破浪、揚帆遠航

甲:__一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動到此結束

乙:再見!

教師節(jié)晚會學生主持稿【篇3】

在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

主持人3:第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初__班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出__、__同學為教師節(jié)獻詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋热萋裕┮魳仿暺穑◥鄣姆瞰I音樂起)

(這時,__同學走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來?!璩局校?/p>

主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r主題班會達到高潮】

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學在下面一起唱)

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學的配音詩

朗誦:您辛苦了,老師

主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個問題:

1、今天班會的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你知道為什么要設立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

下面請__同學介召教師節(jié)的來歷:(內容略)

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。

教師節(jié)晚會學生主持稿【篇4】

金__:親愛的同事們,來賓們

合:大家晚上好?。ň瞎?/p>

張__:今晚我們歡聚在這里,慶祝第二十九個教師節(jié)。

金__:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師

合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

金__:祝愿我們的教育事業(yè)

合:高歌猛進,再譜華章!

張__:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!

金__:這學期,我們學校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍藍》。

張__:感謝肖老師如此美妙的歌聲!現(xiàn)在有請我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。

金__:就像校長說的在過去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴于全校老師的共同努力,有許多老師在教師這個平凡的工作崗位上默默奉獻多年,如今桃李滿天下,依然兢兢業(yè)業(yè),他們是學生們愛戴的老師,也是我們教學上的前輩。

(羅__校長給4位資深教師頒獎)

張__:在我們學校,大多是青年教師,因為年輕,他們敢拼,不怕失??; 因為年輕,他們敢闖,何懼風雨?青年教師們在各自的工作崗位上,揮灑激情,施展抱負,放飛夢想。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值:責任、愛心、奉獻;他們樂于當孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中,一批業(yè)務精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!

(何__副校長和姜強主任給5位青年教師頒獎)

金__:最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!

張__:今晚是個美妙的夜晚,在接下來的時間里,讓我們盡情地

合:唱起來,跳起來,玩起來吧!

教師節(jié)晚會學生主持稿【篇5】

男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學__,為教師獻禮!

女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!現(xiàn)在,讓__代表我們,向老師說出我們的心聲。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。有請__上臺。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆遠航。

男:老師,是您把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

合:感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂; 感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 。在此,我們真摯的感謝您,敬愛的老師。

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