小學講故事比賽主持人串詞

| 小龍0

講故事既可以作為給兒童的一種消遣,更是一種人生、社會、歷史、哲學、道德、知識的啟蒙,因為講故事包含著人類的一切。下面是小編給大家整理的小學講故事比賽主持人串詞,僅供參考。

小學講故事比賽主持人串詞篇1

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn),

乙:濃濃的書香時刻彌漫在我們的校園。

甲:一篇精美的文章,是人生旅途的驛站,

乙:一個好聽的故事,是心靈憩息的港灣。

甲:故事像一首小詩,吟誦著自由的韻律,

乙:故事像一支歌,敲打著歡快的節(jié)拍。

甲:故事像一縷陽光,溫暖著我們的心田,

乙:故事像一幅畫,渲染著明亮的色彩。

甲:讀好故事,好故事伴我度人生!

乙:好讀故事,故事中自有真情在 !

合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧!

甲:比一比,我們挽起的是手臂,

乙:賽一賽,我們交流的是情感。

甲:敞開你的心扉,抒發(fā)你的情懷!

乙:揚起你的風帆,展現(xiàn)你的風采!

合:某某學校二年級講故事比賽現(xiàn)在開始!

甲:首先請------,他講的故事名是

結束語:

甲:講好故事,讓我們充滿自信,充滿歡暢,

乙:聽好故事,讓我們充滿幸福,充滿幻想。

甲:故事讓我們度過許多快樂的時光,

乙:故事永遠伴隨我們快樂成長!

女:現(xiàn)在,評委們正在緊張的合分,讓我們靜靜地等待著這一激動人心時刻的到來!

男:緊張的時刻到來了,下面宣布比賽結果:

三等獎的獲得者是:

二等獎的獲得者是:

女:一等獎的獲得者是:

合:讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

男:感謝你們,讓我們在故事的大海里徜徉,

女:感謝你們,讓我們看到了明天的希望!

男:從今天起,我們將以書為伴,

女:從今天起,我們將乘著知識的風帆遠航!

合:某某學校 “在陽光下成長”講故事比賽到此結束!

小學講故事比賽主持人串詞篇2

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

為扎實推進“讀書月”教育活動,全面檢驗各班晨誦、午讀落實情況,檢驗同學們的閱讀水平,培養(yǎng)同學們的卓越口才,今天我們相聚在這里舉行學生講故事比賽活動。下面,我宣布福山小學“讀經(jīng)典的書,做有根的人”學生講故事比賽活動現(xiàn)在開始。 首先上場的是1號選手,她講故事的題目是《牧鵝姑娘》2號選手做準備;

下面上場的是2號選手,她講故事的題目是《盤古開天地》3號選手做準備;

下面上場的是3號選手,她講故事的題目是《猴子的心》4號選手做準備;

下面上場的是4號選手,她講故事的題目是《懶惰的狐貍》5號選手做準備;

下面上場的是5號選手,她講故事的題目是《肚子好餓的毛毛蟲》

今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史文化底蘊的厚重,讓我們記住今天這份特殊的感受,勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn),不斷提高自己的知識水平,為創(chuàng)造輝煌燦爛的明天,做出自己更大的貢獻!最后祝愿我們的老師們、同學們身體健康,萬事如意!

福山小學學生講故事比賽到此結束,各班按秩序帶回。

小學講故事比賽主持人串詞篇3

讀書,是一座城市“高貴的堅持”,讀書,是千萬民眾“幸福的享受”。繽紛書海,濃濃書香伴著冬日的暖陽彌漫校園,迎來深圳第十五個讀書月。

在多姿多彩的故事里,我們聆聽花開的聲音;在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。晨誦午讀,摹寫接力,經(jīng)典之果香潤盛平!盛平小學二年級講故事比賽現(xiàn)在開始!

首先,讓我們以最熱情的掌聲歡迎我們的現(xiàn)場嘉賓:羅紫芳主任,還有擔任今天比賽的各位評委,他們是:范雪清老師(掌聲)、盧遠新老師(掌聲)、鄭建良老師(掌聲)。感謝他們從百忙之中抽空來到我們的比賽現(xiàn)場。

為了使比賽有序進行,秉承公平、公正的原則,請各位評委嚴格按照評分標準進行打分。

1 對于魚,我們都應該不會陌生,但一條不滿足的魚,你們見過嗎?有請今天的1號參賽選手孫佳琪,她要給大家?guī)淼氖恰恫粷M足的魚》。大家歡迎!

2 如果大海被填平會是怎樣呢?有一只大鳥它說它要把大海填平,是為什么呢?有請譚書彤《精衛(wèi)填?!?。

3 精衛(wèi)填海這個故事你們喜歡嗎?„„喜歡就再聽一遍吧!有請3號選手柴薪保羅。

4 同學們,你們知道為什么十二生肖里沒有貓嗎?„„就讓4號選手劉辰裕來告訴大家吧。

5 從前有個牧童非常聰明,可是國王卻給他出了幾道難題,牧童能夠解決嗎?請聽李偉超的《牧童和國王》。

6 冬天到了,同學們冷嗎?„„有一只小兔子說要去找太陽,太陽來了也許就能暖和一些,有請郭俊烽《小兔子找太陽》。

7 猴子一向以活潑調皮著稱,瞧,這里來了一只不懂禮貌的猴子,有請趙周一南。

8 同學們,你們喜歡吃牡蠣嗎?„„牡蠣的味道真不錯,連老鼠都嗅到了它的美味,有請肖俏妍《老鼠和牡蠣》。

9 同學們,你喜歡狐貍嗎?喜歡貓嗎?它們之間會發(fā)生什么故事呢?有請江竣伽《狐貍和貓》。

10 還記得課文中的兩只獅子嗎?今天呀,獅子要去打獵啦!情況會怎樣呢?有請歐陽榕給我們帶來《獅子打獵》。

11 同學們,你們會辨認壞人嗎?這里呀,有兩個公公,至于誰好誰壞,我們請?zhí)扑加顏砀嬖V大家。

12 有這么一棵樹,搖一下,便會掉下很多錢來,這樣的樹你們喜歡嗎?現(xiàn)在有請王藝林給我們帶來《搖錢樹》。

結束語:

有人說:“書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。”

書中的好故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來令人回味無窮!

書中的好故事,就是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘!

衷心希望每一個同學都能夠養(yǎng)成每天閱讀、終生讀書的好習慣。

盛平小學二年級講故事比賽到這里就結束了。感謝大家的參與,讓我們再次把熱烈的掌聲送給在場的嘉賓、評委、老師和同學!

請各班有序帶回。


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