圣誕節(jié)在西方也代表著迎接新年,圣誕到來,元旦還會遠嗎?下面是小編給大家整理的慶圣誕迎元旦活動主持詞,僅供參考。
a:尊敬的各位領導,各位同事
b:各位深圳*局的家屬們:
共同:大家晚上好!a:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的雞年。(現場征詢關于雞的成語或典故,并發(fā)小禮品)。
a:回顧過去的一年:在局領導班子的正確領導下,我們團結一心,群策群力,圓滿的完成了各項工作,這是我們的榮譽,這是我們的自豪。下面首先請**副局長作圣誕賀辭(大家鼓掌)
b:謝謝**局。應該說,即將過去的一年是不平凡的一年,深圳*局的各位員工作了大量的工作,付出了辛勤的努力。
a:不過,老虎,你還記不記得有一句話:一個成功的男人背后,一定有一個默默奉獻的女人,同樣,一個成功的女人背后,也一定有一個默默奉獻的男人。今天,我們要對深圳*局的家屬說一聲:辛苦了,謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解,我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作,也才有深圳*局的不斷壯大與發(fā)展!(大家鼓掌)
b:回首過去的一年,我們有收獲,也有失落;但不管怎樣,我們努力過,奮斗過,我們無怨無悔;
a:新的一年,風險與機遇并存,只有經風雨,才能見彩虹,我們的a天將會更加美好。
b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運的夜晚。
a:為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩,我們的同事將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目。
b:好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場!
a:他們帶來的節(jié)目是:f4現代動感組合街舞。
a:剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量,f4們追隨時尚的勁舞,調動全身動感的細胞,將青春與活力,將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節(jié)目,卻是個非常傳統(tǒng)的民族保留曲目,請欣賞由辦公室?guī)С龅默F代京劇《沙家浜》選段:智斗! a:謝謝阿慶嫂、刁德一、胡××,大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊,老虎你可以將這個作為第二職業(yè)考慮考慮
b:別瞎說了,反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由**處帶來的男女對唱:祈禱
b:**和**兩個人唱的是情深款款,看的我都有點嫉妒了
a:哎,你嫉妒啥呀,人家是一個處的,當然近水樓臺先得月啦。
b:好了好了,不多說了,咱們繼續(xù)看節(jié)目吧
a:行,下面這個節(jié)目非常搞笑,肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請欣賞由**處帶來的雙簧表演。
b:非常精彩的雙簧表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊的。
a:對呀,不過下面這個節(jié)目戲份更重,是由我們局長室表演的神秘節(jié)目!就在10分鐘前,我才知道呢,請欣賞局長室?guī)С龅模?times;××××
b:謝謝局長室的精彩表演!看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀,
a:是呀,今天才發(fā)現咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方
b:大家欣賞了這么多的節(jié)目了,為了使大家玩得更加開心,有所收獲,今晚的演出中我們將穿插"幸運大抽獎"的環(huán)節(jié)。
a:好!那么現在我們就來抽取今晚的三等獎,24名。
b:我提議,請6位處長上臺,每人為大家抽出4張員工姓名,這24位同事就是今晚的三等獎。有請6位處長上臺
(三等獎抽獎,請辦公室××將抽獎箱拿上臺,處長抽獎后,讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎,請辦公室××做好獲獎人員登記工作)
a:我們懷著非常復雜的心情,既恭喜他們獲獎,也為他們失去得更大獎的機會遺憾
b:(手遮前額,做望遠狀)
a:老虎,你這是在干嘛?
b:(仍自顧自做望遠狀)你看不懂?
a:(搖搖頭)看不懂。
b:(仍自顧自做望遠狀)我在看咱們深圳*局的美女。
a:啊?嗨!我以為你在望風呢。
b:你就這悟性啊?看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。
a:誰跟你心有靈犀啊。不過,我倒知道很多人會心有靈犀,特別是美女。 b:是嗎?
a:不信,咱們弄個游戲測試一下。
b:好。
a:這個游戲就叫做——心有靈犀一"比"通
b:不是一"點"通啊?
a:是一"比",動作"比劃"的"比"。大家看屏幕,我們這兒有×類詞組,每組包含了20個詞,請3個業(yè)務處的處長親自點一名異性同事,兩人上場,一個人只準用手勢或表演,,另一個人根據同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。
b:請大家注意,提示的一方不準用語言提示,但可以說這個詞有幾個字組成, 可以模擬聲音。
a:我們先示范一下給大家看。比如:老虎從屏幕看到"大狗熊"這個詞,
(b對a說,3個字,然后扮熊直立行走的樣子;a猜"大灰熊",b搖頭,說中間一個 字不對,然后扮狗叫,a猜"大狗熊",對了。)
b:大家都a白了吧?猜測過程限時4分鐘,不懂比劃的詞語可以選擇放棄,進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。
a:現在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名,掌聲鼓勵6位同事登場! (音樂響起)
(......**處2名參賽者上臺,分工,選詞組,開猜。以此類推,各處選人分批上。)。
b:看來我們的xx和xx確實是心有靈犀啊,配合的那叫默契!不過下面這個節(jié)目也需要高度的默契配合,因為是個集體舞,請欣賞由人教處帶來的圣誕兔子舞
b:一曲激情四射的兔子舞,似乎又把我們帶到了學生時代,大家無憂無慮,就像兔子一樣單純可愛,感謝人教處這四只可愛的小兔子!下面有請**處的王影處長帶來女生獨唱:愛的奉獻
a:特別值得一提的是,王處的女兒昨天出現了一點點意外,不過吉人自有天象,目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻,讓我們在這個平安夜里,祝福她的女兒早日完全康復,平平安安!
a:下面這個節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏,昨天老虎說何處是個非常內秀的人,不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏,才發(fā)現原來老虎也是個內秀的人!下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行,,讓我們一起體味那煙雨朦朦,那吳儂軟語,那壚邊人似月。
a:真是語音繚繞,三日不絕于耳呀,回頭老虎你在我們深圳*局開個笛子班得了,也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)。
b:見笑見笑了。閑話少說,我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧,剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。
a:好的。下面有請*局上臺為我們抽出今天的二等獎!我們的二等獎一共有6位 (二等獎抽獎,請辦公室××將抽獎箱拿上臺,局長抽獎后,讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎,請辦公室××做好獲獎人員登記工作)
b:下面這個節(jié)目非常了得,不可不看!
a:為什么?
b:因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導、自演,是一個大手筆呀 a:那我們就趕緊一塊來欣賞吧,有請**處帶來的原創(chuàng)三句半
a:剛才**處的三句半的確是妙趣橫生,非常有專業(yè)水平,不過下面這個節(jié)目也是一絕,因為這個節(jié)目是參與人數最多的一個節(jié)目,有請辦公室?guī)淼娜盒呛铣好魈鞎?/p>
a:剛才的歌曲唱出了我們大家的心聲,讓我們共同祝愿:祝愿我們深圳*局,百尺竿頭,更進一步;
b:祝愿我們的生活,紅紅火火,甜甜美美
a:祝愿我們的家庭,平平安安,財源滾滾。
b:下面這個游戲,非常有難度,在此請出我們深圳*局的青春美少女—**給大家介紹一下游戲規(guī)則
(**介紹游戲規(guī)則,開始表演,由人教處、統(tǒng)研處、辦公室派人參加
b:今晚我們的節(jié)目真是異彩紛呈,下面這個節(jié)目應該算是我們國家的國粹級節(jié)目,有請**處的**給我們帶來單口相聲—馬三立
a:老虎,我想問你一個問題;
b:什么問題:
a:今年宋祖英出新歌了嗎?
b:好像沒有,
a:李谷一出新歌了嗎?
b:沒有,
a:出新歌了嗎?
b:好像也沒有。
a:你知道為什么嗎?
b:不知道,
a:因為今年辦公室的*姐出新歌了,大概他們大腕都怕撞車,
b:好,讓我們一起欣賞由*姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉(xiāng)好,
b:激動人心的時刻又來臨了,下面請*局上臺抽出我們今天的一等獎3名,看看大家誰會有好運當頭
a:有請*局
(一等獎抽獎,請辦公室××將抽獎箱拿上臺,局長抽獎后,讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)
a:輕輕的,我走的,正如我輕輕的來,我輕輕的揮一揮手,不帶走一片云彩 b:夷,你怎么突然詩性大發(fā)呀
a:哦,主要是下面這個節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩的興致
b:你說的是咱們深圳*局的現代詩雙雄*和*吧,早就聽說他們是文學憤青了,今天終于可以百聞不如一見了
a:是呀,下面有請*和*為我們帶來配樂詩朗誦—
b:星光點點燭光搖曳;遠方的人依遠舊沒有改變;
a:流螢飛懸恍如從前,時隱時現。歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,宛如天籟之音。請欣賞*處*帶來的英文歌曲:《昨日重現》《yesterdayoncemore》:
b:今天我們的晚會真是一場文化大餐,既有民族精粹,又有異國風情
a:下面這個游戲要考驗大家的反映能力,再次請出我們的青春美少女**介紹具體的游戲規(guī)則
b:20xx年即將過去,新的一年就要來臨,在辭舊迎新的時刻,請欣賞**處帶來的合唱——走進新時代
a:好!最激動人心的時刻來臨了!現在讓我們屏住呼吸,默默祈禱,愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出*局,為我們抽出今天的一個一等獎。
(一等獎抽獎,請辦公室××將抽獎箱拿上臺,局長抽獎后,讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)
b:(訪問獲獎者)請問你今天得到特等大獎有何感受?
(獲獎者回答)
a:今夜歌如潮
b:今夜花如海
a:今夜激情四溢
b:今夜高潮跌起!無人入眠!
a:回首往事我們無限感慨,展望明天,我們激情滿懷,
b:讓我們心手相連,大步向前,演唱同一首歌,祝福深圳*局:
共同:一唱雄雞鋪新篇!與時俱進莫等閑!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!明年圣誕再相見!
b:祝大家晚安
(dj放出同一首歌,大家同唱
>>>下一頁更多精彩“慶圣誕迎元旦活動主持詞”p副標題e
男:夜色闌珊、流光溢彩
女:星河輝煌、雙旦祝福,
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好 !
男:歡迎大家來到“放飛青春,超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 20xx年雙旦晚會的節(jié)目現場。
女:元旦佳節(jié)喜相逢,圣誕之夜歡樂多
男:今天我們在圣誕元旦來臨之際,相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
男:親愛的老師同學們,真心的祝愿你們:圣誕哈皮!
女:真心的祝愿你們,元旦快樂 ! !
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:逐一實現
女:讓我們用我們的方式
男:歡度這個美好的夜晚
女:讓我們用我們的愿望
男:展望這個美好的新年
女:首先,讓我們來一起認識一下出席本次晚會的領導和老師,他們分別是。。。。
男:讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女:“放飛青春,超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 20xx年雙旦晚會,現在開始!
1.舞動的筷子,飄揚的彩帶,歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈,表現出我們學生的個性美,讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福,下面請欣賞由高二( 5 )班同學帶來的舞蹈《歡樂草原》
2.接下來有請本年度校園十佳歌手之一,來自三( 5 )班的xx同學為大家?guī)砀枨堆辔驳?/p>
3.下面有請二( 22 )班的王xx同學帶來歌曲 《 the day you went away 》
4.青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符,青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想,請欣賞由校藝術團的同學帶來的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學為我們帶來歌曲聯(lián)唱。掌聲有請
6.讓我們用掌聲歡迎校藝術團的xx和xx為我們帶來雙簧《英雄就義》讓我們一起期待這精彩的表演
7.下面由一( 15 )班的謝xx同學為大家?guī)硪皇住哆^火》掌聲有請
8.嘉賓表演
9.規(guī)則:你比我猜
條件:兩人一組,一組老師,一組學生
要求:每組在三分鐘內猜兩個詞語,至少才對一個
說明:一個人用肢體語言形容所給詞語,不能說話,讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎懲:陳宮的組合有禮品,失敗的組合懲罰表演節(jié)目
10. 讓我們掌聲有請出本次十佳歌手中的xxx、xx、xx、xx為大家?guī)砀枨?lián)唱
11. 想必大家都聽過鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧?下面,有請二( 19 )班同學,用舞蹈,為我們描繪,那片荷塘月色。掌聲有請。
12. 嘉賓表演
13. 有請二( 20 )班的xx同學帶來歌曲《愛的初體驗》,就讓她帶著同學們,嗨起來吧!
14. 最后有請校藝術團的同學為大家?guī)硇∑贰洞蚬て嬗觥?,掌聲有請?/p>
結束語
男:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,讓今晚顯得其樂融融,分外愜意。
女:同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
合:親愛的老師,小朋友們,大家上午好!
1:很高興歡聚在此和大家一起“慶祝圣誕,迎接元旦”。
2:今天我們相約在這里,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
2:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
1:讓我們手牽手,
2:讓我們肩并肩。
1:讓我們跳起來,
2:讓我們唱起來。
1:歌唱冬天,
2:歌唱未來。
合:我宣布:20xx年實驗幼兒園中班級“慶祝圣誕,迎接元旦”活動現在開始! (播放運動員進行曲)
1:首先請中一班的小朋友入場,中 (1) 班是一支團結友愛、積極向上的集體,看到他們爛的笑容,相信她們一定會賽出風格,賽出成績的 ! 中 (1) 班的小朋友們,喊出你們的口號:中一中一,勝利第一!
2:現在向我們走來的是我們的中 (2) 班,這是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長,小朋友們充滿斗志。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧 ! 中二中二,獨一無二!
1:現在入場的是我們中三班,這是一個熱情如火,團結向上的集體,在實幼這塊樂土上,他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。中三班的寶貝,喊出你們的口號來:看我中三班,實力不一般。
2:瞧,中四班的小朋友正雄赳赳氣昂昂地向我們走來,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,讓我們聽聽他們的口號吧!中四中四,勇奪第一 !
1:寒冷的冬天,讓我們動起來,現在請小朋友和老師一起來跳韻律操《挫冰進行曲》《鈴兒響叮當》
2:小朋友,你們跳得太棒了。下面是我們的游戲時間了。我們在玩游戲的時候一定要注意遵守游戲規(guī)則,聽好老師的口令,只要是遵守紀律又勇敢參加游戲活動的小朋友都能收到禮物,得到第一的小組還有能收到更大的獎品呢!
好,游戲活動正式開始!
第一個游戲是我們老師和小朋友共同合作完成的游戲《火車嘟嘟嘟》,請選手們上場,加油!
游戲規(guī)則:由每班兩個老師和四個幼兒組成一列火車。(老師一前一后各一個)
蹲著行走(必須下蹲走),以先到的一列火車拿起皮球為勝。
1:下一個游戲是《送愛心》,請選手入場,小朋友加油!
游戲規(guī)則:每組十個小朋友,每人身上貼好一顆愛心,一位老師站在終點。由 第一個小朋友開始通過跳圈,走平衡木,鉆山洞,到達終點后把愛心貼在終點老師的身上,跑回起點,和下一位比賽的小朋友擊掌。哪組先完成,哪組為勝利。
2:小朋友知道這是什么嗎?(籃子)對,現在我們就要玩一個有關這籃子的游戲叫做《接力頂鼓》,小朋友加油!下一個游戲做好準備。
游戲規(guī)則:每組十個小朋友,由第一個小朋友先開始,頭頂鈴鼓先走S路線,再走平衡木,到終點后鈴鼓才可以拿下,跑回起點,把鈴鼓交給下一個小朋友。哪組最先完成,哪組為勝利。
1:小朋友知道20xx年是什么年嗎?羊年,現在我們這游戲就叫《喜氣洋洋》,加油寶貝!
游戲規(guī)則:每組十個小朋友,由第一個小朋友騎小車到終點,拿起沙包扔進籃子,再騎小車回到起點,把車傳給下一個小朋友,以此類推,哪組最先完成,哪組為勝。
2:接下來是老師們的游戲,小朋友想看你們的老師玩游戲嗎?好,現在請班上的兩名老師上來,《搶凳子》游戲馬上開始,小朋友,給我們的老師加油!
1:小朋友愛不愛老師,想不想送個禮物給老師呢?接下來,小朋友要加油,我們送條項鏈給老師,好嗎?這游戲叫《心愿串串串》。
2:越來越好,越來越好。下面這游戲《好運滾滾》,帶給大家好運氣。
游戲規(guī)則:每組十個小朋友,每人一個球。由第一個小朋友用雞公車通過走直線和S路線把球運到終點放在筐里,再推雞公車跑回到起點,把車交給下一個小朋友,哪組最先完成,哪組為勝利。小朋友,準備好啦.
游戲規(guī)則:每組十個小朋友,每人面前五顆珠。一個串完交給下一個,最后一個小朋友串完把它掛在班級其中一個老師的脖子上。(老師站在最后面)老師可以幫忙打結,哪組先完成,哪組為勝利。
1:好朋友之間應該互相幫忙,互相關心,小朋友說對嗎?來,和好朋友來個《愛的抱抱》。
游戲規(guī)則:每組十個小朋友,兩人為一小組,把皮球放在胸口抱一起走向終點繞過椅子往回走,把球傳給下一組的小朋友,哪組先完成,哪組為勝利。小朋友一起加油,拿到第一名。
2:我們的游戲比賽到此結束了,小朋友玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,我們一起跳起來,唱起來《大家一起喜羊羊》,《新年好》。 1:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。在新的一年里,我祝愿所有的小朋友快樂成長;
2:在新的一年里,我祝愿所有的老師幸福安康,下面讓我們一起宣布:
合:“20xx年實驗幼兒園中班級“慶祝圣誕,迎接元旦”活動圓滿結束!謝謝大家!
看過慶圣誕迎元旦活動主持詞