圣誕節(jié)在西方也代表著迎接新年，圣誕到來，元旦還會遠嗎?下面是小編給大家整理的慶圣誕迎元旦活動主持詞，僅供參考。
a：尊敬的各位領導，各位同事
b：各位深圳*局的家屬們：
共同：大家晚上好!a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的雞年。(現場征詢關于雞的成語或典故，并發(fā)小禮品)。
a：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請**副局長作圣誕賀辭(大家鼓掌)
b：謝謝**局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。
a：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳*局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發(fā)展!(大家鼓掌)
b：回首過去的一年，我們有收獲，也有失落;但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;
a：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。
b：在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。
a：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目。
b：好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場!
a：他們帶來的節(jié)目是：f4現代動感組合街舞。
a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，f4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節(jié)目，卻是個非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請欣賞由辦公室?guī)С龅默F代京劇《沙家浜》選段：智斗! a：謝謝阿慶嫂、刁德一、胡××，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個作為第二職業(yè)考慮考慮
b：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由**處帶來的男女對唱：祈禱
b：**和**兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了
a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。
b：好了好了，不多說了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧
a：行，下面這個節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請欣賞由**處帶來的雙簧表演。
b：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊的。
a：對呀，不過下面這個節(jié)目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節(jié)目!就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室?guī)С龅模?times;××××
b：謝謝局長室的精彩表演!看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，
a：是呀，今天才發(fā)現咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方
b：大家欣賞了這么多的節(jié)目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插"幸運大抽獎"的環(huán)節(jié)。
a：好!那么現在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。
b：我提議，請6位處長上臺，每人為大家抽出4張員工姓名，這24位同事就是今晚的三等獎。有請6位處長上臺
(三等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室××做好獲獎人員登記工作)
a：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾
b：(手遮前額，做望遠狀)
a：老虎，你這是在干嘛?
b：(仍自顧自做望遠狀)你看不懂?
a：(搖搖頭)看不懂。
b：(仍自顧自做望遠狀)我在看咱們深圳*局的美女。
a：啊?嗨!我以為你在望風呢。
b：你就這悟性啊?看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。
a：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。 b：是嗎?
a：不信，咱們弄個游戲測試一下。
b：好。
a：這個游戲就叫做——心有靈犀一"比"通
b：不是一"點"通啊?
a：是一"比"，動作"比劃"的"比"。大家看屏幕，我們這兒有×類詞組，每組包含了20個詞，請3個業(yè)務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，，另一個人根據同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。
b：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成， 可以模擬聲音。
a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到"大狗熊"這個詞，
(b對a說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子;a猜"大灰熊"，b搖頭，說中間一個 字不對，然后扮狗叫，a猜"大狗熊"，對了。)
b：大家都a白了吧?猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。
a：現在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵6位同事登場! (音樂響起)
(......**處2名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。)。
b：看來我們的xx和xx確實是心有靈犀啊，配合的那叫默契!不過下面這個節(jié)目也需要高度的默契配合，因為是個集體舞，請欣賞由人教處帶來的圣誕兔子舞
b：一曲激情四射的兔子舞，似乎又把我們帶到了學生時代，大家無憂無慮，就像兔子一樣單純可愛，感謝人教處這四只可愛的小兔子!下面有請**處的王影處長帶來女生獨唱：愛的奉獻
a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安!
a：下面這個節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發(fā)現原來老虎也是個內秀的人!下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。
a：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳*局開個笛子班得了，也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)。
b：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。
a：好的。下面有請*局上臺為我們抽出今天的二等獎!我們的二等獎一共有6位 (二等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室××做好獲獎人員登記工作)
b：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看!
a：為什么?
b：因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀 a：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請**處帶來的原創(chuàng)三句半
a：剛才**處的三句半的確是妙趣橫生，非常有專業(yè)水平，不過下面這個節(jié)目也是一絕，因為這個節(jié)目是參與人數最多的一個節(jié)目，有請辦公室?guī)淼娜盒呛铣好魈鞎?/p>
a：剛才的歌曲唱出了我們大家的心聲，讓我們共同祝愿：祝愿我們深圳*局，百尺竿頭，更進一步;
b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美
a：祝愿我們的家庭，平平安安，財源滾滾。
b：下面這個游戲，非常有難度，在此請出我們深圳*局的青春美少女—**給大家介紹一下游戲規(guī)則
(**介紹游戲規(guī)則，開始表演，由人教處、統(tǒng)研處、辦公室派人參加
b：今晚我們的節(jié)目真是異彩紛呈，下面這個節(jié)目應該算是我們國家的國粹級節(jié)目，有請**處的**給我們帶來單口相聲—馬三立
a：老虎，我想問你一個問題;
b：什么問題：
a：今年宋祖英出新歌了嗎?
b：好像沒有，
a：李谷一出新歌了嗎?
b：沒有，
a：出新歌了嗎?
b：好像也沒有。
a：你知道為什么嗎?
b：不知道，
a：因為今年辦公室的*姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，
b：好，讓我們一起欣賞由*姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉(xiāng)好，
b:激動人心的時刻又來臨了，下面請*局上臺抽出我們今天的一等獎3名，看看大家誰會有好運當頭
a：有請*局
(一等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)
a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩 b：夷，你怎么突然詩性大發(fā)呀
a：哦，主要是下面這個節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩的興致
b：你說的是咱們深圳*局的現代詩雙雄*和*吧，早就聽說他們是文學憤青了，今天終于可以百聞不如一見了
a：是呀，下面有請*和*為我們帶來配樂詩朗誦—
b：星光點點燭光搖曳;遠方的人依遠舊沒有改變;
a：流螢飛懸恍如從前，時隱時現。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請欣賞*處*帶來的英文歌曲：《昨日重現》《yesterdayoncemore》：
b：今天我們的晚會真是一場文化大餐，既有民族精粹，又有異國風情
a：下面這個游戲要考驗大家的反映能力，再次請出我們的青春美少女**介紹具體的游戲規(guī)則
b：20xx年即將過去，新的一年就要來臨，在辭舊迎新的時刻，請欣賞**處帶來的合唱——走進新時代
a：好!最激動人心的時刻來臨了!現在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出*局，為我們抽出今天的一個一等獎。
(一等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)
b：(訪問獲獎者)請問你今天得到特等大獎有何感受?
(獲獎者回答)
a：今夜歌如潮
b：今夜花如海
a：今夜激情四溢
b：今夜高潮跌起!無人入眠!
a：回首往事我們無限感慨，展望明天，我們激情滿懷，
b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳*局：
共同：一唱雄雞鋪新篇!與時俱進莫等閑!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!明年圣誕再相見!
b：祝大家晚安
(dj放出同一首歌，大家同唱
>>>下一頁更多精彩“慶圣誕迎元旦活動主持詞”p副標題e
男：夜色闌珊、流光溢彩
女：星河輝煌、雙旦祝福，
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好 !
男：歡迎大家來到“放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 20xx年雙旦晚會的節(jié)目現場。
女：元旦佳節(jié)喜相逢，圣誕之夜歡樂多
男：今天我們在圣誕元旦來臨之際，相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男：親愛的老師同學們，真心的祝愿你們：圣誕哈皮!
女：真心的祝愿你們，元旦快樂 ! !
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：逐一實現
女：讓我們用我們的方式
男：歡度這個美好的夜晚
女：讓我們用我們的愿望
男：展望這個美好的新年
女：首先，讓我們來一起認識一下出席本次晚會的領導和老師，他們分別是。。。。
男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女：“放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 20xx年雙旦晚會，現在開始!
1.舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現出我們學生的個性美，讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福，下面請欣賞由高二( 5 )班同學帶來的舞蹈《歡樂草原》
2.接下來有請本年度校園十佳歌手之一，來自三( 5 )班的xx同學為大家?guī)砀枨堆辔驳?/p>
3.下面有請二( 22 )班的王xx同學帶來歌曲 《 the day you went away 》
4.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，請欣賞由校藝術團的同學帶來的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學為我們帶來歌曲聯(lián)唱。掌聲有請
6.讓我們用掌聲歡迎校藝術團的xx和xx為我們帶來雙簧《英雄就義》讓我們一起期待這精彩的表演
7.下面由一( 15 )班的謝xx同學為大家?guī)硪皇住哆^火》掌聲有請
8.嘉賓表演
9.規(guī)則：你比我猜
條件：兩人一組，一組老師，一組學生
要求：每組在三分鐘內猜兩個詞語，至少才對一個
說明：一個人用肢體語言形容所給詞語，不能說話，讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎懲：陳宮的組合有禮品，失敗的組合懲罰表演節(jié)目
10. 讓我們掌聲有請出本次十佳歌手中的xxx、xx、xx、xx為大家?guī)砀枨?lián)唱
11. 想必大家都聽過鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧?下面，有請二( 19 )班同學，用舞蹈，為我們描繪，那片荷塘月色。掌聲有請。
12. 嘉賓表演
13. 有請二( 20 )班的xx同學帶來歌曲《愛的初體驗》，就讓她帶著同學們，嗨起來吧!
14. 最后有請校藝術團的同學為大家?guī)硇∑贰洞蚬て嬗觥?，掌聲有請?/p>
結束語
男：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，讓今晚顯得其樂融融，分外愜意。
女：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
合：親愛的老師，小朋友們，大家上午好!
1：很高興歡聚在此和大家一起“慶祝圣誕，迎接元旦”。
2：今天我們相約在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
2：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
1：讓我們手牽手，
2：讓我們肩并肩。
1：讓我們跳起來，
2：讓我們唱起來。
1：歌唱冬天，
2：歌唱未來。
合:我宣布：20xx年實驗幼兒園中班級“慶祝圣誕，迎接元旦”活動現在開始! (播放運動員進行曲)
1：首先請中一班的小朋友入場，中 (1) 班是一支團結友愛、積極向上的集體，看到他們爛的笑容，相信她們一定會賽出風格，賽出成績的 ! 中 (1) 班的小朋友們，喊出你們的口號：中一中一，勝利第一!
2：現在向我們走來的是我們的中 (2) 班，這是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，小朋友們充滿斗志。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧 ! 中二中二，獨一無二!
1：現在入場的是我們中三班，這是一個熱情如火，團結向上的集體，在實幼這塊樂土上，他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。中三班的寶貝，喊出你們的口號來：看我中三班，實力不一般。
2：瞧，中四班的小朋友正雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，讓我們聽聽他們的口號吧!中四中四，勇奪第一 !
1：寒冷的冬天，讓我們動起來，現在請小朋友和老師一起來跳韻律操《挫冰進行曲》《鈴兒響叮當》
2：小朋友，你們跳得太棒了。下面是我們的游戲時間了。我們在玩游戲的時候一定要注意遵守游戲規(guī)則，聽好老師的口令，只要是遵守紀律又勇敢參加游戲活動的小朋友都能收到禮物，得到第一的小組還有能收到更大的獎品呢!
好，游戲活動正式開始!
第一個游戲是我們老師和小朋友共同合作完成的游戲《火車嘟嘟嘟》，請選手們上場，加油!
游戲規(guī)則：由每班兩個老師和四個幼兒組成一列火車。(老師一前一后各一個)
蹲著行走(必須下蹲走)，以先到的一列火車拿起皮球為勝。
1：下一個游戲是《送愛心》，請選手入場，小朋友加油!
游戲規(guī)則：每組十個小朋友，每人身上貼好一顆愛心，一位老師站在終點。由 第一個小朋友開始通過跳圈，走平衡木，鉆山洞，到達終點后把愛心貼在終點老師的身上，跑回起點，和下一位比賽的小朋友擊掌。哪組先完成，哪組為勝利。
2：小朋友知道這是什么嗎?(籃子)對，現在我們就要玩一個有關這籃子的游戲叫做《接力頂鼓》，小朋友加油!下一個游戲做好準備。
游戲規(guī)則：每組十個小朋友，由第一個小朋友先開始，頭頂鈴鼓先走S路線，再走平衡木,到終點后鈴鼓才可以拿下，跑回起點，把鈴鼓交給下一個小朋友。哪組最先完成，哪組為勝利。
1：小朋友知道20xx年是什么年嗎?羊年，現在我們這游戲就叫《喜氣洋洋》，加油寶貝!
游戲規(guī)則：每組十個小朋友，由第一個小朋友騎小車到終點，拿起沙包扔進籃子，再騎小車回到起點，把車傳給下一個小朋友，以此類推，哪組最先完成，哪組為勝。
2：接下來是老師們的游戲，小朋友想看你們的老師玩游戲嗎?好，現在請班上的兩名老師上來，《搶凳子》游戲馬上開始，小朋友，給我們的老師加油!
1：小朋友愛不愛老師，想不想送個禮物給老師呢?接下來，小朋友要加油，我們送條項鏈給老師，好嗎?這游戲叫《心愿串串串》。
2：越來越好，越來越好。下面這游戲《好運滾滾》，帶給大家好運氣。
游戲規(guī)則：每組十個小朋友，每人一個球。由第一個小朋友用雞公車通過走直線和S路線把球運到終點放在筐里，再推雞公車跑回到起點，把車交給下一個小朋友，哪組最先完成，哪組為勝利。小朋友，準備好啦.
游戲規(guī)則：每組十個小朋友，每人面前五顆珠。一個串完交給下一個，最后一個小朋友串完把它掛在班級其中一個老師的脖子上。(老師站在最后面)老師可以幫忙打結，哪組先完成，哪組為勝利。
1:好朋友之間應該互相幫忙，互相關心，小朋友說對嗎?來，和好朋友來個《愛的抱抱》。
游戲規(guī)則：每組十個小朋友，兩人為一小組，把皮球放在胸口抱一起走向終點繞過椅子往回走，把球傳給下一組的小朋友，哪組先完成，哪組為勝利。小朋友一起加油，拿到第一名。
2：我們的游戲比賽到此結束了，小朋友玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，我們一起跳起來，唱起來《大家一起喜羊羊》，《新年好》。 1：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。在新的一年里，我祝愿所有的小朋友快樂成長;
2：在新的一年里，我祝愿所有的老師幸福安康，下面讓我們一起宣布：
合：“20xx年實驗幼兒園中班級“慶祝圣誕，迎接元旦”活動圓滿結束!謝謝大家!
看過慶圣誕迎元旦活動主持詞