校園器樂比賽主持詞

| 小龍0

器樂是以樂器為物質(zhì)基礎,借助樂器的性能特征,結(jié)合演奏技巧的應用,表現(xiàn)一定情緒與意境的發(fā)音介質(zhì)。下面是小編給大家整理的校園器樂比賽主持詞范文,僅供參考。

校園器樂比賽主持詞范文篇1

敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

今天,是一個音樂的節(jié)日,因為,我們迎來了山東師大附小第四屆校園器樂大賽――六年級專場。

今天,優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評委,他們是:山東省歌舞劇院張明寶老師,山東省歌舞劇院龍振水老師,山東省歌舞劇院閆青老師,五年級家長代表。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝!

高山流水,傳世的是俞伯牙的一架古琴;潯(xun)陽江邊,令白居易動情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,則為我們打開了中國民樂的心靈之門。下面,請欣賞六年級一班王海涵的二胡獨奏:《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎!

輕彈如和風撲面,重奏如雷霆萬鈞,這就是被稱為民樂仙子的古箏。六年級一班的張格?(kun)今天要用古箏為我們演奏樂曲《月兒高》。掌聲有請!

一曲古箏,讓我們聽得如癡如醉。接下來上場的是六年級二班的于浩麟同學,他為大家?guī)淼那渴撬_克斯獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。掌聲有請!

揚琴是中國民族音樂中,一種兼具打擊樂器及弦樂器特點的樂器。它是通過兩手敲擊琴弦共鳴發(fā)聲,常用的手法為左手為旋律,右手伴以分解和弦,酷似鋼琴,因此又有“中國鋼琴”之美譽。現(xiàn)在就請請欣賞六年級二班馬心語為我們表演揚琴獨奏《映山紅》。掌聲歡迎!

一曲優(yōu)美的揚琴結(jié)束了,接下來請欣賞六年級三班戰(zhàn)嘉露帶來的長笛獨奏《美麗鮮花在開放》。掌聲有請!

聲聲笛音,絲絲情意,長笛一曲讓我們回味無窮。下面這位同學為我們帶來的是二胡獨奏《閑居吟》,掌聲歡迎來自六年級四班的唐心煜。

下面請欣賞六年級四班陳卓同學帶來的黑管獨奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎!

“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我們對琵琶的強烈共鳴。下面,請欣賞精彩的琵琶獨奏《快樂的日子》。表演者,六年級五班張苗淼。掌聲歡迎!

動聽的琵琶聲讓我們回味無窮,絲竹悅耳,雅樂新聲。接下來請欣賞六年級五班楊樂帶來的口琴獨奏《雪絨花》。掌聲歡迎!

接下來請欣賞六年級六班趙欣荷帶來的琵琶獨奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎!

琵琶聲聲,清脆玲瓏;器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。接下來請欣賞六年級六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請。

琵琶,是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器,已經(jīng)有二千多年的歷史,被譽為“彈撥樂器之王”。下面請欣賞六年級七班秦橋雨帶來的琵琶獨奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎!

古箏,相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂界,素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說,這充分說明了古箏在民族樂器中的獨特位置。

下面大家就一起欣賞由六年級七班王彥心帶來的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。

嗩吶聲聲,吉祥喜慶。下面,就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂。請欣賞嗩吶演奏《糧滿倉》,表演者六年級八班王若涵。掌聲歡迎!

優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》,表演者六年級八班楊語涵等。掌聲歡迎!

接下來請欣賞六年級九班劉仲夏帶來的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎!

單簧管的表演,讓我們聽得如醉如癡!接下來是本場比賽的壓軸節(jié)目,由六年級九班張瑞邑(yi)、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎!

相聚的時間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲。看過我們同學的精彩表演后,感到同學們的身上有著那么多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光,也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個人吧。今天的器樂大賽到此結(jié)束,感謝評委老師們的辛勤付出,感謝同學們的精彩演奏,讓我們下屆再相聚。再見,朋友們!

請評委老師、參賽選手上臺合影。

校園器樂比賽主持詞范文篇2

朱:尊敬的各位領導、老師:

郭:親愛的少先隊員們:

合:大家下午好!

朱:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

郭:伴隨著冬日溫暖的陽關,新的一年又來到了我們身旁;

朱:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們豐利的春天,這是我們豐利小學這個大家庭的春天,這更是我們每一個豐小人的春天;

郭:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;

朱:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

郭:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

朱:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

郭:豐利小學第四屆“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂演奏能手”比賽現(xiàn)在開始!

朱:首先給大家介紹一下今天的評委老師:豐利鎮(zhèn)文化站任乃貴站長、章林爺爺、狄老校長、教育工會管主席、李松林校長、朱明山主任、嚴明明老師。

郭:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

朱:今天的比賽按照昨天抽簽的順序進行,首先請1號選手上場,請2號選手做好準備!

……

朱:多么動聽的歌聲,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

郭:多么美妙的旋律,多么快樂的童年。雖然我們年齡還小,但是我們可以放飛自己的夢想;

朱:今天的比賽更加體現(xiàn)出我們豐利小學是一個充滿活力,面向未來的集體;

郭:在這里,“愛國、明禮、求真、創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向,催人奮進,振奮人心;

朱:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

郭:在這里,散發(fā)著油墨的清香,蕩漾著童年的純真;

朱:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更美好!

朱:最后,讓我們再次熱烈的掌聲對評委老師今天的辛勤勞動表示感謝!

郭:第四屆校園“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂演奏能手”比賽到此結(jié)束,祝大家在新的一年里生活快樂,萬事如意,心想事成!

校園器樂比賽主持詞范文篇3

【開場白】

尊敬的各位領導各位來賓,親愛的家長,同學們,大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),看,一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽,他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。

為豐富廣大少年兒童的文化生活,給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞臺,***舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下,近400名選手參與了初賽的激烈角逐,他們當中的 30位同學脫穎而出,進入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆,用掌聲為他們喝彩吧!

少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!

首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師,他們分別是:

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的成績。兩個參賽的組別,我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎8名,并當場頒發(fā)證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。

【中場】

工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù),讓我們現(xiàn)場來個互動,下面進入到音樂知識問答時間,歡迎我們現(xiàn)場的觀眾朋友們積極參與,有精美的禮品等著你們!

1.我們學鋼琴的小朋友都彈過《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》吧?那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個國家的?

答:美國

2.哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字?

答:肖邦 貝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥東 門德爾松 莫扎特等等

3.小提琴協(xié)奏曲《梁?!肥俏覈罱?jīng)典的民族交響樂,請問這首樂曲的作者是誰? 答:陳剛、何占豪

4.在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器之王”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?

答:鋼琴和小提琴

5.古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴弦更多?

答:古箏

6.請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥 、打擊樂器?

答:彈拔樂器: 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古箏 箜篌 三弦 東不拉 彈布爾 熱瓦甫等 吹管樂器: 笛子 簫 排簫 嗩吶 塤 笙 蘆笙 巴烏 管子 號筒等

打擊樂器: 編鐘 編磬 云鑼 曲鑼 排鼓 銅鼓 大鼓 堂鼓 鈸 鑼 碰鈴 木魚 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大鑼 大镲 鈴鼓 響板 沙槌等

7.被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?

答:波蘭作曲家肖邦

8.有誰知道我們中華人民共和國的國歌的名稱是什么?它是由誰作詞作曲的呢? 答:《義勇軍進行曲》,田漢作詞,聶耳作曲

9.鋼琴有多少個琴鍵?

答:鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計88個鍵所組成,其中黑鍵36個,白鍵52個。

10.《黃河大合唱》的作者是誰?

答:冼星海

11.世界上最古老的樂器是什么?

答:中國、骨哨

12. 樂圣之稱的是指誰?

答;貝多芬

13. 世界上最龐大的樂器是什么?

答:管風琴

14. 被譽為“小提琴之神”的是哪位音樂家?

答:帕格尼尼

15. 請分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器?

弦樂器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

木管樂器:長笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管

銅管樂器:小號、圓號、長號、大號、薩克斯

打擊樂器:定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴

16.有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”,他是誰?

答:莫扎特

17.古箏總共有多少根弦?

答:21根

18.古箏的前身古琴源于哪個國家?

答:中國

19.小提琴起源于哪個國家?

答:意大利

20.“交響曲之父”指的是哪位音樂家?

答:海頓

頒獎儀式

最后的結(jié)果已經(jīng)出來了。

獲得低幼組優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎的同學是: 恭喜他們!有請**為他們頒發(fā)證書,他們將獲得的獎品是**。

獲得兒童組優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎的同學是:恭喜他們!有請**為他們頒發(fā)證書,他們將獲得**,恭喜!

„„

比賽結(jié)束后請各位獲獎選手至工作人員處領取獎品。

【結(jié)束語】

祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績,你們真棒!感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動,分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會,更是孩子們的盛會,他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了,但我們每個人在學習和生活還在繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝利者,少兒器樂大賽決賽到此結(jié)束,謝謝大家,再見!


看過校園器樂比賽主持詞范文

371115