六一文藝匯演活動主持詞串詞

| 小龍0

六一文藝匯演活動主持詞串詞【篇1】

開幕詞:

甲:尊敬的各位家長,各位來賓,

乙:親愛的老師們,可愛的小朋友們.

合:大家上午好!

甲:六月,是一個充滿希望的季節(jié)。

乙:六月,是一個歌聲飛揚的季節(jié)。

甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。

乙:今天,我們的心情是激動的;

甲:今天,我們的心情是歡快的;

乙:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

甲:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

乙:XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡,

合:現(xiàn)——在——開——始!

甲:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

乙:首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請:

甲:掌聲有請家長代表講話:

節(jié)目:

一、開場舞:歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請客》

女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》。

3.北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

女:感恩是一種美德!

男:感恩是一種義務(wù)!

女:世界需要感恩!

男:我們要學(xué)會感恩!

女:感謝養(yǎng)育我們的父母!

男:感謝教育我們的老師!

合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!

男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動

套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜。《抱抱團》游戲,

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》。

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX。

九、照片講述、頒獎

十、歌舞串燒:

一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:田XX、____等小朋友。

十一、親子操

A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者:張XX

今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙**的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來》

當我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》。

結(jié)束語:

甲:幸福的時光總是那么短暫,

師:快樂的日子總是那樣匆忙。

甲:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。

師:XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

甲:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

相關(guān)

六一文藝匯演活動主持詞串詞【篇2】

甲:尊敬的各位家長、各位老師!

乙:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

甲:當鮮紅的太陽躍過地平線

乙:我們又迎來了嶄新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么幸??鞓返囊惶彀?

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲:在此,我謹代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!

乙:在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!

……………

(鳴炮之后)

1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。

2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。

3、今天的太陽多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數(shù),能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。

5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。

6、家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。

7、大白天也有人闖進來,我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。

8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。

9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。

10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。

11、曾經(jīng),三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個掌握在喬布斯手中。如今,一個來自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無數(shù)人爭相歌唱。

下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。

12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。

13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。

14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。

15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。

16、出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌,異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。

18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。

19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護,到幼兒園,老師會像媽媽一樣照顧你,愛護你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。

播放歌曲〈歌聲與微笑〉。

甲:多么動人的舞蹈,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

甲:今天的演出到此結(jié)束,讓我們明年六一再相見!

乙:明年六一再見!

大家!

六一文藝匯演活動主持詞串詞【篇3】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們!

女:親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們!

合:大家好!

男:六月里陽光明媚!

女:六月里花香四溢!

男:六月里歌聲嘹亮!

女:六月里播撒希望!

合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男:當世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。

女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。

男:我們放聲歌唱!

女:我們盡情舞蹈!

男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女:瞧,一年級的小天使們來了。

男:二胡名曲《小花鼓》表達了節(jié)日到來之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚,小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景,下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》。

男:(唱)咯嘰....我們愛你。

女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女:太好了,我們快請他出來呀

合:有請二年級的一休哥。

(小演員:哎。來了)

女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù),表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會》。

男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。

女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》。

男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

女:不相信。

男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。

女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛的門戶,請欣賞五年級學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》。

女:今天是我們自己的節(jié)日,你會哪兩個字來形容你此時的心情。

男:快樂

女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。

男:你能背《百家姓》嗎?

女:不能

男:這一點你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來,編成舞蹈跳出來呢?

女:請欣賞舞蹈《百家姓》。

男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女:接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。

男:在歡笑中、

女:在歌聲中,

合:我們送走了又一個六一兒童節(jié),

合:讓我們好好學(xué)習,天天向上,

男:以更好的成績,

女:更美的歌喉、

男:更優(yōu)美的舞姿

合:去迎接下一個六一的到來

男:xx小學(xué)“六一”慶?;顒拥酱私Y(jié)束,

合:再見!

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