元旦晚會萬能主持詞

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元旦晚會萬能主持詞篇1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位老師

甲:各位來賓

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

甲:我是今晚的節(jié)目主持人……

乙:我是……

甲:我是……..

乙:我是……

甲:龍去神威在

乙:蛇來春意濃

甲:春臨吳門繁花艷

乙:鳳簫魚龍奏弦歌

甲:歡樂的龍年即將畫上句號。

乙:吉祥的蛇年即將翻開新的篇章

甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章

甲:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

乙:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20__年如約而至

甲:在這辭舊迎新的難忘時刻

乙:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。

乙:蛇年吉祥、家和萬事興。

甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

甲:回首過去,我們熱情洋溢;

乙:展望未來,我們斗志昂揚

甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時

乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢不眠

甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞,有請!

乙:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。

下面我宣布東城中學(xué)20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!

序篇:祥龍鬧新春

(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,

(乙)當(dāng)我們回首過往,會發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌,時刻伴隨我們的成長,

(甲)它時而輕柔,時而雄壯,時而跌宕,時而細(xì)膩,

(乙)但不管怎樣,我們的人生會因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入第一篇章:青春東中

1、

甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。

乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。

甲:中華民族的歷史,上下千年一夢長。

乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。

甲:下面請欣賞歌伴舞《龍文》

2、

乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

乙:快讓我們隨著初一7班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧

請看,小合唱《校園的早晨》

3、

甲:祖國美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,不僅有多情的蒼山洱海,還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二3班。

(甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;

(乙)青春是涓涓細(xì)流,流入濕潤的心房;

(甲)青春像灼灼花朵,綻放無限的希望;

(乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。

傾聽著這一聲聲清麗的歌聲,看著這一個個明朗的笑顏,伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩,今晚的第一篇章也告一結(jié)束了,在那飛揚的旋律里,跳動著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里,融化著我們火熱的情。時代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力,時代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩,讓我們再次感受青春活力,開足馬力,活力無限盡在今晚

第二篇章:律動節(jié)拍

4、

甲:初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。

乙:如果說春天的美美在百卉爭妍,初夏的美就美在萬類競綠。

甲:那就讓我們舞起來,舞動這個炎熱的夏季。請欣賞初二1班表演的現(xiàn)代舞《HOTSUMMER》

5、

甲:一群青春少乙,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚,她們笑容燦爛,美麗動人。

乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽;她們展現(xiàn)自我,舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《hahaha》,表演者初二10班。

6、

甲:伴著青春的舞步,我們又踏進(jìn)了新的一年,在過去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂,有憂傷。

乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉(zhuǎn)不停,下面請欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。

7、

甲:有一種舞蹈,他很隨意;

乙:有一種舞蹈,他很有活力;

甲:有一種舞蹈,它有無窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。

甲:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步

乙:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停息的追求。

甲:來自初二3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋€生動形象的街舞表演《BBOY》,從他們的表演中,讓我們體驗到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。

8、

甲:走入東中校園,宛如翻開嶄新的人生篇章,我們會更加珍惜美好的校園時光,更加期許明天的燦爛輝煌,

乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發(fā),請欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。

9、

甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的20__年。

新的一年里,新的目標(biāo),我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方,尋找夢想,請欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。

10、

甲:楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。

乙:柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸

甲:西域那悠揚的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請學(xué)校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。

東中,學(xué)習(xí)的圣地,成長的搖籃;東中,知識的沃土,美好的家園。這里綠草如茵,這里芳香四溢,這里環(huán)境優(yōu)美,這里書聲瑯瑯,這里撒播著文明的種子,這里彌漫著知識的芬芳,我們在這里幸福的生活,我們在這里快樂的成長?,F(xiàn)在進(jìn)入晚會

第三篇章:快樂東中。

11、

新的一年,新的開始,新的征途,破開拂曉,迎接希望的曙光,未來會更好,請欣賞初二4班的獨唱《拂曉》。

12、甲:生活中不僅有麗日晴空,更有風(fēng)雨雷電,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,下面請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

13、

甲:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;

乙:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈;

甲:把明天的愿景留給奮斗,留給祝福;明天會更好,我們相信!請欣賞小合唱《明天會更好》

14、土耳其進(jìn)行曲

甲:在欣賞過高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過往,那曾經(jīng)的記憶,在回憶中,聽那遠(yuǎn)方傳來了悠揚的樂曲。

乙:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂章,這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏,掌聲有請。

15、

甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,

乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應(yīng)該是這樣,請欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三(8)班。

16、

甲:健身操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。

乙:動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

甲:青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞學(xué)校舞蹈隊會大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢贰?/p>

(甲)未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;(乙)夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出E時代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點綴出E時代的節(jié)拍。(甲)緊跟時代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來,(甲)走進(jìn)E時代,踏入

最四篇章:圓夢東中

17、

甲:快樂有悲傷作陪,雨過就會有晴天,那么憂傷過后,就請我們從容面對,

乙:新的起點就在眼前,我已做好準(zhǔn)備甲:我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對,不到終點不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一8班的朗誦《高飛》

18、

甲:欣賞了風(fēng)情萬種的民族舞,也欣賞了活潑自由的街舞,哇!他們真的好厲害,把氣氛炒的很HIGH,不如讓我們帶著這份開心去往另一個世界,有請初三8班帶來古典舞《芊芊》

19、甲:走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,今天我們沐浴著和平的春風(fēng),走進(jìn)嶄新的時代。

乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點亮長城內(nèi)外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。

20、

甲:有人說,世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢,傳達(dá)出各種可愛的話語。

乙:有人說,世界上最美麗的人是用手語對話的人,沒有語言的交流,卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。

甲:你看,她們帶著微笑來了。請欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》

甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛人兒的到來。

甲:你聽,竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚,在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。

乙:請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會把我們帶進(jìn)那如詩如畫的優(yōu)美境界。

結(jié)束語:

甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

乙:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動

乙:今夜,難忘你我真誠的祝福

甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱

甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

乙:且待明日,春風(fēng)拂面百花艷。

甲:快樂的時光總是那么短暫

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們歡歌笑語

乙:今天我們暢想未來

甲:讓我們記住今天

乙:讓我們期待明天

甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會!

乙:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

甲:祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!

乙:親愛的朋友們,再見!

合:我們明年再見!

元旦晚會萬能主持詞篇2

一、開場部分(師生共唱《新年好》第一段)

師:尊敬的各位家長、各位老師;

生:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;

師:可愛的小朋友們;

合:大家新年好!

師:歡迎大家來參加我們實驗幼兒園大班舉辦的'新年聯(lián)歡會。

二、文藝演出。

師:為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設(shè)計節(jié)目,精心編排節(jié)目。

生:是呀,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,堅持排練節(jié)目,現(xiàn)在,我們變得,更自信了。

師:在新的一個來臨之際,我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們

合:新年快樂!身體健康!萬事如意!

1、生:首先是小朋友們?yōu)槟鷰淼淖8#骸洞汗?jié)序曲》!

2、師:快過春節(jié)了,大班小朋友在這里給大家拜年早年,下面請欣賞《恭喜你!》。

3、生:小朋友們,你們愛玩水嗎?下面請欣賞舞蹈《潑水歌》

4、師:看,男孩子們可是躍躍欲試了,大家掌握歡迎他們給我們帶來的舞蹈《小螺號》

5、生:快樂的歌兒唱起來,快樂的舞蹈跳起來,請欣賞踢踏舞《快樂的響板》!

6、生:我們實驗幼兒園的小朋友真是多才多藝,下面為您帶來的是英語律動:《Canyoudoit》!

7、師:你一句,我一句,句句表達(dá)我心意,請欣賞童謠表演《三句半》!

8、師:瞧,一隊小海軍向我們走來了,他們多神氣呀!請欣賞歌表演《我是小海軍》!

9、師:Bibi,你喜歡看動畫片嗎?

生:那還用說,我們小朋友都愛看!

師:那你最喜歡誰呢?

生:我最喜歡孫悟空了!

師:為什么呢?

生:因為他本領(lǐng)高強,還會打妖怪呢!

師:小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。

元旦晚會萬能主持詞篇3

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,20__年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

丁:伴隨著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人__同志誕辰__X周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20__年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

?。涸浀?,在迎接安徽省,國家教育部兩__查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計的獻(xiàn)計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學(xué)們

丁:田頭鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!

教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口:她聆聽時代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對呀,下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!

學(xué)高為師,身正為范。這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請!

結(jié)束語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年。

?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的20__年!

甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。

(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦晚會萬能主持詞篇4

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲:20__年元旦晚會現(xiàn)在開始。

元旦晚會萬能主持詞篇5

甲:敬愛的老師,

乙:尊敬的爸爸媽媽,

甲:尊敬的爺爺奶奶,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會。

甲:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。

乙:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

甲:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

乙:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

甲:讓我們用動聽的歌聲,

乙:讓我們踏著美妙的舞姿,

甲:共同書寫今晚的樂章。

合:x班20__年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

元旦晚會萬能主持詞篇6

男:各位同學(xué),大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

女:說不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,事事順心!

男:道不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

女:今天舉國歡慶,今天大家開心!今天,因為你的加入而更精彩!

男:今天,因為你的參與而更加快樂!

女:來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

男:來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

合:慶祝20__年元旦聯(lián)歡會正——式—開—始!!!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

點燭:歌聲背景:

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。迎女上,立于舞臺左側(cè)。話筒遞與女:

女:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

立于男旁,話筒與男:

女:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激-情的。話筒遞與男……

1.開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場:

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

男女合:大家晚上好!

男2:春風(fēng)傳喜訊、金鼠踏歌來

女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男1:舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從___山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

男2:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

女2:踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

合:讓我們相聚在這美好的時刻

男1:__學(xué)院20__年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

女:金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;__隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

女:臺歷翻去最后一頁,20__年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

女:奔向成功20__年元旦晚會現(xiàn)在開始

男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的__祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,__的小合唱《祈禱》。

女:我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的__更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來》

男:年輕,就應(yīng)該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

女:來到__,愛上__,__是我們夢想的起點,__為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽____老師的《__印象》吧。

男:如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,__是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞__的雙人舞《渡口》。

女:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請聽,____帶來的歌曲《母親》。

男:可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,__就學(xué)藝歸來了。

女:無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如女,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當(dāng)自強。請欣賞__同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。

男:江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ?,噢,__的__來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

女:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細(xì)滑,時而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

男:從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

女:男兒當(dāng)自強,女兒也應(yīng)當(dāng)自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,女愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論女時,我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。

女:時代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節(jié)奏,請欣賞__的舞蹈《時代節(jié)奏》。

男:一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由__老師合唱。

女:老師們、同學(xué)們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

男:新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的__更加郁郁蔥蔥,

女:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

男:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們

齊:攜手同行,奔向成功!

元旦晚會萬能主持詞篇7

開場白

合:親愛的老師,同學(xué)們。大家,新年好!

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:x年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光

男:這一刻是美好的

女:這一刻是溫馨的

合:這一刻是充滿激情的

男:讓我們把手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的高三24班!

合:x年新年晚會現(xiàn)在開始!

1、女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有帶來的歌曲《童話》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!

4、男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

5、女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則:……(大意是,在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會有三個詞語出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動作,讓女生猜測詞語,支持人可以提示是哪一類的詞語,比如:鴨子,猴子,狗??梢蕴崾臼莿游镆活惖模韪鶕?jù)提示和男生的動作猜測,男生不可以用語言形容,只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次

6、男:恭喜獲得獎品的同學(xué),下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請李嘉誠,胡梅!

7、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮,丁令智給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請!

8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習(xí)的時候她死活不肯,哎……只好自己說了)

9、女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,謝鵬!

10、女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想??墒牵瑫r光荏苒,當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!

11、男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎

12、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個游戲環(huán)節(jié),幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球,其中3個專門為男生準(zhǔn)備,3個專門為女生準(zhǔn)備,每個氣球中分別有一個字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個溫暖的擁抱……等等)

13、女:古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請x!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請?。ㄇ懊嬲Z氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)

15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請何元慶,羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!

16、女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請曾巖智!

17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里,掌聲有請x帶給我們最新最潮流的魔術(shù)?。▁弟子這個說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺詞)

18、女:天堂,一個美好而又令人神往的地方?,F(xiàn)在就有一個人站在離天堂最近的地方,追尋著天堂的秘密!有請x帶來《最接近天堂的地方》

19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情x和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞x給我們帶來的《包袱》,有請!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨領(lǐng)風(fēng)騷!有x來一首《天下》!

22、女:相必大家對諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年,梟雄四起的時代,諸葛亮以他過人的才智,赤膽的忠心名留青史!不過,我們今天不是來探討這個的,下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》

23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應(yīng)該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手!

24、女;武林高手的風(fēng)范見識過后,請大家欣賞由兩位美女,x帶來的《同手同腳》!

25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和x來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!

26、男:oh!我確定我已經(jīng)見到天使了,你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請胡振文,邱有!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。還有,這個小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦)

27、男:大大的城里有小小的事,請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華

28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調(diào),要是來個游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規(guī)則:……(………………略)

29:、男:溜溜的山上,一朵溜溜的云,溜溜的照在,溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》!有請x

30、男:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》,有請余幫晴,x!

31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請欣賞x給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》!

32、男:優(yōu)美的歌聲過后,請大家欣賞x帶來的《西廂》

33、女;森林,給大家的感覺就是茂密,繁盛和生機(jī)勃勃。下面請欣賞x帶來的《挪威的森里》!

34、合:晚會進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了,最后請全班同學(xué)合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學(xué)!

元旦晚會萬能主持詞篇8

(女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺歷翻去最后一頁,__年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功__年元旦晚會現(xiàn)在開始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(節(jié)目內(nèi)容)

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌(節(jié)目內(nèi)容)

(男)年輕,就應(yīng)該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們(節(jié)目內(nèi)容)

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

(女)心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(節(jié)目內(nèi)容)

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝。請(節(jié)目內(nèi)容)

(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當(dāng)自強。請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ?,噢,高二級部的__來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細(xì)滑,時而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷.

元旦晚會萬能主持詞篇9

A:敬愛的老師。

B:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

C:時光荏苒,歲月如梭。

A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

A:20_年即將過去,20_年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20_年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

C:20_年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20_年!

合:20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

A:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!

感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請_x等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》,請_老師做好準(zhǔn)備。

B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請_老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由_等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

B:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請_同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞_等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由_老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請_老師。

B:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞_老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請_老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請他們出場。

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

C:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:在這充滿生機(jī)與希望的20_年。

A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。

合:祝愿我們的_小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

元旦晚會萬能主持詞篇10

女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們在這歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,學(xué)業(yè)有成,元旦快樂,萬事如意!

男:年年歲歲花相似

女:歲歲年年人不同。

男:回首____年,我們驕傲。

女:回首____年,我們自豪。

男:回首過去,我們熱情洋溢

女:展望未來,我們斗志昂揚’

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀元旦活動主持詞女:向著更高的目標(biāo)飛翔

男:____大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班____2年元旦聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始

元旦晚會萬能主持詞篇11

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

乙:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年?。?/p>

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們!

甲:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

乙:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始

元旦晚會萬能主持詞篇12

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,20__年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,__鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人誕辰__周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20__年在__小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會的潮流中,我們__鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著__的美好明天。

?。盒2环执笮?,人不分老幼,獻(xiàn)計的獻(xiàn)計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

丁:今天,我們敞開胸懷,心潮澎湃。

乙:現(xiàn)在我宣布,__學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會:

合:正式開始!

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