主持稿的目的是為主持人提供一個準備和引導活動的腳本，以確?；顒禹樌M行并滿足特定的目標和要求。以下是小編帶來的表演節(jié)目的主持詞怎么寫，歡迎大家一起來收看！
一、開場詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師。男：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
合：大家上午好!
女:親愛的同學們。
男：可愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日快樂!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
女：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
男:謝謝您，敬愛的老師!
合:謝謝您，偉大的祖國--母親!。
女：今天大家歡聚在一起。
男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
女:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
男:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。男:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。女:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男：我宣布樂都四中慶祝“六一國際兒童節(jié)”文藝演出--(合)現(xiàn)在開始!
二、班級文藝節(jié)目串詞：
1、二年級：
學習是快樂的，生活是快樂的。讓我們以快樂的心情去享受知識的陽光，來吧!陽光少年、陽光少女，我們一起向快樂出發(fā)，下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。
2、八(1)班：
陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園?？鞓?，已灑滿成長的路線。下面請欣賞由八年級1班帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
3、三年級：
溫暖的陽光，誘人的花香，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧!這一群活潑、天真、聰明、可愛的小家伙，不但熟練掌握了漢語拼音，而且能唱出24個英文字母并能表演出英文字母操。請欣賞三年級帶來的《字母操》表演。
4、八(3)班：
雪山下，草原里，我們常常聽和看到姑娘小伙子在對歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個藏舞的動作，是很讓人尷尬的。下面，請欣賞八年級(3)班舞蹈《姑娘走過的地方》。
5、一年級：
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小鳥都在歡樂地歌唱!輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛!乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：我們是快樂的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮!
乙：我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮!合：今天我們的心情特別激動，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語當中讓我們盡情舞蹈。請欣賞由一年級帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》
6、七二班舞蹈：
長江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風土人情，壯麗的山河?？?雄鷹飛過雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂的踢踏舞。接下來請欣賞七二班為我們帶來這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。7、六年級舞蹈：
高高的燈籠它照暖人們的心，動人的嗓門，唱響新生活。今天是個好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋下面請欣賞由六年級帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
8、五年級舞蹈：
主持人A：看，操場是我們快樂無限的廣場;
主持人B：校園是我們健康成長的.家園;
主持人A：課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人B：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。主持人A：下面，請欣賞五年級舞蹈《快樂向前沖》
9、八年級2班：
勁爆非常的音樂，__狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞八(2)班帶來的舞蹈——《勝利搖擺》
10、四年級：
中華武術(shù)，源遠流長，中華武術(shù)博大精深而中國人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個個精神抖擻，身手不凡。下面請欣賞四年級帶來的少年武術(shù)操《中國功夫》。
11、七一班：
紅紅的年糕，紅紅的棗，紅紅的燈籠,紅紅的福字倒;紅紅的對聯(lián)，紅紅的轎，紅紅的蓋頭，紅紅的喜字跳;紅紅的糖葫蘆搖啊搖，紅紅的酒杯映紅了歡樂的眉梢，紅紅的太陽升起了，紅紅的日子喲越過越好。下面請欣賞七一班的舞蹈《紅紅的日子》
12、七三班：
此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。不要再徘徊，不要再等待，因為美好的前程，一定會到來!請欣賞七三班舞蹈《大家一起來》。
三、結(jié)束語：
男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：讓我們用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來。
合：去描繪燦爛的明天。
男：我們堅信---四中的明天會更好!
女：各位領(lǐng)導、各位來賓：老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫。男：快樂的日子總是那樣匆忙!
合：樂都四中20__年慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!
開場白臺詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導!
乙：親愛的同學們、老師們!
合：大家下午好!
甲：走進十月，我們激情四射，神采飛揚
乙：走進十月，我們豪情萬丈，心潮澎湃
丙：華夏五千年，神州大地歷經(jīng)風霜，桑田巨變
?。簻嫔Ａd，偉大祖國勵精圖治，開拓進取
甲：滔滔長江水，淹不盡浩浩中華魂
乙：滾滾黃河浪，擊不退深深愛國情
丙：在這舉國歡慶的日子，在這激動人心的時刻，全體師生歡聚一堂，共同慶祝祖國六十六華誕
?。菏紫龋埲w師生，起立!奏---國---歌!
甲：載歌載舞表達我們誠摯的敬意，歡聲笑語送去我們衷心的祝福
乙：祝福祖國
合：繁榮富強!永遠蓬勃!
甲：我們__中學的教學質(zhì)量，多年來一直位于全縣前茅，在以張校長為核心的校委會領(lǐng)導下，2012年中考升學率又創(chuàng)輝煌。值此國慶佳節(jié)之際，張校長一定有很多話給大家說，下面有請張校長為大家講話，大家歡迎!
乙：張校長的講話，令人鼓舞、催人奮進，為我們指明了努力的方向、吹響了奮進的號角，更使我們對__中學的發(fā)展充滿了信心和力量!讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝!
丙：老師們、同學們，國慶文藝演出
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目主持串詞：
1.甲：國旗的冉冉升起瞬間點燃了我們的愛國之心，國歌慷慨激昂的旋律瞬間沸騰了我們的報國之志;一次次豪邁的奏響，一次次的熱淚盈眶，一次次的心潮激蕩，讓我再次重復經(jīng)典。請聽合唱《義勇軍進行曲》、《團結(jié)就是力量》，表演者9.12班，9.15班合唱隊，指揮：尹智勇老師。
2.丙：花園里一朵朵嬌艷的花點綴了美麗的校園，校園內(nèi)一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪槄R成了青春的海洋，這就是我們祖國的未來的希望。請聽詩朗誦《少年中國說》，朗誦者7.14班西芷若。
3、丙：《少年中國說》聽得我渾身都是力量，我作為一個當代少年，馬上就想為國家做貢獻。
?。耗悄阏f說我們國家的文字吧
丙：有甲骨文、金文、篆文、隸體文
?。耗悄懵犝f過龍文嗎
丙：我聽說過盲文
丁：讓你長長見識吧!請聽歌曲《龍文》演唱者9.11班高青青。
4、甲：天荒地老，只有感情不老，請聽歌曲《一吻天花》演唱者8.16班商玉
5、甲：今天來到學校的綠茵場，我忽然有一種賽馬的沖動
乙：那好啊，你要賽馬話，我安排一個人給你伴奏，請聽二胡獨奏《賽馬》。演奏者7.10班崔旭
6、丙：賽馬是馬在草原上的舞蹈，下面就請欣賞，我們青春靚麗女孩的舞蹈：《瀟灑女孩》。表演者王傳提等幾位9.4班的同學
7、丁：今天我們以天為幕，以地為廳，以校園為舞臺，載歌載舞，歌唱我們的校園生活;明天我們以山河為紙，以知識為筆，以祖國為舞臺，描繪我們的未來。請聽歌曲《最炫民族風》演唱者任冉9.4班。
8、甲：都說趙本山的小品功夫了得，我們有幾個同學卻不信邪，要和他比一比，請看校園版《小崔說事》表演者7.10班孫夢杰、王海濤張秀賢等同學。
9、乙：喝著黃河的水，我們是黃帝的子孫，黃皮膚表明了我們共同的根，請聽8.12王超同學的獨唱《黃種人》。
10、丁：給我一支筆，我能畫出校園的風采，給我一首歌，我能唱出校園的美麗，給我矯健的身姿，我要舞出校園的魅力請欣賞校園舞《青春旋律》。表演者9.5班黃志威等同學。
11、甲：看了幾位同學的表演，我由衷的感到作男孩的自豪，同時也對我們的女生深感同情。
乙：省了吧，我就不說你啦，有一個女英雄會反對你的。請聽豫劇《花木蘭》選段，演唱者：韓秋霜老師。大家歡迎!
12、乙：今天我忽然發(fā)現(xiàn)你的臉色左邊和右邊有點不一樣。
甲：怎么不一樣?
乙：左邊陽光燦爛，右邊滄桑一片
甲：陽光把我變成了陰陽臉啦。
乙：聽完下面這首歌我們都會變成陰陽臉啦，請聽歌曲《左邊》有請來自于9.2班的商曼玉同學。
13、丙：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索” 為了美好的未來我們執(zhí)著的攀登在知識的峻峰上，一步一個腳印，相信不久的未來一定是一個燦爛的光環(huán)，而不是一場夢。請聽歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：張含月。
14、丁：說完未來，下面再談身邊瑣事，談瑣事有兩個同學比你健談得多，請聽相聲《瑣事趣談》，表演者9年級5班的呂東浩、公令臣。
15.甲：我是一只小小鳥，怎么飛呀也飛不高。
乙：飛不高，我給你找一位能飛高的高手，請聽歌曲《高飛》演唱者9.11班張金榜。
16.乙：在祖國這片藍天下，這塊熱土上，我們每個人都想展翅高飛，下面請聽詩朗誦《祖國頌》，朗讀者：9.16班楊萌。
17.?。号_下一樣的稚氣，一樣的笑臉，一樣的青春;看臺上一樣的信念，一樣的汗水，一樣的投入，因為我們都一樣。請聽歌曲《我們都一樣》，獨唱：__ 。
18.丙：剛才進入了一個歌的世界，我們的耳朵著實享受了一把，下面又該我們的眼睛美餐一頓啦!請欣賞雙節(jié)棍表演。表演者：__ 。
19.甲：問你個問題，什么叫指紋?
乙：不知道，你說說看。
甲：我也說不好，下面請聽權(quán)威的問答。
乙：好，請聽歌曲《指紋》。演唱者：__。
20.澄澈的月光流過清謐的竹林。
丁：地上灑下扶疏的竹影。
丙：清涼的微風拂過橫斜的竹葉。
?。憾吇仨懼娙税愕牡鸵?，請聽葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》表演者：8.10班的__。
21.甲：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
乙：李白《送孟浩然之廣陵》把我們帶到了美麗的江南，帶到了三月的揚州
甲：請聽歌曲：《煙花三月下?lián)P州》。演唱者：8.10班__。
22.丙：穿越完古老美麗的江南，讓我們把思維收回到現(xiàn)場，享受一把充滿時代氣息的拉丁勁舞。表演者：__
23.丁：人如潮，歌如海，樹起舞，草歡笑。我們歡聚一堂共唱校園的美好;們?nèi)河⑺C萃把美麗明天勾描。請聽__老師帶來的歌曲《歡聚一堂》。大家歡迎!
結(jié)束語：
甲：回首昨日，我們無限豪情，深感驕傲
乙：展望未來，我們信心百倍，斗志昂揚
丙：新世紀的航道上，前進的巨輪即將起航
丁：現(xiàn)代化的大路上，奮斗的樂章已經(jīng)奏響
甲：在黨的領(lǐng)導下，我們向著榮光、向著輝煌、奔向遠方!
乙：我們將會以自己的實際行動踐行當代中學生的核心價值觀，腳踏實地，努力學習，闊步向前!
丙：讓我們再一次祝福偉大的祖國
合：山河錦繡!繁榮富強!
?。簢鴳c文藝演出到此結(jié)束，祝領(lǐng)導和全體師生
合：幸福永遠!
（片頭：大型文藝晚會《連云港頌》
（樂聲起，大幕徐徐開啟，現(xiàn)《在海一方》男女歌舞演員造型，起舞，疊印整屏字幕：序在海一方
（歌舞演員退場過程中，四位主持人流光溢彩，情緒飽滿，自兩側(cè)上，至前臺中央。
女一：尊敬的各位領(lǐng)導，
男二：各位來賓，
女二：女士們，先生們，
男二：電視機前的觀眾朋友們，
合：晚上好！
女一：陽春三月，春風撲面；撲面的春風，是全國、省、市人大、__“～”的勝利召開；
男一：跨入新世紀的連云港市，將全面建設(shè)小康社會并向富民強市和初步現(xiàn)代化的目標邁進！
女二：在天一方，我們前進中的家園，從遠古走來。七千年前，先祖?zhèn)冊?jīng)把富庶、安康的夢想，在將軍崖鐫刻成“東方第一天書”；
男二：在海一方，我們建設(shè)中的東方大港，從《建國方略》的宏偉構(gòu)想中走來。破“天書”、實現(xiàn)夢想的歷史重托，落在了21世紀連云港人的身上！
（舞蹈《巖石魂魄》演員上場，造型。
女一：拂去上下幾千年的塵埃迷霧，東夷少昊氏族在巖石上鐫刻夢想的身影，依稀可見；
男一：那是連云港人的先祖?zhèn)冊谛U荒中開拓、求索，堅強的意志早已化作山的魂魄；而今那堅韌不拔的精神，正在港城建設(shè)者的心中鏗鏘作響！
（音樂起，主持人退場，舞蹈《巖石魂魄》開始，疊印整屏字幕：上篇山魂
女一：我們的家園，我們的連云港，人文積淀深厚，歷史源遠流長。
男一：說不盡的秦始皇揮鞭趕山、造出“神路”，道不完的孔夫子登山觀海、探求夢想……
女一：臨海古城文采風流，吳承恩云臺捧出《西游記》，李汝珍板浦獻上《鏡花緣》。
男一：春風秋雨滋潤大地，海州灣人歡魚躍，花果山花果飄香。
（女聲獨唱《古城春秋》
女二：說起咱連云港的山呀，誰不知道江蘇省的最高峰是這里的云臺山，玉女峰海拔625.3米；
男二：你這只是說高度。知道嗎？由于這里具有南北氣候交替的特征，南北方的植物，在這里都能旺盛地生長。云臺山還有中國“百草園”的美稱呢。
女二：是啊，秀麗的山川，養(yǎng)育了郁郁蔥蔥的植物，也養(yǎng)育了生于斯長于斯的連云港人。
男二：千百年來，這里形成了淳厚的民風、獨特的習俗。姑娘、后生談情說愛、男婚女嫁，都和云臺山結(jié)下了不解之緣……
（男女表演唱《哥哥妹妹上云臺》
男一：連云港的山，不同三山，不比五岳，它占盡天地造化，雄居黃海之濱；
女一：連云港的人，仁者樂山，智者樂水，既具有山一樣堅定的性格，又具有海一般寬廣的胸懷。
男一：我們的先人登高望遠，面對浩瀚的大海沒有止步不前，他們揚起了遠航的風帆，將中華文明播灑到了異國他鄉(xiāng)。
女一：秦王朝的方士——贛榆人徐福，帶領(lǐng)三千童男女和農(nóng)醫(yī)百工劈風斬浪，遠渡重洋，在彌生時代的日本登陸，成為中日友好交往史上的第一人。
（京劇《徐?！愤x段：《出?！?/p>
（《徐?！费輪T退場過程中，四位主持人上。
女二：2212年前，秦始皇在古海州西南“立石朐界”，以為秦東門。秦東門的設(shè)立，應該說，不是為了閉關(guān)，而是為了打開國門，走向世界。
男二：因為，祖居在太平洋西岸的連云港人，每天看見升起在海面上的太陽，都是嶄新的。
（舞蹈《三色太陽》男女演員上，造型。
女一：太陽在太平洋上空冉冉升起，生命的原色光照四面八方。
男一：那是開天辟地的交響，那是化育萬物的光芒。
女二：那是美的無窮源泉，
男二：那是愛的巨大力量。
（音樂聲起，男女主持人自兩側(cè)退下?！度枴费輪T起舞，疊印整屏字幕：中篇海韻
女一：哎，你知道咱們連云港的海岸線有多長嗎？
男一：知道。北起繡針河，南到灌河口，連云港有170多公里的海岸線，沿線有蘇馬灣、東西連島海濱浴場，有江蘇“北戴河”——海州灣旅游度假區(qū)，淮北鹽場是中國四大鹽場之一，海州灣是中國六大漁場之一，另外呢，還有河蟹育苗、對蝦、紫菜養(yǎng)殖基地……
女一：哎喲，你知道得可真不少。
男二：那可不。咱們要靠開放興市，開放，可不光是讓連云港走向世界，還要讓世界走進咱連云港呢。不了解家鄉(xiāng)，怎么向客人介紹家鄉(xiāng)呢？
女一：是啊，誰不說咱家鄉(xiāng)好。美麗富饒的海州灣，就是我們可愛的家鄉(xiāng)。
（小品《趕?！?/p>
女二：大海養(yǎng)育了連云港人，連云港人熟悉大海，了解大海，就像子女熟悉和了解
自己的母親一樣。
男二：千百年來，在與大海相互依存的過程中，風浪磨練了漁民的筋骨，黃海教會了漁民歌唱。
（舞蹈《黃海號子》
女一：有一首歌曲，在連云港7444平方公里的大地上廣為傳唱；
男一：有一支旋律，在連云港455萬人心中久久回響。
女一：它唱出了連云港人對家鄉(xiāng)的熱愛和希望；
男一：它奏出了連云港人對港城的祝愿和理想。
（器樂重奏《在海一方》
女二：連云港，是一座神奇的城市；
男二：連云港，是一座浪漫的城市。
女二：說她神奇，不僅因為她風光迷人，還由于這里屬于暖溫帶季風海洋性氣候，四時八節(jié)好花常開；
男二：說她浪漫，不僅因為她風情獨特，還由于她在炎炎夏季、烈日當空的時候，為您準備了清新的海風、藍天白云、碧海和金沙！
女二：來吧，朋友，這座城市的神奇屬于您；
男二：這座城市的浪漫，屬于您！
（歌舞《連云港之夏》
（歌舞演員退場過程中，四位主持人上
女一：我們的城市，我們的家園，春秋代序，滄海桑田。
男一：港口因山峰海島而得名，城市因港口崛起而發(fā)展。
女二：在過的20世紀，革命先行者孫中山先生當年勾畫的東方大港的宏偉藍圖，如今已經(jīng)逐步變成了現(xiàn)實。
男二：連云港，中國八大海港之一，已經(jīng)與世界上160多個國家和地區(qū)的600多個港口有通航貿(mào)易；
女一：年吞吐量已達2700萬噸的連云港港，最終將形成億噸吞吐能力的東方大港。
男一：為了這個壯麗的夢想，20世紀的連云港人艱苦奮斗，前赴后繼，終于迎來了21世紀高速發(fā)展的曙光！
女二：世紀回眸，百年滄桑，
男二：說不完的小漁村變成大港口，道不盡的連云港書寫大文章！
（說唱《世紀變化看港城》，疊印整屏字幕：下篇港情
女二：在過去的20世紀，港口的建設(shè)者們，以熱愛家園、建設(shè)大港、獻身港城的崇高精神，建設(shè)了25個萬噸級以上泊位，
男二：他們劈山填海，歷經(jīng)八年，構(gòu)筑了中國第一攔海長堤。
女二：巍巍云臺山知道，為了實現(xiàn)東方大港的夢想，成千上萬的建設(shè)者，將智慧和汗水、熱血和青春，都無怨無悔地獻給了港口；
男二：滔滔黃海浪可以作證，建設(shè)者們無數(shù)感人至深、可歌可泣的故事，使建設(shè)東方大港的歷程，輝煌而又艱辛！
（配樂詩朗誦《情系大港》
女一：1990年9月12日，是一個值得連云港人永遠記住的日子。這一天，在阿拉山口，中國蘭新鐵路西段與前蘇聯(lián)土西鐵路順利接軌。
男一：曾經(jīng)是漫漫戈壁、駝鈴聲聲的古道，架起了一條10900公里的鋼鐵走廊，這就是橫貫亞歐大陸的新亞歐
大家上午好!
“全民健身，首選太極”在這萬物復蘇的季節(jié)，為進一步深入貫徹文化理念，豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活，充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情，全面展現(xiàn)我廠職工良好精神風貌，在全廠開展太極拳比賽活動，本次比賽由廠黨委主辦，工會、團委承辦。
本次太極拳比賽是對全廠職工素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我廠職工團隊拼搏精神的一次考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
首先請各代表隊入場：
(方陣入場解說詞)
一、介紹領(lǐng)導、評委、工作人員(介紹)
擔任今天比賽評委的分別是__;擔任比賽記分員的是__，讓我們用掌聲對他們今天的辛勤付出表示感謝。
在太極拳比賽開始之前，讓我們掌聲有請__為本次太極拳比賽活動致辭。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝__的致辭。
二、宣讀規(guī)則(比賽細則)(裁判)
現(xiàn)在有請評委代表__宣讀比賽細則。
三、宣讀比賽順序(順序表)
今天比賽的順序是：
四、現(xiàn)在有請__宣布比賽開始。
五、運動員退場
現(xiàn)在請各參賽隊退場并作好準備，比x上開始。
六、正式比賽
__職工太極拳比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場的是__，請__準備。
2、接下來上場的是__，請__作好準備。
3、我們來關(guān)注一下
接下來上出場的是__，請__作好準備。
現(xiàn)在九支參賽隊都已比賽完畢，每支參賽隊動作標準、整齊劃一，看來為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點滴時間刻苦訓練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來。相信在通過今天的比賽后，這種頑強拼搏的意志和團結(jié)協(xié)作的精神定會在我們每一個人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。
七、頒獎宣布太極拳比賽的最后結(jié)果之前，我們先來關(guān)注一下(后面兩支代表隊)的得分情況：
至此，九支參賽隊的最后得分都已公布，讓我們來看看比賽的得獎情況：
獲得比賽優(yōu)秀獎的是(3)：
獲得比賽三等獎(3)：
獲得比賽二等獎(2)：
獲得比賽一等獎(1)：
現(xiàn)在有請__為獲得三等獎的參賽隊頒獎，請獲得三等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
有請__為獲得二等獎的參賽隊頒獎，請獲得二等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
有請__為獲得一等獎的參賽隊頒獎，請獲得一等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的參賽隊表示祝賀。
打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對調(diào)節(jié)身心、促進健康、增強體質(zhì)具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進一步體現(xiàn)“__”的企業(yè)文化理念。
至此，__太極拳比賽圓滿結(jié)束!
現(xiàn)在請領(lǐng)導、評委、獲獎隊代表、工作人員上臺合影留念
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家早上好
男1：當清晨的第一縷陽光映紅了天際
女1：當清晨的第一抹晨風輕拂著枝頭鮮花
男2：我們看到了六月的朝陽
女2：我們感受到了六月的芬芳
男3：六月啊，它是童年的搖籃
女3：六月啊，它是童年的夢鄉(xiāng)
合：六月，又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日
男合：在這快樂的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞
女合：在這快樂的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆
合：羅都屯小學校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始