主持詞是用來串聯(lián)整個節(jié)目的，通過主持人的話語，將各個節(jié)目串聯(lián)起來，使整個活動或晚會流程更加流暢、緊湊。想知道如何寫出優(yōu)秀的學校中秋節(jié)晚會主持稿嗎？這里為大家分享學校中秋節(jié)晚會主持稿，快來學習吧！
（女）尊敬的老師，
（男）親愛的同學們，
（女）大家，
（合）晚上好！
（女）金秋送爽，萬里河山披錦繡
（男）月桂飄香，一輪明月寄情思
（女）又是一年中秋時。對于遠方的游子來說，每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。
（男）在光陰的腳步里，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
（女）三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
（合）在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
（男）下面，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是，……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（女）我宣布20__年__學院20__級中秋聯(lián)歡晚會。
合正式開始。
（男）如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者陳明明。
（女）謝謝陳明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受！喝了它準會把你醉透。請欣賞由李賢老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
（女）謝謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。
（男）巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的&39;《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
（女）一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者姚華老師。大家歡迎！
（男）感謝姚華老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺風》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風》，表演者（女）碩老師。大家歡迎！
（女）春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。
（男）是誰？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰？版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰？被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢？請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎！
（女）你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20__年，一首叫網(wǎng)絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲。
（男）燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌？有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
（男）吳老師唱得好不好？還要不要？請吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩！
結束語
（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚。
（女）又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓！
（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
（女）我宣布，20__年__學院20__級中秋聯(lián)歡晚會。到此結束。
（男）祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
老師們，同學們：
大家早上好!
一、開場
甲：我是__
乙：我是__
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請__同學向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來
(__同學介紹中秋由來)
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的`節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
乙：下面有請__同學為大家講一個中秋的傳說。
(__同學講述中秋傳說)
四、猜燈謎
甲：感謝__同學為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔__同學!
(月兔帶禮物上場)
五、總結陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!
(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清?！痹谶@個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風情。
(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)!
(合)：__×中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
(男)如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者：趙明明。
(女)謝謝趙明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受!喝了它準會把你醉透。請欣賞由__×老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
(女)謝謝__×老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者：__×。
(男)巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者：__×老師。大家歡迎!
(男)感謝__×老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺風》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風》，表演者：__×老師。大家歡迎!
(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的&39;雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者：__×老師。大家歡迎!
(女)你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20__年，一首叫丁香花的網(wǎng)絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由__×同學帶來的歌曲《丁香花》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞__×老師帶來的歌曲《北京頌歌》。
大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽__×老師來一首山歌?有請__×老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)×老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝__×老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!結束詞
男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，回味中秋的團聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在二中的今夜。
女：團聚是我們醞釀的親情，親情的馨香充滿著今夜的二中。
男：今夜，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中讓希望起航。
女：今夜，月色光華，我們在溫馨笑語中把夢想放飛。
男：__×中的希望，在我們的心房。
女：__×中的崛起，是我們的理想。
女：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們生活的愉快。
男：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福全體師生中秋快樂幸福。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱金鄉(xiāng)二中明天更加美好。
女：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
男：讓我們期待每一天的月圓，讓我們期待下一次的相聚。
(合)__×中“喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會到此結束!
謝謝大家，再會!
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進__，就業(yè)無煩惱”的__。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉?，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在__學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在__學校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：__的希望，在我們的心房。
?。篲_的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在__學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福__學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱__電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱__人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在__校園里放飛，20__年中秋晚會，現(xiàn)在開始。
男：歡樂的時刻總是那么短暫，
女：歡聲笑語永駐你我的心中，
男：童年的歡歌，童年的笑語，
女：童年的生活無憂無慮，
男：童年的我們總愛幻想，
女：童年的我們又充滿希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運，
女：希望成就未來，
男：愿我們的學習蒸蒸日上，
女：愿我們的生活天天快樂，
男：愿我們的老師永遠年輕，
女：愿我們的集體團結向上，
男：愿我們的明天幸福美好，
女：愿我們的祖國永遠繁榮昌盛。
合：__小學__班度中秋聯(lián)歡會到此結束。謝謝大家！
馬：尊敬的各位領導。
吳：各位來賓。
郭：各位同學們大家......
合：晚上好！我是今日的主持人！
花：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
馬：九月共同迎來了x&39;x級的新同學。
吳：今日我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
郭：今晚我們載歌載舞共同迎接x&39;x級新同學。
花：讓我們唱起美妙的歌曲。
馬：讓我們跳起歡快的舞蹈一齊融進這歡樂的海洋。
吳：迎新晚會暨中秋晚會。
合：此刻開始！
郭：今日很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是（介紹領導）。
串詞：
（略）
結束詞：
郭：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
吳：完美的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
花：我們是幸運的，不僅僅因為我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡~進了大學的校門，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里，與x&39;x學院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
馬：昔日，那里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的.諸葛亮；今日，那里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。
吳：鵬程萬里志高遠。
郭：同舟共濟擊中流。
馬：拼卻心血一萬點。
花：換的新綠百千重。
吳：在此衷心地祝愿大家。合：身體健康，萬事如意，中秋歡樂！
花：學院年迎新晚會暨中秋晚會，到此結束！
合：朋友們，再見。
女1：最明快的，莫過于中秋團圓的喜悅，莫過于與家人團聚的時刻。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
男1：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：中秋快樂，佳節(jié)如意！
男2：各位領導，各位來賓！
女2：在場的同學朋友們！
女1：回顧過去的一切，我們
女合：自豪驕傲！
男1：目睹今天的輝煌，我們
男合：心潮激蕩！
女2：展望明天的前程，我們
女合：充滿希望！
男2：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育工作者。
女2：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些為了我們的進步、全力支持我們工作學習的各級領導。
女1：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長！
男2：讓我們捧出手中的鮮花，把它獻給今天與我們同歡笑，共收獲的`所有來賓和朋友。
女1：中秋大型文藝晚會，
全合：到此結束！
甲：明月幾時有，把酒問青天，
乙：中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團圓的人節(jié)日。
甲：圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨。
乙：恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞。
甲：攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。
乙：這便是生命中的熱愛，這便是人間永遠訴不完的真情，永遠說不完的話題，
甲：下面掌聲請出__致以中秋的祝福。
乙：中秋，這是人間的一次盛景，
甲：飽滿，給予殘缺的笙歌。
乙：祝福，給予別離的溫馨。
甲：用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，
乙：用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這＂但愿人長久，千里共嬋娟＂。
甲：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，
乙：去與心中難忘的戀人，
甲：去與慈發(fā)白首的親人，
乙：去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，
甲：基于那月下的柳梢，含笑的燈光，
乙：把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前，杯間，
甲：把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友，生活開心，事事順心。
合：中秋聯(lián)歡晚會到此結束。謝謝大家！
主持1：大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習俗，據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間傳開來。
主持2：后來，朱元璋終于成為明朝的第一個皇帝，雖然其后清朝人入主中國，但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持1：也有相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。
主持2：在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。
主持1：月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持2：老師們，同學們，家長們！
主持1：相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，
主持1：讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠與他們相伴。
主持2：也祝愿我們所有的老師、同學、家長平安快樂，
主持1：祝福我們的學校蒸蒸日上。
合：__小學“詩韻中秋與月共舞”——中秋__賞月活動到此結束，謝謝大家的參與，再見！