主持詞是用來串聯(lián)整個節(jié)目的,通過主持人的話語,將各個節(jié)目串聯(lián)起來,使整個活動或晚會流程更加流暢、緊湊。想知道如何寫出優(yōu)秀的學校中秋節(jié)晚會主持稿嗎?這里為大家分享學校中秋節(jié)晚會主持稿,快來學習吧!
(女)尊敬的老師,
(男)親愛的同學們,
(女)大家,
(合)晚上好!
(女)金秋送爽,萬里河山披錦繡
(男)月桂飄香,一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時。對于遠方的游子來說,每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里,老去的是時間,而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前,來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時刻,無論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
(男)下面,請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓,他們是,……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女)我宣布20__年__學院20__級中秋聯(lián)歡晚會。
合正式開始。
(男)如果把祖國比作一棵大樹,那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船,那么她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》,演唱者陳明明。
(女)謝謝陳明明的誠摯祝福,相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,請你把它接受!喝了它準會把你醉透。請欣賞由李賢老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。
(女)謝謝李賢老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。
下面請欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者羅福全。
(男)巴爾扎克說,人生失敗在于猶豫和徘徊,成功則在于領先一步。感謝羅福全的傾情演繹,希望在今后的抉擇中,我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》,讓讀者領略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的&39;《荷塘月色》,會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》,演唱者姚華老師。大家歡迎!
(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺風》想必大家都知道,這支曲子,通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅難,勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風》,表演者(女)碩老師。大家歡迎!
(女)春天的花開了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨,滋潤我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風,輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際,我們有多少知心的話要對黨敘說,有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲,《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!
(女)你說你最愛丁香花,因為你的名字就是它。多么憂郁的花,多愁善感的人啊。20__年,一首叫網(wǎng)絡歌曲感動了中國,好幾年過去了,這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲。
(男)燦爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴的樂曲,報導著祖國的黎明。北京,你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首,大家歡迎!謝謝吳偉老師,相信我們紅紅的好日子,一定會越過越精彩!
結束語
(女)月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地的婆娑,便是我們無盡的思念。
(男)愿生命的秋天,如楓葉一般的色彩,不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié),更顯神采飛揚。
(女)又是一輪團圓月,又是一年中秋來。月到中秋分外明,人到中秋望團圓!
(男)中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
(女)我宣布,20__年__學院20__級中秋聯(lián)歡晚會。到此結束。
(男)祝大家天天好心情,快樂到永遠。明年的今天,我們再相聚。
老師們,同學們:
大家早上好!
一、開場
甲:我是__
乙:我是__
甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:下面有請__同學向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來
(__同學介紹中秋由來)
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的`節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說
甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。
甲:中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
乙:下面有請__同學為大家講一個中秋的傳說。
(__同學講述中秋傳說)
四、猜燈謎
甲:感謝__同學為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。
乙:下面開始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔__同學!
(月兔帶禮物上場)
五、總結陳詞
甲:月是期盼,月是掛牽。
乙:月是幻想,月是浪漫。
合:月是思念,月是圓滿。
甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。
合:老師們、同學們,今天的主題班會到此結束,祝大家中秋快樂,萬事如意!
各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!
(女):“天將今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬景清?!痹谶@個秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在二中——我們的家,一起吟唱秋之收獲,秋之風情。
(男):滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。走進九月,我們用一樣的眼神凝望金秋。走進中秋,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅,點燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色,借著這收獲的喜悅,在今天這樣一個美好的夜晚,共度中秋佳節(jié)!
(合):__×中“喜迎國慶,歡樂中秋”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
(男)如果把祖國比作一棵大樹,那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船,那么她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》,演唱者:趙明明。
(女)謝謝趙明明的誠摯祝福,相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,請你把它接受!喝了它準會把你醉透。請欣賞由__×老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。
(女)謝謝__×老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。
下面請欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者:__×。
(男)巴爾扎克說,人生失敗在于猶豫和徘徊,成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹,希望在今后的抉擇中,我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》,讓讀者領略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的《荷塘月色》,會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》,演唱者:__×老師。大家歡迎!
(男)感謝__×老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺風》想必大家都知道,這支曲子,通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅難,勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風》,表演者:__×老師。大家歡迎!
(女)春天的花開了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨,滋潤我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風,輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的&39;雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際,我們有多少知心的話要對黨敘說,有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲,《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者:__×老師。大家歡迎!
(女)你說你最愛丁香花,因為你的名字就是它。多么憂郁的花,多愁善感的人啊。20__年,一首叫丁香花的網(wǎng)絡歌曲感動了中國,好幾年過去了,這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由__×同學帶來的歌曲《丁香花》。
(男)燦爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴的樂曲,報導著祖國的黎明。北京,你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞__×老師帶來的歌曲《北京頌歌》。
大家歡迎!
(女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽__×老師來一首山歌?有請__×老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)×老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首,大家歡迎!謝謝__×老師,相信我們紅紅的好日子,一定會越過越精彩!結束詞
男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
女:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,回味中秋的團聚。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在二中的今夜。
女:團聚是我們醞釀的親情,親情的馨香充滿著今夜的二中。
男:今夜,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中讓希望起航。
女:今夜,月色光華,我們在溫馨笑語中把夢想放飛。
男:__×中的希望,在我們的心房。
女:__×中的崛起,是我們的理想。
女:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們生活的愉快。
男:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。
女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福全體師生中秋快樂幸福。
男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱金鄉(xiāng)二中明天更加美好。
女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
男:讓我們期待每一天的月圓,讓我們期待下一次的相聚。
(合)__×中“喜迎國慶,歡樂中秋”聯(lián)歡晚會到此結束!
謝謝大家,再會!
甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F聚是我們醞釀著友情,團聚的親情充滿著新聚焦的校園,
甲:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,同抒“走進__,就業(yè)無煩惱”的__。
丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉?,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在__學校里放飛遠方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團圓,在__學校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:__的希望,在我們的心房。
?。篲_的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們歌唱,歌唱我們美好的未來。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在__學習的愉快。
丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福__學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱__電腦學校明天會更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱__人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在__校園里放飛,20__年中秋晚會,現(xiàn)在開始。
男:歡樂的時刻總是那么短暫,
女:歡聲笑語永駐你我的心中,
男:童年的歡歌,童年的笑語,
女:童年的生活無憂無慮,
男:童年的我們總愛幻想,
女:童年的我們又充滿希望。
男:有愛的地方就有夢想,
女:有夢想的地方就有希望,
男:知識改變命運,
女:希望成就未來,
男:愿我們的學習蒸蒸日上,
女:愿我們的生活天天快樂,
男:愿我們的老師永遠年輕,
女:愿我們的集體團結向上,
男:愿我們的明天幸福美好,
女:愿我們的祖國永遠繁榮昌盛。
合:__小學__班度中秋聯(lián)歡會到此結束。謝謝大家!
馬:尊敬的各位領導。
吳:各位來賓。
郭:各位同學們大家......
合:晚上好!我是今日的主持人!
花:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。
馬:九月共同迎來了x&39;x級的新同學。
吳:今日我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
郭:今晚我們載歌載舞共同迎接x&39;x級新同學。
花:讓我們唱起美妙的歌曲。
馬:讓我們跳起歡快的舞蹈一齊融進這歡樂的海洋。
吳:迎新晚會暨中秋晚會。
合:此刻開始!
郭:今日很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是(介紹領導)。
串詞:
(略)
結束詞:
郭:相聚的時光總是歡樂而短暫的,歡聲笑語留在你我的心中。
吳:完美的夜晚就要結束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
花:我們是幸運的,不僅僅因為我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡~進了大學的校門,更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里,與x&39;x學院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬名益友為伴。
馬:昔日,那里草廬一舍,孕育了有著中國古代智慧化身之稱的.諸葛亮;今日,那里教室千間,正培育著新時代的萬千新諸葛。
吳:鵬程萬里志高遠。
郭:同舟共濟擊中流。
馬:拼卻心血一萬點。
花:換的新綠百千重。
吳:在此衷心地祝愿大家。合:身體健康,萬事如意,中秋歡樂!
花:學院年迎新晚會暨中秋晚會,到此結束!
合:朋友們,再見。
女1:最明快的,莫過于中秋團圓的喜悅,莫過于與家人團聚的時刻。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語。
男1:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:中秋快樂,佳節(jié)如意!
男2:各位領導,各位來賓!
女2:在場的同學朋友們!
女1:回顧過去的一切,我們
女合:自豪驕傲!
男1:目睹今天的輝煌,我們
男合:心潮激蕩!
女2:展望明天的前程,我們
女合:充滿希望!
男2:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育工作者。
女2:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些為了我們的進步、全力支持我們工作學習的各級領導。
女1:快樂的時光總是過得很快,相聚雖短暫,情誼無限長!
男2:讓我們捧出手中的鮮花,把它獻給今天與我們同歡笑,共收獲的`所有來賓和朋友。
女1:中秋大型文藝晚會,
全合:到此結束!
甲:明月幾時有,把酒問青天,
乙:中秋佳節(jié),便是所有期盼相聚,團圓的人節(jié)日。
甲:圍坐一起,食以那如月般渾圓的月餅,心中滿是溫馨。
乙:恭向高堂,說著那祝福長壽,歡喜隨心的賀詞。
甲:攜著一根網(wǎng)線,舉杯邀月。
乙:這便是生命中的熱愛,這便是人間永遠訴不完的真情,永遠說不完的話題,
甲:下面掌聲請出__致以中秋的祝福。
乙:中秋,這是人間的一次盛景,
甲:飽滿,給予殘缺的笙歌。
乙:祝福,給予別離的溫馨。
甲:用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛,映照那天穹的月,
乙:用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對著天上的明月,共頌這"但愿人長久,千里共嬋娟"。
甲:中秋,請你,捧著自己火熱的紅心,
乙:去與心中難忘的戀人,
甲:去與慈發(fā)白首的親人,
乙:去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客,
甲:基于那月下的柳梢,含笑的燈光,
乙:把愛播灑開來,把笑彌漫于桌前,杯間,
甲:把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友,生活開心,事事順心。
合:中秋聯(lián)歡晚會到此結束。謝謝大家!
主持1:大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習俗,據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代,當時,朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間傳開來。
主持2:后來,朱元璋終于成為明朝的第一個皇帝,雖然其后清朝人入主中國,但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持1:也有相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。
主持2:在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。
主持1:月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合:今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,這團圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持2:老師們,同學們,家長們!
主持1:相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,
主持2:今夜,秋高氣爽,明月當空,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,
主持1:讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念,讓幸福永遠與他們相伴。
主持2:也祝愿我們所有的老師、同學、家長平安快樂,
主持1:祝福我們的學校蒸蒸日上。
合:__小學“詩韻中秋與月共舞”——中秋__賞月活動到此結束,謝謝大家的參與,再見!