寫主持稿可以幫助主持人更好地完成主持任務(wù),增強(qiáng)活動(dòng)或節(jié)目的整體效果。個(gè)人小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看個(gè)人小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫,本文為你提供個(gè)人小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫寫作技巧和示例!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
慢慢六年,時(shí)光漸走。依稀昨日才是初見,依稀昨日才剛相識(shí),依稀昨日還在課上與同學(xué)大鬧,依稀昨日才彼此了解,才感覺緣分,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便要道一聲告別,建一次分離......
那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只是覺得是別人無好處的白話,根本不放心上。多少年的閨蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多么舍不得。一年一年隨時(shí)間流過,轉(zhuǎn)瞬間,我們走了過來,真的好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個(gè)盛夏中離開,沒有留戀,沒有流淚,只是覺得釋然......母校,那時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在你那里。再回首,貿(mào)然覺得那一點(diǎn)一滴親情匯成了一片汪大海。
六年來,我們?cè)谀銣剀暗膽驯е卸冗^,如今,只能離開您的懷抱,踏上新的旅程。當(dāng)考試結(jié)束,鈴聲響起,這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下,那些影子仿佛令我們看到了當(dāng)初的身影。想當(dāng)初,我們背后也罵過老師,也說過老師的壞話,此刻想想,真的好愚蠢。
同學(xué),我們?cè)谝积R度過了六年,就算你沒有給我好的印象,但是,你在我心里就是模范同學(xué)!在傍晚,星辰和月亮在天空上掛著,是象征團(tuán)圓的跡象,我們之間有一個(gè)約定,就是必須不能忘記對(duì)方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著,一行行祝福語在敲打著我的心,我的朋友,是分別的時(shí)候了......
致青春,也致我們逝去的光陰,更致我們之間濃厚的友情!
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!(校長講話)
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董,
b:敬愛的老師,
a:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情,
a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,
a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝
合:“感恩母校,放飛夢想”___小學(xué)第一小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)?
b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),
b:請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們__小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說,讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說說他的心里話。
a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到__小學(xué),__小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,__小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個(gè)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對(duì)恩師的感謝,對(duì)母校的留戀?!抖鲙熧澑琛?/p>
b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?
a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:我來采訪一下我們的常識(shí)老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,好嗎?
a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。
b:我來采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對(duì)老師說些什么?
a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說些什么?
b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對(duì)老師說些什么?
a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對(duì)老師說些什么?
a:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者:
a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。
a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使__小學(xué)與眾不同。
b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。
a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在__小學(xué)茁壯成長。
b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,
a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)__小學(xué)生。
b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們__小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”
20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)
B:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
A:歡迎蒞臨__中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
B:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
A:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
A:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
B:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
A:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
B:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
A:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
B:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
A:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
A;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
B:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
A:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
B;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
A;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
B;這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長致辭并捐書。
A;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
B:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
A;在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
B;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)?zhí)K校長致辭。
A:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
B;我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
A:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
B:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
A:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
B:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
A:我們快樂,我們健康。
B;我們成長,我們收獲。
A;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
B:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
A;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
B:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京__》。
A;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
B:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!驕陽似火的20__年7月4日注定是不平凡的一天,特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來說,更是不平凡的一天,因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),就是為你們有錦繡前程祝福,為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?/p>
現(xiàn)在我宣布:“濃濃師恩情拳拳學(xué)子心”,米沙子中心小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1、請(qǐng)全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請(qǐng)坐?。ㄈw肅立學(xué)生跟唱)
2、畢業(yè)典禮開幕
在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20__年7月4日,你們個(gè)個(gè)已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時(shí)光,翻開人生新的篇章。
今天,我們懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20__屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)。
3、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單
a、在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的成績贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已,并且在社會(huì)上為我們米沙子小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù),我們無法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書,來表達(dá)學(xué)校對(duì)你們的認(rèn)可,更證明了學(xué)校對(duì)你們的鼓勵(lì),證書雖小,但這卻是你們自我價(jià)值的一次真切的證明,通過此次的表彰活動(dòng),希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們高尚的思想品德,學(xué)校她們勤奮的好學(xué)精神,學(xué)習(xí)他們突出的特長,請(qǐng)大家相信,我們所有米沙子小學(xué)的畢業(yè)生,在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。
b、下面掌聲有請(qǐng)我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于表彰20__屆優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。
c、請(qǐng)獲得表彰的同學(xué)上臺(tái),由校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;
(播放頒獎(jiǎng)音樂頒發(fā)證書過程)。
主持人:請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生站好,讓我們用相機(jī)留下這最美好的時(shí)刻!
主持人:下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的雙手,讓我們?cè)俅斡梦覀冏顭岢赖恼坡曌YR他們。(回到座位后,音樂結(jié)束。)
4、表彰王雪同學(xué)
有這樣一位同學(xué),在班級(jí)時(shí),熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們遇到困難,她都能主動(dòng)的為其排憂解難,被同學(xué)們親切的稱為“第二位班主任老師”。
在大隊(duì)部工作中,她擔(dān)任著少先隊(duì)大隊(duì)長一職,她的工作,更是得到了全校老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評(píng)。她主動(dòng)為各個(gè)班級(jí)做力所能及的事情,她主動(dòng)幫助那些需要幫助的&39;同學(xué),對(duì)于剛加入的大隊(duì)干部,她更是認(rèn)真的指導(dǎo),耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜?xiàng)工作,校園清晨,有她規(guī)范路隊(duì)的身影,小同學(xué)打仗,有她勸架教育的身影,看到亂扔垃圾的同學(xué),能聽到她耐心教導(dǎo)的身影;小同學(xué)不小心摔倒,有她飛奔過去的身影?她被全體大隊(duì)干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風(fēng)景。她就是六年級(jí)二班的王雪同學(xué)。雖然明天年將走出米沙子中心小學(xué)的校園,但是她永遠(yuǎn)是我校最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部,希望全體少先隊(duì)員向我們這位愛笑的大姐姐學(xué)習(xí),把她微笑的面孔傳揚(yáng)開來,把她崇高的精神傳揚(yáng)開來,讓她這種崇高的奉獻(xiàn)精神溢滿整個(gè)校園。
下面請(qǐng)王雪同學(xué)到臺(tái)前來,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予的優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你高尚的品質(zhì),早日成為祖國的棟梁。
5、畢業(yè)生代表講話
此時(shí),我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺(tái)發(fā)言。
6、教師代表講話
下面大家用掌聲有請(qǐng)畢業(yè)班年級(jí)組長宋老師發(fā)言。
7、在校生代表講話
下面請(qǐng)5年3班學(xué)生代表樊敬怡同學(xué)全體在校生發(fā)言。
8、校長致畢業(yè)致辭
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。
9、感恩畢業(yè)班教師
在離別之際,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,同學(xué)們,我提議:讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠地對(duì)我們的恩師說一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
再次請(qǐng)全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言:今天我要以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮。
全體畢業(yè)生請(qǐng)坐。
10、齊唱《感恩的心》
在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。讓我們和著優(yōu)美的旋律,為我們的老師,我們的學(xué)校,我們的學(xué)友,獻(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》,以表達(dá)我們真摯的感恩之情。請(qǐng)全體同學(xué)隨著音樂一同展開我們的歌喉,隨著臺(tái)上教師的指揮,舞動(dòng)起我們的雙手,用我們最美的歌聲表達(dá)對(duì)恩師的感恩之心,用我們最真摯的手語來表達(dá)對(duì)母校的感恩之情。
播放《感恩的心》。演唱學(xué)生:崔苗苗、石洪鑫指揮教師:楊爽
11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
孩子們!親愛的六年級(jí)全體同學(xué)們!請(qǐng)記住一句話:米沙子小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,支持你們!請(qǐng)記?。撼;丶铱纯?!
現(xiàn)在我宣布:“濃濃師恩情拳拳學(xué)子心”,米沙子中心小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
播放結(jié)束歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
開場詞:
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對(duì)了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請(qǐng)金、李、黃、楊為我們帶來相聲——__。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請(qǐng)欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金......
虞:接下來請(qǐng)欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的&39;求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情......
鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。
陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長大......
金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......
齊:最后請(qǐng)欣賞詩朗誦,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語:
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會(huì)
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊:20__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束