主持稿的作用是幫助主持人更好地掌控現(xiàn)場，引導(dǎo)活動(dòng)方向，提升儀式感，增強(qiáng)自信心，提高演講效果。這里提供優(yōu)秀的音樂會(huì)活動(dòng)主持稿，方便大家寫音樂會(huì)活動(dòng)主持稿參考。
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：我是主持人徐陽
女1：我是主持人邵沁梓
男2：我是主持人王懿妖
女2：我是主持人蘇佳穎
男1：一月，我們歡歌笑語
女1：一月，我們無比關(guān)愛
男2：一月，我們放飛希望
女2：一月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽的&39;琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，x年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始！
開場白：
女士們，先生們，大家晚上好！歡迎蒞臨田漢大劇院！
今夜，我們與您有約；
今夜，音樂與您有約；
今夜星光燦爛，國際音樂大師與您共度這美妙之夜！
陽光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛，特地舉辦了“陽光100"__名琴名師原聲經(jīng)典音樂會(huì)”。我們十分榮幸地請(qǐng)到了意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞，他們，今夜將用美妙的音樂引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂的圣殿。
陽光100，是的全國連鎖房地產(chǎn)公司，其足跡以遍布全國十大城市。他把國際大師引進(jìn)了我們的生活，是現(xiàn)代化生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者；在長沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢想與激情的篇章，澳大利亞dcm工作室與國際設(shè)計(jì)大師安藤忠雄為你聯(lián)袂打造夢想家園。
此刻，敬請(qǐng)陽光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請(qǐng)劉先生?。ㄕ坡暎?/p>
劉總講話！
完畢后：感謝劉總的發(fā)言?。ㄕ坡暎?/p>
古典音樂會(huì)音樂會(huì)即將開始，為了使我們的音樂會(huì)順利進(jìn)行，請(qǐng)各位觀眾關(guān)掉您的手機(jī)，或調(diào)到靜音狀態(tài)，演出時(shí)嚴(yán)禁走動(dòng)，大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友，請(qǐng)看管好您的小孩。
音樂是音樂家的靈魂在歌唱，那一個(gè)個(gè)從大師手中飛揚(yáng)出來跳動(dòng)的音符，讓我們的心靈伴隨著國際大師的靈魂共舞，陶醉于這音樂的海洋！下方，我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術(shù)家上場。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特?。ㄕ坡暎┮獯罄撉偌冶Ａ_·維格瑞！
這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業(yè)演奏家，他以自我精湛的古典演奏技巧，充分詮釋了西方古典音樂的神韻?，斍辛_。迪凡特曾師從多位世界大師，他的琴音幾乎在全球所有級(jí)別的音樂廳響起。此刻我要向大家個(gè)性介紹的是：迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂會(huì)開幕曲的這把提琴，就出自于十六至十七世紀(jì)意大利克雷蒙那城瑪?shù)壑圃旒易逯?。是尼姑拉。阿瑪?shù)塾?725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮，穿透力強(qiáng)，是阿瑪?shù)奂易逯圃靷魇啦欢嗟奶崆僦弧?/p>
而今晚的鋼琴家同樣保羅·維格瑞來自意大利。作為一名鋼琴演奏大師，保羅憑借著與生俱來的鋼琴天賦，再加上后天自我刻苦的努力和多位名師的指點(diǎn)，已經(jīng)成為國際上的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個(gè)人演奏會(huì)，很多國際性的音樂節(jié)也不斷的對(duì)他發(fā)出邀請(qǐng)，并且與世界唱片公司錄制了肖邦，舒曼，葛拉鈉多絲鋼琴作品集。好了，讓我們一齊期盼大師們的精彩表演吧。
1．首先奉獻(xiàn)給大家的是世界上偉大的小提琴家兼作曲家弗里茲·克萊斯勒的作品《吉普賽女郎》。此曲熱情奔放，極具吉普賽民族特色。創(chuàng)作此曲的克萊斯勒被稱為小提琴，是小提琴演奏界的巨人，是世界上第一位使用持續(xù)不斷的揉指演奏方法的演奏家。那么此刻就讓我們來欣賞由意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特帶給大家的《吉普賽女郎》吧。
2．一曲熱情奔放《吉普賽女郎》帶領(lǐng)我們走上音樂之旅。接下來請(qǐng)欣賞弗里茲·克萊斯勒另一部重要的作品《西班牙之舞》，該曲根據(jù)法里雅的歌劇《短暫人生》中第二幕第一場婚禮場面中的一段舞曲改編而成，改編后更加突出了濃厚的西班牙民族色彩，其富于激情的旋律生動(dòng)地表現(xiàn)了西班牙舞曲奔放的特點(diǎn)！
3．下方請(qǐng)欣賞小提琴作品《流浪者之歌》，樂曲充滿吉普賽風(fēng)味，表現(xiàn)了吉普賽流浪者的熱情、奔放、浪漫與狂放不羈。該樂曲分為二部分：前半部分表現(xiàn)了一種滲入心底的孤獨(dú)、憂傷，引起聽者最深刻的共鳴。第二部分與第一部分構(gòu)成鮮明比較，是一段快板，節(jié)奏明快，基調(diào)上揚(yáng)，演奏者高超的技巧在此表露無疑，請(qǐng)欣賞。
4．下方由鋼琴家保羅·維格瑞為大家演奏肖邦g小調(diào)鋼琴第一敘事曲。波蘭作曲家肖邦是鋼琴敘事曲的首創(chuàng)者，樂曲敘述了十四世紀(jì)立陶宛人反抗日耳曼斗爭的場面，樂曲開始是緩慢的引子，將欣賞者引進(jìn)了悲壯的史詩氣氛中，沉著而憂傷的旋律，時(shí)時(shí)發(fā)出的嘆息聲，講述一個(gè)被奴役的民族的苦難歷史，第三部分轉(zhuǎn)入焦急不安的情緒，熱情逐漸高漲，心潮洶涌，表現(xiàn)了杯具性的結(jié)局，請(qǐng)大家欣賞。
5．下一首樂曲是《女才子》。
6．請(qǐng)大家欣賞小提琴家獨(dú)奏《喧敘調(diào)與詼諧曲》。這首樂曲是弗里茨·克萊斯勒獻(xiàn)給他最崇拜的導(dǎo)師易沙意的作品，樂曲風(fēng)格華麗，又帶點(diǎn)詼諧幽默，同時(shí)也展示了演奏者的高超技巧。
7．剛剛我們欣賞的都是經(jīng)典的西洋古典音樂，在大師的嫻熟的演奏下，您是否也體驗(yàn)到了西洋古典音樂的那份高雅呢？《彩云追月》是我國流傳廣泛的一首傳統(tǒng)民間樂曲，我們的大師將以怎樣的手法來詮釋我們東方的名曲呢？請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》。
中場休息：下方中行休息15分鐘，進(jìn)行我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此次，我們從各位來賓中抽出獲獎(jiǎng)人共10名，獎(jiǎng)品為價(jià)值5500元的金卡會(huì)員抵值卡。此刻有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞為我們抽獎(jiǎng)。有請(qǐng)！（掌聲）
此刻，所有的獲獎(jiǎng)人已經(jīng)在我們大師的手里產(chǎn)生了！幸運(yùn)之神是否會(huì)眷顧您呢？下方，由我來宣讀獲獎(jiǎng)名單，每念到一個(gè)，請(qǐng)中獎(jiǎng)朋友帶上您的入場券和身份證上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
此刻有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，陽光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明先生為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！有請(qǐng)劉先生！
恭喜我們獲獎(jiǎng)的嘉賓們?。ㄕ坡暎?/p>
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎藝術(shù)家上場，繼續(xù)我們的音樂之旅。
8．之后奉獻(xiàn)給大家的樂曲是舒伯特的《a大調(diào)奏鳴曲》。舒伯特從18歲開始到31歲謝世的14年間，共寫下了21部奏鳴曲作品，他在人生最后時(shí)刻寫下了三部奏鳴曲大作。三部作品中，a大調(diào)奏鳴曲對(duì)演奏者技巧要求，作品性格也是異常明亮。請(qǐng)欣賞。
9．下方請(qǐng)欣賞中國樂曲《梁祝》。雙雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家必須不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”。一曲中國藝術(shù)家用二胡拉的《梁?！罚茏屇懔飨卵蹨I，那國外大師根據(jù)自我對(duì)梁祝故事的理解而演奏的《梁?！?，會(huì)給您怎樣的感受呢？就請(qǐng)欣賞！
10不知不覺，時(shí)光在大師們的指間滑過，在我們無數(shù)次心靈的震撼與感動(dòng)中滑過……大師的精彩演出讓我們超越古今同歷史對(duì)話，讓我們穿越東西方文化差異讓心靈共舞，讓我們體味人生百態(tài)事實(shí)流長…轉(zhuǎn)眼已到尾聲。下方請(qǐng)欣賞今晚的最后一首樂曲：拉威爾的《吉普賽狂想曲》。這是一首吉普賽人的狂想曲，表達(dá)了一種不可遏制的激情，樂曲活潑的節(jié)奏和充滿異國情調(diào)的風(fēng)情不禁讓人感到吉普賽這個(gè)神秘民族的獨(dú)特魅力。請(qǐng)大家欣賞。
結(jié)束語：
音樂會(huì)結(jié)束了，音樂留下了；
大師要離開了，風(fēng)采留下了；
相聚總是短暫的，回憶卻是悠長的；
感謝大師為我們帶來了這一場精彩的音樂會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚！
再一次感謝各位來賓的光臨！
音樂會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
男：請(qǐng)聽年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：《__X》
男：祖國日漸強(qiáng)大，人民日漸幸福，中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，看吧，田野里谷浪翻騰，城市里高樓林立，校園里書聲朗朗，道路上車水馬龍!太平盛世，一片歡騰!請(qǐng)聽年級(jí)班同學(xué)為我們帶來鋼琴曲：《__X》
男：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
女：接下來請(qǐng)聽年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：《__X》
男：伙伴們，我們要聆聽老師的教導(dǎo)
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
女：同學(xué)們，我們要牢記老師的囑托
合：鍛煉本領(lǐng)，增長才干。
男：祖國在花海中前行，我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓
女：祖國在春風(fēng)中前行，我們攀登高峰掌握科技
男：用我們的雙肩托起祖國明天的希望
女：用我們的雙手創(chuàng)造祖國未來的輝煌
合：讓偉大的祖國永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
男：晉華小學(xué)“喜迎國慶鋼琴比賽”到此結(jié)束!
開場白
男：親愛的老師們
女：可愛的同學(xué)們
合：晚上好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的飄雪
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……__年新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長;
女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的&39;__!
__年新年音樂會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
胡：敬愛的老師！
金：親愛的同學(xué)們！
胡金：大家晚上好！
胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會(huì)。
金：時(shí)間過的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂會(huì)。
胡：在這5年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長大了。
金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂會(huì)的場所。謝謝！
胡：本次音樂會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師，來擔(dān)任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請(qǐng)黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：__
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實(shí)小五（2）班第五屆音樂會(huì)現(xiàn)在開始！（掌聲）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家好!
甲：我是101班的___
乙：我是___
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校20__年度的“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：20__屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的`生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”
乙：下面有請(qǐng)101班的周玲杰，為大家?guī)怼稅燮床艜?huì)贏》
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯
女1：我是主持人谷姍姍
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人劉昊溪
男1：三月，我們歡歌笑語
女1：三月，我們無比關(guān)愛
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)
女1：接下來，讓我們再來欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。男2：劉昊溪，你說童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛
女1：讓我們在這個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
女2：今天的班級(jí)音樂會(huì)到此結(jié)束!
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
咀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
咀：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆校園音樂會(huì)。
乙：在音樂會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
咀：今天晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲——音樂會(huì)即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開場白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請(qǐng)老師和家長幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
咀：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。（演唱過程。.。）
咀：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
咀：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由__×班__×等同學(xué)演唱的《____》。（演唱過程）
咀：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
咀：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
咀：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)__×班__×同學(xué)上臺(tái)演唱。
等等等等。.。
酷束語：
乙：音樂會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
注意你一定不能拘束因?yàn)槟銜r(shí)刻記著底下是你的同學(xué)不要做做如果你做做會(huì)給老師同學(xué)留下非常不好的印象要自信一點(diǎn)2個(gè)人主持會(huì)輕松一點(diǎn)不至于冷場微笑一定要有微笑啊！
活動(dòng)主持人開場白臺(tái)詞
您現(xiàn)在收看的是由__主持的節(jié)目，其實(shí)我很羨慕大家，可以看到這么好的人主持的節(jié)目。首先，來個(gè)游戲：舉起你的左手（注意只是左手），再舉起你的右手，對(duì)，然后兩只手使勁拍，好~~~，謝謝大家為我鼓掌。
開場舞：群舞《仰望五星紅旗》
葉：感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出，人家說團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的群眾鼓掌！
馮：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)光給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！
王：這天同學(xué)怎樣各個(gè)喜氣洋洋
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧?。?/p>
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一齊來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一齊倒數(shù)！
54321（放煙花）
合：一三班班級(jí)音樂會(huì)正式開始！掌聲響起來。
葉：我們這天的音樂會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國的熱愛，沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽歌曲《祖國祖國我愛你》和<媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎？（投票）小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事，此刻讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽
男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽嗎？請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來。（到了萬分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽《小熊與洋娃娃》
女1：人家說三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來看看。
男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽由徐為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號(hào)》吹響了
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？
女1：請(qǐng)聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪《春曉》《沁園春，雪》
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎？接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
（沒唱的伴舞）
女1：笑臉有多少？看來人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，此刻由李為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》
女：隨著仙女的到來，小白船也搖來了，小姑娘在船上為我們帶來了什么呢？請(qǐng)聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長為我們抽取這天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場了：
（環(huán)保時(shí)裝秀）
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢，請(qǐng)聽陳為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)（123）
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過，（旁邊三人問：什么游戲？）《過家家》請(qǐng)欣賞
投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂園的陳老師為我們抽取這天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王等）
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌
男2：只要付出努力，就能收獲陽光，茁壯成長
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
男合：二小一三班音樂會(huì)到此結(jié)束，
合：愿這天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。