主持詞可以對(duì)活動(dòng)或節(jié)目起到很好的引導(dǎo)和推動(dòng)作用,使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)銜接得更加流暢,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。寫(xiě)好大班畢業(yè)典禮主持稿最新要注意什么?小編給大家分享大班畢業(yè)典禮主持稿最新,希望對(duì)大家有所幫助。
蘇:尊敬的各位家長(zhǎng),
姚:親愛(ài)的各位老師,
林:爸爸,媽媽
謝:爺爺,奶奶
李:小朋友們,
五人齊:大家好!
蘇:我是主持人:__
姚:我是__
林:我是__
謝:我是__
李:我是__
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,我們非常開(kāi)心。
姚:在這里我們共同度過(guò)了,許多的美好時(shí)光,這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶,今天,我們將要離開(kāi)幼兒園,踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),我們真的好留戀在幼兒園的&39;每一個(gè)日子。
李:時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇:下面,我宣布__幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)幕詞
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,201X幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開(kāi)始”。
園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表X老師講話。
家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
X幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。X幼兒園200x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男:親愛(ài)的老師。
女:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。
陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉。
章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福。
戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀。
趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)。
章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”__鎮(zhèn)中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開(kāi)始。
趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。
陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了。
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大(1)__《粉刷匠》。
3、大(1)__《念古詩(shī)》。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)__舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)__故事《貓醫(yī)生》。
6、大(1)__歌曲《葫蘆娃》。
7、大(2)__歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1__《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1__《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1__《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?!?。
15、大2__故事《__》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙:美好的時(shí)光是短暫的。
陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。
章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
章:__中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
幼兒主持部分從第二環(huán)節(jié)開(kāi)始
二.畢業(yè)典禮:(負(fù)責(zé)人:a廖信華
b陳映彤
c江卓)
1.《園歌》
ac:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,
b:親愛(ài)的老師小朋友們,
abc合:你們好!
a:我叫廖信華。
b:我叫陳映彤。
c:我叫江卓。
abc合:我們是__幼兒園語(yǔ)言藝術(shù)班的小朋友,很高興認(rèn)識(shí)大家!
a:可園__幼兒園,是我童年的樂(lè)園。
c:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),
b:我們?cè)谶@里生活,在這里游戲,
a:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)美麗的幼兒園,
c:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴
b:離別之際,就讓我們?cè)俅纬憣儆趧?dòng)人歌謠,
合:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》
2.《畢業(yè)之歌》
a:畢業(yè)了,我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
b:畢業(yè)了,我有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng),
c:就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話
合:請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》
3.《我們是共產(chǎn)主義接班人》
a:我們將帶著老師和小伙伴的祝福,走進(jìn)小學(xué)的課堂:
b:新的開(kāi)始,新的希望,鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了,
c:等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天,再請(qǐng)老師分享我們的喜悅。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》
后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)
4.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
a:謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來(lái)的這么好聽(tīng)的歌曲,深深地唱出了他們的依依不舍之情啊!
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了,現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓
a:有請(qǐng)畢業(yè)生————————出場(chǎng),敬禮!請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū),轉(zhuǎn)身,留影,退場(chǎng)!
5.園長(zhǎng)致辭:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說(shuō),現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)__幼兒園園長(zhǎng)羅建波女士為我們致辭。
三.文藝演出
1、師生共舞《校園的早晨》負(fù)責(zé)人:廖信華、江卓
a:我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的課堂。
b:是啊,可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
a:就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧,
b:請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》
ab:
2.《蹦蹦瓶》負(fù)責(zé)人a楊睿
b任俊霖
a:猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲?
b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2歲多!
a:別看他們年齡小,他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢!
b:請(qǐng)欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》
合:
3.舞蹈《小帥兵》負(fù)責(zé)人a王雅馨
b鄒嘉睿
a:有一群可愛(ài)又帥氣的小士兵來(lái)到了我們的舞臺(tái),
b:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》
合:
4《小葵花》——(舞蹈中級(jí)班)a楊睿b王雅馨
a:小葵花,地里站,臉兒對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!
b:小葵花,愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的小秘密!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小葵花》
合:
5歌表演《我上幼兒園》(小1小2)a王雅馨
b于婉瑩
a:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。
b:我不哭也不鬧,叫聲老師早!
a:請(qǐng)欣賞小一班和小二班小朋友帶來(lái)的歌曲表演《我上幼兒園》
合:
6《我可喜歡你》中班女孩a任俊霖
b于婉瑩
a:我喜歡爸爸媽媽,我喜歡老師同學(xué)
b:我喜歡你,我的朋友們
a:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》
合:
7.故事表演《圓夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:a廖信華
b江卓
a:每天能背上書(shū)包去學(xué)校是一件很幸福的事情!
b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨喜涣藢W(xué)。
a:我們想辦法幫幫他們就好了!
b:芒果二班小朋友表演的《圓夢(mèng)》就是一個(gè)幫助別人故事,
合:讓我們掌聲歡迎舞臺(tái)劇《圓夢(mèng)》!
8.《皇帝的新裝》負(fù)責(zé)人a王雅馨
b楊睿
a:今天的節(jié)目可真精彩呀,__幼兒園的小朋友就是棒!
b:看,有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦,我們快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
a:請(qǐng)欣賞芒果一班的小朋友帶來(lái)的表演《皇帝的新裝》
合:
9《親親茉莉花》負(fù)責(zé)人a楊睿
b王雅馨
a:好一朵美麗的茉莉花,又香又白人人夸!
b:好一群可愛(ài)的茉莉花,把美麗和芳香帶給大家!
a請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》
合:
10.武術(shù)表演《功夫小子》a任俊霖
b林梓銘
a:中華武術(shù)世界名揚(yáng),外國(guó)人都拍手叫絕呢!
b:請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的表演《功夫小子》
合:掌聲歡迎!
11籃球?qū)氊悓W(xué)一學(xué)二a廖信華
b江卓
a:每天我們都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展各類體育活動(dòng)
b:運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更健康、更強(qiáng)壯,
a:下面上場(chǎng)的就是一群愛(ài)運(yùn)動(dòng)的寶貝們
b請(qǐng)欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺?/p>
合:
12.時(shí)裝表演芒果三班
a于婉瑩
b王雅馨(泳裝還是時(shí)裝)
a:炎熱的夏天,小朋友們都愛(ài)游泳!
b:看,來(lái)了一群穿著泳裝的小朋友,他們是要去游泳嗎?
a:請(qǐng)欣賞芒果三班小朋友帶來(lái)的泳裝表演
合:
13《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》——舞蹈考級(jí)班負(fù)責(zé)人王雅馨
請(qǐng)欣賞舞蹈考級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》
14.英語(yǔ)劇《快樂(lè)男孩,快樂(lè)女孩》負(fù)責(zé)人;a江卓
b王雅馨
a:如果你在路上碰見(jiàn)外國(guó)小朋友,會(huì)不會(huì)用英語(yǔ)和他們說(shuō)幾句呢?
b:ofcourse!tochina!mynameiswangyaxin,nicetoseeyou!
a:我們不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇呢!
b:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)興趣班的小朋友表演的英語(yǔ)劇《happyboys
and
happy
gails》
合:let’s
injion
15飛得更高
a楊睿b王雅馨
a:小小的我多想長(zhǎng)上翅膀在天空飛翔!
b:小小的心還想飛得更高,看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》
合
16.師生寄語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》負(fù)責(zé)人:a廖信華
b江卓c陳映彤d楊睿
a:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
b:今天,我們聚在一起,因?yàn)閯e離。
c:回想這三年來(lái),老師的關(guān)心,小伙伴的淘氣,仿佛還是昨日。
d:親愛(ài)的老師,我們就是相親相愛(ài)的一家人,
合:在這離別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)您說(shuō)的那些話語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
C:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿。
D:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。
A:今天,是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。
B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
C:在我們一起并進(jìn)的時(shí)刻,
D:我們迎接每一個(gè)日子,
A:我們迎接每一個(gè)小朋友的進(jìn)步,
B:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
C:快樂(lè)與甜蜜和我們相伴,
D:陽(yáng)光灑滿七彩的童年。
B:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng),有幾句話要對(duì)我們說(shuō),我們鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)講話)
C:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!(小朋友講話)
D:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎?。议L(zhǎng)代表講話)
A:很榮幸今天我們請(qǐng)到了__伯伯,請(qǐng)他跟我們說(shuō)幾句話吧!
B:現(xiàn)在我宣布__幼兒園“快樂(lè)童年,健康成長(zhǎng)”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一.開(kāi)場(chǎng)白:
許:親愛(ài)的爸爸、媽媽
熊:親愛(ài)的爺爺、奶奶
謝:親愛(ài)的老師
張:親愛(ài)的小朋友,
合:大家好!
許:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
熊:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。謝:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
張:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
許:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
熊:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
謝:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
張:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
許:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
熊:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和阿姨們,
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
謝:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:八都中心幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二.致賀詞
1.許:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
熊:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)
合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
2.謝:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有八都中心幼兒園的園長(zhǎng),現(xiàn)在歡迎我們的王園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
3、張:三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了很多很多,下面請(qǐng)小朋友代表劉新雨來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。
4.許:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸他__的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。下面就請(qǐng)大一班潘陸延小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
5、熊:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),
許:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,
謝:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
張:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.節(jié)目演出:
1、《小孩不小歌》
許:熊楓,你還記得三年前我們剛?cè)雸@的情景嗎?
熊:記得!玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭……
許:現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,是個(gè)小大人了,會(huì)做的事情可多了。
合:請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的歌曲《小孩不小歌》。
2、《春天》
謝:春天給我們帶來(lái)了五彩的夢(mèng)
張:春天給我們帶來(lái)了歡笑
合:請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的兒歌《春天》
3、《柳樹(shù)姑娘》
熊:春天來(lái)了,小樹(shù)發(fā)芽了。
許:瞧,柳樹(shù)姑娘也來(lái)了。
合:請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友帶來(lái)的歌曲《柳樹(shù)姑娘》
4、《小竹筍》
張:小竹筍也聽(tīng)到了春姑娘的腳步。
謝:瞧它鉆出了尖尖的腦袋。
合:請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的兒歌《小竹筍》
5、《為什么》
許:你知道小魚(yú)為什么游得歡?小鳥(niǎo)為什么飛得高嗎?
熊:不知道!
許:想知道嗎?請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的歌曲《為什么》
6、《長(zhǎng)大了做什么》
謝、張:下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的兒歌《長(zhǎng)大了做什么》
7、《小海軍》
許:你長(zhǎng)大了要做什么?
熊:做解放軍!稍息!立正!多神氣呀!
許:想知道有多神氣,咱們一起看看大一班的《小海軍》吧!
8、《宇航員》
張:我們大一班的小海軍果然神氣!
謝:我們大三班的宇航員也不賴啊!
合:請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的兒歌《宇航員》
9、《神奇的小蘑菇》
熊:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)蘑菇電話亭呢?
許:請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友帶來(lái)的歌曲《神奇的小蘑菇》
10、《造廠房》
謝、張:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的繞口令《造廠房》
11、《金劇臉譜走秀》
許:雄楓,你知道我們的國(guó)粹是什么嗎?
熊:當(dāng)然是京劇羅!
合:下面就請(qǐng)欣賞《金劇臉譜走秀》
12、《動(dòng)物職業(yè)介紹所》
張:謝倪妮,你知道嗎?前幾天,大猩猩開(kāi)了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所.
謝:哦?都有哪些動(dòng)物找到工作了呢?
張:請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的故事《動(dòng)物職業(yè)介紹所》
13、《美麗的草原》
熊:你見(jiàn)過(guò)大草原嗎?
許:美麗的大草原上有鮮花、羊群、馬群,可漂亮啦,
合:請(qǐng)聽(tīng)大一班的兒歌《美麗的草原》
14、《小卓瑪上學(xué)》
謝:看,美麗的草原上走來(lái)了上學(xué)的小卓瑪
張:請(qǐng)看大一班的舞蹈《小卓瑪上學(xué)》
15、《數(shù)新房》
熊:1、2、3……
許:你在干嗎?
熊:想知道嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的兒歌《數(shù)新房》吧
16、《goodmorningtoyou》
張、謝:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌《goodmorningtoyou》
17、《小提琴獨(dú)奏》
許:我們小朋友唱的英語(yǔ)歌真棒!
熊:還有更棒的呢!請(qǐng)聽(tīng)大三班沈韜略小朋友為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏
18、《蒲公英》
謝、張:下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的兒歌《蒲公英》
19、《清潔工人好阿姨》
熊、:美麗整潔的環(huán)境離不開(kāi)清潔工人的勞動(dòng)
許:下面一起來(lái)欣賞大一班帶來(lái)的兒歌《清潔工人好阿姨》
20、《小貓釣魚(yú)》
張、謝:下面請(qǐng)欣賞大三班的故事表演《小貓釣魚(yú)》
21、《影子》
許:給你猜個(gè)謎語(yǔ):我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光強(qiáng)它顯形
熊:是影子!
許:對(duì)!下面請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的兒歌《影子》
22、《全世界兒童是一家》
謝:小朋友,六一節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
張:對(duì)!是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日,請(qǐng)聽(tīng)兒歌《全世界兒童是一家》
23、《朋友來(lái)跳舞》
熊:在這么快樂(lè)的日子里,讓我們一起來(lái)跳舞吧!
許:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的歌舞表演《朋友來(lái)跳舞》
24、《老師再見(jiàn)了》
熊:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
許:苗苗活又健壯,聰明勇敢有禮貌。
張:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
謝:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))
(開(kāi)場(chǎng)白:)
張:親愛(ài)的來(lái)賓
柏:親愛(ài)的老師
越:親愛(ài)的爺爺、奶奶
孫:親愛(ài)的爸爸、媽媽
源:親愛(ài)的叔叔、阿姨
李:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!(主持人一起鞠躬)
張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。
越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)
源:三年后的今天,站在這里的還是我們
李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲
柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
越:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
孫:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
源:我們會(huì)講好聽(tīng)的故事
李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合:成長(zhǎng)的快樂(lè)!
孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開(kāi)始!(全體幼兒鼓掌)
(成果匯報(bào):)
1、張:我是酷酷的小帥哥
柏:我是媽媽的心肝寶貝
張:我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴
柏:請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。
2、李:聽(tīng)!這是什么聲音?
源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖嚕鞓?lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái)!
李:下面請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機(jī)靈之歌》。
3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處
孫:我們喜歡笑容滿面
越:我們喜歡持之以恒
合:我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己!
孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉
柏:鬧鐘唱起了歌
張:快快起床
柏:快快上學(xué)
張:請(qǐng)聽(tīng)我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),您真勤勞》。
5、李:豆豆做事著急,沒(méi)有耐心
源:霧弟弟可愛(ài)又淘氣
李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?
源:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?!贰ⅰ队挈c(diǎn)沙沙》。
7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏:我知道啊,可是我不想告訴你!
張:為什么?
柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了!
張:對(duì),下面請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?
源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊!
李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20--年--幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑, 一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要?;貋?lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的--幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天, 我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的, 英語(yǔ)的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè),她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的'小小男子漢來(lái)了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂(lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、 葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、 晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
--、 貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的--幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光?!蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想
師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從--幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
初夏,草長(zhǎng)鷹飛,在萬(wàn)物生長(zhǎng)最為自由的季節(jié)里,大班哥哥姐姐們結(jié)束了快樂(lè)的三年幼兒園生活。結(jié)束,意味著責(zé)任,昭示著擔(dān)當(dāng),預(yù)示著孩子們將飛向更加廣闊的藍(lán)天。鳳凰城國(guó)際藝術(shù)幼兒園邀請(qǐng)您一起見(jiàn)證孩子們邁向人生新起點(diǎn)最為莊嚴(yán)、難忘的時(shí)刻:畢業(yè)典禮!
活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日(星期五)上午9:00分
活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)演奏廳
活動(dòng)人員:__幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)
溫馨小提示:
1、活動(dòng)當(dāng)天幼兒園不提供孩子的早餐,請(qǐng)家長(zhǎng)自行安排好。
2、為了不影響孩子表演前的情緒,請(qǐng)家長(zhǎng)不要私自到后臺(tái)。
3、在演出前請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座,不要隨便走動(dòng);演出時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)保持場(chǎng)內(nèi)安靜有序,幼兒園已聘請(qǐng)了專業(yè)的攝像師和攝影師為寶寶們留下精彩的一瞬,謝謝合作!
讓我們一起期待孩子們的精彩表演!
__幼兒園
__年__月__日