研討會(huì)活動(dòng)主持稿

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主持稿中包括主持人所要說的開場白、結(jié)束語以及整個(gè)主持活動(dòng)的流程。研討會(huì)活動(dòng)主持稿要怎么寫?接下來給大家?guī)硌杏憰?huì)活動(dòng)主持稿,方便大家學(xué)習(xí)。

研討會(huì)活動(dòng)主持稿篇1

同志們:按照市委統(tǒng)一部署,今天上午,我們主要圍繞“嚴(yán)以修身、謀事要實(shí)”,進(jìn)行專題研討交流。

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來,在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,市人大會(huì)及機(jī)關(guān)黨組高度重視,精心組織,特別是各位副主任和秘書長,以身作則,率先垂范,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),帶頭講好黨課,帶頭對(duì)照反思,有效確保了專題教育的順利開展。總體上,我對(duì)市人大會(huì)及機(jī)關(guān)專題教育開展情況是滿意的。

為了把專題教育不斷引向深入,這次我們組織第一個(gè)專題的第一次集中研討。會(huì)前,市人大辦提前發(fā)出了書面通知,大家也都做了充分準(zhǔn)備,希望大家在發(fā)言中,嚴(yán)格按照“兩對(duì)照七檢查”的要求,突出重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,定位要站高,問題要講透,措施要提實(shí),確保研討達(dá)到預(yù)期目的。由于時(shí)間關(guān)系,每人發(fā)言控制在8分鐘以內(nèi)。下面,我先作個(gè)發(fā)言:

……

下面,請(qǐng)肖主任發(fā)言

……

下面,請(qǐng)黨主任發(fā)言

……

下面,請(qǐng)劉主任發(fā)言嚴(yán)以修身專題研討會(huì)……

下面,請(qǐng)何主任發(fā)言

……

下面,請(qǐng)馮主任發(fā)言

……

下面,請(qǐng)王主任發(fā)言

……

下面,請(qǐng)郭秘書長發(fā)言

……

剛才,大家結(jié)合最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)體會(huì),聯(lián)系個(gè)人思想工作實(shí)際,從不同角度就嚴(yán)以修身,謀事要實(shí)進(jìn)行了交流發(fā)言,談得都很深刻、很具體,很到位。下一階段,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)專題教育的自覺性和主動(dòng)性,保持態(tài)度不變,力度不減,要求不降,確保專題教育不走過場,取得實(shí)效。一要深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是這次專題教育的重要內(nèi)容。

要重點(diǎn)圍繞憲法法律,圍繞黨章黨紀(jì),圍繞的重要講話,特別是關(guān)于“嚴(yán)以律己、做人要實(shí)”的重要論述,突出重點(diǎn)學(xué),帶著問題學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué),進(jìn)一步深入思考,講求實(shí)效,為第二次集中研討做好準(zhǔn)備。二要認(rèn)真整改。專題教育要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把查找問題,聚焦問題,解決問題貫穿教育始終。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)中自我剖析和專題教育以來查找出的問題,持續(xù)整改,抓好落實(shí),真正把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)的措施立起來,達(dá)到以上帶下,層層傳導(dǎo)的目的。三要推進(jìn)工作。

專題教育最大的目的要體現(xiàn)在“三個(gè)見實(shí)效”上。當(dāng)前,在全面深化改革、全面依法治國的大背景下,立足我市發(fā)展實(shí)際,市人大會(huì)面臨的任務(wù)更加繁重,責(zé)任更加重大。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),要正確處理開展專題教育與做好日常工作的關(guān)系,加快推進(jìn)地方立法工作,依法行使好監(jiān)督權(quán)、重大事項(xiàng)決定權(quán)和人事任免權(quán),一手抓教育,一手促工作,做到兩手抓、兩促進(jìn)。

今天的研討到此結(jié)束,散會(huì)。

研討會(huì)活動(dòng)主持稿篇2

上午好!歡迎大家蒞臨“__眼科學(xué)術(shù)交流會(huì)”,會(huì)議期間為了維護(hù)會(huì)場秩序,確保會(huì)議的正常進(jìn)行,全體與會(huì)人員請(qǐng)遵守以下會(huì)議紀(jì)律:1.與會(huì)人員請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域就座;2.請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成靜音;3.會(huì)議期間堅(jiān)持會(huì)場安靜,不在會(huì)場隨意走動(dòng)。

(10:00點(diǎn)開始會(huì)議,舉行簡單開幕式,介紹專家及聽課代表。)

尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學(xué)同仁及朋友們:

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們感受到各位遠(yuǎn)道而來的專家學(xué)者和同仁們對(duì)__眼科醫(yī)院的一片盛情,首先我代表__眼科醫(yī)院對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感激!

作為__首家國家三級(jí)眼科專科醫(yī)院,我們很榮幸承辦這次的學(xué)術(shù)交流會(huì),這對(duì)于我們是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谶@次會(huì)議上,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了在眼科有著豐富經(jīng)驗(yàn),取得豐碩成果的著名眼科專家__兩位專家為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講,他們德高望重、著作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來介紹今日出席會(huì)議的專家:______

感激專家們以及各位眼科學(xué)界的同仁們參加我們的會(huì)議!

由__眼科醫(yī)院主辦的“__眼科學(xué)術(shù)交流會(huì)”,承蒙眼科學(xué)術(shù)界同仁的大力支持,此刻正式開幕!

3、10:30分開始專家講課。專家和參會(huì)人員互動(dòng)提問。

下頭有請(qǐng)__著名青光眼專家_X醫(yī)師上臺(tái)為我們進(jìn)行題為《新圖像技術(shù)指標(biāo)在青光眼診治的應(yīng)用策略》的精彩演講。

感激_X醫(yī)師帶給我們的精彩演講。下頭有請(qǐng)著名的白內(nèi)障專家_X醫(yī)師上臺(tái)為我們做題為《眼前節(jié)OCT的臨床應(yīng)用》的精彩演講。

感激_X醫(yī)師帶給我們的精彩演講。

再次感激__醫(yī)師為我們帶來精彩的演講,讓我們用熱烈的掌聲感激兩位醫(yī)師。接下來,進(jìn)入互動(dòng)提問環(huán)節(jié),請(qǐng)大家踴躍提問。

感激大家的提問!為促進(jìn)加強(qiáng)我院白內(nèi)障專業(yè)和青光眼專業(yè)的臨床經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)交流,下頭由我院___為__專家頒發(fā)“__眼科醫(yī)院促進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)提高”的榮譽(yù)證書,望今后兩位專家能經(jīng)常蒞臨我院指導(dǎo)工作及經(jīng)驗(yàn)交流!有請(qǐng)__醫(yī)師上臺(tái)。有請(qǐng)我院___上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書!多謝!

4、會(huì)議結(jié)束,組織講課專家與我院領(lǐng)導(dǎo)合影留念,組織整體參會(huì)人員合影留念。

感激各位遠(yuǎn)道而來的專家學(xué)者和同仁們來我院參加“__眼科學(xué)術(shù)交流會(huì)”,__眼科醫(yī)院祝您今后的工作和生活順利,多謝大家的大力支持!此次會(huì)議圓滿結(jié)束!

接下來,請(qǐng)專家和領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影!

研討會(huì)活動(dòng)主持稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!很高興在鳥語花香的暖春四月與大家相聚一堂,共同研討課堂教學(xué)。首先我謹(jǐn)代表龍川學(xué)校全體師生對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天,西鋁學(xué)校及龍川等七?!敖Y(jié)對(duì)幫扶”課堂教學(xué)活動(dòng)在我校隆重舉行。此次活動(dòng)我們本著“相互學(xué)習(xí)、共同提高”的原則,特別邀請(qǐng)了西鋁學(xué)校、、、、小學(xué)24位老師為我們獻(xiàn)上了精彩的展示課,目的是讓我們的老師通過這些成功的示范課,從中領(lǐng)悟小學(xué)課堂教學(xué)新的理念和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,并指導(dǎo)以后的課堂教學(xué)。此次活動(dòng)得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的大力支持和鼎力相助,在此,再一次感謝大家的幫助和支持!接下來,我們進(jìn)入今天研討活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)——分組交流。主要有兩項(xiàng)議程,下面分項(xiàng)進(jìn)行:

第一項(xiàng):說課

第二項(xiàng):評(píng)課

大家都知道,南二十鋪學(xué)校在課堂教學(xué)改革中走在全縣的最前列,是周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣,屢次被省、市各級(jí)部門評(píng)為教育工作先進(jìn)單位,去年,汪校長做為甘肅省唯一的農(nóng)村學(xué)校先進(jìn)集體負(fù)責(zé)人赴北京接受表彰,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的親自接見。今天,汪校長代表西鋁學(xué)校,帶領(lǐng)著他的新團(tuán)隊(duì)為我校傳經(jīng)送寶!)

讓我們用最熱烈的掌聲感謝邀請(qǐng)汪校長做點(diǎn)評(píng)。感謝汪校長精彩的發(fā)言。

隨著課改的不斷深入,我們時(shí)常感嘆:如今的課越來越靈活,越來越不會(huì)上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強(qiáng),多一份創(chuàng)新少一些形式,小學(xué)課堂教學(xué)“簡簡單單搞教學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的基本要求就一定能達(dá)到?!罢n本不是學(xué)生的整個(gè)世界,整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。只要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)實(shí)踐中結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真、細(xì)致的總結(jié),補(bǔ)漏洞、查差距、抓落實(shí),努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力,用我們的熱情、激情、勤奮,使我們的課堂更出色、更富有生機(jī)、更高效!

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的對(duì)我校工作的大力支持。

謝謝大家!

研討會(huì)活動(dòng)主持稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

大家下午好!

信仰讓思想迸發(fā)出火花,希望讓未來散發(fā)出光芒!懷著一顆期待的心,我們又一次迎來了郊區(qū)文苑小學(xué)和育英小學(xué)的語文聯(lián)片教研活動(dòng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎育英小學(xué)各位同仁的到來!

今天的聯(lián)片教研活動(dòng)中,有我昔日一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,也有今日奮戰(zhàn)在一線的姐妹,但不論何時(shí),不論河底,關(guān)住家門,我們就是一家。所以,今天在這里,大家依舊不必吝惜自己的言語;也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點(diǎn);介紹您的寶貴經(jīng)驗(yàn);真誠的希望本次教研活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)推波助瀾。

一、今天聯(lián)片教研的主題是:字理識(shí)字。

這也是我們文苑小學(xué)這一學(xué)期語文教研活動(dòng)繼:吟誦教學(xué)和群文閱讀教學(xué)以來的第三個(gè)教研板塊教研。

二、研討活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié):

1、由文苑小學(xué)延雙梅老師執(zhí)教《小伙伴》

2、“字理識(shí)字”專題講座。

3、執(zhí)教教師說課、反思。

4、聽課教師圍繞主題,針對(duì)師生行為展開點(diǎn)評(píng)。

5、圍繞主題進(jìn)行專題研討。

6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點(diǎn)評(píng)

三、具體程序:

1、剛才我們聆聽了文苑小學(xué)青年教師延雙梅老師支教的一節(jié)識(shí)字課:《小伙伴》。感謝延雙梅老師的精心準(zhǔn)備,感謝孩子們的積極參與。

2、接下來有請(qǐng)張計(jì)芳老師和我們分享《字理識(shí)字》專題講座。

感謝張老師的精彩講座,讓我們?cè)谧掷碜R(shí)字的理論上再次上升了一個(gè)高度。

3、下面我們就圍繞這次的主題“字理識(shí)字”,結(jié)合延雙梅老師的這一節(jié)課進(jìn)行交流。首先有請(qǐng)做客教師延老師對(duì)本節(jié)課說說自己的設(shè)計(jì)思路及教學(xué)后的反思。

4、“語文課永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)?!辈徽撌亲隹腿?,還是聽課者,我們永遠(yuǎn)都是在不斷的學(xué)習(xí),不斷地研討中成長的。下面我們就以這節(jié)課為例,來交流我們獨(dú)特的觀點(diǎn)吧。

5、感謝大家對(duì)本節(jié)課的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們更清楚地看清了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。其實(shí),“字理識(shí)字“作為本學(xué)期我們文苑小學(xué)語文教學(xué)的一個(gè)特色來說,很多老師也有自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)來跟大家分享。現(xiàn)在我們來聽聽他們具體是如何操作的。

6、感謝大家的精彩發(fā)言,讓我們對(duì)“字理識(shí)字“的運(yùn)用有了更深入的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)李副校長為本次聯(lián)片教研活動(dòng)做總結(jié)。

感謝李校長精彩的點(diǎn)評(píng),感謝大家的大家的暢所欲言,最后讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)杭錦旗教研室李彩梅老師為本次區(qū)域教研活動(dòng)做總結(jié)。

7、感謝李老師海納百川式的總結(jié),感謝各位同仁的積極參與。每一次的聯(lián)片教研活動(dòng)都記錄著我們每一次的努力和付出;每一次聯(lián)片教研活動(dòng),都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡;都是我們交流思考碰撞出的一束火花;也是我們收獲的一次自我升華。雖然本次聯(lián)片教研活動(dòng)就要結(jié)束了,但我們學(xué)習(xí)型、思考、努力的腳步依舊會(huì)前行!最后祝愿我們所有的老師夏日清涼,心似藍(lán)天,花樣美麗,一生幸福!謝謝大家!

研討會(huì)活動(dòng)主持稿篇5

各位指導(dǎo)老師,各位同仁:

大家下午好!很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會(huì)。今天的讀書交流會(huì)有幸請(qǐng)來了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

作為老師我們更需要讀書。只有讀書我們才能有源頭活水,滋潤學(xué)生的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,以適應(yīng)課程改革,也能和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,心靈對(duì)話;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書,交給學(xué)生閱讀方法,讓學(xué)生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨干教師研修班,有了一個(gè)能沉下心來好好品味經(jīng)典的旅程。我們一起閱讀,一起分享,一起感受讀書的快樂。

我們生活在一個(gè)眾生喧嘩的世界里,語言與對(duì)話幾乎是人類生活的一切,生命的本質(zhì)是對(duì)話,那么在我們教育者的眼里,什么才是真正的對(duì)話呢?有請(qǐng)小語組帶我們一起走進(jìn)《享受對(duì)話教學(xué)》。

感謝小語組讓我們懂得了什么是對(duì)話教學(xué),對(duì)話教學(xué)不是單純的教師講,而是教師和學(xué)生心與心的交流。讓我們敞開心扉,讓對(duì)話教學(xué)真正走進(jìn)我們的課堂。

《從百草園到三味書屋》,《孔乙己》,《阿Q正傳》,對(duì)于魯迅先生的這些作品,大家都讀過,但你知道這些作品背后所蘊(yùn)含的意義嗎?你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎?有請(qǐng)中語組為我一一解讀吧!

感謝中語組帶我們一起與魯迅同行,讓我們了解了一個(gè)真實(shí)的魯迅。接下來,我們小數(shù)組為大家介紹一位從我們海安走出去的大師,也是我們?nèi)M崇拜的偶像,他為什么能有如此魅力呢?請(qǐng)看我們小組為大家?guī)淼摹?/p>

“課堂因融錯(cuò)而精彩”,我們要好好利用學(xué)生的錯(cuò)誤,讓學(xué)生從差錯(cuò)中學(xué)習(xí),在差錯(cuò)中成長!一談到理論書籍,大家可能都會(huì)覺得頭疼,看不下去,讓我們看看中數(shù)組是怎樣經(jīng)歷這個(gè)過程的,他們又有什么心得體會(huì)呢?

感謝中數(shù)組精彩的發(fā)言。一個(gè)普通老師之所以能成為名師,一定有高超的教學(xué)藝術(shù)和巧妙的教學(xué)智慧,下面的時(shí)間就讓我們跟隨小英組一起走進(jìn)名師。

名師離普通教師很遙遠(yuǎn),一個(gè)普通教師,要想成為名師,不光要有先天的能力,更需要后天的自身努力與集體的培養(yǎng);但同時(shí)名師又很近,可以這么說:只要足夠努力,每個(gè)普通教師都有成為名師的可能和命運(yùn)。讓我們?yōu)槌蔀槊麕熞黄鹋Π?!一談到英語,好多學(xué)生都沒興趣甚至害怕,他們?cè)诤ε率裁茨??看看中英組的老師們是怎樣分析的吧!

感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。

各位老師,在這孕育生機(jī)的春日里,我們一起分享了大家的讀書體會(huì),相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著我們的心。

在這里我也要送大家?guī)拙湓挘簾釔圩x書的人,知識(shí)不會(huì)老化,善于讀書的人思想才不會(huì)枯竭。熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁和平庸,做一個(gè)閱讀者,生命更加精彩。

老師們,讀書的女人是美麗的,讀書的男人是有魅力的,讓我們一起來閱讀吧!愿女教師更加美麗、優(yōu)雅,男教師更有魅力、風(fēng)度!

各位老師,本期讀書心得交流會(huì)到這里就結(jié)束了。

研討會(huì)活動(dòng)主持稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

我們?cè)诮裉煺匍_學(xué)區(qū)的畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討活動(dòng),我們知道六年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。為深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我們學(xué)區(qū)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也為六年級(jí)的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),經(jīng)過精心策劃和仔細(xì)研究,決定今天召開畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)。今天會(huì)議的議程有3項(xiàng):讓大家能以本次活動(dòng)為契機(jī),密切交流、相互切磋、指點(diǎn)迷津,以便更好地抓好今后的復(fù)習(xí)工作。

(發(fā)言)

巫腳交小學(xué)的班主任工作經(jīng)驗(yàn),非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。下面我們?cè)傧炊犤⒐鈬蠋煹摹稗r(nóng)村班主任工作體會(huì)”發(fā)言。有請(qǐng)邰老師。

(邰光國發(fā)言)

感謝邰老師。邰老師認(rèn)真剖析了當(dāng)前農(nóng)村學(xué)生的基本情況,對(duì)如何做班主任工作作了精彩的報(bào)告,他的發(fā)言和他的行動(dòng)都是一樣的,都是用愛來感化每一位學(xué)生。

老師們,邰光國老師為人處事正直坦誠,教書育人他滿腔熱情。他的出現(xiàn),讓巫腳交小學(xué)有了不一樣的面孔,不一樣的聲音。一開始,我們只知道有一個(gè)邰光國老師,而現(xiàn)在,不只是我們方召鄉(xiāng),在全縣范圍內(nèi),都知道方召鄉(xiāng)有一個(gè)不一樣的邰老師。當(dāng)然,在我們中間,也有許多優(yōu)秀的老師,也是在默默無聞地為方召鄉(xiāng)的教育教學(xué)出謀劃策,下面就有請(qǐng)交汪小學(xué)的陳和老師作“教學(xué)策略之得生心”交流發(fā)言。

(陳和發(fā)言)

交汪小學(xué)陳和老師的教學(xué)策略真的是技高一籌。他的發(fā)言,每字每句都表現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生的無限的愛。接下來有請(qǐng)反排小學(xué)的李夜萍老師作交流發(fā)言。

(李夜萍發(fā)言)

反排小學(xué)李夜萍老師的講話,讓我們真正感受到了語文教學(xué)的魅力,感受到了語文老師的偉大。

各位老師,這兩天,教研室的領(lǐng)導(dǎo)一直在忙于籌備州對(duì)我縣中小繼教工程檢查的迎接工作,但是他們還能從百忙之中抽出時(shí)間到現(xiàn)場來親自指導(dǎo)我們的工作,這說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鄉(xiāng)教育是何等的關(guān)心,下面,大家以熱烈的掌聲歡迎縣教育局的唐光誠老師作如何復(fù)習(xí)小學(xué)畢業(yè)班語文指導(dǎo)講話。有請(qǐng)?zhí)评蠋煛?/p>

(唐光誠講話)

感謝唐老師的指導(dǎo),下面請(qǐng)黃世奎主任作如何復(fù)習(xí)小學(xué)畢業(yè)班班數(shù)學(xué)指導(dǎo)講話。(黃世奎講話)

感謝黃主任。剛才,縣教育局的兩位領(lǐng)導(dǎo)分析了近年來全縣小學(xué)畢業(yè)班的教育教學(xué)的基本情況,也分析了我鄉(xiāng)的情況。他們的講話,肯定了我鄉(xiāng)四類學(xué)校的教學(xué)成績,對(duì)其它學(xué)校提出了要求。同時(shí)也分析了農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)語文、數(shù)學(xué)丟分的根源,并對(duì)如何復(fù)習(xí)小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)作出了明確的要求,也教給了我們復(fù)習(xí)的具體方法。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎臺(tái)江縣人民政府教育督導(dǎo)室邰秀軍主任對(duì)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作作指導(dǎo)講話。

(邰秀軍主任講話)

感謝邰主任從百忙之中來指導(dǎo)我們的工作,感謝邰主任對(duì)方召鄉(xiāng)教育的關(guān)心。邰秀軍主任站在理論高度,對(duì)各位老師的發(fā)言作了獨(dú)到見解的評(píng)價(jià),字里行間無不體現(xiàn)了邰主任對(duì)我鄉(xiāng)教育教學(xué)的極大關(guān)愛的大力支持。邰主任還認(rèn)真分析了新時(shí)教育教學(xué)所面臨的形勢(shì)和壓力及其產(chǎn)生的根源,也分析了目前教育教學(xué)存在的問題,對(duì)如何提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提出了五點(diǎn)思考,為我們今后的教學(xué)工作指明了方向。進(jìn)一步增強(qiáng)了我們從事教育教學(xué)工作的責(zé)任感和使命感,明確了工作思路和發(fā)展方向,對(duì)于我們?nèi)嫣岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ),值得我們思考與學(xué)習(xí)。言辭懇切,期望很高,希望各學(xué)校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),開展研究。

會(huì)議本來安排有“方召鄉(xiāng)人民政府龍運(yùn)鋒副鄉(xiāng)長作工作指導(dǎo)講話”的環(huán)節(jié),但由于龍鄉(xiāng)長在鄉(xiāng)政府召開行政工作會(huì)議,所以不能前來指導(dǎo)我們的工作,可能要等到下午才能來為我們講話。按照議程,今天早上的會(huì)議至此結(jié)束。下午2:00會(huì)議整時(shí)召開下半議程。散會(huì)。

(下午)各位老師,今天早上,萬志杰、邰光國、陳和、李夜萍四位同志向我們作了交流發(fā)言,讓我們受益匪淺;縣政府教育督導(dǎo)室邰秀軍主任、才教研室唐光誠、黃世奎兩位主任對(duì)我們的教學(xué)工作作了詳細(xì)的指導(dǎo)和要求,讓我們更進(jìn)一步地增責(zé)任感和使命感。下面會(huì)議按議程進(jìn)行,先由中心校的萬正洋老師作交流發(fā)言。

(萬正洋發(fā)言)

萬老師的發(fā)言讓我們認(rèn)識(shí)了“路”,也理解了路,他也為我們指明四條教育學(xué)生的“路”。下面請(qǐng)萬昌進(jìn)老師作交流發(fā)言。

(萬昌進(jìn)發(fā)言)

感謝萬昌進(jìn)老師為我們提供了三種讓學(xué)生記住新字生詞的方法。接下來有請(qǐng)中心校的余忠菊老師作“培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算能力”交流發(fā)言。

(發(fā)言)

首先科學(xué)地評(píng)述了計(jì)算在數(shù)學(xué)教育中的重要性,然后給我們獻(xiàn)出了四條寶貴的培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的方法,并用實(shí)例證實(shí)了這四種方法的可行性。

(徐佳老師發(fā)言)

徐老師的發(fā)言明確了班主任的重要性和差生的影響力,并對(duì)轉(zhuǎn)化差生為了我們提供了三大法寶。徐老師在20__年的小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)中,四科人均分都獲得全鄉(xiāng)第三名以上,這也是今天早上唐光誠主任表揚(yáng)我鄉(xiāng)四類學(xué)校的原因之一。欣賞徐老師的教育激情,感謝徐老師對(duì)教育的奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)交汪小學(xué)的邰光海老師作“苦戰(zhàn)一學(xué)年,再創(chuàng)新成績”交流發(fā)言。(邰光海發(fā)言)

從邰老師的發(fā)言中,我們可以清楚地看到,邰老師的身心全都用在了六年級(jí)教育教學(xué)工作的研究上。功夫不負(fù)有心人,相信交汪小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)成績一不會(huì)辜負(fù)邰老師的付出的。下面請(qǐng)巫梭小學(xué)校長、六年級(jí)科任老師王小龍作“如何讓學(xué)生樂學(xué)”交流發(fā)言。

(王校長很謙虛,說是不講了。在大伙兒的邀請(qǐng)下還是發(fā)言了。)

王校長呀王校長,我說你為什么在20__年中,你的大部分時(shí)間都用在了“兩基”攻堅(jiān)上,你也獲得了語文科檢測(cè)的達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),原來你是有這樣一大法寶,一大鎮(zhèn)班之寶。如果剛才不讓你發(fā)言了的話,我們還可真遺憾吶。

(由于時(shí)間允許,大家去聽了邰光國的一節(jié)隨堂公開課。然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),各老師的發(fā)言都很積極,很負(fù)責(zé)任。就在大家評(píng)課時(shí),龍運(yùn)鋒副鄉(xiāng)長來到了現(xiàn)場,會(huì)議彌補(bǔ)了龍鄉(xiāng)長指導(dǎo)講話的議程。)

感謝各位老師對(duì)邰光國老師這節(jié)課的精彩點(diǎn)評(píng),也感謝各位老師真誠的發(fā)言,今天各位老師的發(fā)言可以說是智慧和觀念上的碰撞和交流,如同高山流水;也可以說是人格和心靈上的唱和與響應(yīng),好似惺惺相惜。愛是教育的靈魂,智慧和激情則是教育的力量源泉。各位六年級(jí)的骨干們,有了你們的無私奉獻(xiàn),相信今年方召鄉(xiāng)的六年級(jí)教學(xué)成績會(huì)更好。下面大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)方召中心小學(xué)姬偉宏校長作會(huì)議總結(jié)發(fā)言。

(姬校長講話)

姬偉宏校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會(huì)議,同時(shí)對(duì)如何做好六年級(jí)教學(xué)工作講了四點(diǎn)要求和兩種意識(shí),希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。下面請(qǐng)方召鄉(xiāng)人民政府龍運(yùn)鋒副鄉(xiāng)長作指導(dǎo)講話,大家歡迎。

(龍鄉(xiāng)長發(fā)言)

龍鄉(xiāng)長的講話對(duì)我鄉(xiāng)近年來六年級(jí)所取得的成績給予了肯定,找出了與縣城的差距,指出了存在的問題與不足,對(duì)下一步的工作提出了要求,并表示今后鄉(xiāng)政府會(huì)加大對(duì)教育的關(guān)心和投入。情真意切,回去之后,大家一定要好好工作,不要辜負(fù)黨委政府的關(guān)心。

各位老師,新課程改革是一場戰(zhàn)斗,所以,今天與其說是研討,不如說是戰(zhàn)斗,是一場艱苦卓絕的攻堅(jiān)戰(zhàn)?;诋厴I(yè)班的重要性,我們必須打好,我們也能夠打好,因?yàn)槲覀儾⒉皇恰耙粋€(gè)人在戰(zhàn)斗”。只要大家能夠群策群力,精心思考,認(rèn)真研究,努力實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,我們就能取得最后的勝利。

最后祝大家工作順利,萬事如意!研討會(huì)到此結(jié)束,明年四月我們?cè)傧嗑?,謝謝大家!

研討會(huì)活動(dòng)主持稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們:上午好!

這天,我們?cè)谀抢锱e辦全區(qū)20_年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!

虎年到來,祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn),財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴!

介紹研討會(huì)議程:

一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)

二、專家點(diǎn)評(píng)

三、專家講座介紹與會(huì)專家、名師

老師們,20_年,在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全區(qū)中小學(xué)大力支持用心配合下,進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始,就確定以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針,就是集一線教師作課、說課、評(píng)課于一體,透過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式,把個(gè)人研究和群眾研究結(jié)合起來,把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時(shí)高效易操作,看得見,抓得著,學(xué)得來。改變了過去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式,收到了很好的效果。

新年伊始,我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái),又一批課改新秀脫穎而出。

這天,我們?cè)谀抢锱e辦20_年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),主要資料是作示范課,然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的,但透過講課、點(diǎn)評(píng),我們?cè)谧拿總€(gè)人必須有所收獲。實(shí)踐證明,教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著,一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述,在這個(gè)情境中,包含一個(gè)或多個(gè)疑難問題,稍加思考,就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。

我們舉辦這樣的活動(dòng),就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律,探討課堂教學(xué)的有效性,創(chuàng)新教學(xué)方法,交流成功經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益。

參加這天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師,還有區(qū)教育局有關(guān)人員,共計(jì)5場,參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次,規(guī)模比較大,期望大家自覺遵守會(huì)場紀(jì)律,用心配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!

多謝大家!

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